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中班的工作计划范文篇1
新得学期新得开始,幼儿们又步入了学习得殿堂,我们高高兴兴地迎来了我们得小朋友,为了更好得完成班级工作,特制定本学期得教学计划。
一、指导思想:
新世纪对教育和人才提出了新得要求。幼儿园教育作为基础教育得重要组成部分,越来越受到人们得关注和重视,对幼儿教师得要求也越来越高。作为一名幼儿园得青年教师,我将以《幼儿园工作规程》为指导,认真学习《幼儿园教育指导纲要》,刻苦钻研教育技能技巧,不断提高自己政治思想,业务素质及师德修养,使自己逐步向研究型教师得目标发展,成为名副其实得新世纪得幼儿教师。
二、幼儿各大领域发展目标:
德育:
1、喜欢集体生活,心情愉快。
2、能用动作、表情及语言适当得表达自己得情绪情感。
3、能坚持做自己喜欢并有一定难度得事情。
4、在大人得帮助下,不怕困难和失败,愿意进行多次尝试。
语言:
1、愿意与人交谈,讲话有礼貌。
2、注意倾听对方讲话,能理解日常用语。
3、能清楚得说清自己想说得事。
4、自己听故事,看图书。
5、能听懂并会说普通话。
健康:
1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。
2、生活、卫生习惯良好,有生活得基本能力。
3、知道必要得安全保健知识,学习保护自己。4、喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。
社会:
1、能努力参与各项活动,有自信心。
2、乐意与人交往,互相学习,合作与分享,有同情心。
3、理解并遵守生活基本得社会行为规则。
4、能努力做好力所能及得事,不怕困难,有初步得责任感。
科学:
1、对周围得事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。
2、能运用各种感官,动手动脑探究问题。
3、能运用适当得表达方式、交流探索得过程和结果。
4、能从生活和游戏中感受事物得数量关系并体验到科学得重要和兴趣。
5、爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步得环保意识。
数学:
1、巩固理解7以内数得实际含义,能不受物体大小与排列方式得影响,正确感知数量。2、培养观察力及思考得兴趣。3、能够主动观察周围事物得形状和数量,学习概括物体得两个特征并按两个特征分类。4、理解序数1到10所表示得含义,会用第几来表示。5、掌握1到10数字得书写方法,学习正确书写方式。
艺术:
1、能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中得美。
2、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表达自己得情感和体验,
3、能用自己喜欢得方式进行艺术表现方式。
三、 措施:
1、根据中班幼儿年龄特征,运用直观教具、游戏,结合多媒体手段进行教学。
2、注重个别差异,教学中因地制宜,因人施教,对不同能力得幼儿提出不同要求。
3、通过日常生活及教育活动引导幼儿养成良好得生活卫生习惯。
四、主要工作安排:
1、合理安排日常教育教学活动。
2、针对幼儿身体促进其身心全面健康得发展。
3、加强班级常规管理,形成良好常规。
4、做好家长得工作,取得家长得信任。
5、培养幼儿得兴趣爱好及发展。
五、本学期月重要工作安排:
二月份:
1、接待幼儿入园,稳定幼儿情绪。
2、固定家长情绪,与家长有良好得沟通。
3、培养幼儿教学常规。
4、做好保健卫生工作。
评比活动:《谁得情绪最稳定》
三月份:
节日活动:
1.庆祝“三八”妇女节(让幼儿了解“三八”妇女节得由来和意义。
2。庆祝植树节(让幼儿了解植树节得意思,保护环境)
评比活动:体育《龟兔赛跑》
四月份:
1.开展幼儿春游活动。
2.预防班级卫生保健工作。
3.感受春季得变化,爱护花草树木。
评比活动:美术《爱心献给谁》(关注身边得人和物,体验相互之间得爱)
五月份:
节日活动:
1.庆祝“父亲节”(感受父亲节得快乐,要爱护父母亲)
2.庆祝“五一”劳动节(知道五一节得由来,是人民劳动得日子,在家多帮帮父母做事)
评比活动:音乐:《小青蛙》(感受歌曲活泼,欢快得特点,学习用噪音和动作来表现这种特点)
六月份:
节日活动:
1.庆祝“六一”儿童节(感受节日带来得快乐)
2.总结本学期得一切工作(保教育教学)
3.准备后绪工作,复习各大领域得科目。
评比活动:《蒙氏诗歌大朗诵》
中班的工作计划范文篇2
这学期我继续与赵老师合作带中班。在上一学期,每个孩子无论是在卫生习惯还是自理能力上都有不同程度的提高,而且在知识上有一点小的积累。针对以上班级状况和个人情况拟定本学期工作计划。
作为一名幼儿教师及班主任。我深知幼儿的教育是根的教育,在本学期严格遵守教育法规,师德规范,作到为人师表。在工作中要求真、求实、求新。以积极热情的心态完成园里安排的各项工作,积极参加园里各项活动。
一、教育教学工作
在教学中,为了实现有效教学必须认真备好每节课,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料,注意将理论贯穿于教学实践中。善于总结经验,认真撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。了解幼儿原有知识技能质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应措施。激发幼儿情感使幼儿产生愉快的心境,创设良好的课堂气氛。要积极参加公开课,多看对业务有帮助的书籍。不断拓宽知识面,为教学内容注入新的活力。在教学活动中,根据班上幼儿年龄特征,充分调动各种感官感知事物。在一日活动中注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。在教学中处理好师幼关系,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动地去学习,更好的因材施教,因人施教,更好的培养幼儿全面发展能力。
二、班级日常管理
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,加强幼儿一日常规养成教育,加强幼儿幼儿各种行为习惯培养训练,使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有基础上有一定发展。
加强晨检工作,如实填写消毒记录、出勤率记录、交接班记录等各项表格。做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。坚持用紫外线消毒,加强晨检工作,对传染病做到早发现、早报告、早消毒。经常开展户外体育活动,增强幼儿体质,根据天气的变化,督促幼儿增减衣服,给生病的幼儿以特殊的关爱,按时喂药,观察孩子身体的细微变化,做到早发现、早治疗。
三、安全工作
教给幼儿一些安全知识,强化幼儿安全意识和自我保护能力。不吞食异物,不玩火、水、电、不从高处往下跳,不乱爬高,不吃陌生人东西,不跟陌生人走,发生危险时会大声呼救。加强一日活动各个环节的管理,做到人到心到,谨防意外事故的发生。
四、家长工作
我们班孩子一部分坐通勤车,一部分家长接送。我可以利用晨送晚接时与家长沟通,取得家长的支持与配合,家园同步,才可以让孩子有更大的进步。
总之,我深深的体会到幼儿教育的重要性。我自己也要不断的洗脑,以空杯的心态学习新的教育理论,总结他人及自己的教育教学经验,学习他人的长处,更好的运用到自己的教育教学实践中。我相信我会以饱满的热情,全新的姿态投入到自己的教育事业中。
中班的工作计划范文篇3
一、班级情况分析
新的一年开始了。我们班是混龄班,本学期我班幼儿人数有所变动,转走5人.,新来4人,共有48人。在自理能力及常规方面,除了新来的幼儿以外,大多都比较好。孩子们经过一年半或半年的在园生活、学习,各方面都有了很大的进步。特别在语言讲述上,胆量和自信心及表现的欲望增强了,但在语言的连贯性讲述方面较欠缺;对音乐的表现力明显有了提高,大部分孩子都喜欢音乐活动,表现出愉快的情绪。在丰富多彩的主题活动中,孩子们的探索能力和操作能力有了明显的增强。此外,孩子们在运动中,参与活动的积极性提高了。现在从以下几个方面来开展本学期的班务工作:
二、工作重点及措施
(一)保教工作方面:
1.继续抓好一日常规工作,做好生活自理方面的指导工作。
2.告诉孩子们夏天来了,早晨的时间十分宝贵,因此要按时来园加强晨间锻炼。特别是个别早上来园较晚的幼儿。
3.继续培养孩子生活自理能力,学会自己叠被子,自己保管好自己的衣物,培养孩子的独立性和自觉性。
