通过工作计划,我们可以更好地安排学习和提升自己的时间,提高个人能力,工作计划可以帮助我们预测和解决潜在的问题和挑战,王科范文网小编今天就为您带来了劳技室部室工作计划8篇,相信一定会对你有所帮助。
劳技室部室工作计划篇1
一、指导思想:
以学校教学计划为向导,围绕学校工作大局,大力推进课堂教学改革,以课堂为阵地,以活动为载体,切实抓好本教研组常规工作,努力提高教育教学质量。
二、工作目标:
1、树立以人为本的思想,倡导尊重教育,抓好教研组成员的师德师风建设,确立“一切为了学生,为了一切学生。”的服务意识。
2、组织好本教研组教师业务学习,狠抓课堂教学改革,学习先进课堂教学模式,力求既教书又育人。
3、落实常规教学,注重过程管理,检查工作落到实处,争创先进教研组。
4、加强初三电工基础,电子线路两门课程的教研工作,加强学生动手能力、实验能力的培养。
5、搞好教学教研活动,听课、评课,抓好实验教学、多媒体教学,努力提高教师全面素质。
6、搞好学生活动,提高学生积极性、主动性,全面提高学生素质。
三、具体措施:
1、组织教研组成员学习理论知识和业务知识,提高教师素质。
2、抓好教师的量化考核,完成常规教学任务。
3、大力开展教学教研活动,抓好老教师示范课、新教师过关课、年轻老师优质课。
4、开好教研组活动及学生活动,提高教师说课、课堂组织及活动组织的能力。
5、采取定期与不定期抽查结合,考查教师的备、教、批、辅、考工作,并作好评细记载。
6、努力学习其他教研组的先进方法、先进经验。
劳技室部室工作计划篇2
一、指导思想:
以培养学生全面发展、实施创新教育工程为核心,以培养学生的
创新意识和动手实践能力为重点,认真开展劳动技术教育,促进学生
动手与动脑相结合,形成初步的劳动技术意识和实践能力。以课改为
契机,坚持科学的发展观,探索适应我校学生发展实际的教学教研模
式,更新教育观念,提高教师素质,提高教学质量,减轻学生负担,
优化教师课堂教学行为,最大限度地促进学生的发展,稳步提高学生
的生存意识和质量,从而推动我校快出、多出好人才。
二、工作重点
1、结合语文、综合实践、科学学科的教学,以劳动实践为主,以培养学生的劳动观念、养成良好的劳动习惯为目的,注重劳动技术教育与相关学科的整合。
2、开展劳动实践活动,带领学生走出课堂,亲历劳动过程,在劳动中增长技能,学会劳动。
三、具体措施
1、利用综合实践课,对学生进行自己动手讲卫生教育、勤俭节约的教育、讲科学的经验教育。
2、加强现代教育技术手段的使用效果,指导学生开展技术探究活动,努力培养学生的创新精神和操作能力。
3、开展“争当小实验家”科学小组活动,由主任主抓,李丹影为组长,带领综合实践组、科学组、环教组、手工组教师,组织三年级至五年级学生,双周一次有计划地开展活动。
4、结合具体情况,带领学生参加校内外有意义的实践活动。在活动中培养学生的劳动意识和劳动能力。
四、具体安排
九月:
1钻研教材,制定适应劳动(劳技)学科特点的学期教研计划;
2采取多种形式进行劳技(劳动)课的教学。
十月:
调查劳动课学生学习情况,督促教师重视学生动手能力的培养。
十一月至十二月:
组织学生开展小论文、小制作、小发明活动。
一月:
总结学期工作。
劳技室部室工作计划篇3
一、指导思想:
为了确保劳技室管理工作有条不紊的进行,更有效地发挥第二课堂的功能,丰富学生的校园生活,更好的使中小学生受到劳动技术教育。结合本校实际,确定本学期,劳技学科教研工作的重点、中心,就是加强学生劳技知识的推广和劳动技能的培养,提高中学生的劳动意识,培养学生的劳技能力。加强劳技室的建设,使学校的劳技教学活动有所保障。
二、主要工作:
(一)、根据学校的实际,管理好各种项目的劳动工具。主要有:园艺工具、学农种菜工具、洗涤工具、木工工具、电子与电工工具、十字绣工具、手工工艺工具、时尚包装工具等,根据学校实际,继续自制工具和维修工具,让劳动工具能在其它学科借用的就借用。发挥工具应有的效率。
(二)、针对本学期学校的实际情况,本学期准备对学生进行园艺教育;学农种菜教育;电工常识和简易无线电维修教育;简单木工修理教育;手工制作教育;十字绣培训等方面的劳动教育。
(三)、针对学校的实际问题,安排相应的临时劳动。
如:安排学生清除煤渣,平整操场,草坪浇水、除草,学苑板栗剪枝、消毒、修路等。
(四)、就地取材,让学生做一些力所能及的修补工作。
如:修理课凳、修理课桌、制作方凳等。
(五)、美化劳技室,修补整理各种劳动工具,作好劳技服务工作。
三、工作的措施与方法:
1、完善各种劳技管理制度,使劳技管理制度化。
