只有将工作计划准备好,我们才能顺利开展工作,提早准备一份具体的工作计划能够帮助大家约束自己,王科范文网小编今天就为您带来了小学年组工作计划优质7篇,相信一定会对你有所帮助。
小学年组工作计划篇1
一、学年所开展工作
1、“两基”巩固提高工作
“两基”工作虽然通过验收,但由于我乡人口居住分散,贫困面大,贫困程度深,“两基”巩固提高工作仍然是一项棘手工作。
(1)统一思想,提高认识。学年初,组织全体教职工会议,认真学习相关文件精神和各级会议精神,结合我乡各学校实际查找存在的困难和问题,针对性地开展工作,使全体教师进一步认识“两基”巩固提高工作的重要性和必要性。
(2)明确目标,抓好控辍保学工作。控辍保学工作是“两基”工作中的硬指标,关乎到“两基”巩固提高工作的成败。全乡各学校紧紧围绕两个硬性指标全面开展工作,使全乡入学率,辍学率均控制在指标内。
—注重教师政治思想工作和师德建设。教师的工作不同于其他行业,承担着培养人的使命,教师的一言一行,举手投足都是社会所关注的,就要求教师必须具备较高的思想道德素养。
①加强党的路线方针政策和思想、政治的学习,以相关教育的法律、法规严格要求教师,明确职责,明确权力与义务,提高依法治教能力;
②严格遵守国家法律、法令和各项规章制度,以“公务员八条禁令”和教师职业道德规范严格要求,以“教书育人,为人师表”为工作标准,不做有损教师形象的事;
③严格考核制度,鼓励先进,鞭策后进,激发每个教师的进取心;
④借第三批科学发展观之机,在全乡教职工中开展了学习大讨论活动,查找存在的问题和不足,提出整改意见,此项活动的开展对学校的各项工作起到了较大促进作用;
⑤开展党团先进性教育活动,抓典型树榜样,以点带面,努力提高教师的思想道德水平。
——注重教师整体素质的提高。在教师中树立“终身教育,终身学习”的思想。
①积极选派教师参加各级培训,学习先进的教育手段和方法,开阔视野,汲取先进经验,一年来共选派48名教师参加各级业务培训;
②要求教师人人参加履职晋级培训考试和在职综合素质培训,学习先进的教育思想、教育理论和教育方法,尽快适应新课程教学,紧跟时代发展步伐;
③狠抓教师综合素质培训,培训工作做到有计划、有检查、有总结,通过四个专题的培训学习,教师对课程改革有了更进一步的认识;
④鼓励中青年教师参加在职提高学历培训大专学历达71%;⑤多渠道组织开展教研教改活动,重点以村为单位进行。
5、学校布局调整工作
根据省、州教育改革与发展工作的相关文件要求和县教育工作会议精神,我乡按“因地制宜,实事求是”八字方针的要求和县学校布局调整的原则,认真开展此项工作,共撤并学校13所,全乡实现了高年级绝对集中,中年级相对集中的办学目标。根据县“校安”办的工作要求,全力以赴完成校舍普查工作和安全校舍的规划工作。
6、后勤工作
(1)安全工作。全乡各学校都牢固树立“安全重于泰山”的意识,认真贯彻学习安全工作文件精神,加大宣传力度,做到警钟常鸣,严密防范,建立健全安全档案。一年来,全乡各学校从未发生大小安全事故。
(2)财务管理工作。全乡各学校财务人员,严格遵守财经纪律,认真履行财务人员职责,大小账务管理,做到收支平衡,专款专用,账目清楚。
(3)食堂管理工作。认真贯彻《学校卫生管理条例》和《中华人民共和国食品卫生法》,加强食堂的管理,食堂工作人员能做到定期体检,持证上岗,两所寄宿制完小,不断建立健全食堂管理制度和卫生管理制度,在经费及财务管理上,做到专人管理、专款专用,账务清楚;在食堂卫生上,做到餐具卫生,饭菜卫生,定期消毒。学校还结合实际力所能及地开展勤工俭学活动,增加收入,改善办学条件。
(4)校园卫生工作及绿化工作。各村学校结合实际建立健全卫生管理制度,力所能及地开展校园绿化、美化、净化活动。尽管学校办学条件较差,但学校教师始终把校园环境整理干净卫生,创造了良好的育人环境。
