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体育四上工作计划通用7篇

及时写好适合自身能力的工作计划是需要依据实际的工作内容的,工作计划制定好对我们开展以后的工作有很大帮助,以下是王科范文网小编精心为您推荐的体育四上工作计划通用7篇,供大家参考。

体育四上工作计划通用7篇

体育四上工作计划篇1

一、学情分析

七年级为新招收学生,体育基础差,水平参差不齐,基本体育常识匮乏,技能薄弱,但学生身体健康活泼,无运动技能障碍。这个年龄段学生喜欢跑、跳、追逐等大肌肉活动,但动作显的僵硬呆板,需在今后的体育活动中进一步锻炼。

二、指导思想

1、坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。

2、激发学生的运动兴趣,培养学生的终身体育意识与健康行为。

3、重视学生主体地位,以学生身心健康发展为中心,充分发挥学生的积极性和学习潜能,提高学生的体育学习能力。

4、充分关注学生的个体差异与不同需求,确保每个学生都受益。

三、教学目标

1、知道合理安排锻炼时间及其意义,积极参与《体育与健康》课的学习,形成积极的态度和行为。

2、完成和基本掌握武术操,学会基本足球技术,结合游戏等多种形式获得应用技能,区分安全和不安全的运动行为,发展自学自练和自我保健能力。

3、在小学的体育基础上,通过各种练习手段,发展速度与灵敏、有氧耐力。引导学生关注自己的身体,懂得不良行为对健康的影响,理解体育锻炼对身体形态和机能发展的益处。

4、掌握运动技能的同时使学生了解心理状态对身体健康的影响,在体育活动中初步建立自尊与自信,积极进取,培养坚强意志。

5、建立个人与群体的和谐关系,在体育游戏和比赛中能与同伴合理分配角色,协调配合,共同完成任务。

四、运动参与

1、积极参加课外体育活动,懂得体育的锻炼方法。

2、用安全方法进行运动,发展体育的广泛兴趣、爱好,提高自学自练和自我保健能力。

3、根据自己的生理发育特点,了解体育活动中应注意的事项。

五、教学内容

1、体育课常规(队形变换、跑操)。

2、武术操--英雄少年。

3、拔河练习。

4、足球基本技术。

教学重点:以足球的基本技术为载体,发展学生的身体素质,提高心肺功能,培养运动兴趣。

5、素质与技能练习。

体育四上工作计划篇2

一、学生情况分析

本年级学生身体素质差异较大,各班学生的体质也不尽相同,形成有的学生不认真锻炼也能得优秀的情况,而有的学生认真了却得不到好成绩。这些在课上是要加以研究的问题,在评价机制上也要加以研究。

二、教学分析

在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。”

三、教学目标

1、 使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度。

2、 初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。

3.、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。

四、教学重点

1、坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。

2、激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识。

3、增进身体健康,提高心理健康水平。

4 、获得体育与健康知识和技能,增强社会适应能力。

五、教学措施

1、学习目的明确,积极自觉的上好体育课。注意听讲,积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。

2、上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课,不带钢笔,小刀等提前按教师要求,在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。

3、不得无故缺课,不迟到、不早退,服从领导,听从指挥,遵守课堂各项规定。

4、在课堂上严格执行教师的各项要求,不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。

5、要爱护体育器材,不得有意损害各种体育设备和用品,课后要按教师的要求如数送还各种器材。

六、教学进度表

周次 课次 学 习 目 标 教 材 内 容

一 、 1 、使学生了解本学期的要求。 理论课

2、通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。养学生正确的走姿,进一步熟练行进间三种转法的动作技巧。 跳跃:蹲踞式跳远

