通过活动总结，我们可以发现活动中的资源利用效率和节约成本的方法，活动总结可以帮助我们发现活动中的成功因素和失败原因，以便在未来的活动中加以借鉴和改进，以下是王科范文网小编精心为您推荐的2024年宣传月活动总结6篇，供大家参考。
2024年宣传月活动总结篇1
为全面贯彻交通运输部关于在全国开展路政宣传月活动的部署，为公路安全保护工作营造良好的社会环境，提高社会公众爱路护路意识。5月13日至15日兵团第四师路政管理局与新源路政管理局、新源县公安局交警大队、新源县交通局路政大队、兵团第四师七十一团、七十二团交通管理办，联合开展以“爱护桥梁、保障安全”为主题的联合宣传活动，全面掀起“路政宣传月”活动高潮。
为了切实做好20xx年全国“路政宣传月”联合宣传活动，兵团第四师路政管理局和新源路政管理局为此次联合宣传活动做了精心筹划，投入人力、物力、财力精心组织，认真安排，成立了以单位主要领导为组长的领导小组，制定了详细的宣传活动方案，印制了大量宣传图版、宣传单、倡议书、宣传条幅及宣传画册。
为了圆满完成此次联合宣传活动，5月13日专门组织相关部门和人员召开了联合宣传活动动员会，详细讲解了开展联合宣传活动的`方案和具体要求。这次组织联合宣传活动采取出动路政宣传车队，利用广播、散发宣传单、宣传漫画册、设立咨询台、张贴宣传材料等形式在公路沿线范围内进行宣传活动，深入开展“进学校、进厂矿、进社区”人员密集场所及桥梁周边集中开展宣传活动。同日组织开展了联合宣传启动仪式。
5月13日至15日联合宣传活动分别进入第四师七十一团、七十二团、新源县电影院、种羊场（218线）、哈拉布拉镇（316线）、则克台镇伊钢、首钢、则克台镇等物流园人员密集及车辆货物运输场所。设立固定宣传点和咨询台，发放宣传单，悬挂宣传横幅并通过车载视频广播车在沿线公路巡回播放、车载电子显示屏滚动播放宣传标语，让宣传在内容和形式上更加贴近实际、贴近生活、贴近群众，确保其影响力和长期效应。
联合宣传活动同时进入新源县别斯托别中学，向学校的老师和同学们详细讲解了有关“爱护桥梁、保障安全”为主题的相关内容，同时发放了宣传单、宣传漫画册。
此次为期三天的联合宣传活动，共出动执法宣传车7辆，执法人员20人，发放各类宣传册1000余份，张贴墙体标语18条，led宣传标语6条，悬挂宣传横幅2条，语音播报360分钟，接受群众咨询70多人次。
联合宣传活动结束后，进行了宣传活动总结会，此次联合宣传活动在相关部门和单位的大力支持及参与宣传活动的人员辛苦努力下，取得了圆满成功。通过联合宣传活动积极争取社会公众对路政工作的理解与支持，同时加强了“兵地”融合，为进一步加强公路安全保护工作，形成“兵地”公路路政执法联动机制，集中开展专项整治，有效维护公路路产路权打下良好的基础。
2024年宣传月活动总结篇2
幼小衔接是幼儿园的一项重要工作，做好幼小衔接，不但有利于幼儿入学前后的学习与发展，更为其后续的学习乃至终身学习打下良好的基础。5月10日，高桥幼儿园迎来了区教师进修学校“幼小衔接”研讨班的全体学员，此次研讨活动，邀请了高桥小学低段部的骨干教师一同参与，让来自各幼儿园的60位学员零距离感受了一次高桥幼儿园在“幼小衔接”工作方面的亮点。
本次活动分教学观摩，分组研讨，问题对对碰，专题讲座四个环节。
一、幼小教学，精彩展示
活动开始，来自高桥幼儿园和高桥小学的三位教师进行了精彩的教学展示，曹晓群老师《我妈妈》的绘本解读揭开了活动的序幕；谢芳老师执教的语言活动《比尾巴》展示了小学优秀语文老师的专业素养；张丹老师组织的英语活动《iseecolorseverywhere》，以游戏形式展开，深受小朋友喜欢，把活动推向了一个新的高点。
二、幼小携手，共研衔接
