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宿管年度考核个人总结5篇

通过个人总结的写作,我们可以不断调整和优化自己的学习和工作方法,提高效率,个人总结是我们对自己所做所学的一种深入思考和反思,王科范文网小编今天就为您带来了宿管年度考核个人总结5篇,相信一定会对你有所帮助。

宿管年度考核个人总结5篇

宿管年度考核个人总结篇1

一、常规工作:

1、内务卫生是宿舍的一张脸,监督搞好卫生也是宿管部工作中很重要的一个部分。为了要同学们养成良好的习惯,我们要求每天必须一打扫,并进行检查,以求更好地督促同学们保持宿舍卫生,我们评比出优秀寝室,通报表扬。对差的寝室重点管理,要求尽快整改。经过努力,宿舍的内务卫生已经全面提高。

2、晚上查夜不归宿,为保证学生安全,杜绝夜不归宿现象,我们每周晚上抽查进入宿舍查人数,保证每位同学都在宿舍休息,大大加强了同学们的安全。

3、每次查寝的时候统计同学们寝室有坏了的地方,通知学校宿舍部去维修,让每个寝室尽量过上舒适的生活。

4、每周都会做查寝情况表,督促大家晚上早些回寝室休息。

5、经常性突击检查。

6、学校禁止实用热得快,所以我们每次都严格检查,没收同学们的热得快。

7、不定期的检查寝室赌博现象及男女串寝现象。

8、积极配合院学生会宿管部门开展的活动。

二、安全工作:

1、严查人数,严抓使用热得快的同学。

2、积极为同学们服务,有需要我们的时候我们会即使出现。

3、尽量阻止同学们在寝室发生争吵或其他不好的现象,我们会提前做好预防。

三、检查时发现的问题:

1、物品摆放:

(1)衣物乱挂床头或窗子上,不雅观。

(2)书本随便摊放在桌子上,使桌面显得不整洁。

(3)鞋袜乱放,使寝室显得混乱。

2、不叠被:冬季来临,嗜睡现象增多,由于个人没有养成叠被的好习惯,所以不叠被现象也增多了。

3、大二大三有些同学不按时归寝。

4、走廊上面的卫生都很差。

四、工作制度:

1、平时多联系同学,多发现问题,积极将问题反映给学院。

2、多关心同学,多于同学沟通。

3、宿管部成员都要积极热心,吃苦耐劳,认真负责,如遇到重要事情不能参加工作,要提前请假。

五、总结:

以上就是宿管部对这月工作的总结,我们希望大家能对我们的工作进行评价或批评,多提出我们工作中的不足之处,同时我们也希望在未来的日子里能够加大与其他各个部门的合作,更好的服务同学,共建学生会的灿烂明天。

宿管年度考核个人总结篇2

一、提高宿管员的工作水平

要提高工作水平,就要善于学习,学习我校宿舍管理的规章制度。我经历了三个阶段:一是初步学习。熟悉地阅读校园所发的一些规章和制度,但这仅是初步的,"师傅领进门,修行在个人",要掌握这些资料,还有进一步学习的必要。二是深入学习。熟悉掌握政策规定是做好宿管员工作的保证。三是结合实践学习。我一踏入工作岗位,就按上级对宿管员的要求去做,注意自身形象。对工作认真负责,热心为学生服务,引导教育,又大胆管理,履行宿管员工作职责,有了较快的进步,水平也有了提高。这是我学习和实践的结果。

二、增强工作潜力

宿管委员无大事,做好工作,按规定办,就能把事情办好。那里重要的是潜力。增强工作的潜力。这体现宿管委员要完成日常工作任务。我对寝室里的同学是既服务又管理,即引导说服又批评教育,光管理不进行思想教育行不通,光教育不管理管不好。我在工作中坚持大胆管理又耐心说服教育,把二者紧密结合。具体做到"四勤":"嘴勤、手勤、脑勤、腿勤"。"嘴勤",对学生的问题尽力帮忙解决,该提醒的及时提醒。自己管理自己;对个别大声喧哗不礼貌行为,发现一个批评一个,决不姑息迁就。这样批评了差的,就表扬了好的。"手勤",工作计划本不漏事项,交班清楚表扬好人好事,批评不良现象。"脑勤",经常想一想近期的工作,加强计划性;想一想该做事,已做了什么,还需做什么,心里清楚,不忘事,不落事,使交办的事和该做的事落到实处。"腿勤",做为一种锻炼,上、下午、晚上查房三次,有时早晨也坚持查,发现问题,及时想办法解决。防止意外事情的发生。

三、做到“人到心到”

是坚持以"职责"之心工作。人的潜力有大小,但一般来说只要有事业心职责感,就能把工作做好。做宿管委员工作也是这样。要把工作当事业干,尽到自己的职责,做到"四心"即"细心、耐心、苦心、尽心",把工作做好。细心即是细心做工作,防止粗疏的作风。有苦心就是不怕苦累,不怕流汗,多做工作,做好工作。值班时间较长,要不怕辛劳;在冬季的早晨6时左右起床,要不怕寒冷。尽心,就是尽心尽力工作,耐得住寂寞,不图名利,尽职尽责。当日事当日毕,尽可能不给下班留下不该留的事。临时出现的事,及时处理,处理不了的报有关班干部解决。

在校园领导的支持下,我做了一些工作,取得了必须的成绩,但我明白自己工作时间短,状况还不够熟悉,经验还不丰富,作风还不够细致。在今后的工作中,要发扬成绩,克服不足,不断进取,扎实工作,争取在新的一年里能够取得更大的进步,更大的突破。