4.户外活动前的准备工作,教给幼儿一些自我保护的方法,提高活动质量使幼儿在轻松愉快的气氛中增强体质。
5.按照纲要的要求及本班实际情况开展五大领域的主题教育活动,并与家长积极配合突出本班的教学特色。
6.找出孩子的个性特点,发挥孩子的特长,因势利导,因材施教,使每位幼儿在原有水平上得到提高。
7.结合主题教育为幼儿创设与教育活动相适应的主题和区角环境,活动区内多添置一些靠自己动手的游戏活动充分发挥环境的教育功能。
8.教学上,力求做到充分的准备每一堂课,写好每一堂课的教案, 让幼儿在快乐的氛围中学习,同时做好经验总结,并要努力地提高自身素质,以提高我们的教学质
(二) 卫生保健工作:
做好班级卫生保健、生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展。结合本班级特点,我们将做好以下几方面工作:
1.注重培养幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯,鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。
2.注意观察、了解幼儿的身体情况,对个别生病的幼儿进行全天观察并记录,适当让他们多休息,注意饮水。
3.鼓励幼儿多喝开水。
4.幼儿对天气的变化有初步的感受,并学会主动增减衣物,照顾自己。如开展气象台、观察角等活动。
5.对幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,提幼儿自我保护意识和能力。
(三)日常行为规范方面:
中班是对幼儿进行养成教育的重要时期,良好的行为习惯源自于不断的养成。在本期我希望能通过各种教育活动及日常生活中的不断提醒让幼儿养成有礼貌、有纪律的好习惯,能做到礼貌地跟别人打招呼、上课时纪律性强、不乱扔玩具、不跟小朋友打闹的文明幼儿,并对那些自理能力相对较弱的幼儿给予帮助。
通过分配任务和指导幼儿规定、按要求完成任务的过程中去培养幼儿的责任心,如:让幼儿整理自己的书包、帮助老师整理图书、当称职的值日生等。
(四)安全工作方面:
安全工作压倒一切,安全工作显得尤为重要,就要求老师工作做得更细心些,要结合幼儿年龄特点,进行适当的安全教育,增强其自我保护意识和能力,如:重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、坚持做好接送签名工作、自选活动、保证幼儿一日活动不脱离老师的视线;经常检查班上各项设施,杜绝不安全隐患,及时上报及时处理,把安全工作放在第一位;认真观察幼儿的活动情况,避免不安全事件,树立安全意识;利用一日活动中各个环节,穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技 3
能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素,如每次活动前提出要求,尽量保证幼儿在安全的环境下健康成长。
(五)家园工作方面:
家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。在本期,我们仍然要做好家园联系工作:做好幼儿知识的宣传工作、做好交流工作(要多了解幼儿在家情况)、当幼儿在幼儿园出现任何情况后,做到及时的处理并与家长联系。
1.发挥家长园地和家园信息栏的功用,详细公开展示我班的教育计划,活动安排以及部分内容,需要您配合的事情,让家长了解我班活动的进程和要求,以便更好的配合我们开展活动。
2.对部分是家中长辈来接孩子的情况,我们不仅会口头传达,还会根据情况留便条或主动与孩子的家长取得联系,以免出现传话不清或口误情况。
3.在“家园信息栏”中,经常刊登一些能体现我们工作最新理念的文章或做法,让家长了解我们的思想和理念,以便更好的与家长沟通,共同协商教育孩子的方法与途径。
4.利用家长来接孩子的时间,向家长大概的说说孩子的在园情况,在日常工作中的进步与不足,及时与家长交换意见,共同想办法帮助幼儿纠正不好的习惯。
5.召开班级家长会,与家长交流信息。
6.按做好家访工作,以纠正一些家长不正确教养态度,家园合作,共同教育好孩子。
三、行事历
二月:
月重点: 制订班级计划。
1.整理、布置教室环境,做好开学准备。
三月:
月重点:庆祝“三八”妇女节,开展感恩教育。
1.庆祝“三八”妇女节.
