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教师评审申请书6篇

在认真分析了自己诉求后,我们就可以开始写申请书了,我们在申请书的写作中,一定要注意它的语言用词,下面是王科范文网小编为您分享的教师评审申请书6篇,感谢您的参阅。

教师评审申请书6篇

教师评审申请书篇1

尊敬的学校教师职称评审小组领导:

转眼间,已经参加工作一年了,经过这一年的努力工作和学习,我获益良多。在思想上,积极要求上进,热爱学校,在工作上,我努力工作,这一年以来,在学校领导和同事们的关心帮助下,我成功的实现了由学生到老师的转变,工作得到了实践的锻炼,思想认识也有了极大的提高,现在,一年的试用期已满,特向领导提出转正申请,并对我一年来的情况作以下汇报:

一、在思想上

我严于律己,热爱教育事业,全面贯彻党的教育方针,时刻以一个党员的标准严格要求自己,鞭策自己。我积极参加学校组织的各项政治学习活动。本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、不旷工。一年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作和学习中,在领导和同事们的帮助下,我会通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

二、教学工作方面

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前提前备好课认真钻研教材,理清教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑。同时做好导学案,在课前发给学生预习。

2、在课上抓住教学重点,组织教材、安排好课堂。应用大成教学模式引导学生自主学习,相互交流探讨解决问题,教师讲思想方法,讲疑难。调动学生的积极性,努力创设宽松、和谐的氛围,减轻学生的心理压力,让学生轻松、自如地学习。

3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,认真批改作业,讲解作业。找出学生的错因,反思自己的教学方式方法。在课余时间做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上。

4、积极参与听课、评课,虚心向老教师学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

5、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

由于自己的工作经验不足,对于教学考点把握不够,以及驾驭课堂的能力还需加强。今后在工作中一定取长补短,争取做一名优秀的`教师。

三、班主任管理方面

在去年当班主任期间,我的时间大多都倾注在管理班级和办公室里,由于我和学生的年龄差距比较小,学生以一般我当做他们的大姐姐,虽然关系比较好,但是学生就不怕我。半学期后班上违纪的学生出现了,我经常教导他们,管理班级逐渐严格,班委建立也比较完善。我尽心尽力希望班上的同学方各方面比较突出。经常与家长保持联系,交流学生的思想行为状况,达到家长、教师共管学生,规范学生行为的目的。由于自己经验不足,没能及时纠正了学生的一些不良习惯,再加上高中学习的难度加强,部分学生学习积极性减弱,我经常开班会和通过自己的数学课堂调动学生的积极性。每天晚上我都到学生宿舍查晚睡,发现学生问题,了解学生的状况。虽然自己的工作有很多不足,但我也希望在以后的工作中努力学习,弥补不足之处。

一年来,通过自己的努力,在思想、工作态度、教学工作、班主任工作等方面努力做到符合教育教学要求。请上级审查,如果符合条件,请批准转正定级。

此致

敬礼!

申请人:xxx

年月日

教师评审申请书篇2

尊敬的上级领导:

您好!

我叫xxx,xx岁,xx人,xx学历,中共党员,xx年xx月参加工作,此刻xx执教。 年 月 日取得中学化学xx级教师资格,任现职以来,对自我高标准、严要求。

首先升华思想,使其用心向上,与时俱进,为此坚持学习政治,教育理论,按照学校各项规章制度要求自我,自觉履行党员义务。班务工作中,帮差促中扶优,发展学生个性特长,举办主题班会,以促进良好的班风和学风的构成。教学工作中,研读新课标,学习新教材,探讨教学策略和方法,在新课程理念下去上好每一节课,搞好教学中的每一个环节,取得了必须的成绩,执教的年级学科成绩多次位居前列,因此多次被评为校级优秀教师,教学能手和县级优秀教师。同时,用心参与各种教改、教研活动,使自我的教学技艺不断提高,曾撰写论文xx分别荣获国家级一等奖和二等奖。

经过多年来的辛勤工作,使自我的业务潜力大大提高,取得了令人满意的成绩,受到大家的一致好评,增进了自我教书育人的激情。自我觉得能胜任中学化学xx级教师职务,各方面条件俱备。现根据有关规定,特此申报中学化学xx级教师技术职务职称,请上级组织审核、批准。

教师评审申请书篇3

尊敬的学校领导:

我的学历为本科,1999年7月从大学直接被选聘到××中学从事语文教学工作至今。于20xx年取得中学二级教师资格。9年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成为了一名合格的高中语文教师,年度考核多次被评为“优秀”。

一、教学方面:我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,先后担任了20xx初2班、20xx初4、5班;20xx高12班、14班;20xx高10班、19班;20xx高2班、3班的语文教学工作,连续担任了9年班主任,所带班班风正,学风浓,取得了优异的教学业绩。

二、个人素养方面:教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,拓宽自我的知识面,提高个人的文化知识素养以及教学潜力。

三、思想政治方面:在生活和工作上,我严格要求自我,注意自我的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自我,重视“为人师表”的职业形象,努力持续正派的工作作风。与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

根据上述状况,此刻我各个方面考核合格已经贴合申请中学一级教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼!

