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高一班主任月工作总结精选5篇

优异的工作总结使我们更加明确自己在工作中的定位和目标,通过工作总结可以发现自己在工作中的盲点和短板,下面是王科范文网小编为您分享的高一班主任月工作总结精选5篇,感谢您的参阅。

高一班主任月工作总结精选5篇

高一班主任月工作总结篇1

一、高一学生的学习态度尤为重要

从初中毕业来到高一,学生们非常容易放松自己,很多的学生们觉得离高考还有三年的时间,觉得还很长,所以高一的第一个学期就很容易放纵自己,学习的态度就不怎么重视。身为班主任,我自然就要十分重视这一点,高一就是高中的开始,就是这三年的基础,如果基础不掌握好的话,后面的学习就很容易有听不懂、不想听的想法出现,这样就会影响他们整个高中的成绩,从而影响高考。

这第一个学期,我是丝毫不敢马虎,在自己没有课的时候,还经常去教室外面走一走看一看,有没有学生那个上课不听课的情况。这一个学期,我就在课上面收缴了好几个手机。缴了手机后,我会帮他们先收起来,让他写一份检讨给我,保证以后都不带手机来学校了,等待周末放假的时候再让他带回无交给家长。如果欺骗老师没有交给家长,让我第二次抓到了就直接联系家长过来领人,回去反省两天再来上课。

再就是与其他的老师配合,遇到课堂上面不好好听课的同学,要及时制止,不能听之任之。

二、班级建设

班级建设不仅仅需要我这个班主任来弄,来需要各个科任老师、以及各位同学的共同配合才行。所以我就经常与各位老师老天,邀请各位老师一起管理班级。在班级工作上面,老师们不能上完课就不管了,要多关注学生们的情况,比如作业完成情况啊、上课的学习态度啊、课后请教老师老师要积极回答啊等等。

班上,在一开学的时候,我就开展了班干部的选举,通过同学们自己的投票情况,选出了各个班主任,要求各个班干部积极管理班级,在老师不在教室的时候,班干部要负起责任来,遇到违反课堂纪律的现象,要及时制止,并且带头遵守纪律。在就是,我和同学们一起商讨,制定了班上的班规,因为是同学自己参与制定的,所以大家更愿意遵守。

这样,班主任、老师、班干部和同学共同建设起这个班级,这一个学期的工作,大家的努力下,情况还是很不错的,大家的学习成绩也有相应的收获,在这场期末考试里面,班级平均分进了前三。

三、下一学期的工作计划

虽然这一学期的成绩还算不错,但是同样有不小的问题存在,班上有不少没有及格的同学,下一个学期,我需要十分注重后进生的成绩提高。下一学期,我需要仔细分析这些没有及格同学的科目,与他们谈话,制定他们各自的学习计划。

再就是督促那些及格了的同学,不能放松自己,新学期继续努力,继续保持。

高一班主任月工作总结篇2

班主任工作总结本学期我肩挑学校的重任,担任高一班班主任工作。一学期以来我严格贯彻党和国家的教育方针,执行学校的工作计划,以班工作计划为依据,开展班级管理工作,推行素质教育,严格落实学校制定的“减负”措施,深入开展教学研究,向课堂教学要质量。努力使学生在班内凝造成一种团结向上,爱集体的风气。

一.对学生进行思想品德教育

充分利用班会,队会,早会对学生进行思想素质教育,如文明礼貌教育,心理素质教育,学习态度教育和目的教育,思品课结合时速分析台海关系,对学生装进行爱国主义教育,利用课余时间跟少数学习或纪律差的学生进行谈心,讲道理,使学生信任教师建立了师生感情,从而方便了教师的教育工作的开展。

二.班集体建设

接手高一班后我了解到:该班学生的集体荣誉感较差,对班上的事务不关心,班干的管理能力差,不敢管,也懒得管,有情况不向老师汇报,同时也因为是被分在重点班,在心理上有种高高在上的感觉,放不下心来学习。针对这些情况,我花了许多心思调动学生的积极性,让大家都来为这个班出一份力。

