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少先队大队的工作计划优秀6篇

只有写一份适合自己的工作计划,你的工作能力才会有真正地提升,写工作计划之前一定要明确自己的目的,以下是王科范文网小编精心为您推荐的少先队大队的工作计划优秀6篇,供大家参考。

少先队大队的工作计划优秀6篇

少先队大队的工作计划篇1

一、学生情况分析

本班学生42人。其中一名学生来自乡镇。二位学生的家庭父母离异,独立生活让他们还没有养成很好的自理能力。但有的学生学习习惯较差,基础也不好,两极分化明显,成绩不好的学生相对来说,家庭教育很不理想,来自父母的心灵,学习上的关心不够,在新学期中希望同学不断努力,作为队辅导员,我会给予他们更多的关心,依据学校德育实施计划,加强队员行为规范教育,深化爱国主义教育,做好德育工作的渗透和迁移,树立良好的队风,争取不断前进。

二、指导思想

依据学校工作计划,加强学习,坚持以德育为核心,以教学为中心。坚持以“课内渗透”为主题,“课外延伸”为增长点。坚持热爱共产党,深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。提倡道德规范:“爱校守法,明理诚信,友善团结,勤俭自强,敬业奉献”切实帮助队员做到“以德育人,德智并举,探究发展,学会生存.学会做人”。加强培养队员树立正确的人生观、世界观、价值观,让每一个学生沐浴在爱和希望的阳光中全面扎实推进素质教育。

三、具体工作内容、措施

(一)德育以学生“自主与责任”为主题,不断深入爱国主义教育。

1、规范升旗仪式,发挥队员的自主管理,增强队员的爱国主义责任感,加强歌颂中国共产党领导的教育。

2、开展以“自主与责任”教育,以队员发展为本,培养队员认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力,加强“自主与责任”教育。

3、结合劳动节、建军节、、儿童节不断开展热爱劳动,热爱祖国.爱生重教,尊老爱老,团结友爱的传统教育,并在队员中评选积极分子,宣传先进事迹。

4、以队员“学会给予,学会关心”的指导思想,制订主题队会内容。作为队主任加强指导。

5、以“五爱教育”为基本内容,从认识自我做起:认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我;从对小事负责做起;牢记不会做小事的人,也做不了大事。培养队员愿意做小事,学会做小事。在实践中增强责任感。继续开展一帮一结对子活动,树立良好的队风与学风。

(二)继续加强行为规范教育。

以帮助队员“学会做人、学会生存”为方向,以培养队员善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标,以日常行为规范养成为抓手,以校园文化建设为载体。

(1)根据本队特点,有目标、有措施,创设自己的特色队。根据我队以往的表现以及队员的弱点,我队决定成立阅读特色队,在学校的各项活动中争取好成绩。提高自己的阅读水平和作文水平。

(2)由于我队以前的行为规范较差,在行为规范教育中前五周重点抓文明休息、文明交往,并同时对文明上课的一分钟预备铃进行检查。

(3)从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好队风。好人好事坚持天天记。

(4)爱护公共财物,每个队员必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。

(5)培养良好的卫生习惯,坚持每天晨扫和午扫。校内禁用餐巾纸,禁吃口香糖,严禁乱扔纸屑杂物。

(6)广播操加强进出场纪律的检查和指导。积极参加校秋季运动会,培养集体主义观念。

(7)眼保健操工作要进一步做到正确到位,坚待每周的健康教育。

(8)星级评比活动本学期照常进行。

少先队大队的工作计划篇2

一、指导思想:

以邓小平理论和党的xx大精神重要思想为指导,认真领会“勤奋学习,快乐生活、全面发展”寄语要求,以传承民族精神为立足点,以培养道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以服务素质教育、加强对少年儿童进行思想品德教育、养成教育,培养少先队员的创新精神和实践能力为主线,改进作风,开拓创新,扎实工作,奋发有为,努力开拓我校少先队工作新局面。

二、工作重点:

1、在新形势下加强少先队员思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,必须坚持把体验教育作为少先队教育的基本途径。新学期,各中队要做好“经典古诗文诵读”活动、“关爱明天、普法先行”活动等常项工作。要以各类体验教育活动为载体,着重组织和引导少先队员在家庭、学校、社会和大自然环境中开展生动有趣的少先队实践活动,从而提高自己的全面素质。

2、要在“上学期的基础上,对学生进行行为习惯养成教育,重温新的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,充分利用班队活动对学生进行训练,使队员能以《小学生日常行为规范为准则》,时时刻刻注重自己的行为,懂得勤学守纪的重要意义,学会自主管理,自我发展,积极参与班级学校管理,能及时改正自己的你阅读的文章来自:缺点错误,养成良好习惯。日常行为规范养成教育是少先队工作的基础工程,要坚持不懈地抓实抓好。养成教育要着重从生活自理、家务劳动、生活俭朴、吃苦磨练和孝敬父母、尊敬老师、友爱同学等最基础的规范做起,贯穿于队员日常生活、学习、游玩、待人接物等各个方面。

3、继续加强校园文化建设,营造浓厚文化氛围,切实提高少年儿童文化素养,促进队员素质全面提高。

①。建立书香校园,鼓励师生多读书,读好书,营造浓厚的校园读书氛围。并在三月下旬举办”我们的节日---中华经典“小学经典古诗文诵读活动

②。继续改善校园环境,集净化、美化、绿化、亮化、教育为一体,构建整洁优美舒适的校园环境。

③。建设文明校园,培养队员积极向上,文明和谐的学习工作作风。

④。开展丰富多彩的校园文化活动,丰富学生的校园文化生活。

⑤。加强班级文化建设。

4、加强少先队阵地建设。建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络,明确分工和职责。加强日常行为习惯、卫生的检查监督,提高值日质量,严格执行”卫生评比“制度,促进我校精神文明建设。

5、加强班队建设。班队建设是学校精神文明的缩影。

6、继续按德育常规的要求,切实加强我校少先队组织自身建设,促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。抓好每周一次的班队活动课,各中队必须切实上好班队活动课,组织和开展生动活泼的班队活动,定期举办少先队中队主题活动。

7、教育和培养少年儿童是一项由家庭、社会、学校共同参与的系统工程,大队将充分贴近少先队员特点,发挥其广泛联系社会的优势,当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带,加强与关工委等各有关部门、社会各界的联系,通过扎实有效的合作与配合,共同创造具有时代特色,为少先队员所喜闻乐见的活动形式,特别是要进一步带动更多的部门、组织来共同实施体验教育,推动学校、家庭、社会形成合力,为少先队员的健康成长创造良好的社会环境。

少先队大队的工作计划篇3

__年,__区少先队工作继续围绕“在少年儿童中培育和践行社会主义核心价值观”这一中心,进一步深化党团队手拉手活动,进一步推进少先队特色建设,进一步提高辅导员队伍建设,推动整个__少先队工作步入新台阶。

一、寻访有重点,深化核心价值观教育

“领巾梦x__”青少年寻访实践体验活动是我区x__x__优秀少先队工作创新项目,在历时一年的活动中,不仅为为少年儿童认识理解“社会主义核心价值观”,加强理想信念教育,提供了载体;为深化“党团队手拉手”活动,加强党团队组织意识衔接,搭建了发展共同体;还为加强少先队活动课程建设,丰富课程内容与形式,拓展了途径与平台。

__年。继续以“领巾梦x__”青少年寻访实践活动为载体,以“心有榜样”为切入点,在少年儿童中广泛开展社会主义核心价值观教育,为少年儿童亲近社会、激励成长搭建更加广阔的平台。

内容上,各校要充分发挥学校周边资源、社会资源、家长资源,以职业体验为重点,深入工厂、企业、菜场、广场等更加贴近生活、接近地气的地方,围绕社会主义核心价值观的一个关键词,体验多职业,寻找新榜样,开展小调查,获得微感悟。

