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2024年骨干教师述职报告7篇

述职报告是对自己工作的具体回顾,能够展示出自身的实际工作效果,优秀的述职报告应该具备具体的成果和效益,突出工作的价值,以下是王科范文网小编精心为您推荐的2024年骨干教师述职报告7篇,供大家参考。

2024年骨干教师述职报告7篇

2024年骨干教师述职报告篇1

在忙忙碌碌中一个学期又要结束了,因为忙碌感觉这个学期特别的快,也因为忙碌感觉自己有些疲惫,更因为忙碌感觉自己成长了许多!转眼之间,踏上工作岗位已是第xx个年头。自打成为一名光荣的人民教师以来,我以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”作为自身教育理念,扎实工作,勤奋学习,开拓进取,与时俱进,在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

在学校这个积极向上的氛围,相扶相助的热情,时刻感染着我,使我溶入其中,并时刻提醒自己,作为其中的一分子,我该做什么,该怎么做.对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,积极认真的去完成,向优秀的同志看齐,用更高的标准要求自己,不甘于平淡,不流于平庸.在与人相处中,做到谦虚谨慎,与人为善,遵守纪律,不迟到,不早退。在教学工作中,认真钻研教学大纲和考试大纲,通读教材,努力做到了“让精心的备课成就精彩的课堂;让严格的管理成就高效的课堂”;对待学生真诚、友善、和蔼,对待工作热情,受到学生的好评;集体备课共同教研,同事之间相互学习相互帮助,达到共同进步。

虽没有骄人的成绩和点滴的荣誉,但我深知学无止境,今后我要继续努力,以适应新时代教育教学的需要,一如既往地做好本职工作。

2024年骨干教师述职报告篇2

尊敬的学校领导、老师们:

大家好!

20xx年12月,我有幸被评为区级骨干教师。但我深知荣誉只代表过去,对于将来,它应是更大的动力和压力。能不能对得起这一称号,只能用自己的工作和成绩来证明。时光荏苒,一年已到。以下我从四个方面对我一年来的工作向各位进行汇报:

一、作为语文教师的我。

一年来我担任两个班的语文教学工作,为了提高学生的学习成绩,我首先研读了《吴砦初中构建高效课堂教师学习手册》,把构建高效课堂、提高教育教学质量作为自己追求的目标:课堂教学严格做到“三讲三不讲”,即讲易错点、易混点、易漏点,不讲学生已会的、能会的、讲了也不会的。其次我向陈洁老师、杨玉霞老师学习优化课堂结构的教法,她们搞的是课前三分钟演讲活动,我稍微变通了一下,搞的是学生佳作欣赏,或者是成语学习,以此来提高学生的作文水平和增加词汇量。再次我充分发挥多媒体教学的作用,两学期共上了十二节多媒体课,还不包括在电脑上给学生放的音频资料。比如《智取生辰纲》一课,篇幅长,学生一遍读过去对故事情节不甚了解,为了让学生更好地把握课文,我把电视剧《智取生辰纲》一集下载下来,学

生一看电视剧,就知道了故事情节:药是怎么下的,明暗线索是如何交替进行的。在学习“微笑面对生活”这个综合性知识点时,我把尼克。胡哲的演讲视频下载下来让学生看了,并让他们在作文中谈感受说认识,学生无一例外地被他的微笑着面对生活的勇气和自信所折服。正是基于以上三点原因,一年来我所带的'两个班的语文成绩都不错。当然,在语文教学中,我还存在着讲得多,练得少的缺点;以教师为主导、学生为主体的理念还没有充分体现出来;教师基本功还不扎实等等不足,在今后的教学中我要好好弥补这些短板。

二、作为班主任的我。

在治理班级的过程中,我把培养学生的良好品行放在首位,倡导先做人、后成才的理念。对于班上出现的拾金不昧、助人为乐、爱护公物、孝敬父母等好人好事及时给予表扬,长此以往在班上形成了一股良好的班风,为集体育人创造了一个良好的条件。同时作为班主任,自己也常常率先垂范,要求学生做到的,自己尽量做到,为学生的成人成才树立一个好的榜样。如教师大灶上的炉灰等垃圾让蒲叔操心不已,我得知此情况后,要求我班值日生每天清理教师大灶垃圾,解了蒲叔的心头忧;国庆节后,三、一班学生嫌我班地段面积太少,通过倪老师要求从国旗那儿东西分开,我和班上学生也就爽快答应了;在保持卫生习惯方面,我见垃圾就捡,以让学生也养成勤捡垃圾、保持卫生的好习惯;在劳动方面,我积极参与、从不偷懒,以让学生也养成热爱劳动的的好习惯;在管理班级时,我让团员每天轮流当纪律委员,

