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2023年政教股工作计划7篇

通过制定实际可行的工作计划,我们可以更好地掌控工作进度,有一个明确的工作计划可以帮助我们更好地分配工作优先级,避免重要任务被忽视,王科范文网小编今天就为您带来了2023年政教股工作计划7篇,相信一定会对你有所帮助。

2023年政教股工作计划7篇

2023年政教股工作计划篇1

尊敬的的老师,亲爱的同学们,大家好!

今天我为大家演讲的题目是《安全伴我进校园,我把安全带回家》。首先我要告诉大家一组资料:20xx年因交通事故造成的中小学生伤亡人数超过25000人,平均每天有将近12名中小学生丧生在车轮之下。在其它安全事故方面,比如食物中毒、运动伤害、火灾、溺水等,每天大约有1。6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在地球上“消失”,同学们,这是多么触目惊心的数字啊!

注意安全,远离伤害。作为一名小学生,生活中什么最重要?安全!童年中什么最重要?安全!只有保证我们生命安全,一切才有意义。

多少年来,我们学校一直把安全放在首位。从校长到班主任再到各科老师,做到了时时抓,处处抓。周周升旗课上讲安全、安全课上讲安全、做安全作业;在校园里每到一处都有安全检查警示标语;走读生中午、晚上回家站路队,有老师亲自护送;周五全校站大路队,有老师负责送到指定的`地点;黄土、郧西路队有公交车接送。可见老师为了我们的安全他们是多么的辛苦!然而,我们还有少数同学不够听话,没有按照的要求去做。比如:下课后有同学乱跑乱闹,导致有的同学磕破发头、擦破了腿、撞伤了眼睛……这一切都是不遵守纪律造成的啊! 那么,我们该怎能么做才能让老师放心呢?

在学校要做到:上下楼梯要慢步轻声靠右行;课间在走廊、活动场所不打闹、不追逐、不乱跑乱跳;不攀护栏;同学之间友爱谦让、和睦相处、不斗殴、不无事生非;不玩棍棒、不带危险物品进校园。确保校园平安,杜绝校园安全事故。让学校平安!老师平安!大家平安!

我们不仅在学校要注意安全,而且回到家也要注意安全。有些同学一回到家,误认为没人管了,可以松弛了。其实你千万别大意。我曾经就亲眼目睹过这样一则交通安全事故:那是一个晴朗的日子,我和妈妈在方塔街上散步。突然,一辆车“唰”地一下擦肩而过,我定睛一看,原来是一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的“飞车”,脸上不时露出得意而急促的神情。

我想:这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方,看见许多人围在路中央,我们就带着好奇心走了过去。“啊”我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗,他怎么被车撞了?我听见旁观者议论纷纷,“唉!这孩子这可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果……”可是,再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母悲痛万分……

故事听到这儿,你也许会为这个孩子感到惋惜。是啊,父母养育我们不容易,我们得处处小心保护好自己。放学后回家:自觉站路队,听从路队长和护送老师的教导,自觉遵守交通规则,不在公路上玩耍、奔跑、戏闹,不能三五成群在路边或在马路中间逗留;在公路上行走要眼观六路耳听八方,不闯红灯;拐弯十字路口要小心;不随便走亲访友,有事先给家长报告。争取做到让学校放心!老师

放心!家长放心!

生命诚可贵,安全是第一。若要去违犯,后悔来不急。上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。让我们携起手来,珍惜生命。让我们的明天充满阳光!充满鲜花!谢谢大家!

2023年政教股工作计划篇2

政教处本学期的工作重点是:加强校园安全教育工作,把安全工作放在头等重要的位置;积极营造文明向上的校园环境,加大卫生管理力度,培养学生具有良好的文明行为习惯。

一、安全工作

1、加强领导科学分工

为进一步加强对学校安全工作的组织领导,我校修订了《岳西中学校园安全工作规范》,调整了《岳西中学安全工作组织机构及工作职责》,成立了以程铁安校长任组长,各处室主任和班主任为成员的安全工作领导小组。全校上下形成了校长负总责,分管安全的副校长负主管责任;处室主任、班主任、重点区域责任人直接管理、具体负责,全体教职工人人参与的安全工作网络。

2、完善制度责任明确

(1)进一步健全完善了各项安全常规工作制度,确保校园安全管理的`长效机制,从而使安全工作制度化、常规化,使各项安全要求得以不折不扣地落实。本年度学校修订完善了各项安全管理制度,如《岳西中学校园安全工作实施方案》、《岳西中学安全责任追究制度》、《岳西中学校园防火安全实施方案》等,努力把安全防范工作做细做实,严格学校安全管理制度、监督机制和奖惩制度,做到谁失职,谁负责,消除了一切不安全隐患,切实做到了防范于未然。

(2)明确责任,层层签订安全工作责任书。学校与各处室、各年级组、各班主任和各岗位工作人员签订了安全工作目标责任书,进一步明确了各职能处室和各岗位的安全工作职责,实行严格的责任追究制度。以“谁主管,谁负责”、“谁主办,谁负责”的原则,明确分工,各司其职,责任落到实处,工作做到细处,齐抓共管,确保学校和师生生命、财产安全。