队列:行进间三种转法

二 、 1 、发展手臂力量,提高手腕、手指的灵活性。培养学生勇敢、顽强的精神。

跳跃:蹲踞式跳远

技巧:肩肘倒立

2、通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。发展手臂力量,提高手腕、手指的

灵活性 跳跃:蹲踞式跳远

技巧:肩肘倒立

三 、 1 、进一步掌握蹲踞式跳远的技术,考核蹲踞式跳远,提高动作的质量,发展跳能力。

继续学习正面双手传球技术,发展学生灵敏、协调及快速反应等能力。 孝核:蹲踞式跳远

小篮球:移动变向跑

2 、初步学习快速安全通过障碍物的技能,发展灵敏、速度等身体素质。 障碍跑:40米

内通过3—4个障碍

技巧:联合动作

四 、 1 、初步学习快速安全通过障碍物的技能,发展灵敏、速度等身体素质培养学生勇敢

坚强不怕困难等优良品质。培养学生勇敢坚强不怕困难等优良品质。 障碍跑:40米内通过

3—4个障碍

技巧:联合动作

2 、继续改前滚翻起立单腿前滑成纵叉(女)前滚翻交叉转体温表180度(男)的技术,

学习后腿前摆成并腿肩肘倒立。(女)后滚翻挺身跳(男)的技术。 障碍跑:40米内通过3—4

个障碍

技巧:联合动作

五 、 1 、通过1000——1200米跑,使学生掌握耐久跑的技术方法,提高耐久跑的能力 耐

久跑:1000——1200米

篮球:行进间运球

2 、学习耐久跑一定时跑的方法,提高学生耐久跑的能力。

改进排球的传球技术,发展学生灵敏协调能力 耐久跑:定时跑(3—5`)

小排球:传球比赛

六、 国庆节放假

七 、 1 、了解学生对教材的掌握程度,提高学生的跳跃能力。

支撑跳跃:斜向助跑直角腾越(考核)

2 、通过身体素质的练习,使学生掌握科学锻炼身体的方示,提高学生的身体素质。学

习韵律操的基本动作,发展学生的协调性,节奏感。 身体素质练习,韵律操

八 、1 、初步学习篮球变向跑的基本技,提高学生的基本活动能力。培养学生遵守纪律,

团结协作,服从命令的良好作风。 小篮球:移动变向跑

2 、初步学习快速安全通过障碍物的技能,发展灵敏、速度等身体素质。

学习武术基本功串联动作,提高对武术的兴趣。 障碍跑:40米内通过3-4个障

武术:基本功串联

九 、 1 、初步学习快速安全通过障碍物的技能,发展灵敏、速度等身体素质。

进一步学习小篮球接球跑动单手投篮技术。培养学生机智、勇敢、果断等优良品质。 障碍

跑:40米内通过3-4个障碍物的跑

小篮球:接球跑动单手投篮

2、通过游戏钻圈赛跑,发展学生灵敏素质和奔跑能力。并基本掌握练习方法。培养学

生克服困难,永往直前的精神。陶冶学生美的情操。 韵律操

游戏:钻圈赛跑

十、 1 、初步学会小篮球传、接球跑动单手投篮的技术动作。通过游戏钻圈赛跑,发展学

生灵敏素质和奔跑能力。并基本掌握练习方法。

小篮球:接球跑动单手投篮

游戏:行到一致

2 、通过跳短绳的考核,检测学生跳绳能力,掌握技术情况,发展跳跃能力。培养学生

克服困难,拼搏向上的精神。 跳绳:跳短绳(考核)

自选项目:排球或篮球

十一 、1 、发展不同姿势的投掷能力和协调;灵敏等素质。 1.变换队型 2.旋转抛物体。

2 、发展上下肢力量和协调能力, 1.圆圈接力跑 2.单手向前推实心球

十二、 1 、培养团结协作的精神,发展腰部和手的力量;平衡协调能力, 1.一分种仰卧起

坐2.跳长绳

2 、通过身体素质的练习,使学生掌握科学锻炼身体的方示,提高学生的身体素质。学

习韵律操的基本动作,发展学生的协调性,节奏感。

培养学生克服困难,吃苦耐劳的精神,陶治学生美的情操 身体素质练习

韵律操

十三、 1、 初步学习篮球变向跑的基本技,提高学生的基本活动能力。

培养学生遵守纪律,团结协作,服从命令的良好作风。 小篮球:移动变向跑

2 、初步学习快速安全通过障碍物的技能,发展灵敏、速度等身体素质。学习武术基本

功串联动作,提高对武术的兴趣。

培养学生勇敢坚强不怕困难等优良品质。 障碍跑:40米内通过3-4个障

武术:基本功串联

体育四上工作计划篇3

一、指导思想坚持以党和国家的教育方针政策为指针。

以落实第三次全教会、国务院基础教育工作会议精神为主线,以组织实施《哈尔滨教育发展工程》为主要内容,以德育为灵魂,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以“树立新世纪哈尔滨人形象工程”教育活动为载体,大力推进《公民道德建设实施纲要》的深化落实,在扎扎实实抓好德育常规管理工作的基础上,以开拓创新的精神努力构筑我区德育工作的新格局。

