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三年级秋学期班主任工作计划优秀8篇

我们在制定工作计划之前,必须明确好一个奋斗目标,制定好工作计划,促使自己的工作得以顺利完成,以下是王科范文网小编精心为您推荐的三年级秋学期班主任工作计划优秀8篇,供大家参考。

三年级秋学期班主任工作计划优秀8篇

三年级秋学期班主任工作计划篇1

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

二、本学期基本工作要点

1、德育

(1)、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

(2)、开展做文明学生活动,定期评选文明学生。

(3)、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

(4)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作。

(5)、充分利用班会向学生进行思想教育。

(6)、结合“三八”等各种节日,进行爱国和尊敬父母的教育。

(7)向学生进行安全教育。

2、智育

(1)、成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。

(2)、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

(3)、抓好学生的写字,参加学校组织的写字比赛。

(4)、鼓励学生努力学习,发展个性教育。

3体育、美育等教育

(1)、布置美化教室,按月更换优秀作业,出版第一期黑板报。

(2)、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

(3)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。

(4)、要求学生认真上好各专业课。

(5)、培养劳动技能,在家做力所能及的家务。

(6)、开展“拥抱自然,保护环境”的活动。

三、各月份的工作安排

二月份

1、报名注册。

2、打扫校园环境卫生,布置教室。

3、制订班级计划。

4、引导学生适应新学期的学习,加强对学生行为习惯的训练。

5、出好迎开学的班报。

6、加强对后进生的跟踪工作。

三月份

1、“开展我为妈妈做点事活动”主题教育活动。

2、进行班干部的改选。

3、建立后进生转化档案。

4、加强开学初的行为习惯要求。

5、写字教学月评(1)。

四月份

1、口算测试。

2、举办“我爱大自然”的主题队会。

3、年级段组织排球赛。

4、写字教学月评(2)。

五月份

1、开展“劳动最光荣”主题班会。

2、举办学习经验的交流。

3、写字教学月评(3)。

六月份

1、抓好复习,参加期末考试。

2、班主任写学生操行评定。

三年级秋学期班主任工作计划篇2

时间过得真快,一转眼两年过去了,我们又迎来了一个新的学期。在这两年中,所有的酸甜苦辣都已随风远去,只留下一颗不断进取的心陪伴这个暂新的学期。新的一学期又悄悄来临,为了确保班务工作在新的学期有个新的变化,大的飞跃,特拟定计划如下:

一、学生情况分析:

今年我们班又来了两名新同学,总人数55人,其中男生30人,女生25人。大部分孩子活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲高。经过上一学期的教育管理,大部分学生已经养成了良好的学习、生活习惯:课堂上能够认真听讲,积极回答问题,生活中尊敬师长,热爱劳动,能够主动帮助有困难的同学,为班级建设出自己的一份力。学生的养成教育已初见成效。由于年龄小,自制能力差,仍有少数学生没有养成良好的行为习惯,存在着上课时爱随做小动作,作业拖拉潦草,不按时完成等现象。这有待于在今后的班主任工作进一步加强。

二、本学期班主任工作重点:

1、通过各种途径学习贯彻执行《小学生日常行为规范》,加强学生的养成教育和行为习惯教育。

2、以丰富多彩的少先队活动以及班级活动,对学生进行各种教育。例如结合三八、清明、五一、植树节等各种节日,对学生进行爱国主义、中华传统美德、民族精神和尊敬父母等教育。

3、抓好班级的纪律、卫生、学习、三操等常规工作,促进良好班风的形成,以班风促进学生学习成绩的提高和思想道德水平的提升。重点要做好转化后进生特别是双差生的教育工作,力争做到班级全体学生的均衡、和谐发展

4、加强学生的安全教育,做到安全工作的经常性、及时性,在班级中杜绝一切安全事故。

5、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;对学习成绩以及表现差的学生也不要一棒子打死,要注意教育的方式方法,善于发现他们身上的闪光点,多鼓励表扬,多加强教育,严格要求,使他们有信心、有勇气跟上其他同学的步伐。

