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2023年贫困月工作计划5篇

充足的沟通和协调是确保工作计划成功的关键因素,我们的工作计划应该体现出创新和前瞻性,下面是王科范文网小编为您分享的2023年贫困月工作计划5篇,感谢您的参阅。

2023年贫困月工作计划5篇

2023年贫困月工作计划篇1

一、指导思想

为贯彻党的重要思想,弘扬中华民族扶危济困的美德,现决定在全体学校干部中开展对学困生“结对子、送温暖”活动,为贫困生提供物质上、精神上援助,使他们不因家庭困难而失去求学机会,而成为未来孤立无援的社会弱势者。通过全体教师和学生的大力支持和学困生自己的努力,促进学困生健康成长,从而全面提高我校的教育教学质量,从而提高我校的教育教学质量。

二、扶助对象

1、遵纪守法,品行优良

2、诚实谦逊,好学上进

3、经济困难,并迫切需要资助的

三、扶助方式

1、由全体教职工与学困生结对帮扶,每人扶助一名贫困生;

2、具体活动由校党支部组织进行,扶助名单由班级统一安排;

四、扶助内容

1、思想上解惑

鉴于贫困生的家庭特殊,有的是父母长年患病,无经济来源;有的是单亲家庭,有的甚至是孤儿。他们往往缺少完整家庭的关爱,因而资助方要从情感上贴近他们,学习上关心他们,生活上帮助他们,经常与他们交流,掌握他们的思想状况,有的放矢地化解他们心中的困惑,给予他们精神上的动力,使他们保持积极向上的健康心理。

许多学困生在与同学的相处之中,往往有自卑心理,要帮助他们克服自卑心理,树立自信心,自立自强;要让他们认识到每个人都是平等的,贫困是暂时的,是可以改变的,进而激发他们的进取心,真正体会到多一份努力,就会多一份收获的道理;帮扶者平时要把学生当成是自己的.孩子或弟妹一样看待,平时多与班主任、任课老师联系,经常找帮扶对象谈心。

2、生活上资助

学困生平时的生活费用都很低,往往不能满足他们最低的生活需要,因而扶助方要适当的资助,每学期开学都要给贫困生购买学习用品、换季衣物及课外读物,帮助他们渡过难关,使他们安心地投入学习。

3、学习上帮助提高

一部分贫困生由于客观条件的影响,往往成绩不如人意。而贫困生要在真正改变现状,提高成绩,为未来人生打好底色,就必须培养他们自己刻苦努力、持之以恒的学习态度,养成良好的学习习惯,这样才能在未来社会立足,有所建树,为社会贡献自己的聪明才智。因此党员要发挥“先锋岗”作用,要从学习上去帮助,利用课余时间帮助他们学好功课,帮助他们掌握学习方法,使他们学会学习。

五、扶助要求

1、扶助工作自愿进行。热忱欢迎并提倡全体教职工积极参与此项活动,并落实到具体行动上;

2、扶助工作应保持持续性、稳定性;

3、由年级各班联合推荐学困生名单,对照帮扶条件认真审核无误后,上报党支部;

4、扶助工作要营造良好的社会氛围,帮扶与被帮扶者要互相自愿,共同做好帮扶解困工作。

2023年贫困月工作计划篇2

班级中一部分学生学习很差,没有很好的学习方法,学习效率较低。为了不让任何一个孩子掉队,使他们尽快进步,激发学习的兴趣,提高学习成绩,尽快赶上来,特制定如下计划。

一、建立民主平等的师生关系,让学困生主动要求进步。师生关系和谐健康学生才会乐于理解教育,才会可能被培养成贴合社会发展需要的高素质人才。他们学习、生活由于变化而还有些不适应,还有些父母离异,老师务必采用多种方法,透过各种途径,摸清状况,区别对待,多给他们一点关爱,多一点肯定,多一点帮忙,逐步建立亲密、和谐的关系,他们倍感亲切、温暖,让他们安心并乐意学习,努力追上其他学生。

二、激发学生的学习兴趣,使其主动学习。及时指导学生的学习,引导他们树立学习的信心。透过一系列活动,激发学生的学习兴趣,是他们变要我学为我要学,使他们爱学习,体会到学习的乐趣。