二、工作目标

1、树立2~3所小学德育工作特色试点学校,推动全区小学德育工作再上新台阶。

2、文明校达标率100%,文明班达标率95%,文明生达标率95%以上。三年内全区学生整体文明素质在此基础上稳步提高。

3、违法犯罪率为零。

4、保持市德育工作先进集体荣誉称号。

三、重点工作及措施一创新及特色工作

1、不拘一格育人才,创建德育特色校。面向未来,培养与国际接轨的人才,迫使德育工作者要努力探索新时代德育工作的新思路、寻找德育工作的新途径,各学校一定要针对学校校情,结合学生实情,创建具有本校特色的德育工作新格局。不拘一格育人才,创建德育特色学校将是我区小学德育工作的新方向。全面开展“以个性育人、抓小事育人、分层次育人、按阶段育人、重素质育人、明方向育人”的不拘一格的育人途径,培养教育学生具备“六会”和“七种能力”“六会”:学会做人、学会办事、学会求知、学会健身、学会创新、学会生存。“七种能力”:科学研究能力、发明创造能力、组织管理能力、获取信息能力、演讲表达能力、文字写作能力、社交和社会活动能力。各学校要以创新的思想思考本校德育工作,创出特色,抓出实效。本年度德育办以此为重点,树立2~3所德育工作有特色的先进试点学校,从而带动我区德育工作校校有特色,形成全区德育工作百花齐放,异彩纷呈的新格局,使我区德育工作整体水平再上新台阶。

2、网络管理促提高,资源共享,互学共进。全球化、网络化、多极化的新时代,促使德育工作要紧跟时代步伐,要标准高,上档次。充分发挥网络的功能,形成我区德育工作网络化管理的新格局。各校创建的德育工作网页要充分展现本校德育工作的全貌,从而使全区德育工作资源共享,达到彼此互学共进的良好态势。

3、要进一步做好我区小学德育基础训练工作,在此之上,不断创新完善。

二重点工作

1、围绕“我做合格小公民,您做文明好市民,小手拉大手,为形象工程添光彩”为主题,深化哈尔滨人形象建设工程。首先,要提高认识,抓好落实。“树立新世纪哈尔滨人形象建设工程”,是我市目前德育工作的重点,各校领导要加强认识,抓好落实,要把此项活动与其它教育活动紧密结合,抓出实效。其次,要精心策划,周密安排。各校要把“形象工程”建设与“小公民”即五小教育活动紧密结合,开展有本校教育主题、有特色的系列教育活动各校要制定活动方案,力求实效,不走过场,使此项教育活动既轰轰烈烈又扎扎实实。本年度区德育办要以此为主题召开现场会。第三,结合“形象工程”建设,深入有效开展“三文明”达标活动。以“小手拉大手、共建美好家园”和“我做合格小公民,您做文明好市民,小手来大手,为形象工程添光彩”等活动为载体,教育学生从点滴做起,告别一切不文明行为。各校要加强“三文明”达标工作的力度,不断改进工作方法,增强“三文明”达标工作的实效性。

2、以德育为灵魂,以“形象建设”工程活动为契机,建设高素质德育队伍。高素质德育队伍是实现高效的德育工作的根本保证。努力建设一支高素质的德育队伍是我区德育工作永远不变的工作重点。第一,要不断加强学习,端正教育思想。要将师德建设工作与“形象建设”工程有机结合,进一步树立“德高为师、身正为范”的教师形象。第二,要以贯彻《公民道德建设实施纲要》为重点,在继续开展“正师风、铸师魂、正行风、树形象”、“三心、两爱”等师德教育活动基础上,通过倡议“五不准”,各校要广泛开展以学生、家长、教师、领导不记名方式对教师进行师德评议,评议结果在一定范围内公布,从而提高教师职业道德素质,为形象工程添光彩。

四、常规工作在突出特色,狠抓重点,努力创新的德育工作基础上,继续扎扎实实抓好德育常规工作。

1、继续开展以“激励永远”为主题的爱国主义影片观映、国防知识教育、“五导”活动及“长大的我把爱心回报社会”等教育活动。

2、充分发挥学校德育工作的主阵地和主渠道作用,注重加强课堂教学德育渗透功能。

3、站在素质教育的高度,不断加大后进生转化工作力度。

4、以“两法”为教育重点,开展好对学生的法制教育活动,有效控制学生违法犯罪。

5、组织开展好关于《走向世界的中国》读书系列教育活动,要求各学校学生读书参与率达100%,各校结合读书活动,开展形式多样的教育活动。

6、加大学校控辍工作力度,严把控辍率,决不突破目标。

7、重视并加大学校环境育人的工作力度。以上是本学年度德育工作计划,望各学校在扎实做好德育常规工作基础上,狠抓重点工作的落实,注重挖掘德育工作本校特色,在创造性工作上下功夫。区德育办要求各校德育工作必须做到“四有”即:有特色、有创新、有实效、有痕迹。我们将以此对各校德育工作进行评估检查。

体育四上工作计划篇4

新的学期的到来提醒着学生会的工作也开始展开。为了更好地发挥学生会体育部的作用,为了能更好地调动同学们的积极性,给同学们提供一个良好的环境,体育部根据自身的实际情况以及自身的职责,特拟订本学期的工作计划。

俗话说:计划不如变化大。本计划只是体育部本学期工作的一个整体纲领,在实际的活动展开中,体育部会根据实际情况做出适当的调整,以更好地促进学生会各项工作的顺利展开,为学院增光!