形式上,各校要充分发挥党团员教师、家长及其他志愿辅导员的作用,以“党团队同寻访共实践”为基本形式,组织中队、小团、雏鹰假日小队等参加实践体验。

时间上,各校要以每周一节的少先队活动课为主阵地,也可结合春秋游、冬令营、夏令营等活动,原则上每年每个队员至少参加1次寻访实践体验活动。

“领巾梦x__”青少年寻访实践活动作为培育和践行社会主义核心价值观的有效载体,深受少年儿童的欢迎。各校要重视活动,精心安排,发挥辅导员、志愿辅导员和少先队小干部作用,认真设计活动内容,使每一次活动高于参观,取得实效。同时注重宣传,每次活动带好“领巾梦x__”活动旗,留好图像资料,及时总结好的经验做法,在“x__育网”及其他媒体宣传报道。

二、培训促提高,开展辅导员风采展示

近年来,少先队活动课程建设、社会主义核心价值观教育等工作新思路、新要求扑面而来,为了切实提高辅导员工作能力与素质,区少工委将组织开展大中队辅导员提高培训和说课比赛。从内容而言,结合少先队课程建设纲要,创造性地开展社会主义核心价值观教育,将成为培训的重点;从形式而言,少先队活动课说课、微队课等新形式,将成为辅导员的必备本领。在培训的基础上,开展__区少先队活动课说课比赛,切实提高辅导员活动的组织能力、辅导能力。

三、研讨升经验,推进少先队特色建设

推进少先队特色建设,是近年来__少先队的一项重点工作。为了使问题最小化、经验最大化,区队部将充分发挥6所省、市少先队特色(品牌)项目学校的优势,轮流在这些学校召开大队辅导员例会,以看阵地、听活动、享经验的形式,开展系列研讨活动。同时,继续保留两项措施:(1)指导一所学校,提炼特色建设经验做法,联合开展观摩展示活动,为其他学校推进特色建设广开思路。(2)明确“重点工作”中关于各校少先队特色建设推进要求,年末对各校达成情况组织开展评议会。

四、队建在基础,备战__市鼓号大赛

少先队基础建设是少先队工作的保障,各校队部要坚持“队建为基”,扎实抓好少先队各项基础建设。一是要积极推进活动课程建设,组织中队辅导员学习领会《__省少先队活动课程实施计划书》精神,用好《少先队活动课程指导纲要(试行)》,科学设计少先队活动的内容和形式,经常开展活动设计、课题研究等教研活动,使每周一次的少先队活动课更加规范、有效,形成课程体系。六月,我区将面向全市开展一节少先队活动课观摩。二是要结合__市少先队基础建设评选项目,__年将迎来__市第七届鼓号大赛,我区将采用自荐互荐的形式,积极备战鼓号大赛。

主要工作:“领巾梦 __行”青少年寻访实践活动(贯穿全年)

2、__市少先队鼓号队专题培训暨骨干辅导员培训(3月)

3、__区少先队骨干辅导员提高培训(4月)

4、__市第七届阳光少年趣味运动会(4或5月)

5、__市“魅力中队”评选(5月)

7、__市“万名追梦好少年”展评(5月)

7、__区少先队特色活动展示(六一前,区队部和学校合办)

8、__市少先队活动课月观摩(__ 6月)

9、__区少先队活动课说课比赛(10月)

10、__市第七届鼓号大赛(下半年)

11、__区各校少先队特色文化建设推进情况评议会(12月)

12、团市委面向区级开展少先队工作专项督查(12月)

13、__区少先队工作论文评比(年底)

少先队大队的工作计划篇4

一.指导思想:

以党的十六大精神为指针,认真贯彻落实、第五次全国少代会精神,以“勤奋学习,快乐成长,全面发展”为主线,按照“全队抓基层,全队抓落实”的工作思想,通过少先队活动这一载体,开展丰富多彩的活动,提高少先队员综合素质,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,推动少先队事业的新发展。为建设和谐社会,培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人作出新的贡献。

二.工作要求:

(一)充分发挥德育资源,加强队员的爱国主义、社会主义的思想教育

加强精神文明建设,广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,提高队员的政治素质,坚持“五爱”教育,弘扬爱国主义主旋律,把思想教育、道德教育、革命传统教育具体化,引导广大少先队员树立建设有中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观和价值观。本学期,坚持把德育放在首位,认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,继续把少年儿童思想道德教育与公民道德建设有机地衔接起来,以体验教育为载体,组织和引导少年儿童参加丰富多彩的道德实践活动,使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯,开展“养成道德好习惯,争做合格小公民”主题活动,人人争做“五小合格小公民”。继续开展“告别陋习,走向文明”活动,在队员中倡导文明卫生习惯,向卫生陋习开战,推动小公民道德水平的提升。为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。

继续在中队中实行队员“自主管理”,把中队的日常管理工作交给队员自己负责,队员可根据自己的兴趣爱好组成自管小分队,分工协作,中队辅导员当总顾问,给予指点,进行定期反馈、总结,让每个队员都参与中队管理,在管理中学会“心理位置互换”。举行新一轮班级干部管理经验交流会。

以升旗仪式为出发点,爱国主义教育常抓常新。组织队员学习《国旗法》,规范升旗仪式,继续组建培训一支能力强合格的升旗队伍,继续抓好每周一的升旗仪式,坚持天天升挂国旗。开展“争当优秀升旗手”、“护旗手”等活动。广泛开展“星星火炬代代相传”主题教育活动,培养队员的爱国主义情感。结合建队节开展“星星火炬照征程,队旗伴着国旗飘”——建队57周年庆祝活动,抓好队室的建设,开展“用自己的行动续写队史”等活动。吸收一批新队员,壮大少先队队伍。

(二)加强少先队组织教育,做好基础建设工作,促进少先队事业的长远发展

加强少先队组织建设,健全少先队工作制度,完善少先队大、中队机构,培训一支素质高、能力强的少先队干部。让更多的少先队员在锻炼和实践中追求进步的积极性,逐步培养他们关心集体、服务他人、勤奋学习、热爱工作的良好品质。尝试开展五项评比制度(仪表、礼仪、卫生、两操、纪律),组建红领巾监督岗,并定时、定点开展活动,加强对少年儿童的日常行为规范的养成教育。继续加强队员日常行为规范的教育。抓好队干标志、用品的管理和使用。

本学期,将尝试开展五项常规评比“仪表、礼仪、卫生、两操、纪律”工作,做到期中初评、期末总评。加大推普力度,加强文明礼仪教育,推动少先队工作上新台阶。

继续组织队员开展丰富多彩、生动活泼的体育活动。根据少年儿童成长的心理、生理特点,结合他们的兴趣爱好,组织动员广大队员,加强体育锻炼,提高身体素质,培养竞争意识、合作精神和坚强毅力,促进他们的健康成长。

三.主要工作:

首先,本学期中的日常行为活动正常,比如:升旗仪式,红领巾广播台等活动正常开展。

九月:

关键句:一切从“新”开始

1. 升好第一次国旗

2. 新的大、中队委员,广播台主持人改选。(9月8号前完成)

3. 庆祝教师节,开展“老师,我悄悄对您说”为主题的中队会。 (9月10号)

4. 红领巾广播台正式开播。

5.庆国庆演讲比赛

十月:

关键句:红旗飘在我心中

1. 组织开展以“日常行为规范”为主题的中队会。(10月8号)

2. 新队员学习队歌,学习队章等入先队前教育活动并且举办新队员入队仪式。(10月13号)

十一月:

关键句:奏响快乐的乐曲,放飞科技梦想

召开以“ 放飞我的梦想 ”为主题中队会。(11月5号)

少先队大队的工作计划篇5

一、指导思想和工作目标

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,深刻领会全国少工委关于做少年儿童人生追求的引领者、做少年儿童实践体验的组织者、做少年儿童健康成长的服务者、做少年儿童良好成长氛围的营造者、做少年儿童权益的维护者的倡议精神,紧紧围绕学校德育目标和计划,结合新课程改革的实施,切实加强少先队工作的常规工作,扎实开展丰富多彩、寓教于乐的少先队活动,为全面提升学校的少先队工作水平、努力开创少先队工作新局面而努力工作。