6、开展写好字,读好书,做好文的活动。在班级举办故事会,美文诗词朗诵会等活动。

三、促进良好班风班纪形成的具体措施:

1、狠抓班集体建设。

(1)进一步加强班委会建设,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。充分树立班长的威信,实现班级自主化管理,及时指导班长开展各项活动。班级里全面培养勤奋踏实、团结向上的班风。树立有影响力的勤奋的孩子的形象,严厉制止违纪现象,放手让班干部管理。不管上什么课,如果老师没来或者有事出去了,班长就应该自动担起管理义务简单的布置一些课堂作业,使教室保持安静。其他所有的班干部有事也直接向班长反映,由班长解决。

(2)坚持每星期一次班会的召开,做到及时了解情况及时反馈处理。做到严格要求。

2、加强学生各方面习惯的培养。

(1)加强对学生行为规范的教育,力争逐步做到:自我发现、自我管理、自我纠正、自我养成、自我监督。从学生的日常行为习惯和文明礼貌教育入手,使学生在日常生活中,逐渐养成良好的行为习惯。

(2)组织好班级中各项任务的评比,形成一套系统的班级评比体系,培养比学赶帮的良好班风。充分利用好班级评比台。以评比促进学生自觉养成习惯。

3、针对上学期测试中存在的问题,大力培养学生的阅读兴趣。

(1)、开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯做到"有借有还,有损必赔"。

(2)、为学生定期选一些学生喜欢读的书籍,供学生阅读。

(3)、指定时间进行班级集体阅读。召开读书汇报会。鼓励学生写读书感,摘抄优美词汇,办阅读小报等。

4、、加强个别教育,注重学生中的差异。

多接近学生,了解不同学生的不同特点,针对差异采取不同的教育措施和教育方法。

5、做好家长工作。

做到及时联系,有问题共同解决。开好家长会,积极引导家长参与到班级工作中来,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解,双向教育,起到更好的教育效果。

6、重视各项活动的开展,有计划,有落实,把各项工作落实在平时的班级管理中。

7、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;关心、爱护后进生,及时捕捉他们身上的闪光点,多鼓励,以增强他们的自信心。

总之,本学期我将在实、细、严上下工夫,让班级管理有序进行,更上一个台阶,使学生各方面的素质得到进一步的发展,保证学生学习成绩的稳定或在原有基础上的提高。

三年级秋学期班主任工作计划篇3

本班共有学生人,其中女生10人,男生26人。通过两年学校生活,大多数孩子行为习惯较好,学生大多在愉快、融洽的氛围中健康成长。有着较强的上进心和集体荣誉感。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。加上因个别家长忙于上班或自身文化水平有限,在正确教育子女和辅导孩子学习方面都存在一定的困难,也对孩子的健康成长造成一定的障碍,在今后的工作中应着重加强与家长的联系、交流,共同管理教育好孩子。

二、指导思想

本学期班主任工作继续《公民道德建设实施纲要》以及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为指导,以“办人民满意的教育”为宗旨,以继续推进公民道德教育为主线,以创建文明班级为抓手,以活动为载体,以育人为落脚点,以班队会和课堂教学为主要渠道,坚持科学发展观,落实学校工作计划,高度重视学生的行为习惯养成教育,努力培养学生的新形象。结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。

三、工作目标

1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。

2、通过各种教育活动,使学生学会做人。

四、工作措施

1、重视养成教育,养成良好的学习习惯和生活习惯。

2、重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

3、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

4、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

5、家教结合:经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期,不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

6、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

7、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,使班主任工作做的更好。

8、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

9、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

新的学期,新的班级,新的开始,相信在我和孩子的共同努力下,我们三年三班会成为一个阳光、健康、积极上进的班集体。

三年级秋学期班主任工作计划篇4

转眼间,假期匆匆而过,忙碌紧张的新学年又来到了。接任班主任工作以后,来到教室看到孩子们一个个意气风发,生机勃勃的样貌,我对今后的工作也充满了信心。

上一个学期,在任老师的带领下班群众建设取得了必须的成绩。在各科任课老师的共同发奋下,基本上构成了良好的学习氛围,全班构成了一股用心向上的学习风气。在提高成绩的同时,班级的管理工作也得有条不紊的进行。针对上一学期的班级状况,这一学期我又有了新的目标。