2、创造良好的劳动环境,布置宽敞、大方的劳技教室。
3、要求学生严格遵守劳技管理制度。
4、要求学生在劳动时,正确使用劳动工具,掌握劳动方法,同时在劳动中注意安全。
5、加强教学中师生的双边关系,既重视教师的教,也重视学生的学,确立学生的主体地位。
6、鼓励学生进行综合性和探究性学习,加强校本课程与其他学科的的联系,与学生生活经验的联系,培养学生的综合思维和综合探究的能力。
7、注重学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。
8、充分利用学农基地以及校园绿化、美化和社会生活中的资源进行劳技教学。
9、通过劳技教育,培养学生的形象思维能力,创新精神和实践能力,促进学生素质的全面发展。
劳技室部室工作计划篇4
一、指导思想:
劳动技术课程对于提高学生综合素质,培养创新精神至关重要。而劳动技术教育学科的二期课改工作,在上海市二期课改中已进行多年。根据市教委教研室的要求,现已到了深化课程改革、落实新教材使用、做好教学资源有效利用的阶段。因此,在本学期,劳技学课教研工作的重点、中心,就是加强劳技新教材的推广和重要性的宣传力度,提高学校领导对劳技教育、教师对劳技教学工作的重视程度,争取各校“开足”劳技课,各位老师“开好”劳技课,增强劳技教育研究对教师的凝聚力。
二、主要工作:
(一)尝试进行劳动技术教育学科的“教学五环节”的思考、实践、小结、交流。
劳动技术教育学科课堂教学的备课、上课、作业、辅导、评价的五个环节,与其他学科
相比,既有共性、又有特色,需要我们从教者在认清学科特点的基础上,更多地进行与其他学科共性、一致性的研究。引领各教师关注此项工作。
(二)深入开展新教材的学习、培训、促进宣传推广工作
当前,中小学劳动技术教育学科新教材的修改工作业已完成。教研中的首要任务,就要采用新教材、用好新教材。根据市教研室的教研安排,劳技教学一切内容、活动都应该向新教材靠拢。因此,新的学期,将进一步认真组织各中学教师有关新教材的学习、交流,加强培训,从而加深对课程标准的理解。
(三)加强新教材教法的研究、落实劳技学业考的措施对于新教材
光熟悉、光从内容上看还不够。更要从实践上探讨。要组织教法研修,安排教师示范培训。通过教师的施教,使新教材更好地体现在学生的掌握之中。所以,要加大课堂教学教法改进的力度,完善听课、评课机制,促进授课工作。同时,今年上半年劳技学业考试、等级考试在本区的普遍实施,其成功经验也要成为促进学科平时教学的有力支点。
(四)重视青年教师的培养、促使学科后继承有人
劳动技术是一门新兴的学科,师资相对薄弱,随着教材的更新,教法的改进,既需要老教师的青春焕发,更需要更多的青年教师茁壮成长,积极投身于劳技教学的行列。本学期中,要组织更有利于青年教师提高的教研活动,实现新老交流,互相促进。多向青年教师倾斜,使之在这个平台上,更快成才。特别要帮助以青年教师为主的学校保证教学质量。
劳技室部室工作计划篇5
一、指导思想:
新学期伊始,第二课堂有序地开展,同时为了确保劳技室管理工 20xx-20xx学年 陈望峰 作有条不紊地进行,更有效地发挥第二课堂的功能,丰富学生校园生活,特制订劳技室工作计划。
二、情况分析
我校有劳技室一间,劳技桌10张,劳技凳40张,照明设备齐全,几年来在上级领导的关心、学校的努力下,劳技室的作用得到充分的发挥,学生们更好使用劳技室,有效地促进劳技教学。但也存在一些问题,如学生增多技师资相对紧张。
三、任务与目标
1、课桌的摆放整齐
2、劳技作品摆放、张贴合理整齐
3、热情服务,做到有求必应
4、加强本室卫生工作
四、具体安排
1、对照不知标准,认真完善制度,使之有据可依,有据可循。
2、爱护公物,妥善保管
3、加强本室卫生,做到一周一清扫、擦洗,经常通风
4、热情服务,做到有求必应,充分调动教师使用劳技室的积极性 。
劳技室部室工作计划篇6
勤思好学多动手,我校的劳动实践课在全体师生的共同努力下有条不紊的进行着。为了进一步搞好本学期的学习工作,特制定以下计划。
一、指导思想
为了确保劳技室管理工作有条不紊的进行,充分发挥第二课堂的功能,丰富校园生活,认真开展劳动技术教育,促进学生动手与动脑相结合,形成初步的劳技意识和实践能力。
二、工作重点
1、结合各学科的教学,以劳动实践为主,以培养学生的劳动观念、养成良好的劳动习惯为目的,注重劳动技术与相关学科的整合。
2、开展劳动实践活动,带领学生走出课堂,亲自修剪校园花草,在劳动中增长技能,热爱劳动,热爱生活。
三、具体措施
1、利用综合实践课,对学生进行自己动手讲卫生教育,养成良好的个人卫生习惯。