二、主要工作

1、加强少先队的基础阵地建设。加强少先队的基础阵地建设是提高学校少先队工作水平的重要举措。本学期少先队组织要在以下几方面下功夫

(1)加强队室的建设与利用。去年学校队室被评为区三星级队室,这是上级领导对我校少先队组织的关心。本学期总部继续要精心设计,布置做到规范有特色,有一定规格,真正发挥队室应有的作用。

(2)继续发挥橱窗、板报、队角、广播、电视台等宣传阵地的作用。本学期,按照学校要求,少先队组织要充分利用宣传阵地特别是要发挥好广播、电视台的作用,要为学校的德育教育、常规管理服务。宣传阵地建设要定期更换,有品位,以吸引的学生目光,从而成为学校育人的一个亮点。在宣传阵地建设方面,要发挥班主任和少先队干部的作用,注意培养一批有能力、有一定创新精神的小。

2、切实加强辅导员队伍建设,加大对辅导员的理论与工作能力的培养。辅导员的理论水平与工作能力直接影响着少先队工作的开展以及质量。根据时代形势发展要求,着力构建一支以中青年为主体、结构合理、适应时代形势发展要求的高素质辅导员队伍已迫在眉睫。因此,总部将把提高辅导员素质、加强辅导员培训作为本学期的一项重要任务来抓。要进一步完善辅导员的聘用、培训、交流、激励机制。本学期拟举办一次辅导员培训班暨队活动观摩,通过培训,努力建设一支具有较高思想素质和业务素质、较强自身学习能力和教学科研能力的辅导员队伍,为开展少先队工作打好基础。另外,鼓励辅导员老师认真订阅《辅导员》、《少先队活动》、《少先队小干部》等队工作杂志,不断提高理论和工作水平。

本学期,各中队在制定工作计划和具体的实施意见时,要做到以人为本,充分考虑到队员的年龄特点和个性特点,明确机构的任务、职责,规划实施的方案,努力做到有章可循、任务明确、职责到位。通过知识竞赛、征文、讲座、以案说法、模拟法庭等法制实践活动,增强青少年的法制意识、法制观念和自觉运用法律维护自身权益的能力。其次要开展自护教育活动,提高未成年人的自护能力。按照《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》及其实施办法中有关青少年对犯罪自我防范的规定,积极开展青少年自我保护教育。

4、利用重大节日开展丰富多彩的主题队活动,以活动促进少先队工作的全面进步。活动是少先队工作主要的体现途径,各校、各中队要充分利用重要节日及纪念日开展一些少年儿童喜闻乐见的活动,丰富队员的生活,培养队员能力,并在活动中培养队员当家作主的主人翁意识,激发队员树立从小为校争光彩,长大为国作贡献理想。

5、加强常规工作,参与学校常规管理。要充分发挥少先队组织的独特优势,切实抓好少先队大、中、小队干部和文明岗以及环保小卫士等三支队伍的建设和管理,并在日常学习、活动中发挥他们应有的作用。要一步扎扎实实地搞好五项评比,并有机地同学校中心工作结合起来,努力营造健康、安全、文明的学习环境。

三、工作安排内

九月 :自我服务养成教育活动

十 月:科技制作、国庆节庆祝活动

十一月:书画艺术节,争当squo;小艺术家squo;活动

十二月:红领巾阵地建设

元 月:红领巾读书读报活动

少先队大队的工作计划篇6

一、指导思想:

以八荣八耻教育思想为指导,结合贯彻执行《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以实践五爱要求,争做四有新人为主题及跨世纪中国少年雏鹰行动为指引,坚持给队员正确的导向,训练他们掌握基本的科学方法和正确的判断能力,培养他们的创新精神和实践能力,为他们未来的发展奠定坚实的基础。以务实、落实、讲求实效的精神进一步强化少先队的爱国主义、集体主义和社会主义教育,造就合格的社会主义接班人和社会主义建设人才。

二、目标任务:

1、继续加强对红领巾执勤、学生文明岗、值周班、值日生及值日干部等一系列学生日常管理工作,大力加强学生文明礼仪习惯教育及集体排队、集体问候等文明习惯的检查,树立了学生的良好的文明礼仪习惯。落实抓好学生养成教育敬、静、净、竞活动的开展。

2、加强队员的爱国主义、集体主义、社会主义和法制教育,提高队员们的认识,继续开展好学雷锋等为内容的主题活动教育活动。

3、继续加强对少先队红领巾宣传栏的宣传及红领巾广播站的,定时播放校园新闻及好人好事,充分发挥广播站的激励作用。

4、抓好仪仗队训练,力求动作整齐统一,达到一流水平。

5、开展丰富多采的第二课堂活动,增强队员体质,活跃队员身心,并开展各种竞赛活动。举行学校体育、艺术等比赛活动。

6、落实抓好每周一的升旗仪式及每周一国旗下讲话组织进行,并对其进行评比。

7、开展好五比教育系列活动(比纪律、比学习、比两操、比内务、比卫生)、

8、组织学雷锋小组,开展学雷锋活动;并收集好人好事,对表现突出的队员进行表扬。

9、开展好美化、绿化校园及环保教育活动。

三、工作安排:

9月份活动主题:感恩教育

——以尊师爱校教育为重点

1、 制订工作计划,整顿队室,调整、充实队干部和红领巾值勤。

2、 落实抓好学生养成教育敬、静、净、竞活动的开展。

3、 庆祝第22个教师节, 开展尊师活动(制作贺卡,写慰问句等形式),出版好各中队墙报进行评比活动。

4、 组织、开展好第二课堂兴趣小组活动,开展各种类型的第二课堂活动。

5、 抓好仪仗队的训练,力求节奏、动作整齐、

6、 收集好人好事,表扬表现突出的队员,充分发挥广播站的激励作用。

7、 文明班评比、洁齐美教室评比等活动。

10月份活动主题:爱国 爱校 从守纪开始

——以爱国主义教育为重点

1、 进行爱国主义,社会主义,集体主义教育;开展庆国庆活动,激发各队员为中华民族的伟大复兴而发奋学习的热情,出版好各中队墙报。

2、 10月13日少先队建队57周年活动, 对新队员加入少年先锋队组织的意义进行宣传,新队员入队宣誓仪式等。

3、各中队继续开展好文明班评比、洁齐美教室评比及文明礼貌星等评比活动,围绕10月份活动主题出好第二期黑板报;

4、开展好五比教育系列活动(比纪律、比学习、比两操、比内务、比卫生)

11月份活动主题:行为规范在心中,红领巾在行动

——以教育认真备战学校体育开始艺术节为重点

1、 以五自题词为指导,培养同学自学,自理,自护,自强,自律教育。

2、 继续训练好仪仗队。

3、 城区田径体育比赛工作。

4、 迎家长开放日活动

5、 各中队继续开展好文明班评比、洁齐美教室评比及文明礼貌星等评比活动,围绕11月份活动主题出好第三期黑板报;

6、各中队继续开展好五比教育系列活动(比纪律、比学习、比两操、比内务、比卫生)

12月份活动主题:爱学习、爱劳动

——以美化、绿化、净化校园环境及日常行为规范养成教育为重点;

1、 进行五爱教育,继续强化行为礼仪规范教育。

2、 仪仗队进行综合训练。

3、 积极开展冬季体育锻炼活动,进行学校体育比赛。

4、 继续训练好仪仗队。各中队继续开展好文明班评比、洁齐美教室评比及文明礼貌星等评比活动,围绕11月份活动主题出好第三期黑板报;

5、各中队继续开展好五比教育系列活动(比纪律、比学习、比两操、比内务、比卫生)、

6、各中队认真组织节目迎元旦活动、

1月份活动主题:快乐的收获

——以认真复习期末考试,各项评优总结为重点

1、 各中队庆祝元旦及庆祝元旦文艺汇演。

2、 做好优秀队干部、优秀少先队员、优秀中队辅导员等评比和工作总结。

3、 指导队员过一个有意义的寒假。

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