以培养他们的班级责任感;在体育锻炼方面,我坚持与学生同跑步、共打篮球,以让他们养成爱锻炼的好习惯。。。。。。学生的思想品行好了,将来会终身受益;学生的做人习惯好了,将来会受益不尽。本学期以来,我把我在八年多管班过程中的点滴认识写了一篇论文,发表在20xx年第57期的《考试周刊》上,题目是《班主任要具备“五心”》。这“五心”分别是:责任心、爱心、耐心、细心和自律之心。基于以上原因,我所带的班级在德育、智育、体育、劳动、做人习惯等方面都居于同级前列。当然,在学习成绩、学科均衡发展与科任教师、学生沟通等方面还需今后好好下功夫。

三作为图书管理员的我。

一年来,我校教职员工累计借书26人次,册数68本;今年正月里,我在冯涛老师和学生输入图书目录的基础上,把剩余的七千余册书的目录花了十几天工夫都输入了电脑;本学期第十六周我带领我班的部分学生把教育局捐赠给我校的四五十包书都拆了包、分了类、上了架。当然这些新书的登记造册、输微机的工作还未完成,需下学期继续工作。

四作为语文教研组长的我。

自从我被委任语文教研组长以来,按照学初陈金勇教研组长制定的教研计划,我组参加了三次作文竞赛活动、和体音美组联合组织了一次全校的配乐经典诗文诵读活动、举行了两人三次听课、评课活动。我

们教研组举行的活动,侧重于学生的活动,而对于教育教学的研讨力度还不够。这将是我们今后的主攻方向。

对于以上做得好的方面,我将百尺竿头、更进一步;对于存在的不足,我将痛下决心、迎头赶上。

2024年骨干教师述职报告篇3

尊敬的领导:

您好!

本人作为刚参加英语教学工作的年轻教师在本学期内担任_班和班的英语教学工作。一年来我在紧张而充实的工作环境及状态下配合学校顺利完成了各项工作。现在我对本学期工作做如下汇报:

一、完善师德

“德高为师身正为范”为人师表以德为首。教师的工作是神圣的也是艰苦的教书育人需要感情、时间及精力的付出。教师应把言传和身教完美结合起来以身作则行为师范热爱学生关心学生建立平等的师生关系以自己的言行和人格魅力来影响学生。我时刻以“学高为师、身正为范”为标准衡量自身以身为一名人民教师而感到自豪和骄傲。在工作中能够为人师表使思想、言行与道德标准达到一致。能与周围人建立良好的人际关系在教学过程中能较好的与老师学生和家长合作与人相处真诚热情。

二、锤炼业务

1、认真备好课做好课前准备上好每一节课。

2、注意培养良好的习惯提高学生的学习能力。没有良好的学习习惯学习就不会好。所以从担任班、班英语教学工作那天起我就注重这方面的培养先不着急上课把课堂秩序组织好后再上课。注意纠正学生错误的书写姿势。培养书写规范工整的习惯。

3、学方法让学生通过眼、手、口、脑各种活动获得学习的乐趣培养健康的个性。

三、虚心学习

作为一名教师我们都知道教学是一项爱心与智慧的工作。教学中遇到的许多问题需要依靠智慧来觖决智慧来自细心的'观察来自开勤奋地读书工作、来自于不断地反思不断否定自我超越自我。我通过听课学习开拓自己的思维汲取别人的优点不断的完善自己的教学。古人云:“飞瀑之下必有深潭。”这“深潭”是“飞瀑”长年累月冲击地面而成的。同样教学经验和方法也是靠长时间积累起来的。在以后的教学中我还要注意对自己的知识进行分类、比较、归纳和提炼总结了教学中的成功与失败、经验与教训更注重研究如何启迪学生智慧调动学生学习的积极性真正做到扬长避短更好地教书育人。