中午，听课学员根据反馈表内容进行分组讨论。在“问题对对碰”环节，以圆桌会形式就“幼小衔接”若干问题进行互动交流。高桥小学的老师们对学员提出的各类问题，结合自身的任教学科和多年来的教学经验作了针对性的发言，表达了自己的见解。例如：如何在书写中以游戏形式对运腕、运指加以练习，如何培养孩子的阅读习惯，如何提高孩子的自理能力等，老师们积极的互动，让高桥幼儿园多功能厅溢满“幼小携手，共研衔接”的和谐气氛。
三、专题讲座，支招助推
下午，高桥小学的丁芬芳老师和高桥幼儿园的应晶晶老师就“幼小衔接”的主题向学员们进行经验介绍。丁老师从“幼小衔接，家长的误区”开始引申，提出“幼小衔接不是大班的事儿”，“幼小衔接也不是孩子的事儿”，“幼小衔接不仅仅是重视孩子物质的准备”等观点，让在座的学员认识到“走在幼小衔接的路上，应家园合一，陪着孩子慢慢来”。应晶晶老师结合高桥幼儿园“幼小衔接”特色课程开展的各项活动，向学员们详细介绍了教师可从提高孩子们的“生活运动能力”、“倾听表达能力”、“交往适应能力”、“观察探究能力”、“创造表现能力”入手，让幼儿在活动中为更快、更好地适应小学的学习生活、学习方式做准备，使学员们对“幼小衔接”有了进一步的思考。
承担本次区幼小衔接研讨班观摩活动是高桥幼儿园“幼小衔接”又一重要活动。今后，我们将继续致力于家长、老师、孩子三方的交流和互动，不断完善幼小衔接工作，努力实现幼小无痕衔接。
2024年宣传月活动总结篇3
为深入贯彻落实《陕西省教育厅办公室关于开展20xx年全省学前教育宣传活动的通知》，大力宣传学前教育发展成果、政策，学前教育管理制度和科学育儿的知识，营造全社会共同关心和支持学前教育的浓厚氛围及有利于幼儿健康成长的良好社会环境，促进我园学前教育事业健康持续发展，确保学前教育宣传月活动的扎实开展。现将我园学前宣传月活动做如下总结：
一、高度重视，责任到人
领导高度重视宣传月活动，园长召开了专门会议，部署审定了学前教育宣传月活动日程和要求，开展宣传月工作。
二、明确宣传重点
1.我园借庆“六一”的有利时机，开展丰富多彩的活动展示幼儿的成长和进步，以看得见的成果把先进的教育思想逐步渗透到家长的心中，让广大家长知道普及学前教育的重要性。
2悬挂宣传标语，印发宣传单向社会各界、家长大力宣传各级政府发展学前教育的政策，了解加快发展学前教育的重大意义。
3.利用幼儿园小学毗邻的有利条件，邀请小学一年级教师来我园召开大级座谈会，宣传科学育儿知识，纠正"小学化"倾向。
4.以“幼小协同，科学衔接”为主题的活动，召开家长会，有效利用电视及网络推出的“幼小协同，科学衔接”宣传片，针对大班家长们说清楚提前学习准备的危害性。
在宣传月期间，园领导带领全体教师深入学习《指南》等学前教育政策文件，进一步提高了教职工的综合素质。通过学前教育宣传月活动，使社会各界进一步了解和理解国家的学前教育发展政策，引起家长和社会对幼儿教育关注和重视，使科学的学前教育走进千家万户，为学龄前儿童的健康成长创造良好的社会环境，进一步推动了学前教育事业的发展。我园将继续加大学前教育宣传力度，注重活动的开展和幼儿游戏的有效性，携手家长共同促进幼儿健康成长。
2024年宣传月活动总结篇4
为进一步引导我市农产品生产者形成主体责任和道德诚信意识，提升市民农产品质量安全意识，营造全社会共同关注和齐抓共管的良好社会氛围，实现农产品安全生产和放心消费，我局开展了以“提升农产品安全治理能力”为主题的农产品质量安全宣传月相关活动。现将宣传月活动开展情况总结如下：
一、认真组织，周密部署
为切实做好农产品质量安全宣传月工作，我局高度重视，根据《关于开展全国食品安全宣传周活动的通知》和市食安办的工作部署，结合目前我国农产品质量安全监管存在的主要问题和我市农产品质量安全工作实际，印发了《xx市农产品质量安全宣传月工作方案》。同时，召集市局各相关处室、直属事业单位和各区农业部门分管领导、主要工作人员进行了宣传月活动传达和部署，要求各相关单位要高度重视，务必使宣传月活动的各项工作落到实处，通过形式多样的宣传活动，营造浓厚的宣传舆论氛围，以农产品质量安全为重点，努力确保农产品质量安全宣传月工作顺利开展。
