认真写好个人总结可以让我们的工作技能不断得到提升,优秀的个人总结能够帮助我们更全面地认识和把握自己的成长趋势,以下是王科范文网小编精心为您推荐的先进的个人总结6篇,供大家参考。
先进的个人总结篇1
20xx年是行业开展“基础扎实、管理规范、工作落实、效果达标”为主题的“安全生产达标年”。一年来,在市局有关部门的重视和指导下,公司领导亲自负责,按照市局的统一部署和安排,本着“预防为主”、“打牢基础”、“规范管理”确保安全的工作方针,从讲政治、保稳定、促发展的高度,紧紧围绕确保一方平安这个中心环节,着重从安全达标、规范管理,落实责任抓起,从教育培训、重点防范和隐患整改入手,抓落实、抓效果,以此强化公司安全防范工作,有效地保障了公司全年安全生产的顺利实现,在市局和国家局的多次检查中受到了好评,使公司安全工作上了一个新台阶。
(一)扎实抓好宣传教育,提高全员安全意识
安全意识直接决定安全的过程和结果。我们在抓安全工作的过程中,十分重视全员安全意识的提高,把培育员工重视安全、居安思危的意识放在重要地位。结合市局统一部署的“安全达标年”活动的具体要求,狠抓安全法制教育,强化防范意识,使职工做到了知法、守法和依法、依规则办事。使员工思想从“要我安全向我要安全”转变,从而打牢安全工作的基础。为此,我们紧紧围绕思想教育这个中心,主要抓了三个方面的工作:
1.抓好法制学习,依托法律,增强法制观念。《安全生产法》的顺利出台,为安全生产提供了法律依据,使我们的安全工作有法可依,有章可循。我们及时抓住这一契机,通过多种方式迅速广泛开展宣传学习《安全生产法》的活动,公司购买《安全生产法知识读本》分发给全公司多名职工,并邀请安全生产监督管理局的领导给全公司副主管以上的干部宣讲了《安全生产法》,强化了干部队伍对《安全生产法》的认识和理解,两厂和多元产业也邀请了专家、学者到厂给全体职工宣讲了《安全生产法》,在公司上上下下迅速掀起了学习、贯彻《安全生产法》的高潮,大大地促进了全体职工对安全与法律、安全与发展、安全与自身利益的理解。
2.采取多种活泼有效形式,寓教于乐,加强安全宣传。我们把单一的宣传教育工作,采取多种职工比较喜欢的形式进行宣传,促使全体职工安全警钟常鸣于耳边。公司利用报纸、图片、板报、专栏,以及组织职工参观市消防教育基地、观看《人命关天》录像片、进行安全知识答卷等形式,特别是厂和大酒店用安全知识竞赛的形式,把整个安全教育搞得有声有色,在欢声笑语中使职工受到了深刻的教育,收到了良好的效果。
3.以专业技能培训,提高专业人员的安全责任心。特种作业技术职工操作技能的好坏,是安全工作有无保障的重要环节。全员安全意识提高是基础,专业技术人员意识提高和技术水平长进,是安全工作的关键。我们重点抓住这项工作不放,前后组织18人次参加了国家局举办的安全干部专项技能培训班,大大提高了管理干部的能力,同时各分厂也对专业人员采取了轮训、复训、外培等方式,加强员工队伍的建设,如分厂将179名电工、电梯工、压力容器操作工等特殊工种的人员进行了全面培训;公司还邀请市消防局的同志对本部员工进行了“三懂、三会”的消防实际技能培训,从消防器材的使用、火灾的种类、火灾初期的扑救以及基本逃生技能等方面,提高了职工对消防器材的操作水平和安全防范技能,使安全保障有了扎实的基础。
(二)认真建立责任体系,全面打牢安全基础
只有完善的制度,才会有完善的管理。我们一直重视对安全工作制度规范的建设,把整章建制作为一项重要的基础工作来抓,作为安全管理规范化、程序化建设的一个重要方面。