宿管年度考核个人总结篇3

一、制定和完善了各种制度

俗话说没有规矩不成方圆,没有一个严格的管理制度,是无法营造出一个良好的宿舍管理氛围的,所以开始我们就制定了《宿舍卫生管理制度》和《纪律管理制度》,随着这些制度、标准的制定,相应的各种检查也随之开展,在认真执行好各种制度的同时,我们还做好了各种相应的记录,如值班记录、学生点名记录、学生晨午检记录、学生宿舍之星评比记录等等,这些记录都是学生们平时努力的结晶,每一项记录都详实的记录了学生们曾经付出的辛苦:夜间老师巡查帮孩子们盖被子,早上起床叫低年级的学生起床,谁爱劳动了,谁帮助小同学了等等,老师们都会记录在值班表上,以便接班教师能及时了解孩子的情况。从而大大增强了教师对孩子们的了解,方便了对孩子们的照顾和管理,在让孩子们感受到家的温暖的同时,还使宿舍的管理水平上了一个新的台阶。

二、在宿舍卫生管理方面

各宿舍的学生在打扫好自己宿舍的同时,我们将宿舍的楼道、楼梯、厕所等划分为责任区,各宿舍轮流打扫。我们将宿舍及卫生区的卫生标准细化,由分管生活的学校负责人每天进行检查巡视,发现卫生死角及时清扫,再在有压力的同时也给了学生们动力,大大提高了学生们打扫卫生的积极性,同时也使我校的宿舍卫生有了很大的提高。

三、在宿舍文化方面

我们以构成我们温馨的校园为宗旨,以贴近自然生动活泼为原则,让学生们在童真童趣中感受到文明礼貌、安全自护教育。各宿舍学生开动脑筋,在行动上、在宿舍环境、宿舍文化的布置上,为每个宿舍的宿舍文化做出了自己的努力,为学生营造了良好、温馨的生活、就寝氛围,使这些离开父母怀抱的孩子感到了家的舒适,家的温暖,家的幸福。在营造美好温馨的宿舍环境的同时,教会孩子养成自立、自理、自信良好品格也是我们学校住宿生活的另一大特色,孩子们在教师的悉心照料和指导下学会了刷牙、叠被、洗衣,学会了互相帮助,团结友爱。

总之,这一个学期下来,我学到了很多,其中,在于学生的沟通上是相当重要的,特别是高年级的学生,只要好好跟他们沟通,像好朋友一样的,让他们感受到老师的关心,他们会认真的完成自己的任务,另外还有就是与家长的沟通也很重要,老师和家长一起努力,培养学生良好的生活卫生习惯,其次还有一点就是,要选好负责认真有威信的宿舍长,他是领导整个宿舍的核心。当然,自己也有许多不足的,没有及时的处理宿舍里存在的一些问题,同时工作也很不到位,希望在今后的工作中能够多用心在宿舍管理上,多向有经验的各位老师学习请教,并能有所进步。

宿管年度考核个人总结篇4

回顾上一年宿管部的工作,在系领导、老师和主席团的指导下,以及广大同学的支持下,特别是部门干事的积极配合,我部工作进展比较顺利,同时也取得了一定的成效。

一、常规工作:

1、每周星期二定期检查寝室卫生,提高大家的卫生意识,评出优秀的寝室,并提出表扬,对于部分卫生较差的寝室予以指出改正,使我系宿舍卫生有了较大的提高。

2、配合院宿管部的各项工作,每周上报系部寝室的卫生情况,同时将同学们反映的宿舍问题进行汇总,包括宿舍公物损坏情况、寝室漏水问题等。及时反映到宿管科。

3、配合学校“评选省级示范性标准公寓”的工作,是四月份的重中之重,为此我部门全体成员在系里领导的带领下,以及主席团的督促下,对第三栋我系宿舍进行了大扫除。

4、严抓宿舍使用大功率电器的问题,防止发生安全事故,特别是使用热得快,对此我部向各宿舍进行宣传,同时配合学校不定期的进行抽查。

二、存在的问题:

1、部分宿舍的卫生仍有待加强,比如鞋袜随意摆放,造成室内有异味,书桌上的东西没有及时整理等等。

2、同学们对宿舍的安全问题不重视,电线随便乱牵。

3、对于宿舍已经损坏的公物,不能及时维修,我部将进一步向学校反映,尽快解决反映的问题。

以上就是我部四月份的工作总结,对于其中存在的问题,在以后的工作中,我们会逐渐完善,为创造一个舒适、安全、文明的宿舍环境而不断努力。

宿管年度考核个人总结篇5

一、主要工作

1、认真负责学生宿舍门卫值班工作,确保24小时值班,按作息时间规定开关宿舍大门。

2、每一天按时打扫了所管楼层走道、楼梯、厕所、洗漱间的卫生及楼栋四周的卫生。努力做到墙上无蜘蛛网、无污渍、地面无垃圾、废纸、痰迹、厕所无臭味。同时检查了照明灯、水龙头和各寝室房门关锁状况,并且及时对各寝室报修状况进行登记、报修。

3、做好来访人员的登记工作,防止不明身份者进入宿舍,拒绝校处推销人员及送处卖人员进入宿舍区。

4、做好了宿舍区的防盗、防火、防破坏等安全保卫工作,严格禁止使用违章电器,避免安全隐患的发生,妥善处理突发事件的发生,并及时向保卫处或管理中心反映状况。

5、了解本栋学生的生活状况,帮忙学生解决生活上的困难。解决不了的及时向其辅导员或上级领导作了汇报。

二、下步打算

在做好本职工作的基础上,熟记所负责楼栋的学生的姓名、相貌、所在班级、寝室编号、性格、籍贯、家庭状况、思想动态等状况。只有对学生有了更深入的了解,才能管好整栋楼。用真诚的爱,用人格的魅力去关爱学生。将宿舍管理员这项工作做得更好,让学生满意,让领导放心。

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