7、中心完小办公室的工作
(1)认真组织完成上级安排的各项工作;
(2)认真组织学习各种会议精神和文件精神;
(3)检查指导各学校开展各项工作;
(4)如实收集上报各种数据;
(5)做好学校校舍普查、规划和项目上报工作;
(6)抓好教职工的思想政治工作;
(7)组织制订各项规章制度和计划措施;
(8)组织开展职工考核工作和晋级工作;
(9)组织开展教职工继续教育工作;
(10)全力以赴组织开展“两基”巩固提高工作。
二、存在的问题
1、虽然“两基”工作通过了评估验收,但控辍保学工作仍然是学校工作的重点和难点;
2、校舍土木结构居多,年久失修,存在一定数量的危房、损坏房;3、部分学校无学生宿舍、食堂,给集中规模办学造成影响;4、个别教师不思进取,业务素质偏低,教育水平低下,敬业精神不足;5、校舍安全(特别是简易房)还存在较大隐患。6、抓教研教改工作力度不够,还有待于进一步探索改进。
总之,××乡的教育教学工作是在紧张而繁忙中度过的,回顾一年的教育教学工作,成绩与困难同在,挑战与机遇共存。我们相信在国家教育政策的指引下,在党委政府的重视下,在主管部门的关心支持和指导下,在全体教职工的共同努力下,××乡的教育会越办越好。
小学年组工作计划篇2
以学校“阳光育人、快乐学习、激发兴趣、挖掘潜力”的教学办学理念为主导思想和我体育组实际情况,本学期的工作计划以切实贯彻“两纲”精神,全面落实新课程标准,树立“健康第一”的指导思想。以课堂有效教学为中心,创建学习型教研组,提升体育教师专业化发展水平为目标。继续开展“聚焦课堂,提升质量”的行动研究。体育工作把重心放在每个学生的身体健康成长上,上好每节课,让学生得到充分的锻炼,提高“阳光体育乐园”活动质量,做好专业队学生的训练工作,强势项目继续做强。不折不扣实行3课2操2活动的要求,提高早操质量,保证学生每天活动一小时。保证我们的学生体质比其他学校的学生的体质强。
一、 以作为求有位,牢牢占领地位。
体育工作是学校发展中十分重要的组成部分,学校领导对我校体育工作十分重视。每位体育教师应努力做好课堂、广播操、大体煅、阳光乐园、运动队、比赛等六大项活动。广播操可以提升学校窗口的形象,作为窗口展示,展现学生精神面貌。3月份学校将邀请体育界专业人士到我校参观和指导广播操,体育组也将全面开展本次活动,使广播操成为学校一道亮丽的风景线。4月份努力做好毕业班体育加试开始工作,5月份开展有特色的二中附校体育节活动,6月份完成学生学期考核和考评的系列工作。
二、 讲求质量、不断提升。
课堂教学是教师工作的阵地,如何提高教学质量,做到有效教学。加强备课组建设,备课中做到“五个精”,关注教师备课与上课质量,提高课堂教学实效性。有计划开展教研组活动,教研活动要做到“四定”原则:定目标、定时间、定内容、定地点。进一步强化体育课堂安全教育,加强对学生进行安全知识的培养,并落实好安全措施。通过优质课评比,论文评比,教学基本功比赛,教学能手比赛等活动,相互学习、相互讨论相互提高。本学期我组将和曹杨中学体育组建立两校友好交流关系,通过系列“同课异构”的课堂教学活动,进一步提升我组体育教师教学能力。抓好运动队训练和比赛,我校足球、将棋、乒乓、健美操等运动队已取得了一定的成绩,希望其他运动队也全面发展。
三、 把学校体育工作真正变成学校建设的窗口。
加强业务学习、提高质量、团结凝聚,把体育工作当成事业来做,做学生良好体质的奠基人,真正为学校发展增添一份力量。
体育组全体教师更加明确了自己的责任,体育组同心协力扎实做好和提升学校各项体育工作,努力使各项体育工作都成为精品。张校长的讲话让我们充满了信心和动力,把体育工作当成事业来做,全面提升体育组在区、校的形象和地位,让体育成为二中附校的展示窗口,为学校全面发展贡献一份力量。