1.抓好制度建设,完善管理规范。时代在前进、企业在发展,安全管理也必须适应企业发展的需要并不断改进。根据市局“安全达标年”的要求和主业两厂大规模技术改造的实际情况,我们狠抓了基础管理建设,为了适应新的操作要求,公司重点加强了制度、操作规程等规章的清理、修改和完善工作,如分厂对安全生产、消防、治安、环境保护四大类、63个项目的管理制度进行了全面的完善和修订;分厂针对技改后生产现场各工种安全操作程序的变化,对操作规程也进行了相应的修改等,及时地弥补了制度和程序上的漏洞。为规范安全管理、实施标准化程序,推动达标工作的进程,起到了有力的推动作用。公司安全保卫部门还着重对特殊工作人员档案,防雷、锅炉、电梯、绝缘工具定期检验档案,车辆管理制度、进出重点地区登记等基础管理工作进行全面规范,使整个安全基础管理体系进一步得到完善,整个工作迈上了一个新的台阶。
2.分解安全目标,实施安全目标责任制。安全工作要得到真正的落实,引起全员的高度重视,必须真正做到“人人肩上有指标”,建立起全员安全责任制体系。安全目标责任不是一种形式,而是企业安全管理的一项重要措施,必须有很强的针对性,才能有效地发挥安全制约管理功能。以前我司实施的安全责任制办法,由于行业工种类别多、时间紧迫等原因,原来的安全目标责任针对性显得较差,车间从班长到挡车工、库管员千篇一律一个模式、一样的责任,使具体工作和具体的责任相差甚远,一旦出了事则无责任可负。针对这一问题,公司各部成立了专门的班子,对每一个工种进行排列,对照每个具体岗位修改安全目标责任书,历时一个多月,完成了近百个工种的安全责任修订,极大地提高了安全责任的针对性,真正把“安全责任人人挑、人人肩上有指标”的要求落到了实处,有效地杜绝了流于形式的现象,为公司安全工作打下了坚实的基础。
3.抓住关键,强化专职消防队伍的建设。行业防火安全是安全工作的重中之重,专职消防队则是公司安全防火的中坚力量,是公司防火安全的依靠,专职消防队伍建设的好坏,直接影响到企业的安全是否能有保障。为不断提高队伍的专业素质,公司根据行业防火的特点,有针对性地制定了《两厂专职消防队战训工作意见》,作为消防队伍“两个素质”建设的指导纲领,明确了消防队伍的训练重点和发展方向。通过一年来有针对性的学习、训练,专职消防队伍的整体作战能力有了较大的提高,在多次社会救援行动中树立了良好的整体形象,特别是在重庆市消防总队xxxx年10月底组织的岗位练兵检查考核验收中成绩显著,受到了表彰,为公司赢得了荣誉。
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先进的个人总结篇2
市直幼儿园走过了54年的风风雨雨,现有教职工60人,幼儿700多名,占地3.8亩,是xx市示范幼儿园,是中央教科所十五规划中的教科研立项单位。先后荣获xx市幼儿教育先进单位、xx市综合治理先进单位、xx市巾帼英雄称号、xx市教育先进单位、德育工作先进单位、文明单位、卫生保健先进单位等称号。
长期以来,市直幼儿园牢记“安全高于一切,安全就是质量,安全就是名园”的理念,坚持“安全第一,预防为主”的方针,加强对幼儿的常规教育、安全教育,充分认识安全工作的紧迫性、长期性、复杂性和艰巨性。抓好“防”的工作,写好“防”的文章,全面开创了我园安全管理。主要作法是:
一、领导重视,措施得力。
幼儿教育是实行保教结合的原则,保在前,教在后。周济部长说:生命不保,谈何教育。“安全就是我园的生命线”,没有什么比孩子的生命和健康更可贵的了。所以领导非常重视,可以说是重视重视再重视了。天天讲安全,逢会讲安全,所以几十年来,我园从未发生过食品安全事故,我们
一是做到管理科学化、制度化、人性化。完善食堂各种管理制度20多个,重要的上墙,如食堂工作人员职责,食堂卫生安全制度,紧急预案制度,责任追究制度等,每学期领导与食堂从业人员和教师签安全责任状。做到人人重视,人人尽职尽责,让制度管人。
二是做到学习经常,及时充电。我们园有每周一会,每月一会的规定。就是全做教职工每周集中学习一次,食堂工作人员和保育员每月另外集中学习一次,来提高业务素质和服务意识,每学习一次,思想都是一次升华。因为学习是一个人进步的源泉,而且每个人都是向往进步的。使他们时刻拉紧“食品安全”这根心弦。