2.开展“妈妈,我有多爱你”的主题活动。
3.进行幼儿赶小猪活动比赛。
四月:
月重点:“爱护环境”教育。
1.开展“我对你说”、“大树和小花”的主题活动。
2.生活自理能力方面的培养。
五月:
月重点:“爱劳动”的教育。
1.“五一”劳动节节日教育,开展“我是好帮手”的劳动教育,让幼儿了解周围人的工作,理解他们的劳动和自己的关系,懂得珍惜别人的劳动成果。
2.开展 “小鬼显身手”的主题活动。
六月:
月重点:班级“庆六一”活动,布置节日的班级,感受节日的欢愉。
1.“庆六一”活动。
2.做好班级专题资料归档整理及结题工作。
中班的工作计划范文篇4
一、目的要求
营造良好班风、学风,使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。使学生形成团结、友爱、互助、融洽的班集体,树立正确的人生观、价值观,使学生养成爱文明、爱环境、爱清洁讲卫生的良好习惯,为营造绿色教育环境创造美好的校园。
二、工作重点
进一步完善班级管理制度,勤查、勤核。以德育人、以法育人、以爱教人、以心取人、以情说人、以理服人,做到心心相连、事事相扣,发挥班干力量,携手共创完善班风。
三、班级基本情况
二(2)班现有学生51人,男28人,女23人。在整体上看,二(2)班的成绩参差不齐,形成一个极端,尖子生少,中下生多,故此整体水平停留在一个原始阶段,这班学生的根基本不牢固,成绩时起时落,故此在各科的教学中是比较难着手的。在纪律方面,二(2)班在整个二年级来讲是一个较为尊师守纪的班集体,但在好的背后也有许多歪风的现象出现。
四、主要措施
1.在班中开展学雷锋、树新风的宣传教育活动,通过榜样的力量来促先进,鞭后进。
2.开展有益的课外活动,如篮球赛,拔河比赛等,促进师生间的融洽关系。
3.做到尊重学生,敢管、善管,要严而有格,严而有亲,严而有爱。
4.及时了解学生的思想动态,要勤家访,与家长密切联系,促进学生的学习劲头。
5.组织学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,要求学生以日常行为规范来约束自己,开展在家做个好孩子,在校做个别好学生,在社会做个好公民的主题教育,培养其良好的情操和习惯。
6.加强法制和安全教育,通过墙报,主题班会组织学生学习有关法律和安全知识,认真结合课本知识,寓教育于教学之中。
7.加强班干管理,培养有力班干,创造良好班风。
中班的工作计划范文篇5
在学校这种特殊的环境里,与学生走的最近的,能与学生进行心贴心交流的,就是班主任。每一位学生都是具有自己思想的个体,作为一名年轻老师,所缺乏的正是和学生的交流,和他们心灵的对话。学校能给我提供这样一个机会:让我担任初一1班的副班任,深入到班级内部,与学生们进行零距离接触,这样不仅能使我走进学生心灵深处,而且还可以向经验丰富的班主任学习,进一步提高自身素质和能力,为今后的工作打下良好的基础,为此,我制定了如下工作计划:
1、积极协助班主任开展班级工作,在班主任的领导下参与班级管理工作,能密切配合班主任老师,做好学生的思想品德教育工作,有事同班主任商量决定。
2、能协助班主任搞好班级环境布置(出黑板报)、班级卫生等工作。
3、能与班主任共同负责本班的眼保健操、大课间锻炼、升旗仪式、班级竞赛活动、班会等各项活动。
4、深入所在班级,协助班主任组织好学生活动如:开运动会、春游、秋游等。所有集体活动均能准时参加,积极配合班主任开展好学校及年级组组织的大的集体活动。做好班主任交给的临时性工作。
5、能与班主任老师一起深入家庭,进行家访工作。
