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述职评议报告6篇

在述职报告中,我们可以展示自己的问题解决能力和应变能力,向领导展示自己的应对困难的能力,通过撰写述职报告,我能够识别并解决自己在工作中的不足,以下是王科范文网小编精心为您推荐的述职评议报告6篇,供大家参考。

述职评议报告6篇

述职评议报告篇1

各位领导、各位代表:

xx初级中学有34个教学班,1800多名学生,教职工115名。今年七月,按照镇党委政府教育资源整合要求,原xx一中、xx二中整为xx初级中学,就读学生覆盖全镇45个行政村和四处驻地企业单位。作为全市规模较大的学校之一,xx初级中学立足 “办人民满意的教育”,本着服务于群众、奉献于人民的宗旨,狠抓学校内部管理,学校教育教学质量连年提升,向党委政府和全镇五万群众递交了一份合格的答卷。在xx年全市初中教学评估中,以绝对优势名列全市第一。在泰安市教育教学质量效益综合评估中,学校被评为泰安市个性发展50强学校,泰安市教书育人先进单位,新泰市教育教学质量先进学校。在今年在全市初中升高中考试中,参加考试学生93人,88人被新泰一中正榜录取,这意味着这88名学生无需交高达1xx元费用就可以进入高中就读。另有5人调剂至新汶中学就读,实现了在校生录取率100%,其中,总分达900的学生53人,优秀率57%,超出全市第二名10个百分点。同时,所有注册学生都进入高一级学校就读,实现了学校升学零流失。

在学校管理中,我们认识到一个孩子的健康成长,不仅关乎国家人才资源战略,更是千家万户万千家长都分外关注的一件大事。让每一个进入我校读书的孩子通过三年的学习教育成为一个人格健全、学识丰富的合格学生,不让每一个孩子掉队,为孩子们创造一个理想、和谐的学习生活环境,便是我们义不容辞的责任。为此,我们一是加强对学生的行为规范养成教育,从学生入学的第一天起,便引导孩子从规范的坐立行走、从自行车排放、从进出校门下车、从校内禁止骑车等方面点点滴滴抓起,规范学生言行、衣着,使学生坐有坐像,站有站相,同时配合班主任的管理教育,彻底纠正学生身上存在的不良习惯,使学生一入学便感受到学校的严格管理与教育,为孩子三年乃至一生的学习生活打下一个坚实的行为品德基础。

二是结合节假日以及国家有关的宣传日,开展系列学习实践活动,比如以“为父母端一杯水、向父母说句感谢的话、帮父母做一件家务”为主要内容的感恩父母教育,以“一失足成千古恨”为内容的法制案例教育、以“安全在我身边”为主题的安全系列教育、以“爱我的国家、爱我的村居社区、爱我的学校、爱我的家” 为系列内容的爱国主义教育、以“关注自我,认识自我”为主题的学生青春期心理健康教育、以“反对xx、崇尚文明”为主旨的科学教育、以“一诺千金”的方向的诚信教育等等,坚持用正确的舆论导向引导学生,用符合学生年龄特点、心理认知的活动教育活动,使学生在初中就读期间,树立坚定地理想信念,养成良好的学习行为习惯,培养健康的心理品质。

三是加强对特殊群体学生的关注力度,对女童、贫困家庭学生、留守儿童等,积极争取贫困生救助资金,争取社会爱心人士的.爱心赞助,开展了系列爱心救助活动,每学年,学校都有100多名贫困生接受到专项资金救助和社会救助,救助金额达1。5万元。今年,还有两名学生升入高中后的跟踪救助,为每一位学有困难的学生解决生活困难,是我们的责任。同时,加大教师队伍管理力度。大家都知道,教育是良心工作,是责任工作,我们把“良心与责任”作为加强教师队伍建设的切入点,要求教师把爱心投入教育,用爱心教育学生,做学生的良师益友。在教师眼里,既关注学生的思想品质、健康成长,更把对学生的知识教育作为对每一个学生负责的教育着眼点。把家长所想、群众所盼作为教育教学工作的立足点,想尽一切科学合理的办法,提高学生学习成绩。我们把单元考试过关与月考相结合,加大对学生学科成绩的监控力度,每次单元检测、月考之后,都及时把信息反馈给家长,并组织教师从每个学生的日常表现、课堂学习、作业完成质量、试卷失分点等多方面进行深入细致的分析,根据分析结果,实施责任承包制,由教师对学科成绩较差的学生进行帮扶,帮助学生解决问题,提高成绩。