小学年组工作计划篇3
一、指导思想
严格按照《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育工作规程》的要求,认真落实市教育局体卫艺工作会议精神,结合本学期学校工作计划。积极开展学校体育、卫生、艺术活动,不断丰富学生课外文体活动的内容和形式。增强学生的身体素质,提高学生的卫生意识,培养学生的艺术天赋,促进学生德智体全面和协调的发展。
二、具体工作与措施
(一)体育工作:
1.全面实施《国家学生体质健康标准》
按照《国家学生体质健康标准》的要求和时间段,做好学生的测试,测试成绩的登记、统计、分等工作,并将结果及时上报。进一步培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,努力提高及格率。
2..确保学生每天一小时的活动时间
认真执行“三项规定”,按照上级教育部门的要求,开齐、上足、教好体育课、当天没有体育课的班级安排户外游戏活动,扎实落实好学生的每天一小时活动时间。
3.规划本学期大课间方案
对上学期的大课间方案做适当调整。力求做到:方案更科学、组织更规范、形式更丰富。让学生积极主动参与到体育活动中来,发展学生的体能,锻炼学生的身体,愉悦学生的身心。以良好的精神面貌迎接__市中小学体育大课间的现场评比。
4.提高运动队训练效果
坚持足球、篮球、田径、冬季三项等运动队的训练工作,合理安排训练时间,提高训练效果。同时做好外籍学生拍摄二代身份证的发动工作,使我校更多的学生能参加比赛,力争在__市的比赛中取得好成绩。
5.开展多样体育竞赛活动
按上级部门要求,积极开展多种形式校园体育竞赛。本学期将举行全校的韵律操、眼保健康的评比。开展校冬季三项运动会。
6.做好体育活动安全防范工作
加强学校体育活动安全防范工作,进行定期体育场地的维护和安全检查,在开展各级、各项比赛活动中,加强组织管理和安全教育,避免伤害事故的发生。
(二)卫生工作:
1.做好卫生宣传工作:
开展卫生知识讲座邀请(板桥卫生院)医生为学生讲座,通过黑板报,红领巾广播,视频等载体进行卫生知识的宣传。
2.加强巡检和上报
保健教师做好每天的晨检、晨报工作。德育处组织好学生参与体检、做好入学新生查验预防接种者和疫苗补种工作以及特定疾病、特异体质的排查与上报。
3.做好心理健康工作。
详见心理健康工作计划
4.做好迎检相关工作
做好保健室的布置以及器材的添置,迎接中小学合格心理咨询室学年度工作检查。
(三)、艺术工作:
1.加强对专职教师的培训。
艺术教师要积极进一步更新教育观念,积极探索艺术课堂教学改革,不断提高自身素质和业务水平,培养学生艺术兴趣,激发学生艺术潜能。学校将积极选送相关教师参加上级部门组织的各级各类培训,不断提高业务能力,更好地为教学服务。
2.定期开展七彩雨少年宫活动
本学期共开设18个少年宫活动项目供教师和学生双向选择,每周定期开展2次。通过活动丰富学生的业余生活,陶冶学生的审美情操,提高学生的艺术修养。少年宫的辅导老师要积极为并为百川大舞台的展示做好筹备,并力争在市级各类比赛中争取有所突破。
三、工作安排
九月:
学校橱窗布置(第一周)
规划与实施本学期大课间方案
规划本学期班级出操顺序
学校运动队恢复训练(第三周)
推普周启动仪式(第三周)
七彩雨少年宫正式开始活动( 第三周)
科普周启动仪式(第四周)
做好田径运动会的报名参赛工作(第四、第五周)
新生查验预防接种者和疫苗补种(第四周)
特异体质的排查与上报(第四周)
心理健康主题:笑脸迎开学
十月
1.卫生知识讲座
2.安排学生体??
