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小学班主任教学计划范文6篇

通过制定教学计划,我们是可以提升个人思考能力的,不少教师在开展工作之前,都会提前制定好一份教学计划,下面是王科范文网小编为您分享的小学班主任教学计划范文6篇,感谢您的参阅。

小学班主任教学计划范文6篇

小学班主任教学计划范文篇1

一、指导思想

以全面推进素质教育、全面提高教育教学质量为指导,以让我们的童年充实、快乐、智慧为目标,以决心、努力、进步、成功为课堂训练,努力营造团结、快乐、和谐、进步的班风,创造快乐学习、共同进步的学风。

二、班级简介:

我们班有11名学生,包括—6和5名男生。已经进入六年级,一些学生已经养成了自学的习惯,对学习感兴趣,态度认真,作业干净认真,课堂思维活跃,稳步发展,成为班级的领导者,也成为老师和家长放心的学生。

也有一些学生学习习惯差,粗心大意,上课不认真听讲,影响课堂纪律。老师和家长这几年多次教育和启蒙,孩子的表现时而好时而差,成为班里重点帮助对象,成为班主任工作的重中之重。

三、工作目标:

1、学习贯彻《小学生守则》,努力成为优秀毕业生。

2、结合加强未成年学生思想道德建设的指导精神,培养学生自尊、自爱、自信、自强、自律、自主的道德风尚。做大三学生的榜样。

3、继续抓好日常行为教育,根据我们班的特点,积极开展评优竞赛活动,鼓励学生养成良好习惯。

4、大力开展以爱国主义为主题的体验教育活动,丰富学生的学习生活和审美情趣。

5、纪律的关键是教育潜在的学生。针对现有的潜在学生,应积极得到家庭的合作,调动一切力量,运用各种手段和方法,使他们逐步摆脱现有的不良习惯。

四、具体措施:

1、在行为规范方面,正确引导行为规范教育使学生明白什么该做,什么不该做。配合大队部评估八大纪律。学生们经常接受安全教育以远离危险。

2、对班里的一些同学进行家访,根据每个人的性格和学生的表现及时进行教育。

3、积极响应旅部德育计划,展示世界文化,开展各种活动。明确落实小干部分工,培养学生管理能力。

4、健康方面,合理安排劳动岗位,建立学生值班制度。

5、加强学生心理健康教育。

(1)了解和掌握学生心理问题的信息,帮助学生及时解决心理障碍。

(2)通过板报、讲座、谈心等形式定期进行心理健康教育。

(3)结合潜在学生帮教转化工作,将心理健康教育与潜在学生转化工作有机结合。

五、工作安排:

二月:

1、组织学生报到上学,检查暑假作业。交流暑假信息。

2、新学期校规纪律教育。安全教育。

3、选拔班干部,调整座位,日常工作到位。

三月:

1、10月1日,开展国庆教育。

2、开始准备班级作文集。

四月:

1、举办古诗词大赛。

2、组织学生参加主题中队会议

5月:

1、组织学生参加学校竞赛。

2、带领学生出去参加户外活动。

3、半学期班会后的自我批评教育和得失批评。

六月:

1、总结这学期的阅读情况,选出阅读王。

2、督促学生期末复习。

3、完成学校最终规定的学生名单填写工作。

小学班主任教学计划范文篇2

一、班级基本情况和目标:

我班共有学生33人,其中男生15人(有两名学生转出,七名学生转进),小学三年级班主任工作计划。本班学生学习努力,进取心强。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。二、具体措施:

(一)、因材施教,做好培优转后的工作

1、重视尖子生的培养

(1)、对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。

(2)、多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校兴趣小组,课余时间勤学苦练。

(3)、从语文、数学、书法、体育、美术等多方面,多培养这些方面的有特长的学生,在全面进行素质教育同时,注入特长教育,在语数教学中注重优秀生的培养和辅导。

2、重视后进生的转化

(1)、对后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取"一帮一","众帮一"等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围,

(2)、对后进生进行经常不定时地家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。

3、定期召开家长会,向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,密切家校配合,同步教育学生,促进转化工作的有效开展。

(二)、做好劳动、卫生和安全教育

1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。

3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用早会,班会,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。利用班刊出有关安全、防火有关知识,增强安全意识,提高自我防范能力。4、根据上级有关精神,制定班级安全防火公约,教育学生不玩火,不放鞭炮,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路过马路注意交通安全。

(三)、狠抓班集体建设。

1、培养-支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。

(1)进-步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。

(2)每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。

2、创建班级窗口工作,开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯,做到"有借有还,有损必赔"。

小学班主任教学计划范文篇3

一、班级基本情况

本班共有26名学生,通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成。但和好的班级比还有很大的差距,针对毕业班的特点,即将进入中学读书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生较多的特点,制定以下工作计划:

二、本学期基本工作要点

1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧。针对这种情况,要求他们进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求.

