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学年组工作计划推荐5篇

时间飞逝,为了更好的完成工作任务,赶紧拿起笔制定工作计划吧,在动笔写工作计划之前,我们首先要做的就是对以往的工作情况进行深刻的分析,王科范文网小编今天就为您带来了学年组工作计划推荐5篇,相信一定会对你有所帮助。

学年组工作计划推荐5篇

学年组工作计划篇1

一、指导思想

以党的xx届五中全会精神为指针,以学校工作计划为指导,坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,以责育人为主导,结合一年级学生个性特点,坚持以人为本,面向全体学生,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。

二、班级情况分析

我班28人,这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性,绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好,但也存在一些不足的方面。有些孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。

三、主要工作及目标

1、通过各种途径贯彻执行《新小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

2、利用晨会和班队会对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

3、抓好班级的纪律,尤其是上下课站排和上下学站排以及出入教室的纪律。

5、加强安全教育,利用晨会、升旗、集会、黑板报等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。

6、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。

7、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持,只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺利开展。

四、具体工作措施

(一)常规教育方面

1,充分利用班队会及晨会的时间学习《新小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,对学生进行感恩教育、热爱劳动的观念以及培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

(二)班级纪律方面

1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到."

2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.

(三)卫生方面

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.

2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育.

(四)其他方面

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动.如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.

四、具体活动安排:

九月份:行为习惯常规月

1、纪念红军长征胜利80周年活动

2.行为习惯养成教育,狠抓学生放学和上学路队。

3.不买零食、不吃零食、不扔杂物、爱护校园、从我做起主题教育活动。

4.召开班主任工作会议,布置工作。

5.实行流动红旗制度

6、开学典礼

十月份:爱国主义教育月

1.24字核心价值观教育活动

2.班级文化建设评比

十一月份:法制教育月

1.法制副校长进校讲座;

2.知法守法好少年评选活动

3.举办各年级家长会

十二月份:感恩教育月

感恩教育主题班会

一月份:新年新展望

1.开展迎新主题活动

2.开展各项评优活动。

3.德育工作总结。

学年组工作计划篇2

一、班级情况分析

我班幼儿人数为12人,其中男孩6人,女孩6人。本学期主要加强训练幼儿的自理能力和行为习惯的培养。进一步加强幼儿语言表达能力的培养。

二、工作要求:

1、在教育教学方面

利用各种游戏活动,训练幼儿动作灵活性、准确和协调性,在日常中不断探索周围的自然环境和物质世界,认识不同事物的特性,掌握正确的思维、操作方法,促进思维的准确性、灵活性、敏捷性。注意倾听别人的讲话,有耐心,学会用恰当的音量说话,日常生活中学习使用普通话,能围绕主题谈话,学习运用词句,大胆回答问题,表达意见,会正确看书,了解画面与情节的相应关系,喜欢欣赏文学作品。巩固认识1、2、3,将数量1—3的实物分类、排序,认识三角形、圆形、正方形,学习按图形分类,以及按物体不同特征分类。

2、在家长工作方面

在学期初召开家长会,向家长介绍我们各项教育目标、幼儿在园一日生活的具体安排及需家长们支持、协作的地方,鼓励家长应尽力放手让幼儿做些力所能及的事,不要事事包办代替,多带幼儿接触大自然,帮助家长尽快转变教育观念,从而更艰的配合幼儿园的工作,按时刊登家园联系栏,加强家园之间的联系及沟通,有针对性的开展家访活动。

3、在常规教育方面

进一步加强幼儿自我服务能力的培养,督促幼儿自己的事自己做,掌握正确的洗手、洗脸、漱口、入厕的方法,会自己穿脱衣服、鞋子,知道正确使用标记,能遵守基本生活、游戏规则,爱护公物,懂得分享与交流,不争夺、不独占,不拿别人的东西,能与同伴友好相处。