3.韵律操比赛(一二年级哑铃操、三四年级绳操、五六年级徒手操)
4. 心理健康主题:构建和谐的校园氛围
十一月
1.__市中小学大课间活动现场评比。
2.安排专职教师外出学习。
3.心理健康主题:青春期健康
十二月
1.眼保健操比赛
1.校冬季三项比赛。
2.心理健康主题:迎接考试
一月
1.做好资料的整理与汇总归档
小学年组工作计划篇4
一、指导思想:
体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想,以学校本学期工作目标为导向,求真务实,切实落实学校课堂教学管理实施精细化方案,积极开展教学教研活动,转变教学观念,试运行新课程改革,完善体育课程改革方案,把体育工作做实做好。认真完成学校安排的各项工作,推动学校体育工作有效高质的深入开展,把小学办成体育特色的学校。
二、工作内容:
1、加强师德建设。做到言教身教相结合,继续致力于教研组的组风建设,提高教师的工作热忱,发挥每一个教师的工作热情,团结、严谨、进取,共同把学校的体育工作做实做好。
2、狠抓教学常规、保证教学质量。根据学校统一部署,抓好备课、上课和教学总结各个环节,组织评课议课,积极推动常态课的规范性教学,通过实施新课程标准,促进教育观念的进一步更新。
3、抓教研学习、提高体育教师的理论水平和教学实践能力。坚持教研组活动,不断提高教育教学水平,相互切磋,相互帮助,通过努力和不断完善,以促进全组教师教学水平的不断提高。组织体育教师积极参加各级各类专业知识、技能培训,不断丰富专业知识,提高教学水平。
4、精心策划、组织好各项体育活动。进行学校运动队的分工,拿出确实有效的措施保证学校运动队的正常开展,做到有分工、有保障、有计划、有梯队建设;积极参加各级各类小学生体育的比赛。更要加强对学生的道德意志品质的培养,赛出成绩,赛出水平,把东屏小学办成体育特色的学校。
三、工作安排:
九月份:
1、制定体育组工作计划
2、制定学期教学计划
3、组建各运动队,选拔体育尖子生,并进行正常的训练工作,积极备战县运动会
4、县男子、女子篮球赛
5、一年级学生广播操训练
6、修改、完善大课间活动方案
7、体育器材添加与管理
十月份:
1、参加县田径运动会比赛
2、对《国家学生体质健康标准》做准备工作
3、规范“两操”
4、队列队形训练工作
十一月份:
1、进行国家学生体质健康测试,完成数据上报工作
2、校体育节活动
3、十二月份:
4、组队进行冬季训练
5、开展听课、上课、评课等教研活动
一月份:
1、教研组工作总结
2、考核工作
3、学期结束工作
小学年组工作计划篇5
在学校、学部和体育中心的领导下,小学体育组积极贯彻学校、学部、体育中心本学期工作计划的指导思想,以“安全、质量、效益”为中心,根据学校体育整体发展的需要,结合小学部的具体情况,积极开展小学体育各项工作。以下我从三个方面来谈谈本学期小学体育组的工作计划。
一、教学教研方面
小学体育组在这个学期又补充了两位年轻教师,因此,从总体上而言,小学体育组存在年龄结构相对年轻化,教学经验相对缺乏的特殊情况。所以,扎扎实实地做好教学教研工作,迅速提高年轻教师的教学经验与教学能力是小学体育组工作的重中之重,也是小学体育组首要而又艰巨的任务。具体措施如下:
1、严格体育课堂教学组织与管理,尤其是游泳教学课,增强师生的安全意
识,做到教学安全工作常抓不懈。
2、在小学体育内形成共识,规范、统一整个小学体育课的常规工作。比如上、下课师生问好的形式。尤其是体育课必须强调学生一定要穿运动服、运动鞋。
3、按学部的要求,积极开展教师“结对”帮扶活动,通过听课、评课,共同探讨、学习,对年轻教师进行指导,尽可能快地提高年轻教师的教学能力,帮助年轻教师成长,以更好地完成教学任务,提高课堂教学质量。
4、要有针对性、卓有成效地开展集体备课与教研活动,尤其是学期初,尽可能多地开展教研活动,以帮助新来及年级的教师更快地适应工作,进入工作角色。