首先,与学生起制定奖罚分明的班规,经常与学生接触交谈,了解学生情况,发现和培养班内的积极分子,明确落实班干的责任,经常与班干部开会,了解班干的工作表现和工作上的困难,有什么不足之处就给予指导,通过以上的一系列措施,班干部的威信在班内逐渐得以树立起来了。

第二,在班内确立正确的集体舆论。大力表扬好人好事或学习勤奋的学生。教育无小事,哪怕是把地上的一张纸捡到垃圾桶这样的小事我也在全班表扬,不断发掘学生的闪光点,让这些小星星为其他同学树立榜样;批评抵制错误的思想行为和歪风邪气,这些措施确实为许多关心班集体的同学“壮了胆”,使用越来越多的同学敢于揭发和批评不良行为。

第三,利用班会,集体外出活动等时间开展各种活动提高学生的积极性,如组织班级间的篮球比赛,并获得第一名,极大鼓舞了学生的士气;利用班会开展成语接龙,提高学生学习中国语言的兴趣。对学生进行心理教育,教育学生事要三思而后行,凡事想想别人,想想后果,这样就可以减少同学之间的矛盾。坚持每周要学生写周记,鼓励学生通过周记与老师谈心,内容不限。很快,老师和学生的距离很快就拉近了。现在高一班的风气在很大程度上已有了改善,但是仍须要继续深入开展集体荣誉感的教育。

三.指导学生学习,提高学习效率和学习成绩

进入高中学生由于处于青春情感期,所以情绪方面很不稳定,并有一种厌学的心理,而且由于高中知识与初中知识要求的差距,男生对理科的理解力强,而女生对文科的领悟能力高,因此,在学习上我把不同层次的学生分成学习小组,同组共荣辱,同加减分,小组内要互相帮助,想办法共同管理。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。班主任工作是一件任重而道远的工作,同时也一件育人工作,工作的对象决定其工作的特点,需要我们更加细心,更加耐心去投入工作中。回顾这一年来当班主任的工作,作为一名新的班主任,跟其他教师相比,我发现自己在领班工作方面还欠缺艺术,还缺少经验。在新的学期里,我将会投入更大的精力,积极向老班主任取经学习,争取把高一班越带越好,使一班名副其实。

高一班主任月工作总结篇3

本学期,我担当了高一年级11级财会2班的班主任。回首一学期来的班主任工作,我能够本着对学生、学校和社会负责的原则,牢记教会学生做人和学习两大主题,结合学校和本班的实际情况来开展工作,过程有快乐也有辛酸,结果较为充实有效。现将本学期的工作要点具体总结如下:

一、抓好学生的思想政治工作,教会他们为人处事的道理。

任何一名学生,我们首先要教给他们的是做人的道理,道理教得好,他们受益的将是一辈子。因而,我充分利用好每周一次的班会课时间,对于一周来班级存在的问题进行分析,指出学生存在的不足之处,就事论事,讲明道理,并提出相应的要求;利用一切机会对学生进行为人处事道理的教育。根据学生的心理生理特点,从本班女生多男生少的实际出发,开展了一次较为有效的以男女生交往问题为主题的主题班会,对学生进行心理健康教育。同时,加强对个别后进生的思想教育,要求他们学会做人的道理;努力营造积极、健康、向上的和谐班集体。

二、常规工作取得较为明显的效果。

配合学校开展的行为规范养成教育,经过开学前几周的努力,学生基本上能严格要求自己的仪容仪表,步入校园能自觉穿好校服,佩带好校徽,男生不留长发,女生能扎发。学生能遵守严格的请假制度,做到不旷课。能做好课间操和眼保健操;碰到教师能主动问好。

三、抓好学生的学习。

把书读好,学会学习是学生在校的最重要目的。因而我想方设法来促进学生学习:

1、努力创造良好的学风,根据不同的周校历对学生进行思想动员,要求他们对于学习应常抓不懈并要求他们时常自我反省,反省近一段时间的得与失,并想出相应的措施解决存在的不足,以期不断进步。