三是做到定期检查,加强监督。从前领导职工只要听到上级来园检查,就很反感,可现在思想大解放了,来检查的人都是行家,指出的问题就是工作中存在的问题,领导可以借检查之机促工作,职工可以借整改之机使用新的用具改善工作条件,何乐而不为?每检查一次,对我园的工作都是一次促进和提高。检查是领导每天的必修课,做到三个一,就是园长每天亲自到食堂和各班检查一次,每周小结一次,每月总评一次。
二、用“心”过关,确保平安。
“食品安全责任重于泰山”。我们常说“如果班上出事是一人,那么食品出事是一园”。所以食品安全是重中之重。要严防“病从口入”,严禁中毒事故的发生。我们的一大特色就是,幼儿进餐时,厨师要去看看,反馈一下饭菜的质量,幼儿喜欢的程度或建议。让师傅们感受幼儿的尊敬和热情,从而带着“爱”去做每一顿符合卫生营养要求、色香味俱全的可口饭菜。做到用“心”过九关。那个环节出了问题,由他负主要责任。大家都是行家,每关的具体内容和要求就一一细说了。
1、卫生关(个人卫生,食堂卫生,食品卫生)
人和物做到八个字:干净,卫生,整洁,有序。
2、食品原材料的采购关。
采购员要履行自己的职责,按要求采购,定点,订合同,索取所有相关证件,不买三无产品,只买有质量安全标致的食品,要求做到一用眼睛看,二用手去摸,三用鼻子闻,四用嘴去尝。我们追求的是名牌,我们是这样想:名牌一定好些,如果名牌也出问题,那就是防不胜防了,我们对社会对家长也有个交待。
3、食品入园关。采购回的食物,必须由师傅和保管员同时把质量关、数量关和价格关,同时签字才能验收入园。
4、清洗关。为了防止蔬菜上有残留的农药,我们提倡定农户购买。
5、操作关。要烹饪过程中,掌握食物的科学搭配和时间,防止营养流失和没有熟透而中毒。
6、消毒关。严格按餐具消毒规定,所有餐具用具必须消毒扣才能使用,图书、教室、寝室坚持每周紫外线消毒。这都早已成为习惯。
7、入出库关。食品保管员要认真履行职责。如果食品因储存而过期变质,所以损失由他一人承担。
8、晨检关。要求各班教师把好幼儿入园第一关,做到一看二问三摸四查。不要让幼儿带病和危险物品入园。
9、登记索证关。所有的记录,索要的各种证件都要当天完成,做到随查随拿。
讲一个师傅们到班上去查看幼儿进餐的小插曲,那天吃的是粉蒸肉,青菜豆腐汤,当师傅到了大三班时,小朋友都说:厨师爷爷好!老师就介绍是菜名呀,问小朋友好不好吃呀,问小朋友想对厨师爷爷说什么,小朋友有的说厨师爷爷真能干,有的说谢谢厨师爷爷。每次师傅们都是笑眯眯的离开,这次教师故意为难他们(他们都五十多岁了,也不会说普通话)老师说“下面欢迎厨师爷爷给我们讲话?”在小朋友的掌声和热情下,他们只好硬着头皮说:“小朋友把饭菜都吃完,长得胖胖的,高高的,明天再给你们做好吃的。”这不正是领导、小朋友、家长所需要的吗?被可爱的小朋友感动着,他们那还有什么职业倦怠。当他们准备离开时,那个刚从广州转来的黄洪飞小朋友说:“爷爷,我不想吃白饭,我要吃黑饭”,程师傅就真的给他一碗米粉,孩子高兴了。更让人惊喜的是第二天再去的,黄洪飞居然送他一颗德芙巧克力。如果你在,你也会和我一样感动的。
现在正是预防手足口病的紧急时期,我园除了做好预防的十五字口诀(洗净手,喝开水,吃熟食,常通风,晒衣被),早在三月底就在各班家园栏里张贴了“手足口的有关知识”宣传单,四月三号再一次用大黑板出示提醒家长清明节放假,不要带孩子到疫情地区和人口密集的地方去玩,注意安全和卫生,同时提出了一个口号“宁可少上10分钟,也要把手洗干净”,还受到来园检查的地区领导和我们王宝超市长的赞扬。
教育的真谛就是爱,都说爱生如子,我要说的是我们幼儿园人人是爱生胜子,因为我们的爱有父母的宠爱也有教师理智的爱。我们将这分爱溶入管理和教学中,努力当人民满意的教育,尊重幼儿的人格和权利,让孩子在园秒秒平安,分分快乐!
