制定工作计划有助于提高个人的竞争力,工作计划可以为决策者提供有关项目可行性和资源分配的信息,王科范文网小编今天就为您带来了图书馆工作计划计划优质5篇,相信一定会对你有所帮助。
图书馆工作计划计划篇1
本学期,图书室将紧紧围绕学校工作计划、图书室的标准扎实开展工作,不断提高图书室的育人功能。以《中小学图书馆(室)规程》为依据,根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书室工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使图书室的管理工作进一步科学化、规范化
一、工作目标:
进一步科学化、规范化管理图书室工作。
二、具体工作:
(一)、加快建设,提高标准。
1、加强图书室工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。要认真学习《中小学图书室(室)规程》和各类业务书籍,按时参加区组织的图书管理员培训,确保图书室工作人员业务素质的不断提高。
2、进一步推进学校图书室现代化的进程,进一步加快图书室现代化设施的完善,提高管理效率和使用效率;图书管理系统要更新完善设施,保证使用中万无一失。
(二)、规范管理,认真服务。
采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。本学期调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书、看好书。图书室的开放确保定时准时,规定每一天中午为阅览时间,下午第二节课后为全校师生借书时间。
(三)、加强指导,开展活动。
要建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书室知识的教育;对学生进行课外阅读的指导,包括阅读资料、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。充分发挥图书室的教育指导功能,加强教育指导。
(四)、加强研究,科研管理。
在加强学习的基础上要加强研究,掌握科学管理的方法和策略,提高管理潜力水平。
图书馆工作计划计划篇2
学校图书馆是学生成长的第一课堂,是学生成长的乐园,是学生获取知识的理想场所,是全校信息资料中心,是教师继续培训的场所。我校图书馆充分利用馆藏资料,在教师教育教学科研和学生健康成长中发挥着重要作用。现将这一学期的工作情况作个简要的总结:
一、严格执行各项规章制度,使图书馆的工作规范化。
1、制度是做好每一项工作的前提,是提高工作效率的可靠保证,图书馆工作也不例外。开学初,图书馆组织初一、初二图书志愿者进行岗前培训,学习《中图法》及各项规章制度。
2、本学期全校有接近八百名学生。图书室实行全天候全开架开放,学生集中借书,每天中午11:40-12:40是借书还书的时间,借阅时,充分发挥图书志愿者的作用。据统计这学期借阅图书量达2734册,人均阅览3册。
3、平时经常向学生进行宣传、教育,要求他们爱护图书,不能损坏,更不能丢失。
4、定期召开学生图管志愿者会议,总结前阶段工作,布置下阶段工作,及时找出工作中的不足之处,以引起今后的注意。
5、我们图书馆积极配合教育教学工作,按期购买新书,本学期共购进图书万多册。并且在短时间内全部编目上架,适合师生口味,上架后,学生争相借阅,使每本书都能对学生的学习、品德、兴趣爱好起到积极的促进作用。。
6、尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛,做好新书介绍工作。努力搞好图书馆的环境卫生,做到窗明几净,桌椅整齐,地面整洁,书架、报刊排列整齐。
二、认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。
1、新购进的纸质图书一律进行分类、编目,登记,并尽快上架流通。 2 、学校图书馆是为教育教学服务的,是为广大师生服务的。馆藏图书要能充分发挥其作用,关键在流通。只有牢固树立“读者第一,服务至上”的新思路,
才能真正做到既“为人找书”,也“为书找人”,千方百计满足读者的.各种需求,使“书尽其用”,充分发挥书、刊、资料的作用。根据师生的不同要求,做好图书的推荐、介绍和借阅工作。
三、竞赛促读,调动阅读积极性。
一旦对阅读产生了兴趣,在阅读过程中就会处于高度自觉状态,会以惊人的毅力去学习。因此,学校不仅对教师、更对学生通过更新导读方法来诱发阅读的兴趣。
图书馆工作计划计划篇3
为了更好地调整新一年的工作状态、增强责任意识、服务意识,充分做好期刊部工作,拟制定xx年个人工作计划如下:
一、思想重视,行动到位
xx年,我馆员工在馆领导的精心部署下,以学院“评建”工作为中心,以教育部对本科院校图书馆的要求为目标,在2011年的基础上,力求在服务质量、数字化图书馆建设,馆藏资源建设,文献资源建设和队伍建设等方面都有新的突破,为学校教学和科研提供优质高效的文献信息资源保障。为此,作为期刊部一名工作人员,必须从自身着手,提高思想认识,做好本职工作,为图书馆的发展添砖加瓦。
二、总体目标
(一)在4月份之前完成xx-xx年所有过报的整理订册工作,合理安排报架,做好缺刊漏刊的登记和系统登记。
(二)配合完成4月“读书节活动月”。力求在形式上和内容上有所创新。
(三)力求在今年完成科研论文1篇,攻读继续教育公共管理硕士学位,为评定中级职称做好充分准备。
(四)从个人出发,多读相关书籍,了解时事政治,为更好地开展图书馆政治学习建言献策。
(五)从个人出发,提高业务水平,认真谦虚的向老同志请教,争取在业务上有所提升。
三、具体安排:
略
四、常规工作:
(一)保证阅览室的正常开放,做好常规的读者阅览与借阅工作。
(二)学习中外文期刊的到刊验收、加工、抄排架号、登到等工作,做到及时加工登到,按排架顺序对号存放,排架整齐、正确,供读者阅览。每天巡架、整架保持期刊对号存放,书刊破损及时修补。
(三)对每日到达的报纸及时上架,不积压,并做好统计及录入系统登到工作。过报在每次下架后都要整理并到月底装订,对装订的报纸妥善管理。
(四)学习对xx年报纸数据的核对和汇总。使用系统功能,每次刊物信息有变动的,在系统里作相应的修改。
(五)对过期期刊,按分类排架进行管理,加强责任心,避免丢失,书刊破损及时修补。
(六)认真做好各项业务数据的统计工作。
(七)完成领导交办的其他工作;做好本室的管理工作。
五、取长补短
xx年,我对新的环境有着陌生感,业务能力还很薄弱,自身素质还有待提高。在xx年里,我将认真按照学院的整体部署和对图书馆工作的要求,发扬成绩,找准不足,努力完成上述工作计划。
图书馆工作计划计划篇4
崭新的一年应有新的突破。20xx年本人将在流通部工作岗位上继续努力工作,总结去年的工作经验和教训,对新学年个人的工作,学校作如下计划:
一、流通日常工作:
1.在流通部借还工作中,细心服务读者,耐心解决读者在借还过程中遇到的各种问题。注意仪表形象,使用普通话及文明用语;读者对我们的工作提出质疑时,要耐心解释不得与读者发生冲突。按制度处理好书、刊的破损赔偿与超期罚款工作。
2.在修补图书工作中,根据图书破损程度的不同采用不同的修补手段。书标看不清楚或脱落时应写清贴好,还书时检测磁条磁性,已消磁的及时补贴磁条。此项工作贯穿全年,做到及时,完善。
3.在期刊工作中,要做到认真仔细检查每期报纸总版数是否完整,是否有破损,是否有错版,有错印,发现问题后及时给予登记。
4.认真细致打包下架的图书和退回工学院的图书,
5.新书拆包、搬运、倒架、上架、排架等工作中,认真细致,并严格按中图法要求进行排序,
将细分的图书按顺序放到正确的位置。
6.针对读者需求反馈的信息,积极配合采编部勾选图书。7.强调工作责任心,做到爱护,保护好馆里的公共财物。闭馆前关闭一切工作用机、灯光、水机等电源;关好门窗。
二、书库管理工作:
1.热心帮助读者查找图书。
2.还回的书、刊及时上架,做到当天还回的书当天上架,提高书刊的流通率。
3.经常巡视和整理书架,保持库内整洁有序,架上图书陈列整齐无歪斜。
4.发现破损较严重的图书,应及时下架,集中放置,以便集中修补。
三、校园读书节工作:
1.在二月份完成计划,报领导审批通过。
2.三月份完成前期宣传,协调,组织工作。
3.活动开展以后,扎根学校,确保读书节顺利圆满完成。
二月份:
1、彻底清理打扫好卫生,迎接开学工作;
2、流动书吧的更换和整理;
3、制定图书馆工作计划;
4、图书馆绘本剧的招生、排练,为三月份读书节做好准备;
5、教师绘声绘色讲故事活动方案和方案;
6、教师阅览室杂志的更新;
7、更换班级图书角图书;
8、补办图书证;
9、故事接力棒的颁奖;
10、选购教师讲故事的图书;
11、家长义工进馆值日;
12、代书板重新加工;
三月份:
1、新图书入馆、典藏、编目、整理、上架;
2、三月份主题活动:手牵手计划(与合肥学校图书馆老师协会合作,送绘本剧、讲故事进幼儿园);
3、与大队部合作策划读书嘉年华活动、开幕、闭幕等。
4、云图书馆的利用调查及普及;
5、新一轮家长义工进馆讲故事安排表;
6、教师绘声绘色讲故事比赛;
7、教研组会议(与教研组长讨论协助教学、提供绘本等事宜;)
8、杂志区的建设;
