一个良好的工作总结应该能够提出下一步工作的计划和目标,在工作总结中,我们应该注重对工作中的反思和总结的描述,以展示自己的思考能力,以下是王科范文网小编精心为您推荐的规划股工作总结优秀6篇,供大家参考。
规划股工作总结篇1
(一)国家扩大免疫规划工作顺利开展
一是继续推行计划免疫责任制,免疫规划科业务人员对各乡镇免疫规划工作分片负责督导,将个人包片负责和综合督导管理相结合,既将工作任务落实到人,充分调动县、乡、村三级预防保健人员的积极性,又保证了督导管理质量,各项工作得到均衡发展。二是强化免疫规划管理工作,加大督导频次,确保督导力度,坚持每月防疫例会制度。对下级的免疫规划督导调整为两月一次,督导内容涉及建卡建证、疫苗使用管理、预防接种质量、报表资料使用整理等,有效地促进了免疫规划工作的开展。每月冷链前组织召开专干防疫例会,落实工作指标,明确工作重点,以会代训,培训学习业务知识,提高了专干工作能力。三是按时组织开展免疫规划预防接种工作,至目前共完成免疫规划预防接种10次,及时为全县适龄儿童提供了预防接种服务,截止10月份共接种国家免疫规划规定的疫苗29929针次,各种疫苗接种率均达到98%以上。四是采取各种措施,不断加强消除麻疹工作。为有效控制麻疹发病,4月下旬及时安排了麻疹疫苗查漏补种工作;9月份,根据省卫生厅安排,又对14岁以下儿童进行了麻疹疫苗查漏补种工作,进一步强化了麻疹免疫屏障;下半年,每月免疫规划预防接种工作结束后,都抽取部分卫生院和接种点,对其麻疹疫苗接种率和及时接种率进行调查,督促全县麻疹疫苗接种质量不断提高。五是根据全省免疫规划和疫苗管理检查方案的要求,组织各卫生院防疫专干,开展了免疫规划和疫苗管理综合检查,通过检查各卫生院和部分接种点的疫苗使用、预防接种及免疫规划其他相关工作情况,对全县免疫规划工作有了更全面、更深入的了解,有力促进了全县免疫规划工作的'发展。六是继续做好afp、麻疹、新生儿破伤风等疫苗可控制传染病的监测控制工作。20xx年监测报告afp病例1例,并按要求开展了流调,采集送检了病例样本。七是15岁以下人群乙肝疫苗补种工作进展顺利,继续开展重点人群乙肝疫苗补种工作。20xx年10月份项目开展后,全县对1994年20xx年出生儿童认真进行摸底调查,共登记需补种儿童1077人,并根据上级业务部门安排积极组织开展工作,按时完成疫苗接种任务,至20xx年6月中旬,完成了所有需补种儿童的疫苗接种任务,全县应补种乙肝疫苗29572针次,实补种乙肝疫苗29214针次,接种率达98.8%。根据上级业务部门安排,于20xx年10月进一步对医务人员等重点人群进行乙肝疫苗补种工作。八是认真做好儿童入托、入学接种证查验工作。按照《20xx年秋季儿童入托、入学接种证查验工作通知》要求,对全县81所小学和81个幼儿园开展了接种证查验工作,查验覆盖率为100%。检查了2521名儿童的持证、接种情况;为2名外来无证儿童补建了接种证,为5名疫苗漏种儿童补种免疫规划疫苗22剂次。九是多措并举,积极应对新疆输入性脊灰野病毒疫情。自8月份新疆发生输入性脊灰野病毒疫情以来,根据上级部门的要求和指导,强化脊灰疫情防控,坚持
疫情监测“零病例日报告”和旬报告制度,加强对进出新疆人员的监测,对其进行预防性脊灰疫苗免疫接种,并对全县5978名3岁以下儿童进行了两轮脊灰疫苗强化免疫接种,积极筑牢免疫屏障,严防脊灰疫情传入。
(二)传染病管理、网络直报、突发公共卫生事件应急处能力进一步加强