充分发挥学校教育功能,办好家长学校,对家长实施教育培训,把学校教育与家庭教育密切配合,实现学校教育的延伸。一是成立学校、年级、班级三个层面的家长委员会,引导家长委员会参与教育及管理发挥家庭教育的功能,探索构建家庭教育与学校教育的整合方式和互动模式。二是优化校内教育资源,提升学校教育的主渠道作用和对社会诸教育要素的主导作用,通过家长培训会、座谈会,家庭教育方法讲座、致学生家长一封信等多种形式,让家长把关注孩子落实在实际行动上。每学年,我们都要组织4—6次家长会,培训家长1万多人次,有效地发挥了学校的教育辐射功能。学校也被评为全国双合格示范家长学校,山东省优秀家长学校。

与人民的要求相比,我们所做的一切还有差距,我们将继续遵循教育发展规律,坚持以教学质量为中心,狠抓学生德育教育,狠抓学校管理,狠抓教学管理,抓住成绩不放松,确保我镇受教育学生接受高质量、严管理的优质教育,为全镇人民作出最大的贡献。

述职评议报告篇2

安泰学校前身为安泰中心小学、安泰中学,20xx年7月组建为九年一贯制学校。学校占地面积32859平方米,30个班级、xx0名职工、xx00名学生,按照省颁现代化标准配置了各种设施设备。

各位领导,安泰学校重组之后,坚持“文化立校、依法治校、质量兴校、科研强校”战略,办学质量提升,综合发展提速,可以概括为三点:

第一,学校品味不断提升。

近几年来,学校创建成全国“诗教先进单位”、“教育信息化示范基地”、“‘十一五’教育技术重点课题实验学校”,江苏省“示范初中”、“实验小学”、“科技教育特色学校”、“和谐校园”、“平安校园”、“廉政文化示范点”,扬州市“文明单位”、“素质教育先进校”、“数字化校园示范校”、“依法治校示范校”、“绿色学校”,被教育部聘为“中国西部教育顾问单位”。

第二,办学质量不断提高。

在区教育局的'领导下,我校教育教学质量不断攀升。今年上半年,在全市159所学校七年级数学、英语质量监测中,我校数学全市排名第34位,英语排名第41位,两门学科均高于区均分和市均分,在全区公办初中名列前茅。今年中考,九年级总均分超过区均分28.5分,单项学科有六门超过区均分,四星级高中达线率为22%。

第三,特色发展不断提优。

大力彰显文化建设、诗词教育、科技教育特色,学校被评为省“和谐校园”、市“优美校园”,20xx年获得省级“科技教育先进学校”荣誉,曾被新华社、中国共产党新闻网等媒体报道。继20xx年获得“全国诗教先进单位”之后,20xx年,学生社团“新星诗社”被评为扬州市首批“百佳社团”,获得全省首届“凤凰杯”大中小学生诗词大赛组织奖,学生1篇作品获全国金奖,2篇作品获省二、三等奖,20xx年,1篇学生童谣获全市优秀童谣大赛三等奖。学校自主开发科技教育校本课程2册,诗词教育校本课程1册,每年汇编学生诗集,已达xx余册。

各位领导,近几年来,我校全面贯彻教育方针,坚持以人为本,实施素质教育,把办学目标定位为“使安泰学校成为一所提供和谐教育与优质服务的精品学校”。主要从规范办学、民主监督、师德建设等方面,切实加强行风建设,大力宣传先进典型。去年至今年,两名教师被地方干部群众评为“感动安泰年度人物”,xx余名教师荣获市、区两级“优秀共产党员”、“师德标兵”、“先进教师”、“先进教育工作者”、“文明创建先进个人”等称号。我校深入开展廉政文化进校园活动, 20xx年xx月被表彰为“江苏省廉政文化示范点”。