3、广泛宣传加强教育

(1)及时传达各级各类安全工作会议精神,定期召开安全专题会议,部署学校安全工作。能根据季节特点,着重对学生加强交通安全、防溺水安全、消防安全、饮食卫生安全、传染病防治等种类安全宣传教育,强化包括防火灾、防毒品、防爱滋等常识宣传教育。放假前,分年级召开广播会,就学生往返学校及外出途中的交通安全,以及假期的安全问题提出具体要求,提高学生的安全防范意识。

(2)将邀请校法制副校长和消防中队来校为高一新生作法制、安全教育的报告;关工委领导来校作遵纪守法的报告;县交警一中队队长刘新建来校作交通安全专题知识讲座,从而提高学生的法制意识、交通安全意识和自我保护能力。

(3)加强防溺水、防火安全教育宣传工作。在学校宣传橱窗开辟安全宣传栏,张挂预防溺水、防火、防震等的宣传条幅、宣传画,在电子显示屏上打出“珍爱生命,预防溺水”、“人人把好防火关,有备无患保平安”等宣传标语,分班级召开主题班会,出专栏专刊,积极开展多种形式的防溺水宣传教育工作。

(4)积极组织学生参加安庆市交通安全知识网络竞赛和卫生主管部门组织的食品安全、传染病防治的宣传活动。

(5)重视与学生家长的沟通与交流。开学初与家长签订《学校与家长安全责任书》、在假期来临前,印发《致全体学生家长的一封信》和《关于寒假期间学生安全工作致学生家长的一封信》给每位学生家长,及时与家长互通信息,共同防范。

4、落实措施,强化管理

(1)切实加强校园安全管理,定期排查安全隐患。各年级行政值班人员每天早、中、晚巡查;实行班主任跟班制,从学生早起床到晚就寝,全天跟班;政教处每天安排了值班人员,主要负责学校大门口的安全及保安的管理;学校每月大查,节、假日专查。值班教师每天认真填写安全日志,遇到突发事件、发现重大隐患立即向值班领导报告。每周安全工作例会上,由政教处通报上一周安全情况。

(2)加强交通安全管理,确保学生到校、离校一路平安。学校与县交警大队开展警民共建活动,在校大门口施画交通安全标线,安装交通安全标识,每天在学生集中放学重点时段安排警员定时到岗,疏通交通,管理通行车辆,确保师生通行安全顺畅。

(3)切实做好消防安全工作。学校在学期初及时对消防器材进行排查,更新消防器材,消除了消防安全隐患。学校坚持长年开展消防安全排查工作,发现问题,及时整改。负责消防安全工作的黄长旺主任每天检查,天天上报检查结果。

(4)切实加强学校食品卫生安全管理。学校由总务副主任黄长旺同志具体负责食品卫生安全工作。严格执行《食品卫生法》的规定,严把食堂工作人员健康关,严把食品采购关,严把好食品烹饪关,杜绝出售变质、过期食品,严把餐具卫生关,慎防食物中毒。

(5)切实加强重点部位、设施设备的安全管理。学校建立并完善了对易燃、易爆、剧毒等危险品及其他重要设施设备的使用、登记管理制度,对实验室、财务室、微机室等重点部位配备了必要的防火、防盗等安全装置。今年学校又投资在校内关键部位安装了摄像头。

(6)加强了对校外租房学生的管理。认真做好校外租房学生的信息统计工作,分班级填写《岳西中学外出租房学生情况登记表》,交学校存档,并报岳西县公安局城关派出所备案,请求城关派出所加强监督和管理。学校要求每个校外租房学生家长必须签订安全承诺书,明确职责,并提高家长的监护和管教意识。

(7)切实加强治安保卫工作。重视对门卫的管理,24小时全天候保安到岗,严禁校外车辆进入校园,严格控制外来人员进入学校,并对学生实行离校请假登记制度。加大治安保卫投入,学校为门卫室添置警棍、钢叉等保安器材,并在学校重点部位安装了摄像头,完善了校园视频监控,对师生及校外人员进出情况进行实时监控、录像,确保校园全方位、全天侯安全可靠。

二、卫生工作

1、强化卫生管理,提高学生文明素养

本学期坚持校园卫生区班级值周制,教室、寝室卫生学生值日制,重点整治学生乱丢乱扔行为,使学生养成良好的文明习惯。以宣传栏、主题月活动、主题班会、各种专项比赛及各种大型活动为平台,大力宣传文明新风尚,

2、加大卫生检查的力度和密度

政教处每周对环境卫生区、教寝室实行定期打分检查和不定期抽查,仔细认真,不能走过场,要拉开分差,要能发现问题并协助及时解决问题,定期公布检查结果。学校主要领导还将卫生情况实行不定期抽查,通报检查结果,奖惩到位。

3、加强宿舍管理

宿舍是学校的窗口,宿舍事务管理的好坏,直接影响学校的形象。住宿生自理能力差,学生重视不够,管理人员少,所以,舍务管理一直是政教工作的一个难点。加大对舍务检查评比的力度,继续开展文明寝室评比活动,日检查、周通报、月末总评。同时加强宿舍文化建设,建立健全管理制度,及时做好学生的思想工作,关心他们的生活,使之养成良好的生活习惯。