先进的个人总结篇3
新年将至,回顾过去一年,我科护理工作总结如下:
一. 护理质量与安全
过去一年,我科在护理部、科护士长的督促下严抓护理质量与安全管理,科室认真落实护理部—科室两级网络的护理质量管理,在科室内抽选部分有责任心的护理人员参加科一级的护理质量管理,每周、每月坚持自查、抽查,对自查及抽查的结果及时反馈,及时主动向护理部上报护理不良事件,在护理部的整改下,及时改进了护理措施,大大降低了护理不良事件的发生率。特别是在简化护理文书之后,科室加大了对简化后护理文书书写的规范的自查,发现问题及时反馈给当事人并改正。此外,根据科室具体情况实行科学的弹性排班,在重点时段安排加强班,并严格执行分级护理制度和其他各项规章制度,保证了护理安全,全年无护理差错事故发生。
二、加强三基培训,提高护理服务水平
针对科室常见病、多发病每月定期组织业务学习,全年共进行业务学习40余次。并不断完善科内护理常规,加强中医基础理论知识的学习,理论学习中中医知识占60%左右,大大提高了护理人员的中医理论知识水平。同时加强中西医技术操作的练习,每月有计划的对科内护士进行护理技能考核均合格,对我科室两项中医专科操作(艾条灸和拔火罐)进行人人考核成绩均合格。另外还加强护理科研和新技术新业务的开展,发表cn论文3篇。
三、加强临床带教
实习生和轮转生由具备资格的护士专人带教,并由带教负责人和科内骨干护士定期开展教学讲座、教学查房和技术操作标准示范,加强专科理论知识与技能的学习,出科前进行理论和操作考核,圆满完成了带教计划。对我科今年新定科的四名护工和两名本科护士针对个人素质不同制定了培训计划,短期培训一个月,使新定科的护士在初次进科的一个月目标性强,尽快的融入到科室工作中,同时每月重点检查低年资护士自我学习的情况,督促低年资护士加强专科学习。
四、危重病人的护理质量
针对科室护理疑难病例、危重症病例,开展查房,全科护士展开讨论,各抒己见,提高了护士对疑难危重病人的护理水平,同时又将可能发生的护理问题想在前头,提高了对护理问题的预见性和应对能力。我科全年无一例护理并发症发生。
五、开展优质护理服务,提升服务质量,塑造医院形象
自9月份我科成为优质护理服务示范病房以来,认真贯彻落实了136工程的活动精神,开展优质护理服务,科室还召开了生活会,将相关的精神传达到每一名护士,向大家说明,为什么要开展这项工作,取得科室护士的认可。同时,科室也积极组织起来,先是在工作安排上做了调整,取消了辅助班护士,施行床位包干制,将科室人员分2个责任组由有一名组长和4名责任护士组成。重新规划了各班职责,由责护全权负责患者的一切处置、
病情观察、健康宣教等。护士长、治疗护士在病房工作高峰时参与到各组的护理工作中。并根据工程精神,夯实基础护理,提供满意服务,大大提高了护理质量,保障了护理安全,全面提高了病人满意度。同时也大大提高了护理人员的专业技术水平,加强了护士责任心,优化了护理人力资源的调配,是护理工作更加井然有序,真正做到了把护士还给病人。
六、院感与消毒隔离
在过去一年里我科重点加强了院感与消毒隔离工作,指派一名年资较高的护士专职进行院感工作,每月组织全科护士进行院感理论知识的学习,所有工作人员严格执行消毒隔离制度和无菌技术原则,按六步洗手法勤洗手,定期对医护人员的'手、治疗室桌面、和病房内空气进行细菌培养,对呼吸机管路等全部使用一次性的,一人一用,按规定定时更换,较前年大大减少了院内交叉感染的发生。
七、围绕医院工作部署,积极协助
认真学习医院人事制度改革相关文件,按照文件精神配合医