2、加强与科任教师的交流,配合科任教师的工作,把班主任、科任老师和学生揉成一条绳,共同创造美好的未来。特别是在期中、期末考临近时期,更是加强与科任教师的合作,共同抓好期末复习工作,并要求协同科任教师安排好各科之间的复习时间,防止出现各科争着抢时间的现象。

3、举行了两次有针对性的主题班会。为了提高学生学习语文的兴趣,与语文科教师在班级进行一次诗词的对答比赛,大大提高了学生的学习兴趣和学习热情,对于比赛过程中表现突出的学生,特别是平时没有怎么表现的`学生及时地进行表扬,增强他们学习的信心。针对期中考情况,于期中考后进行了一次学生的学习方法交流主题班会,学生交流自己的学习方法,改掉不良的学习方法,开始培养适合自己的学习方法。

4、常表扬学习认真和学习进步的学生。对于勤奋的学生及时进行表扬,并号召其他学生向他们学习,以树立浓厚的学习氛围。同时,针对期中考考试中成绩优秀和进步较大的学生,及时地进行物质的奖励。

5、充分利用班级宣传阵地。在班级相应地地方布置出学习园地和读书角,要求科任教师把作业完成较好的学生作业张贴于学习园地内;同时,利用班费购买了《读者》和《青年文摘》供班级学生课后阅读,还把每天的《衡阳日报》放置于读书角,以扩大学生的知识面和学习为人处事的道理。

6、要求学生有自己的学习目标和共同的班级目标。把学生写好的个人的学习目标和班级目标,张贴于班级墙壁上,时刻以目标激励着他们的学习。

7、常与学生谈心。不管是学习好的还是学习一般的学生,我都能常与他们谈心,鼓励他们进步。对于学习好的学生,我常鼓励他们更上一层楼,并关注他们其他方面的发展。而对于学习一般的学生,我能鼓励他们慢慢进步。而对于后进生,要求他们在端正学习态度的基础上,努力向前。

8、加强与家长的交流和沟通。对于表现有进步的学生,能与他们家长交流,对他们的孩子进行表扬,并要求他们继续配合学校的工作;而对于表现较差的学生,必要的时候也能要求他们家长共同教育管理好孩子。

四、努力创建一个民主的班集体。

通过公开竞选的方式让学生选出他们满意的班干部,让班干部真正起到学生管理学生的作用,而班主任更要对班干部进行培养。许多事情我都能征求学生和班干部的意见,由生活委员自收自管班费,并定期公开班费收支情况。同时,本学期,我还将班级分成四大组,要求他们在各个方面以小组为单位展开竞争,也取得了较好的效果,学生的团结合作的意识得到了培养和发展。

以上是我对本学期班主任工作的总结与回顾。当然,在管理班级的过程中还存在着些许的不足。对于一名工作五年的班主任来说,我知道还有许多东西需要我去学习,我也将一如既往地去涉及,不断提高自我,突破自我,努力提高自身水平,继续为教育事业奋斗终生。

高一班主任月工作总结篇4

一、班级基本情况

高一(9)班有学生52人,其中女生43人,男生9人。优秀学生代表有xxx、xxx等,优秀学生干部的代表有xxx、xx、xxx等同学,管理难度较大的xxx和xxx在期中考试中,我班学生取得较好的成绩,前35名我班有7名,有12人进入年级前80名。

二、工作认认真真,一丝不苟。

自从学校安排我做这个班级的班主任以来,我就一直本着“要么不做,要做就做最好的原则”来对待这份工作,在日常工作中时常提醒自己,凡事给学生起模范带头作用,半年以来,我始终坚持天天早起到教室查看早自习的出勤情况。