四、严守校风校纪

作为一名青年教师我不计较个人得失吃苦在前做事在前为人师表为学生做出表率。

回顾一年来的工作有成绩也有不足。我知道任何事情都是在不断的反思改进再反思再改进的过程中不断的发展进步的我相信在领导和同事的帮助下我能不断地加以克服缺点我也将一如既往地尽自己的努力做出贡献。

此致

敬礼!

xxx

20xx年x月x日

2024年骨干教师述职报告篇4

时间似流水,转眼即逝。为期一个月的学校教育实践接近了尾声,回想这一阶段的实习经历,可真是感慨万千,收获颇多,现将实习阶段的工作总结如下:

一、积极响应号召,愉快的进校实习

为了加强锻炼自己的社会实践能力,于xxxx年xx月xx日清晨,我们一行xxxx人相约一起去实习学校xxxx市xx中,在xx中我们将完成一个月的实习任务。

xxxx市xx中占地面积不大,却到处洋溢着浓厚的校园文化气息,让我这个初来乍到的人迅速融入其中。

二、虚心好问,吸取精华

初到市xx中,对这边的教学模式以及学情都不是很了解,市xx中的教务主任及时给我安排了听课,让我们尽快了解学情。听课时我认真做好听课记录,及时对照自己的教学中的不足进行反思,有疑惑的地方就主动与老师们交流,认真总结,吸取授课老师课堂上的亮点和精华。说真的,我很庆幸能遇到这么多校领导以及一线老师们的关心和支持,特别是我的大学指导xxxxxx老师,市xx中的指导xxxxxx老师,她们对我在教学上耐心细致的指导,让我从内心十分感动,同时也十分感谢她们,钦佩他们。

三、融入团队,共同研修

实习小组成员来自不同的地州,我能迅速融入到这个团队中,和大家一起参加各项实践活动,共同研讨课题。每天的朝夕相处让我深切的感受到我们这个团队具有团结合作,积极向上的精神,作为其中的一份子我觉得自己很幸运。

四、学员实习,备受关注

在我们进校实习中,作为国培项目负责人之一的xx师大xx院长亲临实习学校,亲切的询问我们实习的感想,还询问我们有什么困难和要求等等,末了还鼓励我们坚持把实习工作做的更扎实,学习实习学校老师的先进的教学经验和新的教学理念。张院长的到来使我们倍受鼓舞,领导的关怀让我们更坚信了实习的热情。

五、刻苦钻研,完成授课

新课改倡导“以学生为主体,老师为主导”的新理念,在教学中,我深知细读文本,研读文本,走进文本的重要性。在确定了公开课的课题后,我开始认真备课,备学生,钻研教材,虚心请教教学经验丰富的老师,力求上一堂让学生满意的公开课。这期间我还得到了大学指导老师和市xx中的校指导老师的帮助与鼓励,以及我们这一小组成员的共同研讨。身在异乡能得到这么多同行的支持、鼓励和帮助,我从内心十分感激,为人师,我感到很幸福!

六、深刻反思,寻找差距

一堂公开课结束了,使我深切的体会到了自己与其他优秀老师之间的差距。我的心里很慌乱,我开始深刻的反思自己,我的出路究竟在哪里呢?回想于漪老师当年探索语文教学“大门”在哪里时的艰难,我感悟了唯有不断学习,不断充实自己,才不至于落伍。我想,我要以于漪老师为榜样,抓紧时间,抓住机会,永不间断的刻苦学习,充满自信的学习和生活。

七、今后的努力方向

回想一个多月的学校教育实践,对我是一种考验,更是一种锻炼。国培给了我这样一次放飞梦想,展望未来的机会,我想我会在今后的教育教学实践中,更加努力工作,将xxxxxx计划中的一些新理念带到自己今后的教学中,不断学习,不断实践,尽我所能努力提高所在学校的教学成绩,绝不辜负校领导的苦心和国培计划的初衷。在此,祝愿“xxxxxx”工作越办越好!