能否构成一个用心向上,发奋学习,团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班群众中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。个性是三年级,比较特殊,一些学生还处于朦胧阶段,因此更要注意做好引导工作。在培养班群众方面,本学期我主要从以下几方面入手:

一、指导思想

端正学习态度,改变懒汉作风,建立一个团结、礼貌、守纪、刻苦、勤奋、互助的班群众。使学生全面、健康的发展。

二、状况分析:

我班有学生63人,透过上学期的要求,培养。此班学生思想素质比较高,上进心比较强,人人热爱班群众,个个能为班群众争光添彩。学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。此班干部职责心强,有为大家服务的精神。卫生意识比较强,良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分理解潜质偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小车”,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。

三、任务与目标

1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。

2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

3、成立新的班委,明确分工,各负其职。

4、开展比学、互助活动,构成浓厚的学习风围。

5、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。

6、用心配合学校开展各项活动。

四、方法措施

1、开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。

2、根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际状况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

3、根据上学期干部的表现,采用民主选举的办法,选出自己信赖的班委成员,然后明确分工,各负其职,并及时指导好班干部的工作。

4、班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优包差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。

5、增强卫生意识,经常教育、要求他们,并做好卫生干部工作的指导,使同学们养成良好的卫生习惯。

6、培养学生良好的学习习惯。主要包括:读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。

7、协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。

8、用心参加学校组织的各项活动,有为班群众争光添彩的意识。

三年级秋学期班主任工作计划篇5

一、继续常抓常规教育

三年级孩子,已经适应了学校的环境,这时候,他们会想方设法的去玩,而且没有胆怯和陌生,对于老师的话有的时候也会出现听不进去,他们也熟悉了老师的脾气,偶尔会耍一些小聪明,也就是人们常说的“皮了”,所以,我准备从一些小事情要求,不迟到早退,上课认真听讲。

为了能促进他们上课积极性调动,我采取了小组比赛形式,全班分成4组,看哪组在每节课的表现,哪组这节课就能得到一朵小红花,学期末统计,最多的小组,所有的人,都能得到老师的小礼品,学生们上课积极性很高,不但认真听讲,还积极回答问题,促使课堂气氛活跃,小组中有人没有回答,那么他们那组的人会想办法去帮助他,在帮助的同时,孩子们又学会了互相帮助。

当然,在文明礼仪方面也从不忽视,注重文明教育,计划这学期的班队会就以文明礼仪为主题思想开展主题班队会。主题为“我和礼仪有个约定”。平时在卫生方面也会加强,拿到卫生班级之星,表扬并教育继续保持,没有拿到,找原因,找方法为班级的荣誉去努力,争取下次为班级拿下卫生之星,在教育讲卫生的同时也教育孩子有集体荣誉感。

二、德育教育不容忽视

在升旗仪式的时候以及重大的节日里,加强学生的德育教育。比如在升旗仪式的时候,我们该怎么做?乱_讲话,这是一种什么行为?教育学生爱国旗,爱国歌,升旗仪式的时候应该站立,少先队员应该行队礼,然后再利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等一些重大活动时举行一些有意义的班会,利用校园流动红旗的评比的活动,对学生进行思想教育。

三、班级管理及其他方面

一个班级光依靠班主任一个人的力量是微不足道的,我将采取的是:发挥班级小干部的能力,培养班级干部,让他们在班级中起到带头榜样的作用,我会定期和班干部开会了解班级学生的心理和班级情况。

在班级活动中,为了促使能爱读书,读好书,班级成立了图书角,并制定读书计划,读书小状元,提高孩子的阅读量,增加及提高孩子的阅读水平和作文写作水平,偶尔会开展故事会比赛,促进学生的语言表达能力。定期评选每周之星。同时定期的举行一些活动,在这些活动中,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