二、强化培训服务，提高业务技能
为保障此次农产品质量安全宣传月各项工作的顺利进行，提升基层工作人员的基本素质和业务技能，增强基层工作人员战斗力。我局结合宣传重点，狠抓各级农产品质量监管工作人员的.学教工作，通过学习、讨论、观看综治知识碟片，请专家开展专题讲座等方式，组织开展12场集中培训活动，共600多人次参加。
三、明确宣传重点，精心组织宣传活动
紧紧围绕“提升农产品安全治理能力”的宣传月主题，我局坚持以农产品质量安全为重点，通过下乡发放宣传册，新闻媒体、短信平台播报，开展现场咨询会等形式多样的宣传活动20场，发放宣传材料12100多份，接受咨询约20xx人次，营造了浓厚的宣传舆论氛围。
2024年宣传月活动总结篇5
为了进一步做好我院消防安全工作，切实增强职工的消防安全意识，提高职工在遇到突发情况时的综合应急能力，我院在安全月期间组织开展了一系列丰富多彩的消防安全活动。
1、制作《消防安全手册》。
结合我院的实际情况，制定了内容针对性较强的安全手册，发放到每位职工手中，让大家对消防安全知识有初步的了解和掌握。
2、消防安全知识讲座。
邀请消防服务中心的专家来我院举办消防安全知识讲座，专家结合近年来发生的案例就如何预防火灾的发生、如何使用消防灭火器材、火灾发生时如何逃生自救等内容，进行了生动的讲解，使职工在思想上深刻的认识到了消防安全的重要性。
3、安全大检查。
为了消除火灾安全隐患，组织人员对我院的各个院部开展了全方位的消防安全大检查。主要检查了消防安全责任是否落实、安全管理制度是否执行、消防设备设施是否完善、火灾防范措施是否到位等内容，重点检查了电路等基础设施以及是否存有因夏季高温导致电路负荷过大而引起的火灾隐患。通过对所存在问题的及时处理，消除了部分区域内的安全隐患，做到了未雨绸缪。
4、消防灭火实践演习。
为了让职工真正掌握灭火器和消防栓的使用，通过设置场景，在专业人员的`指导下，让每位职工亲自操作，从而把理论知识转化为实战操作能力，在遇到火情时，能够迅速、正确的使用灭火器和消防栓，增强自救和救人能力。
5、交通安全知识讲座。
针对我院驾车职工较多的特点，邀请市中大队的交警来我院举办交通安全知识讲座。交警通过发生在我们身边的鲜活案例，向职工们详细讲解了如何安全驾驶、在驾驶过程中应注意的交通规则等内容。在讲座结束之后，还就职工关心的交通安全问题，一一进行了解答，大大增强了职工的安全驾驶意识。
6、消防疏散演习。
为了让职工亲身体验火场氛围，在不影响我院正常工作的情况下，使用了部分道具，模拟了较为真实的火灾现场，组织职工进行疏散演习，并在会后进行了认真的总结。通过此次疏散演习，使职工们掌握了火灾发生时的逃生技巧，明确了逃生路线，使大家的应急能力进一步得到巩固。
7、“消防安全知识竞赛”。
活动最后，举办了以消防安全手册为基础内容的知识抢答竞赛。活动环节紧凑，现场气氛热烈，无论是参赛人员还是场下观众，都能够正确迅速的回答出主持人提出的问题，这些都充分体现了职工们对安全手册内容掌握的熟练程度。此次知识竞赛活动既是对消防安全知识的强化，同时也为“消防安全月活动”划上了一个圆满的句号。
在“消防安全月活动”期间，我院开展一系列活动深入人心，深得职工好评，极大地增强了职工的安全意识，提升了职工的防火、灭火、逃生自救能力，在全院营造一个“人人参与消防，共建平安医院”的良好氛围，同时也体现了我院积极向上的医院文化。
2024年宣传月活动总结篇6