2024年骨干教师述职报告篇5

刘斌,男,出生于1968年3月。中学英语高级教师,永州四中英语教研组长,高三年级英语备课组长,本科学历。

20xx年4月在学校的培养以及自身的努力之下,我被任命为永州市骨干教师。作为市骨干教师,我深知这既是一种荣誉,更是一种压力与责任。我希望以此为契机,继续以万分的工作热情投入到教育教学工作中去,不断提高和完善自己,不断成熟与进步,不断充电和积极探讨教学管理的新途径,努力钻研现代教育管理新理论,锐意进取,无私奉献,勇于开拓,把自己的一生无私地奉献给党的教育。回 顾近一年来走过的路,虽然很艰辛,但更多的是欣喜、是快乐、是成熟。

一、思想政治方面

参加工作以来,我忠诚于党的教育事业,有强烈的奉献精神和敬业精神。我积极要求上进,既能认真履行教师职业道德规范,又尽职尽责,有强烈的奉献精神。20xx年度我担任高446班的班主任,任教奥赛班444班和外县区446班的英语教学任务.“相信孩子,尊重孩子,用心灵去塑造心灵”是我笃信的教育理念。通过三年的努力,在今年的高考中我所教的二个班成绩骄人,高444班(奥赛班)英语人平132.3分,全班60人全部上重本线,特别是李欣彤英语以148的高分获得英语单科王的称号,高446班(外县班)英语人平113.7分,共58人上二本线,超额完成学校分配给我的任务。

二、教育教学工作:

随着教改的不断深入,我时刻感到自己的不足。我常常阅读摘录教育理论,学习先进经验和新的教育理念??不断的充实自己,更好的进行教育教学实践。20xx年上期在道县参加了高三二轮复习教学研讨会,并在道县一中上了一堂二轮复习的示范课: 高考英语阅读简答题词解题技巧,受到市教科所和在坐的各位老师,学生的一致好评.可以说,各级领导费尽苦心,为我们创造机会,丰富我们的理论知识,用于指导自己的实践活动。为此,我珍惜每一次学习锻炼的机会,积极参与,力求把新的教育教学思想在自己的教学中实践、吸收。课堂是教师体现自身价值的主阵地,我本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,我将自己的爱全身心地融入到学生中。在我的英语教学工作中,我积极探索适合于学生的教学方式。我还充分利用网络优势,学习英语教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。课余向其他老师虚心请教,并针对班级学生的学情和自己的教学特点,追求课堂教学的高效化。

三、教改教研工作:

勇于探索,不断创新,打造独特的教学风格,这是我孜孜以求的教研教改目标。科学的教学方法能让人做事省时、节能、高效,英语教学更是如此。我深信只有老师的水平上升到了一定的层次后,才可能达到“名师出高徒”的境界。为了研发和创新英语教学新方法,我不知道多少个黑夜在充电和钻研。多年来,我新颖多样的教学方法吸引了学生的喜爱,让学生在愉快中学习,在愉快中成长。

教学需要不断创新。为了紧跟时代步伐,我多次外出观摩学习,

努力更新自己的观念,创新教学方法,学生的英语学习兴趣增浓了。身为学校教研组长的我积极推广“主动教育”的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。近来我们还在探讨网络教研的高效性,发挥老师们的主观能动性,让老师们在网络中有话题发挥,有自已的见解.在活动中相互学习,互相提高,并且认真笔记。课余我严格要求自己,我积极撰写论文,主动承担课题研究。

四、教育管理方面

教育家魏书生曾说过:教师不能只醉心“教书匠”,应该立志做“教育家”。我坚信“没有教不好的学生,只有不会教的老师”,只要有责任心、事业心和仁爱心,就具备了一个教师的基本条件。在十多年的班主任管理工作中,我用爱心、耐心和诚心对待每一个学生,让他们从学习和生活中的小事去严格要求自己,从自卑走向自信,从他律走向自律,走向成功。通过三年的努力,我任教的外县班446班三年中一直都是学校的优秀班集体,今年的高考在外县班中也是名列前茅,重本26人,二本32人,取得了20xx年高考大捷。

真心教育,以爱化人。有人这样评价我,说刘老师随便接手什么样的班级都能优秀、先进。我的回答只有两个字:用心。用心管理班级,推广自主管理、班长轮流值日制,挖掘学生的闪光点,让他们“人人有事做,事事有人做。”我用心读懂每个学生的心,关爱他们的生活细节,并从学校大局出发,顾及集体利益,时刻以一个共产党员的身份来要求自己。多年的第一线教育工作成绩斐然,年年被评为“优秀班主任”和“优秀教师”,多次受到上级部门的嘉奖。