5、对年轻教师实行“一课一反思”的常态教学教研活动,在备课与教学反思两方面实行每周一检。
6、落实好各阶段的主要教学任务与常规工作。
一、工作内容
九月份
1、布置新学期的体育工作。
2、组织各运动队的建队与训练工作。
3、开展游泳普及教学。
4、开展教研活动
5、开展师生“迎国庆”趣味体育活动。
6、对学生进行体质测试,进行数据录入与上报工作。
7、开展期初常规教学检查。
十月份
1、完成国家学生体质测试数据的录入与上报工作。
2、开展游泳普及教学。
3、开展教研活动
4、开展校田径运动会的报名工作。
5、开展期中常规教学检查。
十一月份
1、结合运动会比赛项目开展教学,同时进行模块教学。
2、完成运动会秩序册的编排工作,举办校田径运动会比赛。
3、开展教研活动。
2、开展期中常规教学检查。
十二月份
1、开展模块教学
2、开展学生球类比赛和趣味体育活动。
3、开展教研活动。
4、开展期中常规教学检查。
一月份(20xx年)
1、整理学生和科组相关资料。
2、开展师生趣味体育活动。
3、开展期末常规教学检查
二、运动队方面
根据上学期的情况,现小学部主要有女子篮球队,田径队两个运动队。各运动队要做好以下几个方面的工作。
1、教练员要加强与班主任,体育中心、学部、学校相关领导的沟通,做好运动队的组建、发展工作,建立梯队,使运动队形成良性发展。
2、教练员要按队员的实际情况,制定科学合理的训练计划,规范训练考勤等常规工作,克服困难,科学训练,定期对运动员进行测试,分析训练实效,及时调整训练方案。
3、教练员要加强与队员的情感沟通,千方百计调动队员的训练积极性,鼓励队员刻苦训练,为校争光。
三、师生群体性活动方面
1、进一步强化两操的动作,争取创造性地开展适合学生特点的课间操活动,提高课间操的质量与实效。
2、安全、有序地组织好本学期小学生的田径运动会。
3、结合学部的教学安排,合理地安排好师生的群体性趣味体育活动。比如:校长杯篮球赛、学生趣味体育活动、教师趣味体育活动等。
一、指导思想
以党的十八大精神为指导,全面落实xx区教育工作会议精神,坚持“依法治校、以德立校、科研兴校,质量强校”的办学目标;坚持“以人为本”的办学思想,进一步探索科学化、规范化、民主化、人本化的学校管理新路子,与时俱进,充分挖掘师生的创造潜能;坚持以活动为载体,面向全体学生,促进学生进步、教师成长,促进全面发展,进一步提升办学品位。
二、工作思路
牢固树立服务意识,更新教育观念,打造特色品牌,创内涵发展的学校;提升师生素养,提高教育教学质量,着力抓好以为幸福而教育的办学理念,丰富校园生活,办人民满意的学校。
三、具体工作要求和措施
(一)抓好教师队伍建设,提升教师专业化成长
本学期全方位、多角度开展“养师德,练师能,铸师魂,育新人”活动,建设素质优良的教师队伍。
1、组织全体党员、教职工认真学习党的十八大报告,认真领会报告精神,贯彻落实xx区教育工作会议精神,加强政治学习,切实加强教师思想道德教育,建设高素质的教师队伍,增强教师教书育人、为人师表的自觉性,增强教师的事业心,树立正面典型,弘扬先进事迹,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,全心全意地培养学生全面发展。
2、养师德,铸师魂,练师能为目标,积极开展比劳动纪律,看职业责任心;比教学技能,看课堂教学水平;比教书育人,看工作贡献;比爱护学生,看师德风范;比执行规范法则,看职业意识的“五比、五看”服务竞赛活动,加强师德师风的考评工作,进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的良好师德形象。