三、对学生实行人性化管理,关爱有加。

在我当班主任的这半年之中,我们班内没有发生一起严重违纪事件,我感觉这和我对班级的人性化管理是分不开的,记得上任伊始,我就时常在内心告诫自己,对待学生要分类而视,不能高高在上,让学生感觉到距离。凡事要说清道理,不能盲目的去责怪批评学生。在这将近一个学期的时间里,我没有可以要求学生去做什么,不做什么,而更多的是和他们讲我们现在是一个班级,你们是班级的一员,凡事要考虑个人的利益与班级利益,班级荣誉之间的关系。时刻常记礼让三分,化干戈为玉帛!在学生的生活中,我也时刻会询问他们有没有什么困难,能解决的尽量帮助他们解决。学生们也都有一颗感恩的心,只有心与心的距离近了,他们也就会更尊重老师,更热爱集体。

四、重视班委会建设,以班级力量治理班级。

我刚开始就十分重视班干部的选拔,找了一些能认真负责,责任心强的同学来担任班级的管理工作。我们班的班长是一位女同学,她的责任心就非常强,当老师不在的时候,她总会主动的来维持班内的秩序,让班内有一个安静的学习环境。班内的学校值周活动以及班内的值日,卫生区的打扫,我从来就没有过问过,因为班干部们都能想我之所想,这些事情干的干净利落。因此,有一个好的班委会,就相当于给班主任增加了左膀右臂,班主任就可以腾出更多的精力去管理学生的学习。

五、抓好班级的学风建设。

班级内52个学生,他们来自不同的家庭,受到不同的环境影响。其思想、兴趣、个性等方面都有各自的特征。所以,最难做的就是学生的学风建设。我们班主任不仅要凭热情工作,动情的说教,贴近他们的心灵,还要遵循学生的身心发展规律,运用科学的教育理论和教育方法,培养学生良好的行为习惯、学习习惯,才能获得理想的效果。因此,班主任应多在班级建设上和养成教育上下功夫,组成一个团结一致、积极向上、具有凝聚力和亲和力的班集体。这样,才能给学生创造一个良好的成长环境。

六、建立严格的考核制度。

响应学校的号召,在学校班级量化考核的基础上又制定了我们本班的班级量化考核制度,并且责任到人,把考核的每一项分给班内的一个同学负责,这样就是学生之间形成相互监督,相互考核,都能够为班级的建设增砖添瓦。把考核情况每周一汇总,对表现好的`同学进行班内表扬,对表现差一些的不是批评,而是鼓励他们要敢于超越自己,超越他人,等去下次领先。有了严格的班级考核制度,班级的管理工作就更加严密,更加规范。

总之,班主任工作是一项长期探索的工作,是一门管理艺术,不仅要有高度的责任感和强烈的事业心,还需要在工作中不断探索做好这项工作的规律,同时,要转变教育观念,教育内容,管理模式,不断提高自身素质,才能培养出二十一世纪的新型人才。

高一班主任月工作总结篇5

一年来,我校在市委、市政府及市教育局的正确领导和关心下,认真贯彻执行党的教育方针,认真学习邓小平理论、认真学习“三个代表”重要思想,以科学发展观为德育教学行动指南,锐意改革创新,努力开拓进取,学校工作实现了全面发展,出色完成上级交给的各项任务。本学年我校德育工作有了新的突破,学校荣获东方市市综合治理先进单位,计划生育管理达标率100%,教学工作取得了新的进展,教学质量进一步提高。下面就我校本学年的工作开展情况作如下小结:

一、认真履行领导岗位职责,落实党建管理工作

一年来,我校坚持以教学为中心的各项工作中,校长时时率先垂范,处处以身作则,努力加强自身的政治修养,不断提高思想觉悟,认真传达教育局党委的重要指示,组织全体党员深入学习《党章》,做好党建工作。每月至少组织学校党员认真学习“创先争优”精神,努力实践“三个代表”重要思想,深入贯彻党的教育方针政策,认真学习各种法律法规,为使全体教师明确廉政工作,9月7日和10月9日认真组织全体教师参与学习关于整治“庸懒散贪”专项工作会议精神,引领全体党员做好“文明读书”、“治理慵懒散贪”读书心得,团结带领广大师生员工与时俱进、求真务实,发挥了坚强的领导核心作用、战斗堡垒作用和先锋模范作用;扎实有效地完成了先进性教育活动的各个阶段的具体任务;严格执行国家财经报销制度及上级的有关规定,有计划、有统筹地投入1、5万元做好党建宣传工作,完善党建宣传栏建设。认真组织全体教师学习“十八大”会议精神,并认真写心得体会,用先进的理论、成熟的思想武装好头脑。为教师今后的发展铺设良好的平台。

二、加强师生的思想意识,做好德育教育

1、强化思想政治工作,夯实和谐向上的思想基??