教育行风建设是一项重要的长期工程,我单位将进一步强化师德师风建设,提高教育服务的能力和水平,努力打造群众满意学校。

述职评议报告篇3

根据《县民主评议基层站所政风行风工作的实施意见》和《官店镇政风行风评议实施方案》、县财政局《民主评议乡镇财经所政风行风工作实施方案》文件精神,为切实抓好政风行风民主评议工作,经所党支部研究决定,今天召开我所的政风行风评主评议会议,为使参加我们会议的各位领导、同志、督察员了解我单位的工作情况,并对我们工作中存在的问题提出合理

化的意见和建议,我现就本单位的工作情况作如下述职:

逆境突围开财源

我镇地处武陵山腹地,平均海拔1500米,距县城130公里,山多地险,交通闭塞,信息不灵,自然条件十分恶劣,工业发展刚刚起步,传统农业仍是主导,财税渠道相对较窄,镇级财政十分薄弱。在这种背景下,我们面对的是压力和挑战,肩负的是责任和义务。我们财经所的全体干部职工,在压力中前行,在困难中奋起,把我们的精力全部投入全镇经济社会发展大局中,在认真践行财政专项资金管理、财务监督管理、土地承包合同纠纷调解、惠农资金发放等工作职能的基础上,认真分析了财税形势,积极寻求财政收入新的增长点,为政府出谋划策,通过调整产业结构,整合收入来源,狠抓综合治税,全镇的财政收入从的671.6万元增长到的1026万元,平均年增长率13.1%。我镇磨盘寨村地处与鹤峰县门坎岩交界处,该村仅种植烟叶4亩。我所干部入驻该村,发动适宜组和适宜农户发展烟叶253亩,给烟农扶持烟种、农膜资金多元,协调产前投入6.5万元。同时,充分发挥财经所协税护税作用,要求驻片驻点财政员广泛宣传税法知识,摸清税源,为国地两税的征收提供基础数据,很大程度上促进了税源渠道,拓宽了财政收入的稳步增长。

创新机制增活力

乡镇综合配套改革后,原经管站与财政所合并成立财经所,财经所人员身份、待遇相继发生变化,一度时期出现人心浮躁、等待观望、工作动力不足的现象。针对上述情况,所党支部从抓班子建设为突破口,以创新体制机制为载体,制定了的岗位责任制和考核评比方案,将工作任务分解到岗位、细化到人头,实行公开评分、民主测评、兑现考核没把考核结果接绩效奖金挂钩,与年终评定挂钩。在积极推行“乡财县管”过程中,不断完善内部监管机制,制定了财务收支分级审批制度,实行会计、出纳分设。严格执行专项资金管理报账制、公示制、合同制,确保了专项资金安全。建立键全财务管理制度和财务公开制度,严格执行村级财务“双代管”。这些体制机制的建立,为加强财务管理,规范财务秩序提供了制度保障。职工积极性调动起来了,加强全所文化建设,提升职工精神层次,使全所焕发出新的活力。为了使单位建设百尺竿头更进一步,让先进旗帜永不褪色,所支委一方面强化制度的执行力,定期开展业务培训,提高干部政治思想水平和业务技能,使单位职工业务水平不断提升,解决实际问题的能力得到增强。另一方面,在单位内部大力开展文明家庭、文明职工、文明办公室、业务标兵等评比等活动,强化文明细胞建设,既弘扬了单位文化,又激发了工作活力。同时,坚持以人为本,对个别思想不通的职工,采取交心谈心,共性问题制度化解、个性问题区别对待的办法,让全所职工心往一处想、劲往一处使,为财经所的发展出力献计。

执行政策惠民生

乡镇财经所,身处兑现国家各项惠农政策的.最前沿,对政策的贯彻落实情况直接我们的政治敏锐性和政策执行力。发放惠农资金,并不是简单的给老百姓发一点钱的问题,而是要真正发挥我们的桥梁和纽带作用,把党和政府对农民的关怀直接送到农民手中,这是我们全所职工对惠农政策的高度认识,我们始终坚持把兑现执行国家各项惠农政策摆在重中之重的位置,对惠农资金的发放,简化发放方式,严格发放程序,确保党和国家的惠农政策直达农民手中,近4年来,我所累计发放惠农资金3200万元,无一错漏。

抓好财政收入是大事,用好财政资金是难事,作为监管单位,确保增收节支是我们的重大责任,在工作中,我们始终坚持推行镇村两级财务规范管理,确保了财政资金的制度化、效益化,有效提高了财政资金的使用率。加强镇村两级资产管理,有效防止了国有资产资产流失。