五、辅导新秀方面

一枝独秀不是春,万紫千红总是春。作为年级备课组长,我组的英语教师的辅导和培养的工作重任就落在我的肩上。传、帮、带英语新秀老师,我经常给他们上示范课、公开课,指导他们备课,学会驾驭课堂教学,学会管理学生,学会指导学生学习,不断提高英语教学技能。

我校的杨辉老师,拥有丰富的英语知识,新来乍到在驾驭课堂上有所欠缺,我就手把手教他精心设计课堂环节,并指导掌握学生心理特征,让他很快地能在四中的英语课堂上小有名气了。我所指导的年轻教师还有很多,他们都已成为我校的英语骨干力量。

在漫长的教学生涯中是充实的,因为在其中我付出着、收获着、快乐着、进步着;在以后的时间里我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的教育事业。

今天我参加永州市中小学学科带头人评选活动,不论结果如何,我将一如既往地学习、研究、实践、反思,在平凡的岗位上实现自身的生命价值。

2024年骨干教师述职报告篇6

一个学年即将结束了,在这一学年里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。一年来,我能够坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,热爱社会主义,关心我国社会主义现代化的建设大业,关心国家大事,关心世界大事;热爱党的教育事业,关心、热爱每一位学生,热心为每一位学生排忧解难;遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟,自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀。下面就从几方面简单谈谈一学年来本人在各方面的表现情况。

一、学校少先队工作。

少先队工作是学校德育工作的重要组成部分,少先队部门是学校的一个重要部门,它是学校德育工作的具体实施者和贯彻者。工作量大、事务繁杂琐碎是少先队工作的特点。作为少先队大队辅导员的我,把不少的时间和精力都放扑在了少先队工作上,也取得了较好的成绩和效果,得到了学校领导的肯定和同事们的赞扬。

1、配合学校德育部门,大力抓好学生思品行为的`养成教育工作。抓好学生的思想品德和行为习惯的养成教育是学校德育工作之首,它既是学校德育工作的重中之重,也是学校德育工作中最难和最繁琐的工作之一,加上三间学校刚刚合并为一间学校,原来三间学校的学生都是土生土长的农村孩子,学生素质、家长素质相对来说比较低,家庭环境、家教水平也都比较落后。而新校各方面的环境也和以前旧校的有了很大的变化,学校德育工作比以前变得更复杂了,学生思品行为的养成教育的难度可想而知。

因此,从学年初,我就开始思考和酝酿在新的环境、新的形势下该如何去开展学生思品行为的养成教育工作,根据学校的工作意见,在第一学期,我就借鉴在旧校时管理学生的经验和方法,初步制定了学生思品行为养成教育的计划和措施,成立了少先队值日队,大力抓好学生日常行为规范的教育和管理工作。但从第一学期的情况来看,效果还不是很大,学生的各种行为习惯还很不规范,学校的校风、校容还很不理想。针对这样的情况,在第二学期初,根据学校领导的意见,我制定了城西小学文明班(队)评比方案。

通过开展文明班(队)的评比以及将评比结果与班主任工作政绩挂钩,很好的调动了班主任的工作积极性,使各班主任在班级管理方面各显神通,班级管理的效果有了很大的提高。文明班(队)评比情况每天公布,也促使各班学生自觉的互相监督,自觉的遵守学校的各项规章制度。通过一学期的大力整顿,我校的校风、校容有了很大的改观,学生的各种行为习惯也有了很大的进步,少先队在这方面的工作效果也得到了学校领导的充分肯定和同事们的由衷赞扬。

2、抓好鼓号队、国旗队的训练工作。旧鼓号队员中有相当一部分是六年级毕业班的学生,学校鼓号队这学期要进行新老交替的过渡训练。在学期初,我就在三、四年级的学生中开始新鼓号队员的挑选工作,并在学期中开始进行训练;国旗队方面,由于这学期按照上级的要求,升旗仪式国旗队的人数和规范方面都有了很大的改变,根据这一精神,在学期中我对学校国旗队进行了重新组建,在三、四年级的学生中重新挑选新的国旗队员,并带领新国旗队员按上级的要求到实验学校,由xxxxxxxxxxxx原国旗班的两位国旗队队员进行严格、规范的训练。回到学校后,由于我校要上等级,各方面的工作都比较多,没时间利用放学后进行训练。因此,我只能够利用早读课以及星期六、星期天的时间进行巩固训练,在训练过程中,我对国旗队员严格要求,规范训练,讲究训练质量,经过一段时间严格、规范的训练,新国旗队无论在精神面貌还是在动作规范反面都比以往的国旗队好了很多,学校领导和老师们都给予了新国旗队很高的评价。