2023年政教股工作计划篇3

一、总体要求

人民政府教育督导室对我校进行综合督导的东风,发扬“抗震救灾,众志成城”的民族精神,加强和改进德育工作,为全面落实素质教育,提高学校的教育质量作出努力。

二、工作要点

1、深入开展主题教育活动,提高德育工作的针对性

(1)以弘扬抗震救灾精神为契机,强化责任、使命的主题教育

各班要通过深入学习抗震救灾精神,引导学生深刻理解社会主义核心价值观,重点突出三项教育:

①面对灾难,发扬相互救助的人道主义精神。引导学生认识不论临危不惧、勇于救人,还是伸出援手、奉献爱心,都体现了人性的善良,是青少年健全的`社会人格的具体表现。

②面对灾难,发扬全国一盘棋的集体主义精神。引导学生充分认识社会主义制度的优越性,深刻理解只有团结起来,才能战胜一切困难。

③面对灾难,发扬自强不息的奋斗精神。注重对学生坚强的意志品质的培养和锤炼,引导学生深刻认识只有自强不息,才能赢得别人对自己的尊重。

(2)以庆祝建国五十九周年和xx举办奥运会为契机,强化知恩、感恩教育

各班要精心组织,通过开展“体验亲情,感恩父母”、“体味甘苦,感谢老师”、“体察国情,感谢社会”的主题教育活动,引导学生充分认识我们今天所享受的一切成果都是前人、社会、父母为我们创造的,让“滴水之恩当涌泉相报”的传统美德回归学生心灵。

2、深入开展班集体建设,提高班风建设的实效性

随着教育形势的发展,教育竞争日益激烈。班级是学校最小的管理单位,班主任工作的成效直接关系到学校行政管理工作的成效。

(1)以“梯队建设,学习研讨,工作例会,评价激励”四项制度为抓手,开展多层次、多形式的学习研修,促进班主任队伍的专业化建设,培养班主任的现代班集体管理意识。

(2)继续强化“班主任的做派就是班级学生的做派”的意识,进一步加强班主任工作的责任心。

(3)努力研究班级管理的技巧与方法,在精细和科学的班级管理上寻找发展空间;在建立积极向上的班风、学风上寻找发展空间;在调动学生的非智力因素方面寻找发展空间。

(4)继续探索“学生自主管理”的班级管理方式,在各班自我申报的基础上,选择部分班级深入开展自主学习,自主管理的试点,将学校的“五自”精神教育落实为班级管理的自治和学生自主管理的自律。

3、以“构建心理服务体系,促进学校德育创新”为宗旨,充分挖掘我校心理健康教育的资源,努力拓宽心理健康教育的途径。本学期,心理健康活动中心在开展常规工作的基础,将继续组织“班主任工作实录”的交流,进一步发挥班主任在心理辅导中的作用;继续完善心理社团的建设,进一步做好心理健康知识的宣传、心理影片的赏析、心理团体活动等工作;继续编辑《家长新视野》小报,进一步与家长们就“如何做好一中学生的家长”作交流,增强家校间的沟通。此外,本学期我们将创办《心视野》小报,引导学生珍爱生命、自强不息,以坚强、乐观的心态去迎接每一天。

4、积极开展德育现代化课题研究。做好省教育科研“十一·五”课题《心育个案研究与班级现代化管理》的深入研究工作,制订《班级心育辅导手册》,组织第三届“心随文动”校园心理情景剧的创作活动。

5、进一步加强与社区的联系。充分发挥学生家长委员会和社区委员会的作用,与家长、社区联手共同做好学生的思想教育工作。

6、努力搞好各项活动:

(1)加强学生干部队伍建设,继续做好班干部改选、“人人有岗位”的落实工作。协助团委搞好第27期学生业余党校。

(2)协助校长室做好“陈荫川奖学金、助学金”的发放工作。

(3)与教务处一起做好校运会的组织工作。

(4)9—10月,组织高一学生参观xx市消防支队。

(5)协助团委搞好校园文化艺术节的各项活动,积极参与校园文化建设。

(6)进一步加强夜间班主任的管理工作,提高寄宿生管理工作的水平。

(7)继续组织学生参加青年志愿者活动,做好两个社会实践基地的服务工作,组织好大型公益活动。

2023年政教股工作计划篇4

站在新起点,迎接新挑战。xx园学校不断成长,得益于xx人民的信任与支持,更是自我创新、自我奋斗的结果。为使工作更有条理,更有效率,立足于教育改革的新时期,特拟定本学年度工作计划:

一、指导思想

本学期,学校将以党的十九大精神及《国家中长期教育规划改革和发展纲要》为指导,以市局新学期工作要点为指南,以立德树人为根本,以实施素质教育为主题,全面提高教学质量,探索特色学校建设,逐步提升学校教育整体实力,确保每位学生健康成长、快乐学习、全面发展

二、工作目标

1.加强中层教干队伍建设。校委会成员积极为学校建设筹谋划策、选拔人才。加强对青年中层教干队伍的建设,强化服务意识,锻造一批有胸怀、有理想、有担当、有作为的教干队伍,为学校各项工作的管理提供人才保障。

2.加强师资队伍建设。加强业务交流,努力培植各科教学骨干,要加强专业教师的培养和引进,多种渠道引进专业教师,补充学校专业师资的不足。

3.继续推进、落实先学后教 当堂训练的教学模式。

4.加强校园文化建设,大力推广三风一训。努力构建多彩的校园文化,丰富学生精神世界,使其树立正确的世界观、人生观、价值观。

5.学校安全建设:成立校园安全管理专项领导小组,完善安全管理制度,加强师生、员工安全教育,定期进行安全防范应急演练,增强师生、员工自我保护能力,保障师生、员工安全。