本学期的工作计划:

开展乒乓球比赛

活动目的:使喜欢乒乓球运动的老师和老同学能有个展现自己、共同交流的舞台,进一步丰富课余生活,增进师生感情!

活动简介:同样作为传统赛事,乒乓球比赛中的师生友谊赛是本活动的亮点,由老师和几个学生组成团体,主要以团体赛的形式进行,同时也有胆大的比赛形式。主办方为系学生会体育部。

开展羽毛球比赛

活动目的:旨在让喜爱羽毛球的同学能够发挥自己的实力,丰富课余生活,增同学们的感情。

活动简介:正式比赛还是按团体赛形式进行。以班级为团体进行比赛,主办方为校学生会体育部。

开展篮球比赛

活动目的:使全校喜欢篮球的同学们能有个舞台展现自己,同时进一步丰富同学们的课余生活。

活动简介:本赛事也是一项传统赛事,是学校众多男生的爱好,所以由体育部招收队员组织一支篮球队,于此女生也是如此组织一支球队,将我们组建的球队的名单以海报的形式展示出来供同学们切磋。

体育部成员利用课余时间掌握和了解体育项目的技巧。同时体育部在系里招收一些喜爱运动的同学,如跳远、跳高、100米、1500米、铅球、标枪等一些体育项目,分时间播放一些关于体育项目的教程视频,为日后的运动会做充分的准备。

工作目标:

(1)组织系内体育比赛做到提升比赛水平,使比赛组织工作有所进步。

(2)各项活动的举办要做到成功,让同学们从活动中得到的不仅仅是身体的锻炼还要有教育的意义。

对自己的工作要求:

认真完成所分配的工作,积极配合系里的工作使活动顺利进行,在举办活动的同时维持好秩序,有良好的工作态度,积极举办活动使体育部成为大众传媒系的亮点!

体育四上工作计划篇5

一、指导思想

全面落实哦素质教育,认真贯彻体育教学方针,面向全体学生,全面提高学生身体素质和心理素质,提高健康观念。

二、学情分析

学生进入高二,身体素质较高一有了明显提高,各方面能力也在增长,而同时学习任务较重,这个时期的教学要注意教学的艺术性,要以提高学生进行体育锻炼的兴趣为主导,使学生在体育课上广泛参与,提高身体素质,减轻学习压力。

三、本学期学习的主要任务和要求

1、学习障碍跑,俯卧式跳高等田径项目的技术动作,发现有体育特长的学生,要有针对性训练,参加体育高考。

2、学习一些基本体操动作技巧,加强协调性练习。

3、通过素质练习,提高学生跑、跳、投的能力。

4、复习高一学过的篮球、排球的基本技术动作,进行实战的运用。同时学习战术以及理论知识,以理论联系实际,使之学为所用。

5、上好每一节体育与健康课,让学生更深一步的理解健康的真正含义。

6、让学生了解学生体质测评的内容和意义,并进行针对性练习,以便更好地完成测评考核。

要求:在教学过程中讲解要清晰,有条理。示范动作要标准,要多运用各种示范方法,使学生容易接受并掌握。坚持理论教学与室外教学同步进行,使学生的理论知识更加丰富。

四、教材的重点和难点

重点:

1、田径中的俯卧式跳高,障碍跑

2、双杠摆动中的前(后)摆挺身下。

3、篮球、排球的简单战术配合。

难点:

1、俯卧式跳高的助跑,过杆的技术。

2、双杠教学中的力量与协调性很好结合。

3、球类战术在实战中的具体运用。

五、提高教学质量的方法

1、上课讲解时,声音要宏亮、清晰。教法要因地制宜,灵活多变。

2、学习基本体操时可结合音乐。

3、组织进行一些小型比赛,提高学生排、篮球的技术和战术水平。

体育四上工作计划篇6

本学期学校体育工作重点:落实实施学校公共体育课程改革方案,进一步开展我校学生单项体育协会(社团)活动,积极开展我校阳光体育活动;组织落实我校大学生的体质健康测试工作;组织落实我校参加江苏省第18届大学生运动会17个项目的训练竞赛工作。