尽心竭力帮民富

在履职尽责,做好本职工作的同时,我们充分发扬财政系统支农扶农的优良作风,真心实意帮民富,千方百计解民难。以来,我所先后为白果坝、磨盘寨两个村建设了新农村示范小区,为柳木坦、照京坪、朱家坪三个村建立了生态家园示范小区,支援村级办公场所、村级卫生室建设,新修公路5.5公里,维修公路22公里,治理河堤1100米,帮助张坤成、肖习忠等特困户摆脱了贫困,扶助秦传忠等贫困学生走进了大学校门。组织群众互帮互助,解决人少地多的发展矛盾,提高驻点村的整体发展水平。同时,我所在深入总结过去“盖房修路通水,给钱送物帮工”的输血式帮扶的基础上,大力开展造血式扶贫,实行物质帮扶与智力帮扶相结合,在为帮扶对象调整产业结构、发展后续经济上下功夫,把送钱帮物改为送

种子、种苗、肥料,发展反季节蔬菜、干鲜果产业,帮助农民树立发展意识、市场经济意识,从根本上破除农民的小农意识、依赖思想和守等意识,力求做到帮一户,脱贫一户,扶一户、富一户的效果。群众的眼睛是雪亮的,组织的态度是鲜明的,我们的工作得到了群众的认可和组织的肯定,所支部先后被县镇两级党委授予“群众满意的基层单位”、“群众最满意的基层单位党组织”、“先进基层党组织”等荣誉称号。

在过去的工作中,我们取得了一些成绩,也得到了党委政府的认可和人民群众的满意,但是,仍然存在很多不足,离党和政府要求还有很大的差距,还有很多方面不适应新形势、新时代的要求,主要体现在如下几个方面:

一是学习不够。主要表现在单位的集中学习抓得紧,个人学习自觉性差。学习形式多样,学习制度建全,但学习效果差,单位职工个人综合素质不平衡,解决实际问题的能力不够高。

二是宣传力度有待加强。农村综合改革以后,乡镇财经所的职能从征管性向服务性转变,工作职能、管理机制、体制相应转型,我们在服务内容、工作性质、职责要求等方面的宣传还不够深入、不够广泛。

三是团队战斗力强,个别战斗力弱。由于支部班子在平时的工作中,只注重了整个团队建设,而忽视了个别干部的教育管理,只注重抓好单位的制度建设,而忽视了特殊情况、特殊问题、特殊心理等无法用制度解决的一些问题。

四是政策业务水平有待加强。基层财政财务管理业务涉及“三农”工作的各个领域、各个层面,政策性强,业务技能要求高,而我所干部职工在财政财务管理方面的政策水平更新不及时,不能适应不断变化的新形势、新要求。

当然,我所在工作中存在的问题可能还远不止这些,有些问题我们自身还没有发现,我们在此次民主评议政风、行风工作中,将采取民主评议、组织问卷调查、实地走访、自我评议、设置举报信箱等方式,进一步查找问题,分析原因,落实整改。在此,我代表所党支部,衷心的感谢各位领导、各位同志和各位督察员对我们工作的支持和帮助,同时也希望您们对我们存在的问题客观公正的给予指出,并诚恳的接受您们对我们的批评和建议,对您们指出的问题、提出的意见和建议,我们将会高充重视,并将制定切实可行的整改方案,采取有效措施一一进行整改。

述职评议报告篇4

根据《浦口区20xx-20xx年民主评议政风行风工作实施意见》和《关于认真做好20xx年全区参评行业述职评议大会工作的通知》要求,为了认真解决人民群众关注的教育热点问题,强化师德师风,改变工作作风,进一步优化教育行业风气,不断提高学校领导班子勤政廉洁、务实踏实的工作作风,提高学校依法行政、依法执教的水平,我校制订了《沿江中学民主评议政风行风工作实施方案》,深入有序地开展了学校行风建设工作,并取得了一定的成效,现将工作情况向各位家长、行风监督员汇报如下:

一、学校自然情况:

南京市沿江中学是江苏省示范初中,位于浦口区沿江街道所在地,与江苏教院浦口校区相邻。学校现有14个教学班,在校生587名。学校占地面积23亩,建筑总面积5322平方米。学校图书馆、阅览室藏书近2.5万册。学校建有校园网站,各功能室、办公室、教室等均可连接上网。配有2个多媒体功能室,6台多媒体视屏投影设备。有标准的理、化、生实验室3个,音乐舞蹈室、美术室、心理咨询室各1个,计算机室3个,教师电脑70台,其中笔记本电脑60台,生机比3.7:1。有200米环型跑道塑胶运动场1个。优良的办学条件,现代化的教育教学设施,为学校可持续发展,为社会提供优质教育资源,办沿江人民满意初中,提供了重要基础。

学校现有教职工65名,专任教师52人,本科学历41人,其中研究生学历5人,在读3人;中学高级教师22人,中学一级教师23人。全国、省优秀教师各1人,区级以上优秀教师、学科带头人、优秀青年教师,骨干教师有20多人次。有xx多人次在区级以上开设各类公开课、示范课、研究课和讲座,均受到同行与专家的好评。

二、行风建设的做法、特点和成效

1.依法办学情况:

学校坚持全面彻党的教育方针,全面落实素质教育要求,依法办学,依法施教,积极构建人文和谐校园,不断营造学校文化,关注和促进师生主动、生动全面发展,优化科学合理的评价激励机制,常规管理精细化,全面提升教育质量。

近三年来,学校师生艰苦拼搏,实现了三年三大步的目标,20xx年中考总均分超过区均14.8分,四门学科超市均,四门学科超区均,为市、区三星以上省重点校输送了近80名优秀学生。学校特色运动——定向运动,连续三年参加江苏省定向运动锦标赛暨全国定向运动拉练赛,学校代表队荣获初中级别全国、省团体第一名17个奖杯。学校被南京市教育局命名为:南京市中学生定向运动活动基地。一批学生在全国及省、市、区竞赛中获奖。

学校先后荣获浦口区学校综合考核二等奖,浦口区沿江街道先进党支部,南京市模范职工之家,南京市示范实验室、图书馆;市优秀校医室,南京市合格学校心理咨询室,南京市规范收费学校,浦口区b级食堂等。学校几年来的长足进步,赢得了社会和家长的广泛赞誉。

2.规范收费情况:

学校收费是社会关注的热点问题,我校非常重视收费工作,严格按照区教育局的要求操作,避免出现任何差错。学校每学期开学后都能做到公开教育收费政策、公开教育收费项目、公开教育收费标准,将南京市教育局下发的收费政策、标准通过班主任向学生做广泛宣传,并在校务公示栏公示。为保证困难弱势群体子女能接受义务教育,学校对于家庭条件困难的学生免收任何费用,使老百姓真正享受到公共财政的阳光,感受到政府的关怀和温暖,受到了学生家长的好评。xx年年学校被评为南京市规范收费学校。

3.师德师风建设情况:

建立一支师德高尚、业务精湛的教师队伍是提高教育教学质量的关键,为提高我校教育教学质量,满足人民群众对优质教育的渴求,学校狠抓师德、师风建设,倡导爱岗敬业,服务学生,奉献教育的职业道德。近年来,学校利用周三下午政治学习时间组织教师学习了《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《义务教育法》等与教育教学相关的法律知识,通过知识竞赛、考试等形式,增强教师法律意识,规范教师育人行为。还开展了“爱生一例”“假如我是后进生”“我身边的好教师”等征文活动,学习抗震救灾中涌现出的英雄教师群体,学习吴大观等师德先进典型活动,不断提升教师师德水平。今年四月二十三日,第十五个世界读书日,学校又开展了“读经典、诵名篇、为人师”教师阅读主题活动,本学期结合学习实践科学发展观活动,学校开展了学习身边好教师活动,将近几年荣获国家、省市区各级各类先进的教师事迹制成展板,号召全校师生学习,通过一系列活动努力打造一支师德高尚、业务精湛,具有较高理论素养和人文精神的`高素质教师队伍。

4.校纪校风情况:

学校树立全员育人、全方位育人、全过程育人的思想,在以人为本,以爱育人的教育理念指导下,广大教师把育人放在第一位。班主任及各学科教师以身作则,关爱后进生。

学校充分利用社会力量,开辟校内外结合的育人渠道或基地,我校先后和沿江派出所、高新消防中队、交警九大队、南京大学青年志愿者协会、南大软件学院、江苏教育学院等建立了共建关系。学校充分利用各种资源加强对学生的爱国主义教育、安全教育、法制教育、劳动实践教育。德育处、团委、少先队充分利用黑板报、橱窗和校园广播站等宣传工具,营造良好的校园文化环境。配合学校的各阶段工作重点,举办了“交通安全”、“珍爱生命、远离毒品”、“崇尚科学、反对迷信” 、“反邪教”等专题宣传。心理咨询室自编了《心灵芳草地报》,宣传心理健康知识,指导培养学生良好的心理品质。学校加强德育常规的建设和检查。加强对校园环境卫生、出勤、自行车摆放、早读、班级纪律、课间操、眼保健操、学生仪容仪表等常规工作的整顿和检查,进一步完善德育常规制度,近几年,学校校容校貌有了较大的进步,为形成健康文明、高雅向上的校园奠定了基础。

述职评议报告篇5

尊敬的各位领导、各位评议员:

大家好!我首先代表陈集中心小学感谢各位领导来我校指导工作,感谢各位评议员在百忙中抽出时间参加这次评议工作。

民主评议行风是维护人民群众利益的重要体现,是实现学校发展新跨越的重大举措。我校按照市、县教育局文件精神,以民主评议为手段,以解决社会关注的学校在办学、招生、收费、校风等方面存在的突出问题,切实加强学校的行风建设,促进教育事业健康和谐发展,努力办好人民满意的教育。现将有关内容汇报如下:

一、领导重视,建立机构。

我校成立了行风建设工作领导小组。由校长担任行风建设工作组长,全面负责领导行风建设工作,其他几位主任为领导小组成员,汇同政教处,教务处和后勤处等相关职能部门各负其责,形成了主要领导亲自抓,分管领导主动抓,各处室密切配合具体抓的领导机制和工作机制,力求使行风建设工作和学校的教育教学管理紧密结合,一起部署,一起落实,一起检查,一起考核。通过机制的设置,我们基本做到了行风建设与依法治校、教育教学工作有机结合,工作有计划,有措施,目标明确,责任到人。

二、建章立制,规范管理。

我校在行风建设领导小组统筹安排下,认真落实《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》,推进素质教育,执行《山东省普通中小学学籍管理规定》,建立了科学的学生学籍管理制度,加强学生日常管理,培养了学生良好的行为习惯。在充分发挥全校师生民主管理的积极性和主动性的基础上,陆续制定了一系列的管理条例和严格的规章制度。如:在学生管理方面,有《班级管理条例》,《学生一日常规》,《优秀生,优秀小干部和三好学生评选办法》等;在教职工管理方面,有《教师学习制度》,《考核办法》,《班主任工作考核办法》,《作业批改规定》,《教学常规》,《班主任职责》,《领导职责》等。这些规章制度的建立和不断完善,从而为我校行风建设工作科学化,制度化,规范化奠定了基石,使学校各项工作有章可循,有规可依,工作头绪井然有序,学校教育蒸蒸日上。

三、在行风建设中所做的工作:

(一)、师德建设方面

1、加强教育,严格要求,树立良好的师德。

师德是对学生施加影响,用于教育学生的手段,对形成良好的校风至关重要。因此,我校特别重视师德教育,有计划地组织每位教职工认真学习和贯彻《教育法》,《教师法》,《公民道德建设实施纲要》,《义务教育法》,《未成年人保护法》,《预防青少年犯罪法》,《中小学教师职业道德规范》等,要求教职工要有普法学习意识,学习优秀教育工作者的先进事迹活动,使教师明确自己努力的方向和目标,树立强烈的责任意识,增强工作的`积极性和主动性,倡导“校荣我荣,校耻我耻”的荣辱观。我校教师能遵章守纪,爱岗敬业,教书育人,为人师表,能对自己高标准,严要求,形成了比学习,比成绩,比贡献的良好风气。