此致

敬礼!

教师评审申请书篇4

尊敬的领导:

您好!

从事中学语文科的教学工作,至今已经在教学一线工作近7年,于xx年晋升为中教二级。将我的'情况简报如上,自认为基本符合一级教师的申报要求,特提出申请。

我叫xxx,于xx年毕业于xx师专中文系,同年进入xx县xx中学,从事语文学科的教学工作,至今已经在教学一线工作近7年,一直担任毕业班的教学工作。回顾过去的7年,主要工作总结如下:

一、倾心教育,为人师表

身为教师,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威望信和较好的教师形象。

二、精心施教,形成特色

作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。所带学生参加中考取得了优异成绩,尤其是xx同学在xx年中考总分全县第四,语文单科以111分稳居全县第一,至今无人超越。

三、潜心钻研,完善自我

从教十年来,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。xx年参加了xx县教师说课比赛,以最高分获得语文学科一等奖。还在校内的评优课大赛上多次获得名次。在完成教学工作的同时,注重教学研究,写出了《在希望的田野上》,《归来吧,漂泊的心灵》,分别获xx心理学会,xx教育学会论文三等奖。

成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。脚下踏过的路已经演变成历史,今后我需要思考的是怎样努力实现“而今迈步从头越”。

我的情况仅汇报如上,自认为基本符合一级教师的申报要求,特提出申请,望各级领导予以考虑。

教师评审申请书篇5

xx市职改办:

我叫xxx,男,汉族,出生于20xx年x月,现系xx县xx小学教师。xxxx年6月毕业于xx普师专业,同年8月参加工作。xx年4月至xx年12月参加陕西师范大学高等教育自学考试取得小学教育专业专科学历,xx年12月被授予小学一级教师职称。

任教以来,本人能够拥护中国共产党的领导,忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针。工作中,能够严格按照《中小学教师职业道德规范》来要求自己,爱岗敬业,以身作则,为人师表,视生如子,以校为家,依法执教,廉洁从教。工作从不计个人得失,服从组织和学校的安排。坚持出满勤。

在教学中,能够积极推行素质教育,实施新课改,在扎实有效的做好备、讲、批、辅、考(评)等各环节工作的同时,结合个人实际加强自身业务素质与执教水平的提高,学习新课标,落实新理念,运用新方法,使自己的工作步步见新起色。

任职以来,在自己的不懈努力之下,很好的履行了各项岗位工作职责,出色地完成了各年度工作目标任务,所任教学科连年取得优异成绩,得到了领导的肯定,学生的爱戴和家长的好评。经过历练,使我更加坚定了教书育人、奉献教育的信念,我有信心能成为一名更加优秀的人民教师。

现任小学一级教师已满六年,根据市职改文件精神,已具备各方面条件,符合晋升为小学高级教师任职资格,故申请晋升为小学高级教师职务,恳请组织批准。

教师评审申请书篇6

尊敬的领导:

我于20xx年7月毕业于xx大学xxx专业,20xx年4月至今就职于xxxx学院,任财经系专职教师。就职期间,在校领导和同事的关心和帮助下,工作能力和思想认识有了极大的提高。

一、教学方面:在校期间主要担任《xxx》、《xxxx》两门课程的教学,在教学过程中,充分准备,认真讲授,严格要求学生,按时完成教学任务,无任何教学事故,教学效果良好。

二、思想政治方面:在工作中,我严格要求自己,注意自己的一言一行,时刻提醒自己,注重“为人师表”的职业形象,给学生树立良好的榜样。工作之余积极提升个人专业素养,提高自身专业技能。

三、生活方面:在生活中,尊敬领导,和同事和睦相处,乐于向各位前辈请教。关心学生,了解学生的需求,努力和每个学生成为朋友。

参照xx省高校职称评定文件,我已基本达到参评助教资格条件,向特向系职称推荐两道小组提出申请,请给予批准为谢。

此致

敬礼!

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