6.抓好教学常规管理,做好减负提质控辍保学工作,推进有效教学,打造高效课堂,全面提高教学质量,开学前做好学生到校情况登记,学校和班主任签订责任书,班主任和家长签订责任书。

7.优化后勤服务工作:树立现代化服务意识,不断改善办学条件,提供优质服务。

三、工作措施

(一)抓党建工作,发挥教师党员模范作用

高度重视党的建设,积极组建党支部,深化两学一做学习教育活动,学习贯彻十九大会议精神,进一步强化党风廉政建设,树立良好的师德师风;全面落实一岗双责,组织党员教师开展批评与自我批评,总结经验,反思不足,进一步提高政治思想觉悟。

(二)加强行政队伍建设,细化内部管理

1.校长室:执行董事会指令,扎实推进学校管理工作。制定学校管理计划,规范、完善学校各项管理规章制度。重点强化中层教干队伍建设,明确职责分工,督促开展学校各项教育教学和管理工作,确保各科室有目标计划、有措施步骤、有检查控制、有考核评价。

2.校办室:发挥枢纽功能,积极响应校长室的工作安排,布置落实、督促检查、统筹协调各科室开展工作,进一步推进学校工作落实。搜集、整理、总结各阶段工作反馈报告,根据各处室工作实际情况及时向校长室提供合理化建议,便于校长室及时调控工作进度。做好校长室参谋。

3.教务处:落实各项教学常规,形成常态化机制。推进自主学习模式的落实,制定好本学年教学计划,完成学科与专业建设,组织好业务学习,组织好集体备课,充分发挥团队优势,组织好教学六认真常规教育教学工作;继续开展公开课、达标课、评优课、高效课堂工程、青蓝工程、名优工程等活动,促进教材研究与学科建设等系列工作深入进行,保障学校教学工作的有序开展和顺利实施;定期组织学生进行学科竞赛,激发学生学习积极性,激励学生奋力拼搏,营造学生之间比、学、赶、帮、超的学习氛围;完善教师教育教学奖励制度、优秀学生评选办法等激励政策,努力提高教师研究教学和学生用心学习的主动性与积极性;强力推进语文学科组的简快作文;一般规律,并深入研究,做到兼收并蓄。

4.政教处:开展学校德育工作,组织班主任定期培训工作,提高班主任德育工作水平,制定校园管理的各项规章制度,规范安全工作流程,教师三餐及晚休带队值班工作要定职、定岗、定位,保障校园安全;负责学生会及团委工作的具体开展,组织开展各项兴趣小组、社团等活动;定期组织召开学生家长会,成立学生家长委员会并出台有关章程定期召开会议;组织宿舍管理员进行业务培训,明确职责分工、明确绩效考核奖惩评价方法;划定卫生包干区,保证校园环境干净卫生;组织好课间操、眼保健操、跑操、大课间活动,明确责任人,保证活动开展正常、有序、安全;加强学校保卫科人员管理,要职责分工明确,查课、课间巡视、晚休前宿舍巡视、全天候校园巡查要定点、定时、定岗、定职到位,进出校园要严格执行登记制度,定期检查维护消防设备并作安全排查记录,发现问题及时整改,及时处理校园内纠纷等应急事务,确保教职工及学生人身安全。

5.总务处:优化后勤服务,提高服务品质。后勤中心工作是服务好师生、员工,保证教育教学工作正常开展。定期组织后勤工作人员培训学习,明确职责分工奖惩。完善后勤人事管理制度,规范招聘、解聘、等系列操作流程。定期对餐厅、医务室、超市抽查,发现问题及时整改,并严肃处罚。

(三)挖掘教育资源,塑造教师队伍

1.学习培训常抓不懈,全力提高教师质量,鼓励、支持教师参加各类培训和教学研讨交流活动。实施名师工程,发挥示范榜样作用,促进青年教师成长,积极跟踪名师培养对象。加强学校教学辅助媒体的使用培训,推进媒体运用教学研究,切实提升教师信息技术应用能力,满足现代化教学需要。

2.加强班主任队伍建设:班主任是学校工作的主要承担者、执行者,班级管理水平的高低直接关系着优秀班集体的形成和学生的健康成长。通过努力,我校涌现出一批优秀的年轻班主任,接下来,我们将继续对青年班主任进行跟踪培养,支持各班形成富有特色的班级文化,形成彰显各自优势的班集体。

(四)推进教学模式的落实,提高学生自学能力

1.先学后教、当堂训练的教学模式很好的培养了学生的自学能力,减轻了学生的负担,解决了后进生的问题。,这样学生的自我价值才能得到足够发展,主要体现在以下两方面:

(1)自主学习。根据新课标要求把学习的主动权交给学生,教师为主导,学生为主体,学生主要从三个维度进行学习。培养学生自主动手能力,把理论知识运用到实践当中;注重自主学习的方法,学生通过联想、想象、类比等方法进行知识的提前预习;在学习的过程中,不断培养学生的学习热情,兼收并蓄,形成自己独特的价值观。(2)自主管理。自主管理是学生不断前进的有效助推剂,学生只有认真贯彻自主管理的理念,才能为更好的发展奠定基础。学校继续对学生进行行为习惯养成的培养,提高自我管理能力。在学习过程中,摆正心态,合理定位,找出存在的问题,并做出正确的分析,找到解决的对策,最后总结自己学习过程中的经验与收获;在生活中,培养自己自立能力,培养动手能力。