2022班主任工作计划三年级1

根据本学期学校的工作计划,结合上个学期班主任工作中存在的问题和本学期的工作特点,结合班级的实际情况,制定了我班本学期班主任工作计划:

一.日常生活管理方面

1.适时与学生交流,定期让班长汇报班级各项情况,力求学生生活问题早发现、早解决。

2.不定期走访学生宿舍,了解学生宿舍卫生、作息等情况。督促学生做好宿舍卫生,安全工作。定期召开寝室长会议,指导寝室长在寝室中起到积极带头的作用,并争取获得文明寝室、特优寝室等荣誉。

3.节假日做好学生离校、到校各项情况统计。

4.培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

5.号召学生多参加活动,鼓励学生多读书,通过各种渠道丰富自己的知识内涵,尽量多地考取资格证书。

6.做好勤工俭学工作,在不影响学习的前提下,允许学生外出打工,不定期了解勤工俭学学生的学习成绩、生活状况。

7.针对上课迟到、早退、旷课的学生耐心导正,并与其家长取得联系,告知早退、旷课相关情况。

8.平等对话,建立朋友般的师生关系。

二.班级特色活动方面

1.积极主持主题班会,促进学生了解社会时事、国家大事、国际大事,提高学生对社会的关注。

2.发掘学生特长,鼓励学生在课余时间多锻炼动手、动口能力,为学生踏上社会打好基础。

3.组织班级出游,开展演讲比赛,鼓励学生参加秋季运动会等。

4.清明节、端午节等一些我国的传统节日,是我国文化遗传的一部分。因此开展节日活动,增进学生多我国历史知识和文化遗产的了解,进而培养爱国热情。

三.班干队伍方面

1.健全班委会,明确分工,提高班干的管理能力。

2.本学期初,对原有班干进行适当调整,严格管理班干成员,使班干确实起到模范带头作用,带动全班同学认真学好每门功课,搞好班级的各种活动。

3.利用班会和组织各种活动的时间树立班干的威信。

四.学生创新方面

1.激励学生在取得优异学习成绩的同时,也要锻炼自己的工作能力,勇于创新,敢于展现自我的人才。

2.鼓励同学之间相互合作,参加校内外各色活动。

3.鼓励学生多关注国内外前沿科技动态、技术走向。

三年级秋学期班主任工作计划篇6

本学期,我班将以学校德育教育的工作思路为指导,以学校少先队的中心工作为重心,结合三年级学生的实际情况和年龄特点,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,使我班具有勤学、守纪、团结、向上的班风,使学生的各方面的能力和素质得到进一步的发展和提高。

一、学生情况分析

三年级有学生57人,其中男生29人,女生28人。大部分孩子活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲高。经过上一学期的教育管理,大部分学生已经养成了良好的学习、生活习惯:课堂上能够认真听讲,积极回答问题,生活中尊敬师长,热爱劳动,能够主动帮助有困难的同学,为班级建设出自己的一份力。学生的养成教育已初见成效。由于年龄小,自制能力差,仍有少数学生没有养成良好的行为习惯,存在着上课时爱随便说话或者做小动作,作业拖拉潦草,不按时完成等现象。这有待于在今后的班主任工作进一步加强。本学期将采取合理的措施,使每个孩子都在原有基础上有所进步。

二、任务与目标

1.做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。

2.制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

3.成立新的班委,明确分工,各负其职。

4.开展比学、互助活动,形成浓厚的学习氛围。

5.增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。

6.积极配合学校开展各项活动。

三、本学期班主任工作重点

1.通过各种途径学习贯彻执行《小学生日常行为规范》,加强学生的养成教育和行为习惯教育。

2.以丰富多彩的少先队活动以及班级活动,对学生进行各种教育。例如结合三八、清明、五一、植树节等各种节日,对学生进行爱国主义、中华传统美德、民族精神和尊敬父母等教育。