一是传染病管网络直报和预警能力进一步提高。按照《传染病信息报告管理规范》和《传染病自动预警信息系统》要求,加大传染病报告和管理力度,至目前,共报告法定传染病12种1454例,报告发病率978.83/10万,及时报告率、及时审核率均为100%,无甲类传染病报告及重大疫情的发生,收到传染病预警信息28条,响应28条,响应率100%,在收到预警信息后,均对异常信息做了核实、分析、报告,并采取相应的控制措施,对各类传染病防控起到了积极作用。二是加强重点传染病监测力度。严格按照《传染病防治法》的要求,加大传染病的监测与报告工作力度,及时开展鼠疫、霍乱、sars、不明原因肺炎、甲型hlnl流感、人感染高致病性禽流感、手足口病等重点传染病主动搜索监测,每月定期对疫情监测报告工作进行分析,并通过防疫专干例会反馈通报,及时发现解决疫情监测报告工作中存在的问题。三是规范开展肠道传染病管理工作。各医疗单位按照《张掖市腹泻病门诊开设规范及要求》,5月1日至10月31日,开设肠道门诊,实行霍乱监测周报零报制度,县疾控中心及时汇总各医疗单位监测情况并向市疾控中心报告霍乱疫情,
及时报告率达到100%。四是进一步修订完善突发公共卫生事件应急预案,加强应急物资储备,积极开展应急演练。提高应急反应能力和水平。
(三)健康教育宣传工作扎实推进、成效显著
在4月25日、强化服苗、预防接种日等工作中利用多种形式开展预防接种知识宣传。今年“4、25”宣传周,我县围绕“接种疫苗、宝宝健康”的主题,充分利用悬挂横幅、制作版面、设立咨询点、散发宣传单及宣传册等各种切实有效的形式向广大群众宣传国家免疫规划政策和预防接种相关知识等内容。宣传活动期间,我县参与的专业人员达72人,在乡镇政府所在地及人群聚集地共设立宣传咨询点16个,接受群众约3万人次,散发宣传单及宣传册2万份,全县共制作横幅、宣传版面33个。通过预防接种宣传日活动,大力宣传国家扩大免疫规划政策和保护儿童健康的重要意义,提高各级政府和社会各界对免疫规划工作重要性的认识以及广大群众对预防接种工作的认识和理解。为消除和控制疫苗相应传染病奠定了基础。
(四)加大培训和科研工作力度,提高全县医务人员疾控工作能力和水平
根据疾控工作需要,以《传染病防治法》、《疫苗流通和预防接种管理条例》和《免疫规划工作规范》为重点,采取多媒体教学、讨论交流、考试等形式,开展针对性的专题培训或疾控综合知识培训。今年,共举办扩大免疫规划、重点传染病防控培训班2期,培训全县各预防接种单位的计划免疫专干200人次;培训内容涉及:扩大免疫规划相关概念及政策,接种率监测、免疫规划工作资料管理,儿童预防接种
信息管理系统的操作和常见问题,疫苗、注射器管理及冷链系统管理等。不断更新知识储备,努力提高业务水平。
规划股工作总结篇2
时间飞逝,转眼间一年的工作已经结束。在这段边工作边学习的日子里,我不管是份内的还是份外的事,凡事都脚踏实地地去做,不驰于空想,不好高骛远,以惟真的态度做踏实的工作。而我的工作能够顺利的开展,完全得以大队及分队领导,尤其是分队全体队员的鼎力支持。在这里,我把自己一年来做的主要的一些点点滴滴的小事给大家作个简单的汇报:
一年来,我严格管理自己,身体力行,紧紧围绕全年工作目标,在队长的带领下团结全分队发扬知难而进,攻坚克难的拼搏精神;坚持脚踏实地、创新创效的务实作风,坚定信心,迎接挑战,扎实工作,付出最大的努力,争取最好的成果,全面的完成了两个创建分配的任务,促进了执法工作和队伍建设水平的提高。
在廉政问题上,严格按照廉政责任制要求自己,不做违法乱纪的事,不拿原则作交易,不以权谋私,同时管好了自己的下属。要求自己做到:
1、按守则自律。上级规定不准做的我绝对不做,上级要求达到的我争取达到,不违章、不违纪、不犯法,做个称职的第一把手。
2、用制度自律。严格按本局制定的廉政措施办事。在人员调整、奖惩、案件立案、处理等重要问题上,都经中队会议讨论决定,不搞”一言堂”,不立”小山头”,力求秉公办事。
3、以”干部”自律。我在考虑问题、处理事情当中,凡是要求群众做到的,自己首先做到。我不是以”队长”自居,寻求索取,而是以”队长”自律,讲求奉献,珍惜法律和人民给予的权力。
存在的问题和不足。
1、政策、业务水平还不高,要不断学习。