三、具体措施

1、学生与老师和家长共同制定学生的个性成长档案,制定出前进中每一步的具体目标和措施,并由老师监督实施,及时调整前进步伐。

2、根据学困生基础差的特点,精心制定一套相应的辅导资料,每次辅导有详细的辅导记录,总结优缺,尽量做到使每一个学困生都能听懂、学会尽快赶上其他学生。

3、定期对学困生进行考了解学习生活状况。

4、让学优生自愿与学困生结成一帮一对子,利用活动课或课下时间进行作业辅导。

5、经常与家长沟通,让家长了解学生的成长与变化。

6、为学困生建立学习档案,把学困生根据学困学科分配给各位任课老师和班主任,使老师在授课过程中加强对学困生的辅导和关注。

7、利用年级组活动时间给老师带给交流反馈的机会,不断调整帮扶计划。使帮扶学困生成为每一位任课老师的职责。

8、学困生考评奖励措施根据每次考试的成绩,对这些学困生的成绩的高低按顺序进行排列,然后与上学期成绩进行比较,提高位次的按比例分出一二三等奖,没有进步的不予评价。有进步的学生,期末要进行表彰,颁发进步奖,以示鼓励。根据每个教师转化学生的个数及成绩进行评奖,评出一二三等爱心工程奖,最后记入教师的师德考核中去。

帮忙学困生是一件有着重要好处的工作,我们每位教师就应亲自走下讲台、走到身边、弯下腰来,亲切地关心他们、帮忙他们,给他们力量与自信,让这些掉队的学生尽快追上队伍,在群众中一同健康快乐的成长。

2023年贫困月工作计划篇3

根据学校资助特殊困难学生的具体要求,我班结合本班学生实际情况,为深入细致地做好资助贫困生各项工作,计划如下:

一、我班成立资助贫困生管理小组,加强对资助贫困生工作的具体指导;资助贫困生工作小组进一步加强对学校资助特殊困难学生具体要求的学习和理解,深入细致地开展工作,把握贫困生的界定标准。

二、根据我班学生的家庭分布的特殊情况,要求各班干部及时准确摸清班内学生家庭经济收入支出的状况,以便更好的展开工作。

三、我班特殊困难学生多,资助贫困生工作比别的班级任务重,必须高度重视,而且由于学校的调整,我班得到“两免一补”学生比以前有所减少,同时要对班内进行个别调整,要在原来基础上全面掌握情况,做好被调整的学生的思想工作班主任日常工作:**班资助贫困生工作总结根据学校资助特殊困难学生具体要求,我班结合学生实际情况深入细致地开展了资助贫困生的各项工作。

首先,由班主任任组长、班长为副组长、其他班干部为成员的资助贫困生工作小组,加强对资助贫困生工作的指导,班内资助贫困生管理小组责成班长负责资助贫困生各项工作。其次,班级资助贫困生工作小组认真学习有关资助贫困生的规定,正确全面理解领会规定精神,准确把握贫困生界定的标准,保证贫困生能得到资助。再次,各班干部根据学校资助贫困生实施办法,由特困学生如实写出要求资助申请,班主任和班级资助小组初审后组织学生讨论评议确定本班受资助的学生,确定后上报学校。第四,班内进行公示。我班受“两免一补”形式资助的有**人。

其中免国标课本费的**人,资助金额为**元;免杂费的有**人,资助金额为***元。资助贫困生的各项工作,按照学校具体要求,我班在广泛宣传,认真扎实有效工作基础上,现圆满完成本季度的资助贫困生的各项工作。

2023年贫困月工作计划篇4

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,积极践行党的群众路线,围绕习近平总书记逐村逐户、逐人逐项去解决问题,坚决攻克最后的堡垒的指示要求,在开展五级书记遍访贫困对象推进乡村振兴行动中,针对访没访、如何访、访到什么问题、给予什么帮扶、提出什么建议等,加强对贫困村、户的走访联系、指导帮扶,解决好贫困对象遇到的困难和问题,坚决拆除隔开党和人民群众之间无形的墙,架起党群干群连心的桥。