4、在卫生保健方面,教育

幼儿能根据天气情况随时增减衣服,知道不能触摸危险物品,不去危险的地方,身体不适时能主动告诉成人,不害怕吃药、打针,能保持自身及周围环境卫生,不乱扔纸屑,有一定的自我保护意识。

5、家长工作方面

在学期初,我们将召开家长会,向家介绍本学期教育教学的目标及新的教育理念,并向家长宣布本学期幼儿园大型活动的初步安排,通过“家长开放日”,举办亲子游戏,培养家长和孩子团结协作的精神。另外,还在加大家园间的联系,有针对的开展家访活动,真正做到家园同步、家园共育。

学年组工作计划篇3

一、指导思想

坚持“以人为本,服务育人”的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力的后勤保障。

二、工作思路

以检查促安全,以交流促提高,建制度促规范,抓管理形特色。

三、工作重点

1、规范后勤工作,设立岗位责任。

2、加强财物管理,减少物资浪费。

3、规范财产管理,签订保管责任。

4、抓好安全工作,保证教学安全。

四、工作措施

(一)后勤工作

1、严格遵守财务制度,切实贯彻校长审核制度,严格执行资金预算,做好资金收入、支出的管理。

2、开学初做好学生收费工作,做到收费合理,坚决杜绝乱收费。

3、建立健全财产保管制度,进行固定资产清查,明确分工责任到人,本学期重点做好课桌椅编号工作。

4、继续完成新购图书整理、分类登记工作,定期检查维修体育器材、学生课桌椅。清查办公用品,做好财产登记、核销工作。

5、加强绿化管理,美化校园环境。校内现有的花草树木做好养护和专人管理工作,努力使校园四季如春,绿意盎然。今年重点进行绿化改造。

(二)安全保卫工作

做好以下安全保卫工作

1、按时参加各级安全工作会议,及时向校领导及师生汇报,传达会议精神,加强安全工作信息沟通,加大安全工作的宣传力度,安全教育与学校整体工作紧密配合。

2、定期对学校各类设备、用火、用电、饮食等进行安全检查,做好检查记录,以检查促整改,以整改促防范。

3、加强节假日前的安全自查,发现问题及时整改,如有重大隐患及时通报上级领导。

4、严格学校值班制度,加强校园与周边的安全防范,保证学校教育教学工作的正常开展。

5、加强门卫保安和值班力量,把好学校的第一道门,加强值班制度的检查和落实,坚持来客、来访登记制度。

6、配合德育搞好对学生的安全教育,经常开展适合学生特点的宣传活动,提高学生的自护、自救的能力。

7、午休值班教师本着对学生负责的态度,严格按规章制度去做,每天及时到岗。

学年组工作计划篇4

本学期小学数学教研的指导思想是:以课程改革的精神为指导,加强课堂教学的研究,落实课堂教学常规,抓好课题研究和青年教师的培养,促进小学数学教学质量的提高。

一、组织教育教学理论学习,提高教师的教学素养。

组织教师进一步学习和认识教育教学理论,有利于教师理解课程改革的精神与要求,促进数学课堂教学的改革。

1.认真学习教育教学理论。

继续采用多种学习形式,进一步组织教师学习现代教育教学理论和《数学课程标准》,以及有关课程改革理论文章与材料,帮助教师把握课程改革发展动态,增强课程改革的意识和自觉性,联系本校的课程发展要求与教学实际,用教学理论引领教学改革,提高课堂教学的水平。

2.进一步学习课堂教学常规。

要组织教师再一次学习《常州市学科教学建议》(即教学常规),进一步明确教学常规的要求,以教学常规规范教学行为,并在教学实践中积累经验并充实教学常规,按课程改革的精神推进课堂教学的改革,提高课堂教学的效益。

3.注重理论联系实际。

引导教师重视理论与联系的实际,以新的教育教学理念指导数学课堂教学改革,在教学实践中努力改变自身的教学行为和学生的学习方式,落实好数学基础知识和基本技能的教学,促进学生在数学思考、解决问题、情感与态度等方面获得充分的发展。