院全面展开人事制度改革。如在我院今年首次举办的护士长岗位竞聘活动中,积极选派骨干护士参与,并配合院领导做好后勤工作。对上任的新护士长认真做好护理管理知识的带教,使之尽快胜任本职工作。认真执行医院计划生育工作,合理安排科室人员婚育工作,全年无婚产假集中现象。
八、社会经济效益
20xx年全年我科共收住危重病人600余人,年收入 800余万,我科作为危重患者的中转站,大大降低了危重患者的死亡率,减少了医疗纠纷的发生,为医院创造了良好的经济效益和社会效益。
在过去的一年里,经过我们的努力,虽然取得了一定的成绩,但仍存在很多的不足,如中医基础理论知识不扎实,中医技术操作不熟练等,在下一年里,我们将继续一如既往的努力工作和学习,不断开展新技术新业务,鼓励发展护理科研。从思想和行动上真正做到“以病人为中心”的主动服务。
先进的个人总结篇4
1956年12月出生,1974年10月参加工作,中共党员,大学学历,1982年xx医学院医疗系毕业,一直从事儿科医疗临床工作。她品德优秀、业绩突出,连续20年被评为先进工作者,年终考核优秀。1993年担任儿科主任。2002年晋升为主任医师。系xx市儿科学科带头人,xx市名医,是潍坊医学院兼职教授。现兼任xx省医学会儿科分会呼吸专业委员会委员,xx市医学会儿科专业委员会副主任委员,xx市医疗事故鉴定委员会专家成员,xx市突发公共事件咨询专家。
xx医生从事儿科临床工作30年,精于学习,勤于实践,工作上精益求精,兢兢业业,有扎实的业务理论基础,积累了丰富的儿科医疗临床经验,不断更新知识,与时俱进。为掌握儿科医疗领域最前沿的知识,她常常舍小家、顾大家,多次到外地进修、求学、取经,积极开展新技术,拓宽服务领域。她担任儿科主任近二十年,先后带领儿科开展了小儿先心病介入封堵治疗术;开展并在全市推广了儿童哮喘规范吸入治疗的gina方案;开展了儿童电子纤维支气管镜检查治疗术;建立了全市首家儿童picu(儿科重症监护室),担负起全市乃至我市周边地区儿童急危重症会诊、转运、救治任务。她严谨带教,态度和蔼,要求严格,方法独特,成效突出,深得实习医师、进修医师、下级医师的敬仰与爱戴,在社会上享有较高的知名度。她注重积累资料,总结经验,近年来撰写核心期刊论文10余篇,作为主编编著《哮喘病知识问答》、《辅助检查在儿科中的应用》两部儿科专业书籍;作为副主编,编著《儿童保健管理与实践》一书,主研参研科研课题《儿童肺炎支原体肺炎临床分型的研究》、《青少年屈光状态为屈光间质相关值关系调查》均获得xx市科技进步二等奖;近两年指导并参研四项科研课题,均通过鉴定,成果全部达到国内领先水平。发明国家专利三项。连续三年承担了两项市级和一项省级继续医学教育项目,活跃了全市的儿科学术气氛。
她在近年发生的数次公共卫生突发事件,发挥重要作用。如手足口病、甲型h1ni流感危重症的救治及问题奶粉儿童的健康筛查等工作中,她总是一马当先,认真负责,不辞劳苦、日以继夜、奋战在救治病人的第一线,特别是在手足口病救治上,她被市卫生局指定为手足口病首席专家,受委托举办多期全市手足口病防治技术培训班、到全市各区、县医院巡诊、会诊、指导抢救危重病人,竭尽全力保障了全市儿童的健康,得到了省市卫生行政部门领导的高度评价及省市儿科