教育教学中德育工作至关重要,尤其是安全工作“责任重于泰山”。落实“三个一”工程,“办好一所学校”,“管好一个班级”,“上好一堂课”是我校抓好德育工作的前提。

一年来,在吴玉兰校长的领导下,黄敏副校长高度重视对学生进行思想道德教育,长期有效地发挥德育教育主阵地作用,把思想教育渗透于课堂,溶解于平时。充分利用校会、主题班会、礼仪教育等活动宣传教育,课间利用校园广播播放《文明在哪里》、《学习雷锋好榜样》等传统经典歌曲熏陶学生的思维,9月14日邀请市文明办领导到学校指导全校师生开展“文明礼仪第一课活动”,11月2日开展“感恩教育讲坛”进一步提高全校师生的思想认识,帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观。此外,我校还运用专题讲座、报告会、校讯通等形式,深入进行法制教育;运用学校教师“女子健美操”活动,学生“竹竿舞比赛”活动,“小手拉大手,文明我先行”活动,“每月一评文明班级”活动,大型“感恩教育”活动,评选“我心中最喜爱的教师”活动,“学雷锋树新风”活动,等组织学生自我宣传、自我教育,强化法制、安全观念,营造了浓厚的校园精神文明氛围,树立正确的校园精神文明的价值导向。12月27日在吴校长的积极引领下,经全体师生共同努力,学校成功举办首届“校园文化艺术节活动”,为打造东方三小我自信、我出色,我努力、我成功的校园文化;构建和谐、平安、健康、文明的校园文化特色增添浓厚的色彩。为师生营造了积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,也为更好的打造平安和谐校园奠定了基础,同时也展现了我校全体师生的青春风采和团结向上的精神风貌,较好的激发了学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、求善、向美,求和的艺术情操,从而推进校园精神文明建设,更好地提高学校的办学品位;更使学生形成良好的群体意识和正确的价值观,培养了学生高尚的道德情操,良好的生活方式和行为规范,学生自觉遵守学校纪律和公共秩序明显提高。为进一步促进学校教师网上交流、沟通心得,了解新课程、新课标改革新方向,9月12日我校特建“东方市第三小学qq群53514128”,为学校的和谐发展做好坚强的基础。

为了抓实学校安全工作,学校成立以法制副校长为组长的组织机构,发挥护校队职能,加强了制度建设,每学期开学初、期末以及节假日都与学生家长、教师、班主任签定安全目标责任书。按时举办法制进校园安全知识专题讲座、举办校园消防知识讲座;坚持专人每日负责记录《安全工作日志》,记录当天学校的安全工作情况;坚持安全工作汇报制度和责任追究制度,教师向学校、向市教育局汇报,杜绝瞒报或迟报。

2、发挥校园文化特色,建设良好的德育效能

学校不断完善校园宣传栏建设、校园文化设施、设备,维修了多媒体设备、更新师生电脑室设备,勒紧腰带投入经费新建学生实验室、语音室、图书阅览室等多功能设备,及时更新学校黑板报,创办书画手抄报展等,为学生自我教育、自我管理、自我服务提供了必要的条件;坚持“学生监督岗”、“文明礼仪监督岗”每日正常运转着,使学生日常行为更为规范,使学校德育管理得到了进一步完善;开展各种感恩教育活动,丰富了师生的课余生活,拓宽了学生的视野,有效地提高了同学们的思想道德素质。