2、加强现代教育技术手段的使用效果,指导学生开展技术探究活动,努力培养学生的创新精神和操作能力。
3、开展“争当制作小能手”的小组活动,代课教书主抓,班主任配合,带领小组有计划的开展活动。
4、结合具体情况,带领学生参加有意义的实践活动,培养学生的劳动意识和劳动能力。
四、具体安排
三月:扎风筝,一起拥抱春天。
四月:种植园劳作,和“它”有个约定。
五月:手工剪纸,谁的手最巧。
六月:制作贺卡,庆祝我们自己的节日。
劳技室部室工作计划篇7
一、指导思想
围绕“坚持立德树人根本任务,深化五育并举,全面推进素质教育”的总体要求,以《上海市中长期教育改革和发展规划纲要《乐学厚德、绿色创智》三年发展规划为依据,在学校教导处工作计划的指导下,在新学期的教研工作中,以深入推进“高效课堂”为工作中心,按照“四有好老师”的标准,确立以人为本的理念,创立高效课堂,努力提高学校教育信息化水平,全面保证信息信息劳技学业教学质量。
二、主要工作和措施
1、进一步认真学习和贯彻执行教育部颁发的《中小学信息技术课程指导纲要》。进一步更新教育教学观念,提升课程实施的能力和研究水平。认真贯彻课改精神,立足以学生为中心,以培养学生的创新能力、合作能力、实践能力为重点,切实提升信息技术课程的教学地位。
2、充分发挥应用能力,全体参与信息化建设
现代教育信息化已成为上级部门考核学校工作的一项重要指标。现代教育技术的应用从操作层面来说,是信息劳技教研组每位教师的一项基本功。由于人员编制上的`充分,组内教师在完成各自学科教学的同时,应当全面参与到学校教育信息化建设中。
3、抓好常规教学和教研工作,提高技术课程实施的水平。
加强对各种课型的研究,引导学科教师开展多种形式的课堂教学研讨和观摩活动。采取“研究课”与“常态课”、“评优课”多元并存、共同发展的课堂教学研究思路,形成具有本地特色的课堂教学模式。做好上课五环节,在学科教学中,要求每位教师结合本班学生的特点和学情进行备课,充分体现教师个人的思考和个性化教学。课堂教学要注重研究教学模式,根据大纲要求、教学内容及学生情况选择合适的教学模式,以求高效的教学质量。倡导师生互动、思维充分、学生信息素养得到发展的高效益课堂教学模式,同时选拔优秀的学生做好信息学竞赛活动的组织和辅导工作。
4、加强教研组建设,提高全员信息素养
通过教师自学,组内专题研讨提高教师专业化水平。每次的教研组活动不流于形式。充分利用组内人少易集中、课时少的优势,坚持至少两周一次的教研活动,按学校要求,每次教研活动,做好会议记录,保存资料,以备检查。经常深入教研组,了解、检查本组的教学工作情况。加强听课,尤其是教研组内的相互听课,形成良好的氛围,相互学习,相互帮助,以便及时发现问题,行修正和改进,最终能够共同提高。
5、结合学校的实际情况,合理安排信息技术工作
(1)指导教师正确使用学校各种现代教育设备。
(2)协助学校各种检查,处理与网络、网站、网页相关的各种内容。
(3)办公室和教师办公用机的电脑维修。
(4)各种活动的多媒体设备的准备。
(5)校园网络安全管理。
(6)学校教室多媒体设备的维护。
(7)校园网网站的完善与维护。
(8)校园网资源的整理收集与下载管理。
以上是本学期教研组活动的初步计划,在学期活动的开展中,将根据具体情况作相应的改进,争取以最佳的状态服务于教学,服务于学校。
劳技室部室工作计划篇8
劳技室工作计划
为了全面贯彻《关于加强青少年体育增强青少年体质的决定》,坚持“健康第一”,推进素质教育,推动学校积极开展活动,促进学生加强体育锻炼,努力增强学生体质。结合我校实际特制订本实施方案
1、通过早晨劳动活动,确保学生锻炼时间,树立健康就是质量的思想,让学生有更多时间参与运动,养成每天坚持锻炼的习惯,促进学生健康成长;
2、在劳动活动中,让学生乐于运动并主动掌握基本技能,享受劳动活动带来的快乐,并促进学校教育的良性循环;
3、以劳动活动为辐射点,和谐师生、生生关系,增强学生的合作、竞争意识和交往能力,浓厚健康奋进的校园文化氛围,着力打造活力校园。
4、全员参与原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。
5、安全第一原则。严密场地、器材管理,落实值周、班主任职责,强化活动过程管理,制订安全预案,全方位贯彻“安全第一”原则。6、因地制宜原则。根据我校场地小,在校学生多,人均占地面积不足的特点,采取以年级为单位,室内、室外分组活动的形式。
7每周一和三进行大扫除。
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