2、工作还不够细致,有时急躁。
规划股工作总结篇3
20xx年4月17-18日,兰坪县小学数学学科优质课评选活动在城区一小举行,我有幸参加了这次参赛活动。在活动中,倾听了老师们精心准备的课,亲身领略了各位教师对教材的深刻解读,感受了他们对课堂教学环节的精心设计,欣赏了他们高超的课堂驾驭能力,体验了师生之间精彩的互动,为了能在今后的教学工作中切实将教师们带来的新理念服务于教学当中,为了进一步内化为自己的教学模式,特将此次参赛的心得总结如下,以利于自己不断提高。
一、注重课前激趣。
精彩的导入是教学成功的一半,每名参赛的教师几乎都精心设计了精彩的课堂导入,有的以学生感兴趣的动画片导入,有的以谈话的形式导入,有的以变魔术、猜谜语、变字游戏等等的形式导入,可以说每个教师在课前的导入都为课堂教学起到了很好的作用。其中给我印象最深的是张老师的设计导入,张老师执教的是三年级数学下册《长方形和正方形面积计算》一课。在课前导入时,张老师以猜谜语的形式来导入新课:教师说了一个以钟表为谜面的谜语,学生纷纷回答出来,教师接着说,你能用手势来描述一下钟表有那些不同的形状?然后给学生定义什么是(圆形、长方形、正方形)。我认为,这样的导入,不但激起学生的学习兴趣,而且巧妙的渗透了本节课的相关数学知识。让学生在课前就已经具备了相关的一些数学知识,为顺利开展好课堂教学做好了铺垫。打下了良好的基础。
好的导入不但可以拉近师生距离,使学生的向师性更强,而且提高了学生积极参与教师教学活动的兴趣,提高了课堂学习效率。
二、注重数学知识与实际生活相结合。
仔细分析每位教师的课,他们都有一个共同特点就是将知识与学生的生活实际相结合,这样的'设计符合学生的认知规律,容易让学生接受,让学生领悟到数学就在我们身边,数学知识与我们的生活息息相关,从而很好的调动学生参与的积极性,激发学生的学习兴趣。如:和老师执教的《小数的大小比较》中设计了学生到哪个商店去买学习用品更优惠;在张老师执教的《长方形的面积计算》中设计了求长方形状的菜地的面积是多少……。教师的教学内容做到了数学知识与学生生活实际相结合,变“要我学”为“我要学”。
在教学中,我们的数学课堂教学,应注重数学知识与学生的生活实际相结合,与学生的认知规律相接轨,才能引起学生的求知欲,不至于让学生在课堂上无从下手。
三、注重学生学习的探究性。
许多执教的老师都结合教学内容在教学过程中设计了自主、合作、探究的学习方式,注重学生动手操作探究能力的培养,发挥了学生学习的主体地位。在课堂教学中,教师敢于放手让学生自主探究,寻找解决问题的方法。如:在张老师执教的《长方体和正方体的表面积》中,在探究面积计算公式时,教师要求学生根据以往的经验自己思考有哪些方法并在小组内交流;在彭老师执教的《找规律》中,教师让学生自己发现图形中的规律,并让学生上台展示说出自己的想法;在和老师执教的《分数的意义》中,教师让学生以小组为单位探究分数的意义及单位“1”的关系等等。自主、合作、探究是高效课堂的核心理念,教师在教学中要充分让学生利用已有的知识经验去探究新知,不断提高学生的自主学习能力。
四、注重对知识的及时梳理与巩固。
参赛教师在课堂教学中,都做到了对知识的及时梳理巩固,帮助学生及时建构知识体系,在每个知识点讲解后,教师都会针对性的出示相关的问题让学生独立解答,每堂课教师都设计了达标题目,教师的练习设计不是单一、枯燥的训练,而是注重了联系生活的实际,并呈梯度上升,尊重学生的个体差异,使每个层次的孩子都能得到训练,形式多样,方法新颖,问题的设计既注重了基础知识的积累,又注重了知识的深化与提高,既注重了问题坡度,又注重了问题的广度和知识延伸。对知识及时梳理巩固,符合学生认知特征,通过对知识的及时梳理巩固,使学生学得的知识更扎实,思维更敏捷。
五、注重对学生的评价。