二、落实课程改革精神,抓好教学研究活动。

实施小学数学新课程,必须全面、准确地理解课程改革的精神,全面把握课程目标,加强数学课程管理,积极开展教学研究,提升课堂教学水平。

1.认真做好教材培训工作。

开学前要积极参加区对六年级数学老师进行的六年级下册教材的分析培训。在期初,根据实际组织教师以备课级为单位,对教材进行分析或钻研。把握教材所安排的内容及其编排特点,理解教材所体现的教学思想、教学理念,准确地把握教材。

2.切实开展教学研究活动。

本学期仍以课堂教学的有效性为研究重点,着重研究课堂教学中教师如何有效地组织与引导学生开展学习活动,提高教学效益。积极参加区教研活动。期初数学教研组(备课组)要选定研究专题,就活动时间、形式等方面制定计划,组织教师收集资料,按计划有效地开展两周一次的活动,努力提高数学教研组、备课组教研活动的水平和实效。积累和推广课堂教学的有效经验。

3.加强教学常规实施的研究。

要进一步积极实施《常州市学科教学建议》。以《常州市学科教学建议》为依据,联系学校教学实际进行充实和完善,制订具有本校特点的贯彻实施意见,使教师人人都明确教学一般常规,在课程改革理念的指导规范自身的教学行为。同时注意教学常规执行情况的了解与检查,使数学教学基本符合常州市教学常规的要求。

三、认真抓好课题研究,重视培养青年教师。

1.认真开展各类数学课题的研究。

应按照教研室的要求,根据学校教研室的安排,加强课题研究的领导与管理,组织教师认真学习与课题相关的教育教学理论,切实开展课题研究活动,不断积累资料与经验,善于反思并逐步总结,以便探索和总结教学规律,取得预期成果。

2.做好青年教师培养工作。

要继续重视青年教师的培养工作,为青年教师提供教学实践的展示机会,提高青年教师的教学能力。开展好校青年教师的评优课,积极参加教研室组织的区20xx年小学数学青年教师评优课活动。

四、重视毕业班教学,抓好数学总复习工作。

1.注意学生学习情况的调查。

今年六年级学生是执行课程标准和使用课程标准教材的第一届毕业生,在本学期新内容教学的同时,要注意调查学生基础知识、基本技能的掌握情况,了解学生思维能力和学习态度的实际状况,在加强本学期新内容教学的同时,对学生以往所学内容要注意巩固,学习中一些薄弱环节要加以必要的补习与指导。

2.组织好毕业班的数学总复习。

毕业班数学总复习是小学数学教学的重要工作,为了促进绝大多数毕业学生达到小学毕业要求,本学期认真参加教研室组织的毕业班总复习研讨活动,研究小学毕业班数学毕业考试的命题要求、命题原则与命题思路和方法,研究总复习的要求和方法,以提高总复习的质量。

五、主要活动安排。

一月份 参加六年级数学下册教材培训(1月24~25日)

二月份校数学青年教师评优课

三月份 参加区数学课堂教学研究教研活动

参加区小学数学青年教师评优课活动

五月份 毕业班数学总复习研讨会

六月份 小学毕业考试

xx区xx小学

20xx年2月15日

学年组工作计划篇5

一、指导思想

xx年是实施规划承上启下的重要一年,是党的xx大召开之年,是国家大投入、大建设、大发展的教育之年。xx年全县教育工作的总体要求是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,深入贯彻实施县委、县政府《关于贯彻落实国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要的实施意见》,坚持优先发展教育,全面实施素质教育,以提高质量为核心,以促进公平为目的,以教育重点项目和改革试点为重点,围绕“保安全、强素质、提质量、出特色、促公平”的工作思路,推动教育事业科学发展,以优异成绩迎接党的xx大胜利召开。