二、学科教学工作。

在学科教学工作方面,我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好学生练习、作业等常规工作以外,本学年,我还做好以下几点工作。

1、以提高学生学习英语的兴趣为突破口,努力提高教学质量。本学年特别是第二学期,我在课堂上特别重视调动学生学习英语的积极性和主动性,经常开展小组竞赛活动,通过给小组加分,用表扬激励等教学手段,充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势,让学生自觉参与到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学,提高教学质量。

2、开展四人小组互助活动,以点带面,以优带差,提高班科成绩的合格率。在课堂教学中,凡是开展自主读书或是堂上讨论活动,我大多都是以四人小组为单位进行的,每个小组里一般都有一两个优生,这样一来,小组里的中下生,在优生的提示和帮助下,一般都能比较认真和自觉参加读书或讨论活动,从而使这些中下生在参与这些学习活动中也得到了提高,

3、狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。在每节课上课前,我都比较注重学生课堂常规的培养和检查,如果没有按我的要求做好课前准备工作,我一般都不急着开始上课,我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建设,以良好的班风学风,推动课堂教学质量的进一步提高。

通过以上几个方面的努力,我所担任的四年级英语,在第一学期的期末考试中取得了比较满意的成绩,教学质量也达到了学校的基本要求。

在以后的教育教学工作中,我将继续以学生为本,针对不同层次的学生,采用不同的教育教学方法,因材施教;继续遵循以学生为主体、教师为主导的教育教学原则,限度地发挥学生学习的主动性和积极性,运用各种教学手段,激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程,以全面提高教育教学的质量和效率。

2024年骨干教师述职报告篇7

在过去的一个学年里,我从各方面严格要求自己,用心咨询老教师,结合我校的实际情况和学生的实际情况,勤奋认真地工作,使教学工作有计划、有组织、有步骤地进行。为了在今后的工作中取得更大的进步,下面将结合本学期的教学实践,对本学期的工作进行汇报:

一、政治理论学习与师德表现:

这个学年,我热爱教学,有正确的教学态度,有扎实的教学作风,严格遵守学校的规章制度,不迟到,不早退,从来没有请过一天假。认真学习新的教育理论,及时更新教育观念。我用心参加了各种学校活动,做了很多政治理论笔记。

二、教育教学:

这个学年,我在四年级三班四班和三年级一班二班教英语。教学上,我认真写好教案,提前备课,写好教案,备课时认真研究教材,虚心向老教师学习请教。力求透彻理解教材,明确重点和难点。掌握知识的逻辑,思考教学方法,解决如何把掌握的教材传授给学生的问题。注重信息反馈,激发学生情绪,让他们的行业快乐起来。营造良好的课堂氛围,使课堂语言简洁明了,面向全体学生提问,注重激发学生的学习兴趣,课堂教学与实践相结合,用心参与听课和评课,虚心向同龄人学习教学方法,向他人学习,提高教学水平,让我班的英语始终领先于其他班。

三.成就:

1.20xx第一学期考试和第二学期期中考试,我班英语成绩突出,年级组第一名,教师节学校表扬。

2.20xx年5月,参加白银市讲课比赛,获英语学科城市一等奖。

3.20xx年7月,被授予“花园奖”称号。

回顾过去一年的工作,有成绩也有不足。我明白一切都是在不断反思、改进、再反思、再改进的过程中不断发展进步的。古人云:“瀑布之下,必有深潭。”这个“深潭”是“瀑布”撞击地面多年形成的。同样,教学经验和方法也是长时间积累的.。在今后的教学中,我还要注意对自我知识的分类、比较、归纳和提炼,总结教学中的成绩和失败、经验和教训,更加注重如何启迪学生的智慧,激发学生的学习情绪,真正扬长避短,更好地教书育人。我相信在领导和同事的帮助下,我可以不断克服缺点,我会一如既往地尽我所能为学校的发展做出贡献。

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