2、建立和谐的师生关系。

为了营造和谐、民主的师生关系,学校要求教师把对学生的关爱体现在每一项工作中,课堂上鼓励学生,生活中关心学生,不歧视差生,不体罚和变相体罚学生。对学生操行评语进行改革,要求教师给学生的评语坚持全面、公正、正确、艺术,字里行间突出一个“爱”字,评语的模式是“优点+鼓励”,力求做到忠言不逆耳,良药不苦口,充分调动学生的积极性,体现全面育人的德育功能。

3、狠抓师德师风建设。依据《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》,多形式,全方位,抓好师德建设。定期对班主任和任课教师进行爱岗敬业、教书育人为主要内容的师德师风教育。在全体教师中倡导敬业精神、创新精神、园丁精神、拼搏精神、奉献精神,弘扬“三个服务”(即教师要为学校整体发展服务、为学生健康成长服务、为提高教学质量服务),充分调动教师的积极性和首创精神。

(二)、收费管理方面

1、严格财务制度。学校严格按国家规定办事,严格按国家收费标准收费,定期清理帐目,做到了收支平衡,开支合理,并自觉接受县物价局检查、审计局的审计。学校实行收费公示制度,做到公开、公正、透明,不乱收学生一分钱。严格履行“一证一卡,两公开,四统一”和“收支两条线”的财务管理办法。

2、严格校产管理制度。学校对校产进行登记造册,及时添置和维修受损的教具、仪器设备,建立严格的出借手续,每学期清理一次手续,保证校产完整、齐全。

3、学校能严格按规定征订学习用书,没有任何形式的向学生推销辅导材料的行为,严禁体罚和变相体罚的事情发生,没有有偿家教和违规补课的现象发生。老师们能认真落实减轻学生过重课业负担及实施素质教育的有关规定,积极推进新课程的实施进程,我校校风,教风,学风积极向上,教育教学秩序井然,教书育人的氛围良好。

(三)、民主理校方面

1.严格规范制度管理。

“无规矩不成方圆”学校利用每年的教职工大会之机,先后制定、完善了陈集中心小学规章制度、校本教研制度等,并对奖惩条例、教师管理,学生管理,教学常规管理等制度进行了修订,使各项制度适应改革开放的新形势,使之更具操作性、实效性和激励性,能更好地被广大教师所接受,更贴近第一线教师。

2.体现人本管理理念。

学校在依靠制度管理的同时,实行人性化管理,就是先解决教师的后顾之忧,燃眉之急,再让教师放下心来工作,学校坚持教师有病探望,婚丧大事必访,有难必帮的情感原则。学校在资金极紧缺的情况下,挤出资金为师生搭建了车棚,避免了日晒雨淋,赢得了老师的好评。通过以情换情,引发教师爱校如家的工作责任心,提高了教师的工作效率,取得了制度管理难以达到的效果。

3.坚持民主管理。

为了充分发挥全体教师在决策中的主人翁作用,学校坚持校务公开制度和教职工大会制度。对校务、教务等学校的重大事务全部公开,学校收费、教师评聘、财务收支等群众和教职工关心的问题全部公开。接受教职工的监督、检查,学校每年坚持召开教职工大会,广泛听取教职工意见和建议。

述职评议报告篇6

xx镇全面贯彻落实市、县文件精神,根据《关于全县优化经济发展环境暨政风行风评议工作实施意见》要求,以加强政风行风建设为核心,以社会各界广泛参与为基础,以解决损害群众利益的热点难点问题为目的,以群众满意为标准,认真开展民评工作。透过全面创优发展环境,优化服务,扎实提高机关的公信力和执行力,有力地促进和推动了我镇各项工作的顺利开展,取得了较好的成绩。现将镇民主评议政风行风工作总结如下:

一、加强领导、制定方案、确保政风行风评议工作有效开展

为了加强政风行风评议,促进政风行风建设,我镇成立了以镇长李慧阳为组长,纪委书记郭如宾为副组长的,xx镇“优化环境、政风行风”评议领导小组。领导小组下设办公室,由郭浩兼任办公室主任负责领导小组日常工作。我镇还坚持“谁主管、谁负责”、“管行业务必管行风”的原则,建立了政风行风建设职责制,把政风行风建设落实到镇工作的各个岗位和服务窗口,构成一级抓一级、层层抓落实、人人有职责、个个抓行风的政风行风建设齐抓共管的工作局面。根据区政府纠风办精神,结合镇实际,镇党工委研究制定了《xx镇政风行风评议工作实施方案》,实施方案包括组织机构、评议对象、评议资料、工作步骤和整改阶段、工作要求五项资料,把实施意见贯穿于开展民主评议政风行风的始终。