二、总体目标

继续以德育为灵魂,以教研为龙头,以创新教育为抓手,确保我校小学教育教学质量更上一个新台阶。校园环境更加整洁、优美。全镇运动会力争第二名。

三、工作要点

(一)首抓安全。

狠抓安全工作,构建和谐平安校园,稳固江西省“平安校园示范学校”主要做法。主要有以下几点:认真开展好教育系统百日安全隐患排查整治专项行动,及时更换维修教学设施设备,消除安全隐患。加强学生安全教育,提高学生自护自救的能力,组织好全体学生参加省厅安全知识网上答题竞赛。加强校园周边环境的整治,确保学生能在校安心学习。加强制度建设,做到人防与技防相结合,管好、用好安保器材,保证校园安全工作万无一失。建立安全责任追究机制,层层签订责任状,增强教师安全教学的责任心。力争安全事故为0.

(二)全面推进教师队伍建设,努力构筑教师成长的发展平台。

建设一支高素质的教师队伍,是学校发展的根本。在这一学期里,要继续创造有利条件,全面推进教师队伍建设,促进教师的专业成长。

1.加强政治思想教育,努力提高教师实施素质教育的自觉性。

本学期,要认真组织教师学习关于科学发展观的理论以及党的路线、方针和政策,使全体教师进一步牢固树立素质教育的观念,在实际的教育工作中,坚持全面发展的观念,促进学生德、智、体等方面的全面发展;要认真组织教师学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,在学校工作中,努力做到学校教育与家庭教育相结合,课内教育与课外教育相结合,努力提高我校对未成年人进行思想道德教育的水平。

2.加强职业道德教育,建设一支师德高尚、敬业爱岗的教师队伍。

在学校工作中要以争创一流小学凝聚全体教师,引导教师讲正气,讲奉献,讲业绩,在自己的岗位上建功立业。在日常工作中,引导教师教育学生要循循善诱,特别是对待后进学生要倍加关心,以自身良好的师表形象和耐心细致的工作教育和引导学生。要通过宣传橱窗、教师会议等各种形式大力宣传教师中涌现的优秀事迹。

为进一步加强教师队伍建设,促进学校和家庭的配合,本学期要定期地召开座谈会,如新老师座谈会、老教师座变会、班主任座谈会、家长座谈会等,征求教师和家长对学校工作建议和意见,并及时地反馈。

加强教师职业道德的检查和考核。对教师执行教育法规、杜绝体罚与变相体罚,严格执行有偿家教“六不准”的规定等有关情况加强检查和考核,考核的结果作为教师评优、评先、职务聘任、教师工作考核的重要依据之一。

3.加强目标管理,锤炼一支责任心强、业务过硬的干部队伍。

一支过硬的学校领导班子是学校不断发展,凝聚教师队伍,争创一流小学的关键。要继续加强对领导干部的帮助和引导。全体领导对于各自的分管工作要尽职尽心,及时发现工作中存在的问题,同时要做到小问题的解决不隔夜,其余问题的解决不隔周。学校领导间也要密切合作,发现问题相互提醒,做到分工不分家。

(二)以质量为中心,以课改为抓手,以课题研究为载体,努力提高教学水平。

质量是学校的生命,一方面,全体教师要牢固树立全面的质量观,进一步理直气壮抓教学质量.另一方面要善于抓住质量发展中的主要矛盾,促进学生的和谐发展。

1.抓好备课等各项常规工作。

备课等各项常规工作是规范教学行为,提高教学质量的重要环节。特别是备课,要进一步明确备课的要求,加强检查和落实,要重视教学重、难点的突破以及分层次作业的设计。教务处应经常性地组织小型多样、有针对性的常规检查,并及时地将检查结果公开,并督促好出现问题的整改。在组织质量调研后,必须召开由相关教师、分管领导参加的质量分析会,集体分析、排查,促进课堂教学水平的提高。

2.根据学科特点抓关键。

各学科的教师都要十分重视学生良好学习习惯的培养,切实地从每一次作业,每一次课堂教学抓紧、抓好,都要十分重视班级纪律的教育,通过抓学习习惯和纪律,促进每一个班良好班风、学风的形成。