3.抓好班级的纪律、卫生、学习、三操等常规工作,促进良好班风的形成,以班风促进学生学习成绩的提高和思想道德水平的提升。重点要做好转化后进生特别是双差生的教育工作,力争做到班级全体学生的均衡、和谐发展

4.与学生建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。

5.加强学生的安全教育,做到安全工作的经常性、及时性,在班级中杜绝一切安全事故。

6.在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格;成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;对学习成绩以及表现差的学生也不要一棒子打死,要注意教育的方式方法,善于发现他们身上的闪光点,多鼓励表扬,多加强教育,严格要求,使他们有信心、有勇气跟上其他同学的步伐。

7.开展写好字,读好书,做好文的活动。在班级举办故事会,美文诗词朗诵会等活动。

8.布置美化教室,按月更换优秀作业,出墙报;丰富学生的课余生活,培养学生各方面的兴趣。同时,在班级中开展有益、健康的课间活动;

四、促进良好班风班纪形成的具体措施

1.开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地

投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。

2.狠抓班级建设

(1)进一步加强班委会建设,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。充分树立班长的威信,实现班级自主化管理,及时指导班长开展各项活动。班级里全面培养勤奋踏实、团结向上的班风。树立有影响力的勤奋的孩子的形象,严厉制止违纪现象。放手让班干部管理,如同学们发生的小摩擦向班长报告,由班长负责解决。不管上什么课,如果老师每来或者有事出去了,班长就应该自动担起管理义务简单的布置一些课堂作业,使教室保持安静。其他所有的班干部有事也直接向班长反映,由班长解决

(2)坚持每星期一次班会的召开,做到及时了解情况及时反馈处理。做到严格要求。

2.加强学生各方面习惯的培养。

(1)加强对学生行为规范的教育,力争逐步做到:自我发现、自我管理、自我纠正、自我养成、自我监督。从学生的日常行为习惯和文明礼貌教育入手,使学生在日常生活中,逐渐养成良好的行为习惯。

三年级秋学期班主任工作计划篇7

一、培养得力助手,以身作则

要想轻松自如地开展班主任工作,就要学会放开学生的手脚,让他们学会管理自己。

首先,通过班会,民主选举出学生喜欢的班干部。其次,与班干部和学生个人交谈,帮助班干部建立自信,消除不利于班级管理和成长的负面因素。最后,和学生一起制定班级制度,严格遵守班级制度。其他学生要求做什么,班干部必须先做。班里的日常事务可以由班干部来处理,班干部要尽可能地去做。通过一个学期的经验和培训,几个小干部在班级管理方面取得了很大的成绩。不仅几个小干部的能力提高了,在班里的威信也提高了。此外,他们还以自己的良好表现为其他学生树立了一个好榜样。

二、耐心培养学生的好习惯

良好的习惯是学习的基础。但无论形成什么样的习惯,都不能说是马上就能做到。毕竟他是三年级的学生。他们的特点还是好动好玩,自律自觉性还是比较差,不可能一下子养成好习惯。这需要耐心地教育他们,真诚地引导他们,期待他们在日常班级管理中的每一个进步。班级管理不是小事。所以,我在了解每一个学生的基础上,从生活学习中的每一件小事做起,注重培养学生养成良好的学习生活习惯,为学生创造一个和谐整洁的学习生活环境。我利用班会加强学生的思想教育。通过全班的讨论,我耐心细致地讲解了哪些可以做,哪些不可以做。我鼓励和表扬在课堂上表现出色,各方面都有进步的学生。我也尽力去说服和教育成绩不好的学生。我经常对全班的表现进行总结和评价,从而不断强化和帮助学生养成良好的学习生活习惯。

三、严以爱心,做好后进生的转化工作

后进生不仅要严格,还要给予特殊照顾。思想上不要歧视,感情上不要厌烦,态度上不要粗鲁,行为上要严格。用他们真挚的爱,去敲他们心灵的门。善于发现他们的闪光点。比如,我没有对他们的不良行为掉以轻心,发现他们的错误,及时指出,严格要求。利用课间休息的时间和他们交谈,深入细致地做他们的思想工作。课堂上要为后进生创造更多的条件,鼓励他们举手发言,捕捉他们的闪光点,及时给予肯定和奖励,让他们自信地面对学习。课后积极辅导可以为他们创造良好的学习环境,促进班级的全面发展。