2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的活动,如绘画、作文片断写作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好功课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要进入中学就读打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

6、做好弱势学生工作,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。

二、具体措施:

1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

2、营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

小学班主任教学计划范文篇4

一、班级概况

本班共有32名学生,18名女生,14名男生。大部分学生思想比较上进,有着很强的上进心和集体荣誉感,能够做到尊敬师长,但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。其中男生在回答问题等方面不够踊跃,应继续加强练习,培养其自信心。多数同学能够明辨是非,但有个别同学比较娇气、任性。出现错误认识不到或不愿改正。

二、采取的措施:

1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

四、主题活动内容及安排

三月份:

1、开展文明礼貌月活动。

2、学习雷锋活动(各小队共同完成)

3、与家长见面(开家长会)

4、对学生进行安全教育。

四月份:

1、开展人人做环保小使者的活动。

2、进行班级作业评比。

3、开展我爱家乡”(护林活动)

4、继续抓好课堂常规教育,对学生进行安全教育。

五月份:

1、班队会评优准备活动。(巩固出旗仪式、唱队歌、行队礼)

2、为庆六一排练节目。

3、继续抓好纪律和学习目的教育。

4、培养学生的参与意识和集体主义精神。

六月份:

1、和爸爸、妈妈同庆六一(才艺展示)

2、六月五日“世界环境日”召开演讲会。(保护环境作贡献)

3、继续抓好常规教育,对学生进行安全教育。

七月份:做好各项工作总结。

小学班主任教学计划范文篇5

一、班级队伍建设

1、组建一支责任心强的班干部队伍,使他们有责任心,提高他们的工作能力和工作热情。

2、制订更加利于班级建设的规章制度,结合学校的雏鹰争章活动,确立一定的奖惩条例,并有比较合理的评价体制,有专门的同学进行考核和。

3、实行卫生包干制度,一人一岗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的检查。

4、各个班委有明确的分工,并且有督促的机制,有荣誉加分本和减分本记录、考核,且与期末的各项先进评比挂钩,力求公正、严格,使学生明确这些考核的目标,达到管理和促动先进的目的。

5、小干部会议有目标,2周一次,职责分明。经常开展批评与自我批评。

总之,在班级队伍的建设中,本着“以生为本”,尽量给学生提供更多的机会,让更多的学生参与进来,让学生真正成为班级的主人。

二、思想品德和行为规范工作方面:

1、在每周一次的班会课中,开展多种主题教育活动,帮助学生学会生活,学会做人。

2、强调集体精神,加强集体互助精神,增强我为集体添荣耀的意识。

3、树立良好的人生观,培养良好的文明习惯和坚定的意志。

4、培养责任心和对学习的热情乐观态度。

三、学习计划

1、抓好辅优补差工作,对学习困难学生要多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏。

2、努力抓抄袭作业的情况,做好早读与晚辅导的安排。

3、与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时了解学生思想状况,鼓励进取,争做先进。

4、多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生。

5、培养坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在这一学期有大的进步。

四、其他。

1、做好两课两操活动,完成学校布置的各项任务,努力提高本班全体学生的各项素质,使本班在这一学期有更大进步。

2、争取值周分数有进步,争夺流动红旗。

3、多与家长联系,取得家长的支持。

4、协助科任教师工作,解决科任教师和同学之间的问题。

小学班主任教学计划范文篇6

本学期,我班工作将从学校工作重点,爱国主义,文明礼仪为常规,为主线。重点以学生的养成教育,常规活动为突破口,充分发挥班干部和课堂主渠道作用,规范学生评价,激发学生继续开展好“比学习、比纪律、比卫生”争星活动,同时利用重大节日和纪念日开展好丰富多彩的品德教育。法制安全教育,文体艺术教育等活动,使全体学生具备良好身心健康品质。

一、大力推行班干部转换制,调动干部工作积极性。

1、开学第一天通过民主选举会,选举新一轮班委,同时招开新干部会。明确工作职责,指导培训工作方法,使其以饱满的热情投入到班级管理工作中去。

2、 通过班干部表决心,谈打算切实调动其他同学自主管理的积极性。

二、在班级体中形成人人有岗位,事之有人做 的良好氛围。

1、实行卫生包干制

2、学习包干制

3、纪律包干制(周评月结,奖励“三星”)

通过“三比”活动,全面调动每个学生在集体中的作用,并帮助学生善始善终。最终使学生能在体验中寻找到快乐。

三、以德育常规管理为基础,重点开展好四项活动。

1、利用重大节日和主题月活动,认真组织升旗只值周工作,使全体学生逐步增强集体观念和爱国、爱校情感。

2、充分发挥德育课程在班务工作中 的主渠道作用。除了上好班队会和品德、社会课外,积极开展好“学规范、学守则、学公约”活动。使本班学生一日常规行为习惯得到进一步规范。

3、牢固树立“我为奥运添光彩”的自信心和自豪感,通过实践体验活动,及时开展评比活动,力争在学校组织开展的各项系列活动中再现我班风貌,从而激发学生爱国主义情感。

4、建立与家长联系制度,即及时做好差生的转化工作。

总之,我班工作将随着和煦的春风,在学校德育这块领域里充分发挥各种教育合力,使我班的工作不断深入推向更高水平。

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