2、天天积累计划的实施。学生在自我管理、自我学习的同时,教师也倡导并监督学生读书、练字,慢慢培养成阅读习惯,使之成为每日必读,每日必记。相信,学生们的思想境界、文化素质将得到全面提高。

(五)充实校园文化,丰富学生精神世界

校园文化是学校对外展现风貌的窗口。我校结合自身实际,着力打造特色校园文化,推广三风一训内容,丰富学生内心世界,培养学生的良好品德。

1.创新兴趣小组建设,打造德育新亮点。统筹规划学生文体活动,加大指导力度,充分发挥兴趣小组的自我管理功能,在学生兴趣培养、特长展示等方面做出新尝试。巩固校园广播站成果,力争在读书会、合唱团、武术队等社团有新的突破,开展朗读经典,增强学生对优秀传统文化的认同感、自豪感。

2.建立足球训练基地,打造校园生活新亮点。学校将召集有足球爱好的教师,加强对他们的培训,在全校选拔优秀学生,组建校足球队,锻炼学生的耐力与团结协作的能力。

3.强化常规管理,促进优良学风。加强常规管理,落实校园巡查制度,加强夜间检查,严格住读生就寝管理,有效防止学生中存在的玩手机、早恋、抽烟等不良行为。落实学生会值周制度,加大在文明行为、遵规守纪等方面的参与管理力度,促进良好的校风、学风的形成。以创建文明校园为契机,以班会课、升旗仪式、校园广播等德育主阵地,引领学生文明风貌。

4.设立圆梦基金,关爱贫困学生。健全学校助学体系,不断完善家庭贫困学生档案,认真贯彻落实各项资助政策,广泛开展贫困学生家庭走访,彰显公平、公正,培养学生的感恩意识和责任意识。

(六)居安思危,牢记安全使命

1.严格执行校长负责制,更加规范地落实安全管理制度。扎实做好安全教育进课堂工作,进一步加强学生安全教育、法制教育、防范教育,提高学生的安全意识和自我保护能力。

2.做好消防知识的普及,认真组织好开学安全教育和每学期的紧急疏散演练,并与市消防队沟通,邀请前来讲座,争取创设消防安全培训站,有效提升学校处理突发事件的应急能力。

3.加强宿舍管理工作。学校是全寄宿制学校,必须安排教师值班查寝,遇到问题及时处理,定期打扫宿舍卫生,给孩子一个温馨的住宿环境。

4.强化落实值班制度。学校人口密集度较大,值班工作尤为重要。值班要分清职责、落实到人,定点定位,保障学生的安全。

5.加强心理健康教育,建设心理对话平台。培养学生良好个性、心理品质和健全人格。以团体辅导为主体,以个体跟踪辅导为补充,面向全体学生,防患于未然,预防和减少学生心理问题和不良行为的发生。

6.继续开展平安文明校园创建活动。积极协调相关部门,不断加强校园周边环境和社会治安综合治理行动。

(七)加强教学管理,提高教学质量

1、深化课堂教学改革,提高教学效率。继续加大教研力度,积极开展观摩研讨、推门听课、公开课评优等活动。不断尝试新的课堂教学模式,引领教师课堂转型,促进高效课堂的形成。

(1)加强教学六认真的管理和监控,全面跟踪教师,真实记录、评价教师的工作表现,并将此作为绩效奖金发放的主要依据之一。

(2)利用好推门听课制度,加强研讨,改善教学手段,提高课堂教学效率。

(3)推行摩课大赛,打造新式课堂,努力形成摩课-模课-磨课的动态机制。摩课是观摩公开课、示范课,让教师在观摩中站稳讲台;模课是根据观摩的所得,教师加入自己的思考,尝试改变的教学;磨课便是教师反复的进行课堂分析,在行动中提升自己的专业水平。这种动态机制能更新教师的观念,提升教师的素质,更好地为实现高效课堂服务。

2、简快作文课程的引入。作文一向是学生的难点,简快作文便是用最简单的方法帮助中小学生破解作文难题,轻松走上作文成功之路的一门课程。学校与时俱进,积极引入此项课程,帮助学生有的放矢的做好作文,目前准备工作已就绪,本学期将在全校推行。学校会建立师资培训站,邀请专家讲座,为广大教师提供学习、钻研、分享的平台,进一步提升教师的整体素质。

3、强化质量意识,狠抓课堂教学,重点在课堂,突破在课堂,深入了解学生学情,设计更加优化实用的教学过程,做好章节质量反馈,及时纠正。优化教学环节,精心设计、分层布置作业,重视作业的批改与问题的解决,切实为学生减轻课业负担。