界同仁的高度认可。在手足口病及甲型h1n1流感肆虐的日子里,不知有多少个不眠之夜,她坚守在重症救治的第一线,掩饰不住的疲惫倦容,常定格在人们心中。她以其高超的医疗技术及博爱精神,挽救了不知多少个危重患儿的生命,让那些家庭重拾希望,让那些家长感激不尽,家长们视她为救命恩人,但他们清楚,她从不接受“吃请财礼”,为表达谢意,他们纷纷送来感谢信、锦旗,打来感谢电话,这时,她会说:“这些都是我应该做的”。她想病人所想,视病人为亲朋;公示自己的电话号码,24小时开机接听病患咨询电话;对家庭经济困难的患儿,她总是想方设法,让他们花最少的钱得到最有效的治疗。对那些患有疑难杂症诊治困难的患儿,她总是亲自为他们联系上级医院组织会诊。她设身处地为病人着想,真诚地、全心全意的服务好每位患者,真诚地与患儿家长交朋友。“看完一个病人,就多一个朋友。”这是她常挂在嘴边的话,她是百姓心中最信赖的医生。她每天的专家门诊量近百人次,许多病人都是慕名前来,看完病后,患儿家长都会感激地对她说声“谢谢!”,她说,这是她最幸福、最满足的时刻。她擅长儿童哮喘的诊治。因这部分病人很多是学龄期儿童,为方便病人就诊,她坚持每周六出专家门诊,10多年来从未休过双休日。遇到危重病人抢救,无论白天休息还是夜间入眠,无论盛夏酷暑还是三九严寒,只要病人需要,她总是随叫随到,没有半点犹豫。因经常伏案劳作,她患上了严重的颈椎病,发作时疼痛得难以入眠,即便是这样她也从没有病休一天,她说:病人需要她,病人的需要比什么都重要。
xx担任儿科主任近20年。她将科室发展、业务质量和服务质量时刻放在心上。在她的严格管理下,科室连续20年被医院评为先进科室。于20xx年被评为xx市卫生系统重点学科,20xx年被评为市卫生系统医疗质量示范科室。今年又被评为卫生系统“两好一满意”品牌科室。在科室建设上,她倾注了大量的心血,她不仅要求自己在业务上不断进取,而且非常注重科室的人才队伍建设,科室工作再紧张、再忙累,她自己身先士卒、加班加点的工作,也要派出进修学习,科室在她的领导下社会信誉度大大提高,发展迅速,病源量成倍增加。病房床位由30张增至119张,床位使用率常年高达100%以上。医护人员由30多人增至118人;病种由简单变得多样复杂。各专业都规范诊疗,呈现良好的发展势头。
先进的个人总结篇5
我于20xx年11月,通过招聘到贵州xx集团第xx建筑工程公司,在第一工程处xxx项目部上班,范文之工作总结:优秀党员个人总结。从学校到工程施工单位,虽然我的工作岗位和角色发生了很大变化,而且对工程资料的管理是首次接触,但在领导的关心和同事的帮助下,凭着自己大学所学专业基础,很快进入自己应当进入的角色,在基层我努力干好自己的本职工作,在此同时,利用业余时间加强本职工作外的学习,通过摸索和学习,我还是掌握了一定的工作技能,现将工作情况简要总结如下
一、主要工作表现及成绩
1、严格遵守公司各项规章制度。上班伊始,我认真学习了《工程质量管理细则》,并将其牢记于心,时刻提醒自己要严格遵守公司的各项规章制度,维护公司形象。
2、认真学习各种规范文件。从最开始的《档案编制指南》,包括技术交底清单、贯标实施表格、质量体系实施指南等到《建筑施工手册》、《建筑施工质量通病防治手册》、《建筑工程施工质量验收细则》等等各种规范规程;
3、对于一个刚毕业的学生来说,虽然在学校也有过三个多月在施工现场实习的经历,但是在真正的施工过程中,我所了解的还只是凤毛麟角。所以,从到项目部上班开始,项目部的两位前辈就带着我去各个现场。跟随他们一起检查质量、安全、文明施工等情况的那段时间,是我吸取知识、总结经验的最佳时机,也是我对于施工现场学到最多、最全面的阶段。所以我忠心的感谢他们的传授、教导和关心。