在各科教学中,全体教师还要根据学生的不同情况,有针对性地做好培优补差工作,培优补差要落实人员,落实内容,落实措施,始终贯穿于教学的全过程,重点在平时。

3.抓好音、体、美等学科的教学。音乐、体育、美术是学校素质教育的重要组成部分,要以新课程标准为指导,认真抓好课堂教学的研究,同时要切实重视合唱、舞蹈、运动队的训练,争取在明年镇文化艺术节中获得好成绩。

(三)结合xx县提出的六个一活动,加强学生思想道德教育和素质教育。

1.抓校园文化氛围的建设。

优美的校园环境,具有教育意义的环境布置,对于学生具有潜移默化的教育意义,因此,要根据学校的实际情况,结合思想道德教育的需要,做好教室、走廊、橱窗等各场所的环境布置,同时各班要抓住纪念日、传统节日,利用德育基地等各类教育资源,开展富有教育意义的活动,同时要大力宣传学生中的好人好事,为学生树立可亲、可信、可敬、可学的榜样,通过榜样引导学生崇尚先进,学习先进,养成良好的道德行为。

2.抓学生规范的养成教育。

班主任是班级管理的第一责任人,各科教师是课堂教学的第一责任人,全体教师在班级管理、各科教学中要加强学生规范的训练和养成。

结合《中小学生日常行为规范》,学校要加强课间活动、卫生、文明礼貌等各方面的检查,各项检查主要以教师为主,落实专人负责,确保检查的公正性,学校还要积极创造条件,做好年轻班主任的传、帮、带工作。

对各班级中的问题学生,学校举办规范训练班,邀请校外辅导员、法制副校长进行传统教育、规范训练、个别引导等形式加强教育,加强不良行为的矫正。

3.在学生思想道德教育过程中,广泛开展形式多样的文明礼仪教育实践活动。以此为契机加强学生语言文明、文明礼让、文明交通等方面的训练与培养,将养成教育与文明教育紧密联系。

4.强化自主管理,弘扬班级文化。做好班级文化建设工作。做好中心学校提出的三“建”问题。

以开展“文明班级”评比为抓手,以少先队“自主管理”活动为载体,通过大队干部对学生礼仪、卫生、纪律、安全进行督察、提醒、教育等方式,组织学生开展自我管理教育活动。引导学生学会尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序,促进良好班风、校风的形成。

继续抓好“班级文体活动柜”和“班级才艺展示栏”两项工作的开展,为建设优良班风奠定基础,营造“文明班级”、“书香校园”的意境。

5.办好家长学校,构建家校互动格局。

通过召开家长会、成立家长委员会,加强家长学校在家教、心理健康、生理卫生、法制教育等方面的科学指导。通过家庭教育讲座、家校电话联系等形式,切实开展“课外访万家”活动,密切家校联系,增强德育效果。

(四)规范学校后勤管理,提高校园管理水平。

1.强化后勤常规管理,努力抓好校园管理的各项工作。为了确保学校安全、有序地运行,学校制定了各项规章制度,管理过程中要特别重视安全、卫生、节水节电等各类的检查,将各项制度真正地落到实处。

2.切实抓好环境卫生、校园安全工作。大力开展美化校园、亮丽校园的活动。安全是学校一切工作的基础,要特别重视饮水安全、交通安全、活动安全,一方面全体教师要进一步增强安全意识,班主任要结合各班实际情况,加强对学生的教育和引导,预防事故的发生,另一方面,学校要及时进行安全检查,杜绝事故隐患。

3.进一步加强开源节流工作,管好用好学校的财力、物力。本着负责的态度,搞好购物管理工作。重点抓好节水节电工作。

4.从学生利益出发,为学生解决吃饭难的问题。本期要添置学生餐桌,解决20-30个学生吃饭的问题。同时为各班装好窗帘,解决学生被太阳晒的问题。

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