一、认真落实公共体育课程改革方案,积极开展校园阳光体育活动

1、以公共体育课程教学为中心,进一步完善课内外一体化的教学模式,加强我校学生课外体育俱乐部锻炼活动的组织和开展。确立以“增强学生体质、发展运动技能、增进身心健康”为课程目标,注重推进体育选项课教学改革,增加学生身体素质练习的时间与内容,着重促进提高我校大学生身体素质。提高身体素质测试的优秀率。(目前测试的合格率已经有了一定提高,但优秀率从以前的3%下降到1。28%)

2、以组织成立我校各种各样的学生单项体育运动协会为平台,与团委、学生处及各学院合作建立篮球、排球、等单项协会或体育社团,制定各单项协会的组织实施细则和活动方案,开展形式多样的阳光体育活动活动,丰富校园体育文化生活,大力倡导和宣传“热爱祖国从体育锻炼开始”、“每天锻炼1小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的理念,促进全校师生员工的身体健康。本学期将完成《苏州大学阳光体育活动评比条例》的制定工作,争取下学期开始执行。

3、积极支持和协助全校各院系各部门教职工的各项群众体育活动。(公体部将派专业的党员教师到有关院系开展指导工作)

4、进一步建立和完善我校“阳光体育活动”工作网站,大力宣传和宏扬体育文化,及时通报我校体育工作开展情况。

二、认真组织实施《国家大学生体质健康标准》,努力提高学生身体素质

以组织实施《国家学生体质健康标准》测试、评价为抓手,切实促进与提高我校大学生的体质健康水平。

1、本学期将完成全校一、二年级学生(包括二个民办学院)的六项身体素质测试及成绩输入工作。

2、拟建立我校大学生健康标准的测试制度和公告公示制度,逐步建立大学生体质健康档案。

3、完成学生体质健康测试宣传材料的编写和实验室的建设完善工作。

三、校内外赛工作安排

(一)、校外竞赛

1、江苏省第十八大运会十七个单项的组队和训练任务。

2、4—5月,江苏省18届大运会男、女篮球、排球足球的预选赛;

3、积极参加有关组织的竞赛和校际交流活动。

﹙二﹚、校内竞赛

1、3月6日下午,纪念三八妇女节,女教职工气排球比赛;

2、4月6日—12日,男、女学生排球比赛。

3、5月11日—19日,男、女四人制学生篮球比赛。

4、5月,教职工乒乓球比赛。

5、6月,男、女跳绳比赛。(男女各20名)

6、6月,教职工三人制篮球比赛。

7、拟在第五十一届运动会开幕式上进行千名学生太极拳表演,要求每个学院派40名(男、女各20名)学生参加。

四、进一步修改和完善校体委工作条例。

体育四上工作计划篇7

第一,在业务水平上。由于我刚刚走上工作岗位,和老教师比起来缺少实际教学经验.在教材理解方面会存在一些疑问,也不十分了解学生,所以,我会积极向老教师们尤其是董海秀老师学习,探讨,来丰富自己对业务水平的知识渗透。

第二,在知识蕴涵量上.虽然是本科生,但自己的知识含量,特别是低年级教学方面的知识远远不够,俗话说:学海无涯,因此,在日常生活中要处处留心,不断反思与积累教学方面的心得与见解。勤于学习,树立终身学习的观念。

他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金.学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成.所以,我觉得要做到三学。

(1)坚持不懈地学.活到老,学到老,树立终身学习的观念。

(2)多渠道地学.要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论,教育学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在无字处学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的,我认为不论从事什么工作,都要尽心尽力,都要为学生着想,要努力工作,应当兢兢业业,忘我的工作。

(3)广泛地学.广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识,技能,不断构建,丰富自己的知识结构。

三、教学工作上,我将积极熟悉教材,不懂就问,虚心向老教师请教,学习他们的经验,从而内华和提升自己,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课使我在以后的教学过程中能做到扬长避短,争取一次比一次有进步,以夯实基础。认真工作,计划的工作按时做,临时的工作及时做,力争在实践中不断提高和不断走向成熟;时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作.在教学方法的改革探索中,我将积极发挥学生的主体能动性,改变以往传统式的教学方式。使自己更适应教育改革的大潮流。

第三,学生才是我事业中的主角.由于我要面对的是小学一年级的孩子他们有其特有的个性习惯,这还需教师来耐心调教,所以工作方法上,也应如同当今的教育改革理念一样,用新的教育理念去教育学生,争取改变以往的传统教育方法.逐步对学生进行渗透德育教育。

第四,协调家长的配合,与家长协力共同教育好每一个孩子。家长是孩子的第一任老师,家长对孩子的影响随处可见。

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