由于小学生年龄小,更在意教师的评价,参赛的教师都做到了对学生及时到位的评价。在课堂上,“你回答的真好”“你真勇敢”“你真细心”“你真是生活中的有心人”“你知道的可真多”等等不绝于耳。对于回答错误的学生,教师也进行了巧妙地评价,如“你敢于提出自己的问题这很好,但要注意听清教师的要求”“这位同学回答得不十分准确,谁来帮帮他?”等等。在课堂教学中,对学生做出诚恳地评价,就能在学生心中激起情感的波澜,使学生更加相信教师、喜欢教师,从而对课堂的教学效果起到积极影响。
六、注重“板书”的设计与书写。
近年来,由于多媒体课件的闪亮登场,教师的板书也好像置于被人遗忘的角落,悄然隐退了。诚然,课堂教学通过多媒体课件的展示,使抽象的知识更直观,更让学生容易理解和接受。但课件是不能完全代替板书的,况且课件的作用是“辅助”教学,我们不能过度的依赖教学课件,课件代替不了教师提纲式的板书。在课堂上,参赛的每位教师对板书都进行了精心设计,有的老师书写工整,排列有序;有的老师的板书围绕课题简明扼要;有的教师突出重点,及时板书……。在课堂教学中,“板书”不是可有可无的,而是十分必要的,教师应充分发挥板书在课堂教学中的作用。
总之,我对这次数学优质课参赛评比活动感触颇深,同时也使自己认识到了工作中存在的不足之处。通过听课,让我学到了很多新的教学方法和新的教学理念,受益匪浅。在今后的教学工作中,我一定要努力探究,向这些教育教学经验丰富的老师学习,不断提高自己的教育教学水平。
规划股工作总结篇4
辞旧迎新,20xx转眼即逝,一年又过去,某某设计公司再次理智的整理与总结,我们需要一如既往的做到让我们身上这双眼睛,一只去往前看,一只去往后看,往前看是因为需要远见和谋略展望未来,往后看是需要知道走过的路,总结过往的成功与失败,收获与失去。走过的20xx,无论是公司还是每位同事我们都共同再次成长一个步伐,大家都知道,也能深刻体会,时间让我们每次的成长都伴随着喜怒哀乐,无论这个成长的过程是如何情感化,我们每个人和公司的发展大方向始终是积极与进步的。在此,我们需要非正式形式的祝贺与鼓励下自己。
首先我想代表某某对每位同事道上一些真诚的感谢话!每个公司的发展,永远离不开每位同事所做出的贡献,某某也是如此!最尊敬的同事,谢谢您一路同行!
某某设计在20xx年的发展过程中,很难避免经历着一些积极与消极意义的人、事、物变更和变化。人事方面,20xx中某某设计经历几次明显的变动,有同事因为理想、个人情感、工作能力的缺乏离开了我们这个团队,在这里,对离开的同事道上真诚的感谢和祝愿,遗憾的同时,在这个过程中我们陆续也迎来了新同事的加入,某某境处发展阶段,正视所有一切存在的问题,针对薪资待遇、福利待遇等最为实际的问题,进行着不断的调整正与完善,我们根据公司发展进步收获来不断的提升同事的待遇,以此期望吸纳更多优秀新伙伴的加入,我们同时一直会根据员工的实际职业水平调整待遇的层次,世界总体始终还是公平的,我们也将一直努力在这个和谐的氛围之下,做到多劳多得,能者上,庸者让的原则。每位同事进公司第一天起,都收到一份《某某薪酬以及职位表》,那不是一种形式,他是如此的具体,在某某,愿您时刻关注自己所处的阶段有无变化,若一直没有变化,您是不是该总结没有变化的原由?若您的表现如此出众,而我却没有给您按照《某某薪酬以及职位表》进行调整,那么请您潇洒从容的走进我的办公室和我“和谐洽谈”设计总监个人工作总结设计总监个人工作总结。
20xx年过程中,针对公司同事工作与情感事理态度,大体是如此和谐与融洽的,每位同事因为优秀的人格,专业的设计职业修养,能以的包容、耐心和热情与同事友善并并肩作战,能坚守职业素养,为每个设计项目贡献才华,并为每个客户做到项目策略保密原则,为客户贡献职业力量,真诚的期愿,无论在哪里,我们的同事都能一直保持这样的美好情操,因为出于设计行业的职业“病态”,我们总会不经意间去追求一些更完美的状态,因于此,我还需要对我们的已经很优秀的表现提出三点意见和建议。