3、教师业务素质的提高,抓好青年教师、骨干教师的培训,通过“走出去,请进来”等多种形式,加强现代教育思想,先进教学经验的学习,扎实开展有效课堂教学模式的课题研究和校本培训工作,通过课堂研讨、专题讲座、教学竞赛课、学习汇报课,强化青年教师、骨干教师争创意识,搭建教师成长平台,引导广大教师自觉地走专家引领、行动反思、群体互助的道路,打造一支“学生欢迎,家长满意”的优秀教师队伍。
4、做好教师参加继续教育工作,鼓励教师参加各种各类培训,抓好青年教师参加远程培训并完成远程培训考核任务,做好教师继续教育年度考核认定工作。
(二)以质量为中心,以课改为抓手,以教研为载体,规范教学行为,提高教学质量
教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线,本学期学校将以抓常规教学为基本,以抓教研为依托,以科组建设为载体,以年级组备课为纽带,以研究课堂教学为突破口,从细从实落实教学常规,加强过程管理,实现向管理要质量,向课堂要效益,重抓“有效课堂教学”,落实“教学五环节”,全面提高教育教学质量。
1、教学常规管理,落实教学常规,规范教学行为,提高教学质量。强化教学过程监控,重视细节的考核,继续实行推门听课,执行巡堂巡课制度,认真组织好语、数、英抽测或检测。抓好学生写字训练,提高学生书写水平。
2、做好“教学五环节”,从备课有效性、上课高效性、作业精选性、检测考查发展性,培优帮困及时性入手,落实每学期两次检查制度,写好检查情况记录并及时与教师反馈,教学常规检查本着严谨治学,精细管理、科学规范的原则,继续定期检测和平时抽测相结合,教学处注重教学指导和质量评价,为老师的年度业务考核提供评价的可靠的依据。
3、继续贯彻落实课程标准,开齐开足课程,保证学生的活动时间,切实提高教学效率,向40分钟要质量,突出学科特点,努力形成富有学校的特色学科教学。
4、行政深入课堂听课,开展教学研究,强化向教科研要质量,强化年级组整体质量意识,形成教育合力,让学校成为研究的基地,让教育教学中的问题成为研究对象,让教师个个都是研究的主体,让发展成为我们研究的目的。继续开展“携手共建和谐教育手拉手的活动,开展师徒结对活动,加强集体备课工作。
5、教学档案及教务管理工作,对各项教学活动、教师业务档案、教研成果、获奖情况等进行评实记录。统一归档,促进教师专业化成长。
6、认真抓好两操,抓好体育教学,搞好田径运动会。
(三)以德育人,拓宽德育教育渠道,加强学生思想首先德育教育,要以《中共中央国务院关于进一步加强改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针,积极开展形式多样、内容丰富、多种渠道的教育活动。
1、树立“育人为本、德育为先”的观念,整合学校一切德育力量,实施课程育人、文化育人、环境育人、活动育人,努力实现全员育人、全程育人、全面育人。充分发挥班集体、少先队的作用,开展社会实践活动,开展丰富多彩的活动,培养学生良好的思想情操。
2、展开德育常规活动,增加活动的新颖性、参与性,达到激励和教育的目的,坚持抓好每周一的升旗仪式,开展养成教育活动,开展文明和纪律教育活动,加强爱国主义教育和爱我家园、爱我校园教育,弘扬民族精神,强化校园、学风、班风的教育活动,努力营造良好的教育氛围。
3、心理健康教育,认真贯彻教育部《关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见》,落实心理健康教育课,加强学生心里辅导工作,用正确的心态面对学生的心理发展,对学生出现的心理问题要加以疏导,不回避、不漠视。
4、办好家长学校,抓好家长学校的组织管理和教育教学活动,进一步发挥家长委员会和家长义工对学校工作的参与,形成学校教育、家长教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络,每学期,班主任一次普访,个别学生家访两次以上。
(四)抓好安全教育,打造平安校园