根据教育部办公厅《关于开展全国学前教育宣传月活动的通知》的文件精神，为深入贯彻落实文件要求，xx镇教办领导高度重视学前教育宣传月活动，积极采取措施，大力宣传国家学前教育政策，幼儿园的保教工作，家庭幼儿教育等有关知识，切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑，现把xx镇具体的工作开展情况汇报如下：
一、成立领导小组，专人负责。
各幼儿园成立以园长为组长，各班主任为成员的领导小组，专人负责宣传月工作。
二、明确宣传工作的重点内容。
xx镇本次学前教育宣传月活动紧紧围绕“加快发展速度、提高教育质量”的主题，制定了相关的政策和规章制度，促进幼儿教育规范化发展，推动幼儿园标准化建设；宣传普及科学育儿的知识和方法，提升家长科学育儿的信心和能力。
三、运用各种方法全方位多角度强化宣传效果。
1、镇教办领导高度重视，多种形式向社会宣传学前教育。镇教办领导积极筹划召开学前教育宣传月专题会议，全体教师一并参加，要求各园根据自己的实际情况，广泛开展社会宣传。通过悬挂宣传标语、发放宣传册、宣传单、现场解答家长问题等方式，积极宣传国家、省市区学前教育政策。
2、深入开展园内宣传。在宣传月期间，各园组织全园教职工集中学习，同时向广大幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。尤其组织教师通过撰写学习笔记、集体交流等方式，深刻理解规范办园、科学保教，以及幼儿园办园各个环节的具体要求，增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。
3、通过召开家长会议，向家长宣传教育政策法规，让家长了解幼儿园的工作，向家长宣传科学育儿的重要性。
4、组织家访活动，搭建家园共育桥梁。每个班的班主任老师或任课教师对每个幼儿进行一次家访活动，了解幼儿在家中的表现，聆听家长的需要，构建家园共育的桥梁，让家长进一步了解怎样教育孩子健康成长。
5、六一儿童节前夕，各园召开一次家长开放日活动。把家长请进幼儿园观看自己的孩子在幼儿园的学习、活动等情况，还观看了孩子们的演出，家长们看到自己的'孩子又是唱，又是跳，很是开心，感到很满足，很快乐，很放心。
6、在家教宣传栏内张贴家长教育孩子的知识，解答家长在教育孩子中遇到的疑难问题。
7、发放《致幼儿家长的一封信》。这封信包括两方面的内容，一方面，让家长了解夏季多发的疾病，知道怎样预防，怎样教育孩子讲卫生少生病。第二方面，帮助家长选择正规、适合孩子身心发展的园所。引导家长尽量不要去那些非法幼儿园，没有教育资质，一般以盈利为目的，对幼儿安全没有保障，配套设施不全或不达标，不能正规系统地对幼儿进行教育和培养孩子良好的习惯，为了孩子的身心健康成长，一定要为孩子选择正规幼儿园参加学习。
8、签订《防汛、防溺水、防雷电安全责任书》。汛期来临，家长和幼儿应该提高安全意识，做好防汛、防溺水、防雷电等安全工作。针对汛期可能发生的一些问题，提出了防范和应对措施，增强家长、幼儿、教师的安全意识。
9、各园召开一次家长会和家长代表座谈会，征求家长和社会的意见，不断创新工作思路。建立家园长效沟通体制，工作面覆盖所有在园幼儿的家长。宣传规范办园、科学保教，科学办园的理念。
通过宣传月活动，使我镇社会各界进一步了解和理解国家的幼儿教育发展政策，特别是学前教育的中长期规划。进一步引起家长和社会对幼儿教育关注和重视，进一步端正了家长和社会对幼儿教育的观点，进一步引导全社会树立正确的教育理念，防止和纠正幼儿教育“小学化”倾向。更是让全社会了解学前教育发展现状、未来，让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识，让孩子快乐生活、健康成长。本次宣传月活动基本达到了预期的宣传效果。
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