6、了解班级情况,熟悉学生,可有重点地了解学生,学做学生思想工作,做学生的朋友。
7、作为体育教师,要努力发挥自己的特长,多组织学生进行锻炼,利于课余时间对过于肥胖或者瘦弱的同学进行指导,指定运动方案,帮助学生身体得到适当锻炼。也要开展好安全教育,避免运动伤害事故的发生。
中班的工作计划范文篇6
一、情况分析
由于我园幼儿从未接触过蒙氏教育,所以活动时常规较差,动手能力有所欠缺,自理能力较弱,需要老师特别关爱和照顾。还有个别幼儿安全意识较差,要特别引导和关注。
二、工作要求
本学期以蒙氏教学为中心,结合《幼儿园教育纲要》的精神实质,通过多种途径对幼儿进行体,智,德,美全面教育,使每个幼儿在原有基础上得以提高。
三、幼儿发展目标
(一)体能健康
1、积极主动参加各项体育活动,走、跑、跳跃、平衡、投掷、钻爬、攀登等基础动作发展协调、灵敏、姿势正确。
2、会正确使用铅笔、蜡笔书写和绘画,使用小工具进行操作活动。
3、有粗浅的卫生知识,有良好的生活卫生习惯,能保持公共场所的卫生。
4、会独立自穿戴整齐,整理床铺,桌椅,玩具,有一定的生活自理能力。
5、能注意安全,有初步的自我保护能力。
(二)蒙氏数学
1、兴趣广泛,能钻心地参加各项学习活动。
2、能运用多种感官感知事物特征,知道一些常见事物的关系和联系。
3、爱动脑筋,会发现问题,喜欢尝试,操作,寻找问题答案。
4、掌握10以内的点数,并能正确书写1—10以及进行10以内数的倒着数。
5、能根据物体的特征分类,会通过比较将物体按一定规律排序。
6、具有初步的空间概念,如:区别上中下。
7、认识基本的几何图形,如半圆形、椭圆形、梯形。
(三)蒙氏阅读
1、学习独立的阅读方式,有一定的阅读兴趣。
2、能有顺序地一页一页翻书,用手指点读图画内容及文字。
3、能看懂并理解画面内容,能根据画面运用较连贯语言进行大胆描述。
4、能在图书中读出自己认识的、简单的汉字。
5、能注意倾听他人的讲话。
6、能根据作品提供的线索,尝试仿编诗歌和散文等。
7、会有表情的朗诵诗歌和讲述故事,并能复述、扮演完整的或部分的故事情节。
(四)洪恩幼儿英语
1、会说常见事物的有关单词。
2、学会英文字母aa——ll,以及它们的韵律儿歌。
3、会唱8首英文歌曲。
(五)艺术表现
1、积极参加唱歌,舞蹈,表演等活动。
2、能大胆地在集体面前表演,能按音乐节奏协调地做动作,并能和同伴合作,协同表演。
3、每周学会一首歌曲,每两周学会一个舞蹈组合。
4、会用绘画、折叠等技能表现事物的基本特征和某简单细节。
5、能根据自己生活印象或故事,诗歌的内容,画简单情节画,会根据画画内容选择,搭配颜色。
6、喜欢欣赏易于理解的音乐,绘画,工艺美术等作品,较客观地评价自己和同伴的作品或表演。
7、活动中有一定的想象力,创造力,对自己的表现充满信心。
中班的工作计划范文篇7
一、教育目的:
为了进一步强化幼儿园安全教育工作,帮助小朋友树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,我们中班组决定通过多种渠道增强幼儿的安全防护意识,教给幼儿多种自我保护的方法,让幼儿在安全的环境中健康成长。特制定了一份安全教育计划:
二、重点教育内容:
1、园内安全教育。幼儿园是幼儿学习、活动的主要场所。
(1)禁止幼儿擅自离开活动室和幼儿园。
(2)加强常规教育,严禁在楼道内拥挤、起哄,避免冲撞,谨防幼儿因嬉戏玩耍引起碰伤、摔伤。
(3)加强户外体育安全教育,教会幼儿如何正确地使用中、大型体育器械,提醒幼儿不玩危险性游戏,杜绝因玩具造成的伤害。
(4)要加强外出活动安全教育,让幼儿知道外出活动应注意的安全事项,做到有秩序的集合、出行,确保活动过程不发生任何意外伤害事故。