其一,和同事的生活中工作中,尽力多一份主动性,除了职业必须做的工作外,为同事乃至公司多做点“鸡毛蒜皮”的事情,培养一份“好人缘”,“鸡毛蒜皮”的友情赞助会为您的人生发展助上一臂之力。美好的人格,受人尊重的人格必须先建设起您积极而真诚的情商,一起共勉;
其二,对我们的客户更多一份耐心,要时刻换位思考,多站在客户的角度上思考一些具体的问题,多站在客户的角度上来理解一些设计存在的问题,再此,我还需要更直观的表达一个概念,不要抱怨你的客户缺少审美,因为客户不像我们一样,一直在从事和钻研这个设计领域的工作,他们的偶尔认识显得非专业也是必然,所以请更多一份耐心去引导和建议,对方客户的意见往往多半就是设计所需要去解决的问题,所以,努力做到与客户心目沟通;
其三,加强自身知识的积累,公司一直是定期的采购设计专业书籍和设计边缘学科书籍杂志等,多看,多听,多思考,努力培养设计师所该有的敏感嗅觉性,前沿性,秩序性质,充分做到理性和感性充分结合思考。多参加公司内外的设计讨论交流活动,针对20xx年职业中所产生和遇见的设计问题进行总结,尽可能摸索出属于自己特有的设计方法,学会以最少的时间内更效率的完成工作计划和项目案,每个项目案子的结束,学会理性总结,这样才能获得所谓的“经验”,去年的一封信中,我曾提到过,公司整体就像个个求助网,希望您成为这个大系统中一个开放的子系统,积极有效的求助于他人,同时又给予支援,这样,您就能充分的利用公司的资源取别人的经验,很快的进入角色很快的进步,很快提高各方面的意识。
20xx年过程中,某某设计公司的工作环境也发生了变更,这个变更让我们有更多信心和热情去迎接新的设计生活,新的职业挑战,公司环境向相对更舒适方向转变也是从另外一方面表达了某某所有人的努力没有白费(当然,我们不会停止建设,我们将在不停的努力下,把公司建设成更设计、更漂亮、更舒适、更人性化、更品位的设计城堡)。某某的明天会更好,我们每位同事的生活水平也将会更好,我们的快乐值也会更明显,前提是只要我们齐心协力全情投入。
20xx,真诚的感谢所有同事的支持、付出和信任,感谢所有选择某某设计公司合作往来的客户,感谢很多朋友创业阶段中热心的帮助与支持,感谢家人。
作为某某设计公司创办人,设计总监,我期待我们某某有更多的声音在互动,我期望能经常听到每位同事批评与赞美的声音。总结结尾之际,我将重复去年《致某某同事的一封信》中最后几段话设计总监个人工作总结工作总结。
在某某,我们对上班时间是相对人性化的,我们上班不打卡,也尽量避免加班。但希望您能每天早上9点前赶到公司,即使您迟到,公司也从来不会对您进行任何处罚,因为我们坚信,您不会总是迟到!如果您一直没能克制住自己,每天总是姗姗来迟,某某会请您享受更长期的假期!(建议每天早点起床,来公司的路上,提前几站下车,剩下的几站步行到公司,这样的运动积累,身体会更舒适健康)
在某某,我们允许请假,但的要求就是您能把手上的工作合理安排好,保证设计质量的同时充分尊重客户的时间允许范围!否则,您将是缺少责任心!
在某某,工作属于生活,这一点,我们正努力的像google学习!
在某某,公司要发展,您的设计水平、职业素养如果总是不和谐,我也只能很遗憾不能与您继续同事了,这个需要双方理解。
(强调职业素质,公司一些机密文件请您学会理智对待,公司所有设计图库与客户项目设计提案等资料,请您私人想拷贝回去他用的时候学会换位思考,公司的不会因为你拷贝点资料走了而停止向前奔跑,您也无法因为拷贝这点资料就能如何作为,某某最核心价值的东西是方法论与团队协作职能互补,在这里和您说这些只是真切的希望您能养成一个好的职业品格,只有这样您的职业成长将更加顺利,路正长,无论你一直留下,还是未来走向其他更好的公司,还是独立去创业这些都是您发展的基石。)
如果您无法认同以上,说明我们本不是一路人,道不同时,将不相为谋!