(八)优化后勤管理,提供优质服务

总务处是学校工作的保障,要加强学校总务后勤工作的实效性,优化后勤管理,切实提供优质服务,确保学校工作正常运转。

1、科学预算,合理支出,提高资金利用率,严格遵循各项财务规定,严格报批手续,加强财务预算决算,加强各项支出的效益前期预估,杜绝重复浪费,要确保资金安全。

2、加强校产管理,提高使用效率。一是充分发挥设备作用,除切实做好教学的物资供应外,还为教学提供良好的设施,管好、用好这些设施,确保财产的安全,为教育教学提供优质的服务。二是加强校产登记制度,财产管理责任到人,谁使用谁保管,做到账物相符,防止学校财产流失。三是清理核对固定校产,加强对固定资产的管理,定期对校产进行清理与核对,按时完成上级布置的资产清查与资料上报工作。

3、优化师生食堂管理。一是提高服务水平,努力办好师生食堂,加强对食堂工作人员的管理,提高食堂工作人员的责任意识和服务意识以及服务水平,加强食堂用餐环境建设。二是规范食堂管理制度,严格执行食品卫生法规的要求,坚决杜绝以次充好、以劣充优的现象,确保食品安全。三是严格操作,精工细做,做到饭菜卫生、多样、经济又实惠。四是科学搭配,做到价廉物美,提前一周安排好供应食谱,确保师生的用餐质量。

新学期,任重而道远,我们将在创建人民满意学校的进程中,在市局的正确领导下,不忘初心,同心同德,为实现宏伟目标而不懈奋斗。

2023年政教股工作计划篇5

一、指导思想

牢固树立“育人为本,德育为首” 和 “全程德育,全员德育” 的大德育观;以“两会一有”教育为抓手,完善创新和谐德育,促进学生综合素质的全面提高;以心理教育为基点,通过全员心育和各学科渗透的辅导模式的实施以及各种活动的开展,从而使学生达到内心的和谐;以精细化管理为导向,对学生进行做人的教育,从而使学生达到与人和社会的和谐。

二、工作要点:

(一)继续狠抓常规管理,促进落实。结合高中部的特点,以学期伊始为契机,加强各年级学生(尤其是本次未经过军训的高一新生)的行为规范、仪容仪表的养成教育;进一步强化班会课制度、荣誉升旗手评选推荐制度、两操制度、午休制度、寄宿制度的规范教育;以爱国主义教育、“两会一有”教育、安全法制教育、文明习惯养成教育为重点,完善落实不同年级的系列主题教育,全面推进学生的思想道德建设。

(二)加强德育队伍建设,创新德育形式。

1、要随着国际国内形势的新变化,教育改革的新任务和青少年教育新情况的出现,不断深化德育认识。本学期要继续加强班主任队伍建设,对班主任的工作状态、工作经验、工作目标要及时总结交流点评,要进一步落实《班主任工作职责》,增强其责任感和服务意识,对班主任的危机处理能力和奉献精神要予以提倡。

2、继续强化以班主任为核心的班级导师队伍在教学和德育中的过程管理,加强导师工作的针对性,加强对弱势班级的管理,加强对学生个体的教育,加强对个别学生的心理干预。并充分利用校讯通等信息手段,及时宣传学校的教育理念,指导家长搞好家庭教育,形成学校、家庭、社会共同参与的教育格局。完善落实《深圳市红岭中学导师工作考核条例》,发挥“十佳导师”的榜样示范作用,不断推进导师工作职责的落实,形成工作套路和管理机制,使学生思想品德教育落到实处。

3、鼓励学生参与学校管理,充分发挥学生宿舍自主管理委员会、食堂小卖部自主管理委员会的作用。进一步抓好学生干部队伍的建设,发挥“三自”功能,

协助办好青年课余党校和少年团校。不断创设学生自主管理的新平台,提高学生自我教育、自我管理、自我评价的能力。进一步落实同伴德育互助、心理互助。

4、进一步完善寄宿制管理模式,优化三联制管理体系。狠抓寄宿学生的公德教育,严格晚自习管理,严格住宿纪律,营建和谐有序的寄宿生活,让“慎独”成为学生必备的品质。

加强对生活教师的培训,开展“讲工作方法,比工作实效”活动,不断提高生活教师的思想素质和管理水平,切实充分发挥生活教师在德育工作中不可或缺的重要作用。

5、不断完善班主任及导师与家长联系制度,发挥“家长委员会”作用,加强家校联系,定期交流,积极争取社会和家长对学校德育工作的支持。

(三)抓研究,促提高,增强德育教育实效。进一步深化以“心理教育”、“行为规范、廉洁慎独教育”、“生态德育”三个板块为支柱的“和谐德育”课程体系。

1、加强文明上网教育,积极探索网络德育的新途径、新方法。继续加强心理辅导中心、网络“谈心室”、心理课程的建设,尤其要加强网络背景下的德育探索,加强网络安全和道德教育,网络法制观念教育,提高学生自身免疫力。

关注学生心理健康,尤其是寄宿学生心理状况,引导学生克服不良个性心理,帮助学生构建和谐心理和健全人格。充分利用网络的互动、开放、虚拟的特点,进行网络德育的探索和实践。加强网络文化建设和管理,减少不良信息的传播、污染,避免不良网站和不良信息的.影响,努力营造文明健康、积极向上的网络文化氛围,营造共建共享的精神家园。