1、加强安全教育工作,建立安全责任制度,加强行政值周和护导工作。树立“安全责任重大泰山”的责任意识,做好安全教育与安全防范工作,进一步加强学校安全保卫工作,完善安保工作规章制度,落头责任制与处室师生签定安全责任书。
2、开展师生法律知识教育活动,增强师生遵纪守法意识,坚持以人为本,上好“开学安全第一课”、安全教育课和法律教育课,每单周上安全教育课本,开展防震、消防等种类避险演练活动,加强季节性传染疾病的防控工作,高度重视防火、防溺水和交通安全教育工作。
3、定期开展安全隐患排查工作,健全安全应急机制和应急预案,加强学校食堂管理,确保食品安全食用,定期检查用具卫生。
4、做好新教学楼施工过程中安全措施,做好安全教育工作,保证施工中顺利进行。
(五)帮扶结对,提升水平
按照市、区教育部门要求,我校与布吉中心小学及我街道龙山学校结为帮扶学校。
1、召开双方学校领导小组成员会议,拟定帮扶目标、内容、思路等,我校派出行政、骨干教师到布吉中心小学挂职学习,学习管理,提高管理水平。
2、教师结对,主要以研究课堂教学为主,在备课、说课、上课、评课等方面作深入交流。开展同课异构的教研活动,开展同年级教学质量检测,进行教学质量分析,进行研究反思,促进教师教育观念的转变,提高教师课堂教学水平,达到提高教学为目的。
(六)创建品牌,提升内涵
加强特色建设,增加品牌意识,树立新的素质教育观念,培养学生富有创新能力,培养和打造高质量、高水平的音、体、美特长学生队伍。
1、抓好合唱、舞蹈、民乐的常规训练,调动学生家长的积极性,支持学校培养特长生。
2、抓好体育教学工作,继续抓好分小组教学的有效教学模式,抓好田径队训练,搞好学校田径运动会,抓好跆拳道训练,力争取得好成绩。
3、提高学生审美意识,抓好书法、绘画训练,培养学生爱好兴趣,使学生向高层次发展。
(七)创建和谐育人环境,提高为教学服务意识
1、充分发挥工会组织的桥梁作用,关心教师的工作和生活,倾听教师的意见和呼声,积极开展文明健康的文体活动,是全体教师凝心聚力谋发展,形成校荣我荣的良好氛围。
2、重视宣传工作,踊跃向各类媒体投稿,多渠道宣传学校各项工作。各部门按照原定的分工,做好组稿和发布工作,突出新闻报道的时效性。
3、积极做好校务、财务公开,加强计划生育工作,深化分配制度,充分调动教职工教书育人的积极性。
4、做好开源节流、节能减排工作,学校后勤管理厉行节约,管好用好学校的财力、物力,加强规范财务管理工作,严格开支的计划性,加强经费管理,严格执行购物申报审批制度。
5、做好学校改造工程,积极向上级有关部门请示汇报,确保新教学楼保质保量按时竣工。
小学年组工作计划篇6
为了加强课程改革,给学生提供适合的教育,更好开展好自己的教育教学工作,更好地做好《名师工作室》工作,进一步加强课堂教学,更加高效地完成本学科教学任务,现制定如下教学计划。
一、思想政治方面工作:
端正自己的工作态度,认真参加《名师工作室》开展的各项教研工作,真正发挥应有的作用。认真完成工作室布置的各项工作,做好“一师一优课”的工作,积极参与,认真录制一节示范课,在学校起到推动和激励作用。积极参与各类各级的培学学习,认真参加骨干教师的远程培训学习。
二、教育教学、科研方面:
学习翻转课堂的教学模式,认真学习,突破难点,探索新思路,找到新课改中的优点与不足。
1、认真录制微课。在认真研究教材及考试说明,明确教学目标,抓住重点、难点,精心设计教学过程,重视每一章节内容与前后知识的联系及其地位,录制出简明扼要的微视频。
2、认真设计好学习任务单。任务单的设计要体现层次性,让每个学生看完微视频后,结合教材能够完成自学任务。选用的例题的难易程度不同,使每个学生能“吃”饱、“吃”好,都能完成自己的学习目标。
3、抓好课堂45分钟。课堂上充分发挥小队的合作学习功能,共同完成学习任务单,学生能讲的,教师就要放手,充分体现学生为主体性,教师只起到点拨作用;除了学习任务单,每节课都尽量有分层测试单,检验学生学习情况。