四、做好家长,共同管理孩子

孩子的进步和集体成长离不开老师和家长。教育管理好学生,做好自己的班主任工作,不仅要教育管理好学生,还要做好家长的工作。我们应该和父母联系,得到他们的支持和合作。只有校内外结合,才能教好学生。过去,我非常重视家庭工作。这学期也不例外。平时一发现学生的不正之风,就及时联系家长,向家长介绍情况,与家长协商有效的解决办法,共同做好学生的教育工作。尤其是对于那些调皮捣蛋的学生,我们要和家长保持联系,一起管教。

五、工作中的缺点

这学期,我觉得自己在班级管理和教学方面做得不够细致。有时候觉得自己因为懒惰的倾向,没有及时做好一些事情,留下了一些遗憾。有时学生会犯错,不耐烦,态度生硬,使用不恰当的词语,充当老师的配合,也还有待于进一步加强等等。

总之,经过全体师生的共同努力,我班也己经形成了班风比较正,学风比较浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面。下学期我将扬长避短,竭尽全力,继续不懈的努力,使自己的班主工作做的更好。

三年级秋学期班主任工作计划篇8

新一学期的到来,我们的工作也将迎接新的挑战。每一个孩子都像是一颗闪烁的星星,学习成绩的好坏,并不能决定将来孩子的成就与否,好的品行会让孩子受用终身。

本学期继续加强学生的品行教育,班级发展定位为:责任进取。培养孩子的责任感,成为一个有担当、有进取心的人,让每个孩子都成为一朵向阳花。

上学期的班级工作管理中也有很多的不足之处:

一、班级团结协作的能力没有,也就是缺乏责任感。虽然班级的表现得到了大家的表扬,但我知道那是高压下的结果,孩子们并没有真正从内心做到。我一直在班级强调班级的荣誉靠每个班级成员来争取,虽然孩子们都明白,但这只停留在口头上,与实际行动脱离。例如:地面上的垃圾无人捡,桌子歪斜无人正,排路队散慢,集体活动积极参加但进取心不足等。

二、班级干部培养不到位。班级工作中没能充分发挥班干部的作用,责任划分不明,造成监督不利。

三、缺少品行教育。在上学期的管理中过多的注重了学生的学业,忽略了学生的品行教育。

四、不爱阅读。班级没有形成一个好的读书氛围,孩子对书的阅读兴趣不高,自身引导不够,也没有充分利用好阅读课。

五、小组合作没能发挥作用。班级小组虽已划分,组员之间责任感缺乏,没有进行有效的互帮互助。在平时管理和教学中没好好利用评比激励制度,组员与组员之间,组与组之间缺乏竞争力、进取心。

对于上学期工作中好的方面要继续,不足的要改正,本学期我将进行以下改进:

1、狠抓班集体建设。培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。进—步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。定期召开班干部会议,严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。

2、真正发挥小组合作学习的作用,让学生之间相互辅导的办法,制定相关的奖惩制度,相信这种“兵教兵”的辅导方式,将全体同学的积极性都调动起来。教明白了别人才说明你自己真正懂了。另外,相互辅导增进了友谊,体现了团队合作精神,增强了班级凝聚力。

3、培养阅读习惯。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯,做到“有借有还,有损必赔”。定期开展读书、读报活动。奖励爱阅读的学生,激发其他学生的阅读愿望。同时我自己也和孩子一同读书,用自己的行为给学生带来好的影响。

4、品行教育势在必行,与立体作业和有意义的主题班队会相结合,充分利用一切契机进行德育教育。使学生懂得做人的道理,培养其爱的情感。增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

“每个人都有进取心,不要中庸之道。”我和学生们共同努力的目标。

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