同时我们紧紧围绕中央提出的“构建和谐社会”大局以及镇实际状况,今年镇将行评工作重点放在村委居委会上,透过示范典型、有点及面的方式,促进了镇各部门、窗口的服务质量的`提升。

二、广泛发动,加强监督,推动政风行风评议深入开展

xx镇组织镇、村委干部召开了政风行风评议动员部署会,将上级要求和镇安排进行认真的传达学习和部署,力求做到声势强、影响大、效果好。为了广泛理解群众监督和社会监督,进一步总结经验,改善工作,我们向社会进行了加强政风行风建设和服务承诺,开通,诚恳理解广大人民群众的监督。为进一步加强政风行风建设和扎实开展民主评议政风行风工作,镇还聘请了人大代表、政协委员、居民、退休干部等20名政风行风监督员。我们力求透过宣传发动,进一步提高广大干部职工对政风行风评议及政风行风建设工作重要性的认识,增强了他们职责感和自觉性、用心性;同时,加大我镇政风行风工作的社会监督力度,为继续引深政风行风民主评议工作奠定了良好的基础。

三、注重窗口,热心服务群众,深化评议工作顺利开展

为使民主评议政风行风工作深入开展,镇高度重视,加强服务窗口建设,一是规范便民服务大厅硬件设施,设置合理,配置了电脑、打印机等硬件;二是完善窗口规章制度,做到制度上墙;三是认真执行岗位职责制、限时办结制等十项制度,要求工作人员做到热情服务,依法行政;四是认真办理投诉推荐,为群众排忧解难,在镇设立投诉信箱,开办投诉热线,对投诉件认真受理、及时反馈,同时我们还认真办理上级转来的投诉件,做到能办到的事情立刻办,但有困难一时解决不了的,做好详细说明,并力争尽快解决,无法办理的做好政策的宣传解释工作。

四、突出重点,五措并举,着重落实村委的民评工作

针对今年民评工作的重点单位为各村民委员会,镇政风行风评议领导小组高度重视,为确保行风政风评议工作切实开展,采取了如下几项措施:一是组成了由分管领导负总责,部门负责人具体负责的工作机制;二是制定了具有可操作性的实施方案,并认真部署;三是举办了专题培训班,提高了工作人员的政治和业务素质;四是邀请政风行风监督员对村委进行明察暗访,五是利用问卷调查、征求意见箱、形式征求群众对群众工作人员服务质量、业务潜力等方面的意见推荐,其中共收到问卷表160份,对村委工作满意度到达97%;六是针对评议所收集到的问题,及时整改,如在个别村委用工信息公布宣传力度不够,群众没能及时获取相关单位的用工信息,及相关政策法规;个别村委工作人员不遵守考勤纪律,有迟到早退现象;还有个别村委工作人员办拖拉,对群众办事耐心不够等现象。

我们针对上述问题,狠抓了整改措施的落实:

1、加大了用工信息公开的力度,透过政务公开栏、劳动用工信息公开栏等载体向社会公开,方便群众办事,便于失业人员再就业,同时增加了村委劳动站的信息公示栏,扩大了宣传面,及时向群众宣传相关政策法规,让群众知晓国家的相关政策;

2、加强教育,努力增强广大干部为人民服务的宗旨意识,敬业奉献的公仆意识,廉洁奉公的自律意识,树立廉洁高效,礼貌服务的良好机关形象;

3、进一步健全和完善了村委的工作制度及服务承诺制度。透过本次政风行风评议工作,有效地推动了镇政风行风的提升,机关工作人员做到了热情服务、依法行政,取得了实效,受到了群众的好评。但是政风行风工作的加强,是一项长期的系统性工程,务必坚持不懈地抓紧抓实。我们将借此次民主评议政风行风检查为契机,在今后的工作中,本着“边评议、边查纠、边整改”的原则,继续抓好政风行风评议和建设工作,在深化上做文章,以此到达社会满意、群众满意、政府满意,从而为推动镇各项工作的发展和提高奠定良好的基础。

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