3、实现学校教育、家庭教育、社会教育和谐统一,营造大德育环境

我校坚持通过升旗仪式、综合实践活动课对学生进行安全常识的宣讲和教育、学校多次发放“告家长书”,利用家长会要求家长配合学校老师对女子进行安全教育,并做好防范工作。我们与派出所等部门联系,加强了学生的管理和校园周边环境的整治。定期对学校的职工校舍,电器等设备进行检查,消除一切不安全隐患,加强对周边的管理,保证食品新鲜卫生进行宣传,确保学生的饮食安全。坚持每学期召开一至两次家长会,定年级、定内容、定地点,认真组织,积极准备,座谈会气氛和谐,效果明显。现在,家长会已成为我校与家庭联系的纽带,成为学校教育和家庭教育交流的桥梁。

4、重视学生全面发展,按课程标准要求开足开齐体育课程

教育要育人为本,坚持阳光一小时体育、艺术、健康教育、礼仪教育课是学校为学生发展的关键,黄敏副校长亲自带队做好学生体育健康建档工作,做好小学生体检表建档工作,从德、智、体、美、劳等多角度全方位培养和促进学生全面发展;每月对从德、智、体、美、劳等诸多方面及学生日常行为规范对学生班级进行综合评价,一学期来先后评出六年级(1)班、(8)班、(10)班,五年级(1)班、(3)班、(4)班、(5)班、(10)班,四年级(1)班、(6)班、(7)班,三年级(4)班,一年级(4)班、(5)班等文明班级,并对文明班级颁发流动红旗,给予唐道春、明凤勤等十几位优秀班主任颁发奖金,以资鼓励。

5、开展丰富多彩的教育活动

我校德育工作十分注重多方面教育,广泛开展有益活动,塑造新一代的社会主义事业接班人。本学年我校先后自行开展了“卫生防治教育活动”,“毒品防治教育活动”,“安全教育周活动”,“爱我三小宣传教育活动”,“文明教育活动”,“学习雷锋好榜样宣传教育活动”,除此之外,学校分别于9月12日、10月18日、12月25日邀请八所派出所干警到校做“法律进校园知识讲座”进一步坚定学生的思想意识,长期利用横幅警示“不能结伴下江下河游泳”,运用校讯通提醒“不能结伴下江下河游泳,不能到低洼危险地带玩耍”。为此,一年来,经过全体师生的共同努力,全校无一例安全事故发生。

三、狠抓教研教改建设,着力提高教育教学质量水平

长期以来,我校始终全面贯彻党的教育方针,坚持把德育工作放在首位,以教学为中心开展工作,通过全校师生的共同努力,各项工作都获得了长足的发展。一年来,我校的教学质量稳步提升。虽然生源来自农村,基础较差,但六年级毕业测试成绩却屡创新高。在同类学校中已名列前茅,绝不逊色,学生参加各类学科竞赛成绩非常喜人,连续三年来六年级毕业升学考试,考入市重点中学的学生都是全市第一,今年,符哲维同学更以98、5分的语文单科成绩名列全市榜首。

学校的办学目标是制约一个学校生存和发展的重要因素。一所学校欲有好的发展,必须有一位有潜质有魄力的校长作为引领和规划,有一批精干的教师团队。结合教育《纲要》提出今后的教育工作方针要求:“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”,“把教育摆在优先发展的战略地位,把育人为本作为教育工作的'根本要求,把改革创新作为教育发展的强大动力,把促进公平作为国家基本教育政策,把提高质量作为教育改革发展的核心任务”。