2、继续开展廉洁教育与学科教学相结合的主题活动,培养学生高尚的道德情操。结合当前国际国内关于廉洁教育的要求,坚持开展廉洁教育进校园活动。

3、继续完善慎独教育,扩大参与无人监考的范围和影响;要特别加强学生的公德教育和日常行为规范教育,使学生自觉地遵纪守法,文明有礼,形成学校的良好秩序。

4、加强生态环境教育,尤其要以“广东省绿色学校”的创建工作为契机,以节能降耗、环保回收活动为突破口创新生态德育的内容、方法、评价的研究,引导学生树立正确的生态学价值观和全球生态道德观,养成珍惜资源、保护环境的良好行为习惯,构建人与自然的和谐。也要以此增强教师的环境意识、环境道德和环境行为。

(四)以弘扬和培育民族精神入手,积极推进学生思想道德建设。

2023年政教股工作计划篇6

一、指导思想

本学年学校工作要认真贯彻落实中央省市区有关教育事业发展的指示精神,以打造“规范、高质教育”为总目标,以全面开启“美丽学校”创建工作为载体,丰富对“美丽”的理解,孕育和塑造学校“美丽”文化,推进学校各项工作全新发展。全面提升学校办学品质,构建师生和谐校园,促进学生健康成长,努力办好让人民满意的学校。

树立“回归生活、回归生命;重塑伦理、重建理想;平实朴素、扎实推进”的德育工作理念。以基础文明行为的养成教育为抓手,不断增强德育工作的实效性;积极发掘学校德育领域新亮点,不断增强德育工作的时效性。努力在实践中提高德育工作的整体水平,使学校的德育工作能够常抓常新。为建设文明幸福新__作出我们教育工作者应有的贡献。

二、工作思路

1、充分认识德育在学校工作中的重要地位,抛弃德育“空对空”的错误观念,将“育人”与“教书”两者和谐统一,有机结合。

2、建设一支具有师风正、师德好、师能强,充满生机活力、合作进取的干部教师队伍,为德育工作提供扎实的基础保障。

3、创新管理举措,放低工作重心,抓准解决问题的落脚点,切实培养学生良好的行为习惯。

4、积极营造学校特色文化,在传承中求发展,创设具有鲜明特色的校园文化氛围。

5、建好家长学校,发挥家庭教育的特殊作用,补充学校德育的“盲点”,以期达到“1+1>2”的效果。

6、重视学生心理健康教育,树立“健康>德性>学业”的育人观,让每一个学生都成为“阳光少年”。

7、开展特色活动,丰富学生的校园生活,让学校成为孩子们最向往的地方。

三、工作举措

(一)抓好队伍建设强化责任意识

1、要大力提高师德水准。要引导教师从“经师”向“人师”转变,因为教师是学校德育工作的主体力量,培养高素质的人才必须有高素质的教师,教师的师德状况如何,直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。我们希望教师有这样的品行——自己就是榜样。常言道:教育者必先受教育。我们将继续关注教师的日常学习,开展“爱岗敬业、廉洁从教、为人师表”等主题的教育活动,使全体教师主动适应德育新形势,实现德育“全员管理、全面管理、全程管理”的良好局面。

2、抓好班主任队伍建设。班主任队伍是学校德育的骨干力量。班主任队伍站在德育的最前沿,守在学校德育的第一道防线,这支队伍必须是一支先进的队伍,是一支具有凝聚力、战斗力的队伍。所以我们要从思想上武装班主任队伍,通过校本培训、外出学习、本校互助、自我学习等方式学习一些先进的教育管理理念,让班主任的管理水平在“实战”中不断提升。各班主任要力求进取,设法利用好班级晨间谈话、班队课和思品三块阵地,组织有效的教育活动。同时,要充分发挥学生干部的作用,借助学生自我教育和自我管理的优势,有序做好班级工作,积集班级凝聚力、增强团队向心力,形成良好的班风和校风。

(二)重视课堂德育强化学科渗透

各科教学是向学生进行思想品德教育最经常的工作途径,各位教师要结合所任学科的特点,随机、有机渗透道德品质的教育。“抓德育就是挖潜力”——所以在授课时必须做到“五有”:

(1)要有意。要有较强的德育渗透意识,授课前,必须努力挖掘教材中的德育素材,安排好德育渗透点。

(2)要有序。要从学科及授课内容的特点出发,根据学生认识能力,将德育内容具体化、层次化,做到循序渐进。

(3)要有机。要准确把握德育渗透的契机,将德育内容和学科知识有机地结合起来。

(4)要有度。对德育内容的渗透力求点到为止,不画蛇添足。做到使学生既受到思想教育,又掌握学科知识。

(5)要有效。渗透要针对实际,讲究方法,形式生动,注重实效,避免空洞说教。

(三)重视心理健康播撒心灵阳光

健康主要包括生理和心理两个方面,随着社会的发展,人的心理问题也逐渐成为一个普遍的社会现象。学生心理健康问题也摆在了我们的面前。当前社会因心理问题引发的不幸事件时有发生,我们要高度重视学生的心理健康问题。心理健康是一门新兴的学科,它的许多问题有待于我们去研究、去探索。目前,我们学校已有韩柳青老师拥有心理健康辅导方面的专业资质,这学期学校可以建立心理健康室,这为我们开展心理辅导工作奠定了一定的基础。老师们在平时要关注学生的心理、行为变化,利用各种时机开展心理辅导。我们正在逐步落实德育导师制。