最后,祝愿同事们身体健康,工作顺心!
规划股工作总结篇5
自xx年11月应聘为xx市第二批乡村规划师以来,按照乡村规划师六大职责,踏实扎根基层,已在xx镇履职近两年。两年来,积极参与市、区、镇规划建设事务,这之中,有成绩,有困难,也有不足,现将xx年上半年工作总结
一是参与市、区重大规划事务,发挥规划师专业技术特长作用,指导并协调设计单位完善规划成果。
1、xx全域新村布局规划。年初,市局开展今年重点工作xx全域新村布局规划编制,经专题培训,按要求将上报各区县新村布局成果。经两周时间细致调研,会同镇国土、建设口同事,在充分尊重村民意愿的前提下,提前完成了xx镇全域新型社区布局规划工作,形成了镇域“两图两表”资料成果。同时,牵头区规划局县域成果汇总,发挥专业特长,协调新都13个街镇资料上报整理,在领导要求的时限内完成县域“现状三图、规划三图、两表一文”规划成果,获得领导肯定和认可。
2、新都区农村新型社区出入通道整治导则。年初,区委徐书记上任,提出“城乡环境综合整治”将是新都区今后几年重点工作。在此背景下,区规划局委托编制农村新型社区出入通道整治导则,拟通过对新都区现有新农村建设、农业产业等资源的梳理,结合城乡统筹、城市建设、产业发展,结合景观、节点、水系的打造,梳理道路交通,完善导视系统,打造展示新都田园风光、人文特色、宜居、产业等各个方面的绿色生态通道。
这项工作得到乡村规划师小组全程参与和配合,xx镇有丁家大院示范点和北星土地整理安置点,就如何档升级,梳理通道,向设计单位提出了相关建议。同时,积极参与通道整治导则规划方案汇报交流,协调正式成果作为区级管理制度在各乡镇得到落实。
3、新都区农村道路交通及公交体系规划。按照区委徐书记调研要求“完善和优化农村交通规划”事项,区规划局安排此项规划编制并要求乡村规划师全程参与配合。在协助设计单位调研各乡镇交通、公交现状的同时就规划编制提出相关建议,牵头审查此规划各阶段方案,以达到区委提出的“实现农村交通领先二圈层乃至全市的目标”。目前,该规划初步成果已完成。按领导要求,会同设计单位完成了“新都区农村道路交通及公交体系规划探析”论文,论文已报送至“xx规划”编辑部。
二是积极参与xx镇规划建设事务,为领导决策出谋划策。
1、主持编制xx锦城安置小区建筑方案编制,协助完善北星安置小区建设收尾工作。根据时间进度,xx锦城安置小区建筑方案已编制完成,规划方案结合xx状元文化、生态本底等元素在风貌形态、立面色彩上寻求突破,并通过区规划局审查,目前已进入项目前期建设阶段。同时积极推进北星安置小区建设收尾工作,为7月底村民分房入住打下基础。
2、以xx旧城改造为切入点,展示xx宜居新貌。通过加快城市设计和旧城改造,配合镇政府着力完善城镇基础设施配套,实现和北部商城功能区的对接;通过引进实力、品牌房地产开发商,投资建设公园、高端酒店、住宅楼盘等城市功能区,扩大城镇规模,提高城镇的承载力,延伸城镇功能。主要涉及两方面工作,一是规划建设城市湿地公园,提升城市品质,目前湿地公园规划方案编制完成,已进入项目建设阶段;二是启动老城镇拆迁,展示城市新形象。为落实xx旧城改造资金缺口问题,配合镇政府与中国核工业中原建设有限公司达成项目投资合作协议。目前,xx城镇建设已进入高速行驶的“快车道”。
参与市、区、镇规划事务不少,深刻感受到规划不仅单纯作为技术学科,是一门涵盖社会学各门类的综合学科。对从业人员的素质要求越来越高,规划工作者要不断加强自身学习,提升水平,才能迎接新形势下城乡规划工作提出高标准、严要求。
规划股工作总结篇6
我于20xx年10月28正式到公司上班,时至今日,3个月的试用期已满。在这三个月的时间里,在领导的关心和同事的帮助下,凭着自己的专业基础和工作经验,加上刻苦钻研和学习,很快适应了工作环境,较好的完成了交给我的工作任务。现将工作情况的简要总结如下:
一、个人情况的简介
20xx年9月—20xx年7月,在哈尔滨工业大学就读建筑环境与设备工程(建筑热能工程)专业;20xx年7月—20xx年10月底,在武汉市燃气热力规划设计院从事燃气、热力方面的设计工作;20xx年10月底至今,在公司工作。
20xx年9月,参加并通过了20xx年度全国注册公用设备工程师(动力)执业资格考试(基础科目);20xx年9月,参加并通过了20xx年度全国注册公用设备工程师(暖通空调)执业资格考试(基础科目)。
二、试用期间工作上的表现
1严格遵守公司各项规章制度。上班伊始,我认真学习了公司的考勤等各项规章制度,并将其牢记于心,时刻提醒自己要严格遵守公司的各项规章制度,维护公司形象。如坚持每天上班提早到公司,在跟业主交谈时,我时刻提醒自己我代表的是公司形象,时刻注意自己的言行。
2根据我所学的专业,我的工作是做动力、暖通空调方面的设计工作。根据领导安排,从我来上班那天起我就开始接触亚洲铝业这个项目,在张芳浩师傅的指导下我主要是做这个项目当中的动力方面的设计工作,主要有压缩空气、工业气体、蒸汽、天然气等气体的压力管道设计,在这之前,我从未接触过这样的项目,这个项目对我来说是个全新的,不但是知识方面不够,而且从形式上,做事的方法上也完全区别于我以前的工作,我突然感觉到全所未有的压力感紧迫感,在不打扰张芳浩工作的前提下,我尽可能的请教他,当然主要还要靠自己学习,在工作空隙我查阅各种资料,不断学习关于压缩空气和工业气体方面的知识,以便更好的做好工作。亚铝的这个项目从各个方面考验我的知识是否适应这项工作,包括语言方面的,因为业主提供的资料都是英文版的,这就使我不得不去提高我的英语水平,工作时我通过查阅工具书来帮助我,下班后,我通过学习软件来加强我的英语学习,以便提高我的英语水平。现在亚铝这个项目还在进行,到现在为止,我发现我已经适应了这种全新的工作方式,而且我也觉得我有能力继续把这个项目做下去,直到成功完成。
在这三个月中,除了亚铝这个项目外,我相继完成了以下几个项目:中成大厦职工食堂燃气工程、长兴(广州)电子新增空压机房、制冷机房空调项目、广钢南沙气体工程(竣工)、艾派模具新增厂房初步设计。通过完成上述工作,使我更全面的认识到我的工作内容,更使我认识到作为中冶南方一位工程师应当在具备扎实的专业基础下、熟悉的设计软件操作能力的同时,还要具备良好的学习态度和学习方法,并且要敢于多提出自己的想法和方案,敢于创新!当然,良好的语言表达能力是和领导及同事之间的沟通和提出自己想法的必不可少的。
三、工作中的不足及今后努力的方向
三个月来,虽然完成了一些任务,取得了一点成绩,但离领导的要求尚有一定差距,我也深知存在一些不足:比如刚来工作时,由于自己的感情问题没处理好,使得不能静下心来专心工作;另外工作主动性发挥的还不够,对工作的后续安排的预见性不够,离领导的要求还有一定的距离;在实际工作上,有时感觉专业知识和经验匮乏,力不从心。但这些缺点与不足,在以后的工作中,我都会注意并加以改正的,主要会做以下几个方面的努力:1.加强专业知识学习,学习新规范、新技术,不但向书本学习,更要向其他同事学习。2.加强英语的学习,努力提高口语方面的能力,使自己能尽快能使用英语和业主交谈。3.尽快的学会使用三维cad设计软件,提高自己的业务能力4.加强其他方面知识的学习,拓宽自己的知识面,了解更多的新知识,象管理、法律、营销等等。
在此,我想借此机会,正式向公司领导提出转正申请,希望公司领导能对我的工作态度、能力与表现,以正式员工的要求做一个全面的考量。同时也非常感谢公司领导对我信任,给予我这次工作的机会,今后,我将进一步加强学习,扎实工作,充分发挥个人所长,为公司再创佳绩作出应有的贡献。
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