随着时代的发展,社会对教师的期望已越来越高、教师也理应成为人群中的表率,尤其在思想道德上,否则就会让我们的社会对我们失望,因此我们一年来加强师德师风建设,要求我们教师时刻牢记自己的身份,防微杜渐,严于律已,在社会上树立良好的形象,针对近两年个别教师培训意识怠慢的特点,为了加强学校各学科教研教改建设,吴玉兰校长通过节俭开支,加大资金投入,不断提高教师待遇,使教师能够安心工作;杨晓荣副校长亲手主抓教研组,充分发挥罗有理教研室主任这个领头雁,开展教科研的先导、服务功能,加强教科研队伍建设,充实骨干教师队伍建设,多头并举开展教师队伍培训。虚心学习先进学校的管理经验和教学方法,为保障研讨活动的顺利开展,着力将我们的师资队伍打造成一支爱岗敬业、为人师表、关爱学生、创新课堂的创新团队,进一步端正了他们的教育思想,树立了他们为教育事业贡献青春的信心和决心。每周一下午组织语文教师集体备课,周二下午组织数学教师集体备课;每学期在校内开展至少20次学科教研活动,认真开展了青年教师优质课竞赛,全体教师参加了听课与评课活动;文明虹老师、符精梅老师、麦晓芳老师、吴荣珠老师、苏美玉老师、王初娇老师、陈小莉老师、周运理老师等多位教师分别为学校教师展示新课改、新课标的教育教学方法和理念;激励青年教师积极主动的投入到教学中去,努力提高个人素质与教学能力。组织参加国培人员至少150人次,派出市外学习的教师至少50人次,省外学习的骨干教师12人次。全校教师参加校本培训,参加率达百分之百;大部分教师参加远程培训,还有相当一部分教师参加省外国培。通过这些活动促进了教师教学能力及教学技能的提高。为教师成才提供了展示的舞台。为此,一年来,我校教研教改工作取得优异的成绩:符精梅老师参加东方市语文青年教师调教获得一等奖(20xx年4月24日);郑艾诗老师代表东方市参加海南省音乐教师音乐课调教荣获省级二等奖,本学期作业、教案撰写合格率100%。

四、优化机制,加强内部管理

1、学校坚持“落实校长负责制,党支部监督保障,教代会民主参与”的管理体制,树立“以人为本,依法治校,民主决策,科学发展”的管理思想。

2、通过强化内部管理,深化教育教学改革,大胆创新,实行全员聘任制。

3、在管理中引入竞争机制,体现奖优罚劣,奖勤罚赖,按劳分配,效益优先,兼顾公平的原则,教学绩效考核最大限度向一线教师倾斜,让教师在努力提高教育教学业绩的同时,奖金福利待遇随之增长。机制创新,激活了教师的工作积极性,优秀人才脱颖而出,努力工作,积极向上,争先创优已成为广大教师的自觉行为。

五、加强计划生育工作,认真落实人口与计划生育管理目标

计划生育工作是我国的基本国策,也是一个单位和部门的重要工作之一。一年来,我校高度重视计划生育工作,由何顺秀副校长主抓,首先建立了岗位目标责任制、“三查”落实责任制,投入经费1、2万元建设计划生育宣传栏,1、3万元落实于“独生子女”优生扶惠金措施等,真正把计划生育工作落到了实处。其次彻底摸清底数,了解学校常驻人口及流动人口的去留问题,做好每月报告单;严格分类管理,及时变更信息,做好人口出生统计,坚持把49岁以下的育龄妇女每各季度做好“三查”的定期检查,做好三查统计;严把晚婚、一胎生育、独生子女费落实关,真正实现了计划生育工作制度化、经常化、规范化管理。为此,学校计划生育符合法定生育合格率100%;晚婚、晚育合格率100%;避孕措施知情选择合格率100%;统计准确报表及时合格率100%,自然增长合格率在100%;流动人口验证合格率100%。

六、存在问题

虽然我校圆满地完成了本年度工作目标任务,也取得了一定的成绩,但依然有许多遗憾和不足,有顾此失彼的现象。

1、法制教育、安全教育、卫生教育、环境教育工作缺乏创新。

2、部分教师教育创新能力不足,业务培训意识不高。

3、教育教学设施还不完善,许多仪器已不能适应新教材教学的需要。

七、今后的打算

今后的工作中,我校将继续遵循“以人为本,科学管理,全面发展”的办学理念。不断深化课程改革,强化校园管理,营造良好的教师办公居住环境,解决教师后顾之忧,全面提高教育教学质量。我们相信,只要我们能珍惜自己的岗位,树立起远大的目标,有所追求,尽力而为,就一定能在平凡的岗位,开创出一片属于我们三小的美丽天空。

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