4、加强辅导,认真批改。及时做好辅导工作,认真批改作业,使教师能迅速掌握情况,找到学生的易错题,对症下药。做好典型题的辅导,重难点突出。做到测验的有效、及时。
5、做研究型的老师。做好课题研究,从生活实践出发,做好小课题的研究,例如:“如何进行有效提问”“如何克服马虎行为”,在教学中注意积累,不再是传统的教书匠,要努力成为学者型的老师。
小学年组工作计划篇7
工作计划
一、心育课程
1、心理健康活动课
本期心理健康活动课仍在五、六年级开设。从内容形式上有生命教育课、积极心理品质培养课、团体心理疏导课三类。其中,五年级生命教育课主要从生命的自我探索出发,探讨性别的形成、生命的美好与死亡教育;六年级生命教育课则侧重生涯规划,为未来生活做准备。积极心理品质培养课方面,五年级注重坚持力培养及自我潜能的开发,六年级侧重抗挫与领导力等品格力量。团体心理疏导方面,五年级重在因学业负担和人际交往导致的消极情绪疏导,六年级则关注青春期健康心理问题。
2、心理社团
心理社团由“校园心理剧”精品社团和“沙盘世界”兴趣社团两个部分组成。“校园心理剧”社团结合x区和成都市的校园心理剧评比活动,旨在帮助学生了解校园心理剧,初步掌握校园心理剧的心理技术,能结合身边人的心理成长故事撰写校园心理剧剧本。面向五、六年级招生,授课时间为每周五下午第二节社团课。
由于五年级孩子面临调考,同时小群体交往日渐密切,人际问题往往成为困扰学生的主要问题,六年级学生小升初的压力也较大,需要放松与调节,在毕业季中也希望与同伴留下难忘的回忆。针对学生的兴趣与需求,我们面向五六年级开设了“沙盘世界”社团,利用专业心理治疗器械――沙盘,开展团体心理沙盘活动。沙盘世界社团面向五六年级学生开展,上课时间为周二中午12:40-13:40。
二、心育队伍
1、心理教师
本期我校心理刘x老师将继续在x区教研员周玫老师的工作室中开展科研工作,提升自我专业素养。在去年的研究中,刘x老师开展了坚持力心育综合实践活动的研究,取得了较好的效果。本期,刘x老师将在五年级针对孩子的坚持力,开展家庭教育指导的研究。
2、心理兼职教师队伍
我校班主任大部分已经取得了成都市心理健康辅导员c证证书,其中有9名教师已经取得了学校心理健康辅导员b证。本期,我校又有新的一批老师成为了班主任老师。我校心理组将组织进行学校心理辅导员的统计和报名工作,在培训过程中及时解答疑问,班主任教师在专业化的道路上不断成长。
三、重要工作
1、x区心理赛课
9月下旬,配合x区的学期工作计划,积极组织我校教师以生涯规划为主题,设计与实施班级心理健康活动课。
2、小专题结题工作
9月上旬,就《培养小学高段学生坚持力的心育综合实践活动的研究》开展结题工作。去年,在x区积极心理健康教育工作室的带领下,我校针对学生的积极品格力量“坚持力”开展了心理健康教育综合实践活动,活动得到了班级教师及家长的大力支持,也取得了不错的效果,研究在评价方面做得也不错,得到了区上同仁的一致好评。本期我们将梳理前一阶段的研究成果,为下一学年的研究做好准备。
3、录制心理健康微课
在x区20x-20x学年的微课比赛中,心理组刘x老师的微课取得了x区二等奖的好成绩。今年我们将再接再励,继续推广心理课堂活动的视频教学,为今后的课堂教学及心理活动教学做准备。
4、特殊学生个别化支持教育
心理组将继续为特殊儿童的教育提供专业支持。开学初,帮助新进班主任老师完成新生适应初期的疏导工作,对适应不良的学生个别引导和关注。同时,我校有两名随班就读的儿童,升入五年级的他们在学习与交往方面也面临着新的挑战。心理组老师会持续关注并与任课老师继续跟进,为孩子的健康成长努力。
5、开展培养学生坚持力的家庭指导策略的研究
本期,我们将继续围绕培养学生坚持力的问题进行教学研究。我们将研究的重点放在家庭指导方面,试图通过研究探索形成培养坚持力的家庭教育指导方案,并在区域内推广展示。
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