(四)丰富活动形式抓好主题教育

1、大力开展安全法制教育。安全教育和法制教育是我们一以贯之的工作重点。各教师要把安全教育、法制教育贯穿于日常生活。我们要做到“安全意识在脑中,安全教育带口中,安全措施落实处”。要求学生在校园内不玩危险性的游戏,校外不违反交通规则,不单独去河塘戏水,以杜绝可能存在的安全隐患。各教师认真做好值日值周工作,提高责任感,切实履行职责,每周进行一次校园大检查,做好评比记录。同时,对学生早到校、晚离校现象中存在的安全隐患要引起重视,中午在校吃饭的学生要加强管理,保证有良好的用餐秩序。

2、积极倡导低碳环保绿色生活。绿色环保、低碳经济是社会保持可持续发展的必然要求,引导学生从小树立环保意识,从我做起,从身边的小事做起,积极做一名“低碳达人”,要积极搜寻一些环保案例与小故事教育学生,要组织一些环保活动,让学生在活动中受到深刻的教育。

3、开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。让学生在活动中了解节日的来历和意义,从中受到影响、教育,丰富他们的人生阅历。

(五)紧抓养成教育提高德育实效

1、抓实养成教育。学期初,搞好常规训练活动,特别是一年级新生刚进入小学校园,对小学的学习生活习惯一时无法适应,班主任老师要动脑筋、下功夫尽快帮助他们适应小学的学习生活。其他各班也要对《小学生守则》,《小学生一日行为规范》《中学生守则》的要求进行再强调、再强化。古话说得好:良好的开端是成功的一半。让我们一切从新学期开始,把抓好学生的日常行为作为提高教学质量的新的增长点,不折不扣做好这项工作。

2、完善两项竞赛和红领巾值日岗制度,将操作方式更加具体化。希望老师们能为我们共同的目标——学生良好习惯的养成,一如既往地支持这项工作,全员参与,达成预期的效果。

(六)发挥整合优势形成教育合力

1、加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

2、办好家长学校,提高家教水平。通过家长会、家校联系本、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,及时向家长通报学校各方面的情况,宣传当前教育新理念、新方法。

2023年政教股工作计划篇7

一、指导思想:

坚持党的教育方针,秉承“厚积深思,欢乐和谐”的办学理念,围绕学校“保稳定、保安全、保质量”的中心任务,不断完善我校“寄宿制,全封闭,准军事化”管理水平,推动我校德育工作更上一个台阶。

二、主要目标:

1、全力保障高考攻坚战,为高考保驾护航。

2、做实做细常规工作,抓细德育管理。

3、完善德育督查巡查机制及年级班级评价机制。

4、加强学生行为规范教育,加大对违纪学生的处理力度。

5、继续抓好班主任、学生干部两支德育工作队伍的建设。

6、深入开展以艺术节等为主要形式的“四季畅想”德育特色活动。

7、充分发挥家长学校、家长委员会的作用,不断推进学校的德育管理。

8、做好学生的心理健康教育,尤其关注高三学生的心理健康。

9、加强环境督查,完善创卫工作长效机制。

三、主要工作:

1、以高三“百日誓师”大会为契机,全力以赴为高考创立礼貌有序的学习环境,心理咨询室对高三学生多关心、多引导、多鼓励,引导班主任做好学生的心理疏导工作,促进学生身心健康地发展。

2、抓好学生行为规范教育,开展养成教育主题月活动,很抓行为习惯的督查,强化管理,培养学生自我约束、自我管理的本事。

3、做实、做细学生常规管理,下大力气加强学校、年级学生会队伍建设,发挥学生干部在学校管理中的重要作用,使学生干部成为年级、班级常规管理的得力助手。

4、建立与完善家校合作机制,明确开门办学方向;成立家校合作联合会和家长委员会;与年级认真组织家长开放日等家校合作活动,促进学校发展。

5、坚持每一天德育督查制及周德育通报制,认真开展对班会、仪容仪表等学生不礼貌现象的督查。

6、完善德育工作管理网络,与保卫、团委、年级等相关部门通力合作,齐抓共管,做到人人都是德育工作者,有效提高德育工作管理水平。

7、加强创卫工作长效机制监管,坚持每一天室内外打扫的卫生制度,督查物业人员每一天环卫清洁工作落实情景,确保学校干净整洁

8、深入开展韩愈文化建设,打造学校文化建设特色。

9、以德育在于活动的理念,认真组织艺术节等四季畅想系列德育活动,进取参加上级部门组织的各种德育活动,力争良好名次。

10、加强对年级工作的指导,加大对违纪学生的处罚力度,处分学生严格按程序。

11、用心做好慈济等对贫困学生的帮扶活动,把好事办好。

12、完善班级、班主任工作的考评机制,既做到评价过程的公开、公平,更要到达评价促进发展的功能。

13、进取开展学生的社会实践活动,增长学生的阅历,促进学生全面发展。

14、认真做好后进生的转化工作,针对我校扩招生多的特点,在“抓两头、促中间”的基本原则下,建立和完善后进生管理机制,全体教师要用爱心、诚心、耐心,百计千方的把后进生教育好,让学生做的自我,体现我校的德育优势。

15、与保卫处、年级联动,加强学校内学生交往过密、打群架等现象的巡查,严肃处理违纪学生,确保优良的学校风气。

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