二、重点任务

1、全面开展走访。结合五级书记遍访贫困对象,抓紧把前

阶段没有走访到的贫困对象及时补上,有针对性地开展深度走访。局主要负责同志和有帮扶任务的党员干部深入伍明镇郑寨村开展贫困户走访活动,驻村工作队要经常遍访郑寨村贫苦户。

2、改进走访方式。采取四不两直方式,通过随机走访、

个别访谈等多种形式,深入帮扶郑寨村贫困对象家庭了解群众所思、所想、所盼,沉下心来把情况摸清楚,把问题掌握全,把症结分析透,把对策思路想明白。深入基层,现场办公,提高遍访实效。

3、坚持问题导向。要把发现问题、解决问题作为遍访活动

的重点,作为一项常态化工作,带着问题访、瞄着问题去。把解决影响两不愁三保障及饮水安全突出问题和脱贫攻坚中形式主义官僚主义突出问题作为重点,针对项目安排、资金保障、措施落实等情况,深入查找,摸清症结、找准原因、抓好整改。切实把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,深入检视和查摆自身存在的突出问题,深刻剖析根源,认真抓好整改,推进工作落实。

4、开展对策建议。要在开展遍访基础上,根据发现的问题、

反馈的意见,加强分析研判,注重解剖麻雀,着力发现和总结一批典型经验做法,围绕问题如何解决、下一步怎么干、怎样跟踪落实等,坚持点面结合、以点带面,提出合理性对策建议。

三、有关要求

1、强化组织领导。局党组要牢固树立四个意识,切实

扛起脱贫攻坚重大政治责任,把推深做实遍访贫困对象活动作为联系和服务群众的重要抓手,科学安排、统筹推进。对工作方案进一步细化任务措施,明确任务到村、到户、到人,落实落细要求。

2、强化作风建设。党员领导干部要以身作则,真抓实干,

与基层干部群众深入交流。重实际、查实情、办实事、求实效,做到真访实访,力戒形式主义官僚主义。严格落实中央八项规定精神及其实施细则,坚持轻车简从,不给基层增加负担,自觉遵守廉洁自律有关规定。

3、强化几个结合。坚持把开展遍访活动与不忘初心,牢

记使命主题教育结合起来,与促进乡村振兴结合起来,与整治脱贫攻坚中形式主义官僚主义结合起来,与落实优良作风建设年结合起来,统筹推进招商局各项工作,确保遍访活动取得实效。

2023年贫困月工作计划篇5

一、指导思想

“不让任何一个贫困生失学”为忠旨,积极健全完善就读保障长效机制,以县里救助中心文件为指导思想,探索一套贫困生救助工作的新思路、新方法。

二、成立工作小组:

1、领导小组

组 长:

副 组 长:

成 员:

2、机构成员职责:

1、组 长:负责经费保障工作的统筹安排工作。

2、副 组 长:具体安排、指导管理专干进行经费保障工作;负责“两免一补”日常组织、管理工作。

4、成 员:负责贫困学生摸底、上报工作及贫困生的日常;对经费保障工作的实施情况进行监督、核查管理工作。

三、工作目标及措施

1、“不让任何一个学生失学”,确保救助工作公平、公正,全面摸清贫困生底子,切实掌握特情学生(单亲、孤儿、残疾学生)情况,救助到位,让他们充分得到、感受到集体对他们的关心。

2、认真落实“两免一补”政策。协助做好义务阶段所有学生免杂费和免费教科书的发放工作,做好免费教科书循环使用工作,落实做好补助贫困寄宿生生活费工作,认真落实贫困等级,并且先公示,无异无义后上报,确保无一例救助而上访的事件发生。

3、拓宽救助渠道,积极争取碗米坡电站的支持,与我校的贫困生开展“结对帮扶”活动,争取爱心捐赠,扶贫助学。

4、强化服务意识,做好贫困生统计,文字资料收集。

四、主要工作安排

1、摸调查新生贫困生的底子,争取上级救助资金;

2、与电站“结对帮扶”,争取他们的支持;

3、做好贫困生入团工作。

总之,救助是一项服务性工作,它关系到党和社会对贫困生的关爱,坚决做到不让一个贫困生因为没有救助指标而失学。

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