9、教研组长到图书馆选书与组员分享;
10、环保书展(3月初——4月)
11、提供环保推荐书目(3月中旬)
12、带领青小最美学生和家长到新华书店现场选书(3月14日下午)
13、与美术组合作——手绘书大赛
14、石头汤联盟校图书馆调研(康园小学、师范附小三小)
四月份:
1、组织家长义工为新图书馆包书皮;
2、四月份主题活动:新书进馆宣传设计赛(类别、位置、书柜、宣传等)
3、新书推介会(每天中午1:40蓝色舞台)
4、世界读书日——校长为图书馆当一天义工;
5、家长义工图书标签加固;
6、图书馆设计图的改进;
7、石头汤联盟校图书馆调研(长丰师范附小)
8、作家进校园讲座——方素珍
五月份:
1、五月份主题活动:有趣的职业介绍周(家长义工进馆、班级申请)
2、配合学校科技节做科技书展;
3、更换班级图书角图书;
4、组织各班开展科技主题的班级读书会
5、高年级上主题阅读课,制作阅读报告单(教学设计、学习单、或教学视屏)
6、石头汤联盟校图书馆调研(屯溪路小学、望湖小学)
7、推荐学生参加合肥市图书馆协会的手绘书大赛(各校10份)
六月份:
1、六月份主题活动:小小少年辩论会(漫画到底好不好?)(五六年级学生)
2、一至四年级进馆开展主题观片会(与儿童节相关、申请入馆)
3、图书馆图纸的定稿;
4、期末图书清点、整理。
5、准备暑期校本培训——教师讲绘本故事培训;
每月常规工作有:
1、更换流动书吧图书;
2、推选两名“最美小管”;
3、每周一名家长进馆讲故事;
4、统计本月阅读达人及阅读排行榜;
5、阅读社团每周二正常进馆开展;
6、家长义工每周进馆讲故事;
7、故事广播《阅读俱乐部》间周一开播,(本学期神话故事专题)
8、教师杂志和学生杂志的登记与上架;
图书馆工作计划计划篇5
书是人类文明的结晶,是青少年成长的营养品,读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此,我校着眼于学生的终身发展,克服种种困难,为营造真正意义上的书香校园塑造书香师生而不断努力着,为了使充满活力的老师和同学们进一步多读书、读好书,不断长善救失,逐步逐进灿烂书香人生。
本学期制定工作计划如下:
一、指导思想
近年来知识和经济的迅猛发展,推动着教育的改革。在应试教育向素质教育转变过程中,学校、家庭、社会需共同参与。中学图书馆作为对青少年培养教育的机构,在此占有重要地位,具有任何班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为知识和理想的第二课堂,对于中小学的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。
二、工作目标
1、进一步加大学校图书馆、阅览室的建设力度,扩大图书馆容量,增添管理设备。
2、加强阅读的宣传的引导,使学生们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。
3、坚持做到读书活动与青少年实践相结合,培养学生的理智感,使他们学以致用。
4、进一步完善特色活动,认真举办读书笔记、百科知识竟赛与展览,以及征文比赛和专题阅读讲座等等,使读书活动更加丰富,更显我校特色。
5、熟练运用现代技术,优化流通管理。
6,加强自身进修学习,充实自我。
三、具体工作
1、管好用好图书资料,为教育教学服务。
(1)利学管理各类书刊资料
(2)培养优秀的管理队伍
(2)加强新书的宣传介绍
(4)做好书籍的修补和整理
(5)填写好各项登记表。
2、见缝插针的开放时间
充分利用中午、课间、第七节课下课至放学前的时间。
3,制度化的学生管理员队伍
学生管理员经过选拔、培训,相对固定,形成制度,轮流值日对这支队伍要给予鼓励、指导和帮助,同时在学校及图书馆开展的各项读书活动中,要以他们为主力军,这既能促使这些学生更热爱图书馆工作,又形成了图书馆的特色。
4、形式多样的图书宣传辅导。
5、掌握读者心理,提供优质服务。
四、实施措施
1、做到期初有计划,期未有总结,各项工作按上级要求和学生的需要去做。
2、图书馆、阅览室的各项工作与活动情况定期向校领导汇报,并向全体师生敞开,接受师生的监督,认真听取他们的意见和建议。
3、各项活动的开展做到有始有终,有条不紊,活动结果及时公布,对优胜者大力表扬。
4、不断完善反思,克服以前的不足,学习其他学校图书馆的管理经验以完善自我。
我们将不懈追求,使我校图书馆在本中年度发挥出更大作用,满足更多的教职工和学生的需求。
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