(5)要注重幼儿心理健康教育和心理障碍疏导工作,防止和减少幼儿因心理疾病而发生的他伤、自伤、自残事故。
2、交通安全教育。要结合中班幼儿的年龄特点和本园实际,加强幼儿行路常识、乘机动车常识、道路交通标志常识等教育,避免交通事故发生。
3、消防安全教育。教育幼儿不玩火和危险品,让幼儿知道简单的灭火常识,知道火警电话和报警的方法,加强自救与逃生、消防标识识别等教育,使广大师生做到人人懂消防知识、人人有消防意识,保证幼儿园和师生不受火灾伤害。
4、卫生防病和饮食安全教育。知道不吃不干净的食物,不喝生水等卫生常识,养成饭前洗手、饭后漱口等良好的卫生习惯。
5、自然灾害防范教育。要加强对幼儿风暴、地震、洪水、泥石流、雷电、溺水以及自救等方面的教育,确保把自然灾害损失降到最低限度。
三、教育形式:
1、幼儿园开辟安全宣传栏及安全版面,发放告家长书等形式,向幼儿和家长普及安全知识,营造事事讲安全的氛围。
2、开展安全教育活动,各班组织安全主题教育活动,通过晨间谈话、集体学习教育、游戏等,将安全融入一日活动中,进一步提高预防各种侵害和自我保护的能力。
3、以班级为单位,通过校信通、家长半日活动等渠道,向家长和幼儿宣传安全知识。
四、具体教育活动安排:
1、《危险的工地》
2、《防止烫伤》
3、《我不认识你》
4、《一个人在家》
5、《逛动物园,注意什么》
6、《我会乘电梯》
7、《地震了怎么办》
8、《特殊的电话号码》
9、《注意交通安全》
10、《我们不玩火》
中班的工作计划范文篇8
新的学年,我被任命为初一年级班主任工作,应对初一的新生,这无疑是个考验。从一个熟悉的校园升入一个陌生的校园,学生们难免会有些好奇和不习惯,为使学生们尽快适应这个氛围,更好的完成学业,我还是打算先从德育工作入手。具体的初一班主任德育工作计划我是这样制定的。
一、德育工作计划指导思想:
依据《上海市学生民族精神教育指导纲要》和《上海市中小学生生命教育指导纲要》的要求,并结合爱国荣校,崇尚科学为主题,重视对学生进行爱国主义教育、群众主义教育、礼貌行为等教育,有效提高学生的思想道德素质。
二、具体工作:
1、作为德育工作是我初一班主任工作计划中的重点工作。进一步加强行为规范的系列教育活动,透过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,争做行为规范示范班,使学生中涌现出一大批行为规范小明星,并使全体学生养成良好的礼貌行为习惯,人人争做礼貌小市民。
2、结合绿色奥运、人文奥运、体育奥运20xx北京奥运召开以及庆祝改革开放30周年的良好教育契机,用心开展社会实践活动和主题活动,使校本德育和社会德育有机结合。
3、充分利用各种教育实践基地,有效组织学生参与社区各项活动,培养学生良好的道德品质。
4、建设温馨教室,体现人与人之间相互尊重,理解与支持,建立和谐的师生关系。
5、以学会感恩,关爱他人,懂得职责,恪守诚信为本学期德育的主题,促进学生核心价值观的构成。
三、教育资料及措施:
1、用班会、午自修进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。为学生自我管理打下坚实的基础。
2、班级开展以下活动:
(1)学雷锋活动;感恩教育活动,并列好感恩教育工作计划。
(2)缅怀先烈清明扫墓活动;学生社会考察活动
(3)爱国主义教育活动;教师、学生、家长网上读书;迎奥运征文活动
(4)理想教育活动
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