4、了解了施工现场,知道了一定的施工过程,认真学习贵州省《档案编制指南》,因加州阳光工程已在我上班后一个月就封顶了,于是我就开始着手主体工程验收资料的收集,通过看案例,通过同事的指导,通过努力,对竣工资料零接触我顺利完成了主体工程的资料收集及整个单位工程资料的移交备案,同时加州阳光还是公司参与全国十项新技术的试点工地,这样的条件使用我知道了更多的新工艺,新技术,了解了除资料之外的知识,在今后的工作中,我将不断的摸索和钻研,把工作做得更加精细、完美。
5、20xx年6月底,xxx工程竣工交付使用后,我就随师父xx带领的项目同事转战云南省昆明市,初到昆明,看到偌大一个项目,我即惊有喜,惊:这么大的项目,我害怕自己不能信任,喜:刚毕业就能上这么大的项目,对我来说是一个天大的机会,所以本着拼,本着搏的精神开始了昆明xxx项目的工作。
6、xxx项目按照合同约定的600天(业主要求提前至560天竣工交付),自7月28日开工以来,在10个月的时间内,项目部迎接大大小小的检查多达40次之多(省市领导,下至企业的各类检查、来访参观)。生产任务、接待任务重,压力非常大,项目部同志有些怨气,而项目经理则表示,我们更应该化压力为动力,在公司的领导下,认真地做好每项工作,加强管理,接受来自方方面面的监督,为贵州xx公司创造出良好的社会效益,为提升贵州xx的整体形象尽自己的一份努力,提高项目部的总体水平,才有可能在市场经济大潮中拥有一席之地,尽管前段基础工程施工中未出现安全生产事故,在场地狭小、正式雨季、电力供应不到位的前提条件下,生产、安全两不误,项目部目前仍在继续做一些有益的工作,并取得了一定的好评。我们大家都知道除了项目部自身的努力外,还得到公司的有力支持和鼓励,自己也在公司的领导下,在项目经理的领导下,在项目老前辈指导下,不断努力地完善自我,在现有的基础上深化提高。
我将一如既往,继续保持良好、乐观的姿态努力地工作,并虚心接受来自各方面的监督与批评,把工作做得更好一些,为贵州省施工企业为贵州建工集团xx公司争光,为打造我们公司的省外品牌供献自己的一份力量!积极响应项目部的质量目标'创贵州建工企业品牌、打造贵州建工之精品'
7、其他方面①坚持每天,打扫办公室卫生,为同事创造一个干净的工作环境。②管理办公室内部分文件存放,以便需要时能够及时找到③对部分事宜进行登记备忘,供以后对照,④与分公司同事积极探讨造价控制、合同管理、资料管理等内容。通过讨论既增进了同事间的友情,又提高了自身能力,积极下发传达公司的文件与精神,⑤主动与同事交流,热情帮助他人。
二、努力的方向
1、现阶段更需要给自身充电,着重向施工现场方向努力,积累施工现场经验,争取达到工作年限要求时,顺利通过全国一级建造师执业资格考试,充分利用通过全国一级建造师执业资格考试的优势及以往的工作经验,积极主动接触各种相关业务,提高自身的实际操作能力,为公司的品牌建设作出自己应有的贡献。
2、积极参加证书考核,钻研专业技术,提高业务能力和专业水准;
3、发挥党员的模范带头作用,争当先进。
通过总结一年来的工作,我虽然个人认为取得了一点成绩,但离领导的要求尚有一定差距。找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同时还需要多看书,认真学习好规范规程及有关文件资料,掌握好专业知识,提高自己的工作能力,加强工作责任感,及时做好个人的各项工作。
总之,在今后的工作中,我将不断的总结与反省,不断地鞭策自己并充实能量,提高自身素质与业务水平,以适应时代和企业的发展,与公司共同进步、共同成长。
先进的个人总结篇6
xxx老师是xx学校201班的班主任,她是一名积极上进、年轻有为、典型的综合型教师。教了八年书,当了八年的班主任。她以高度负责的态度对待党的教育事业,处处为人师表,教学求实、求新、求活,班主任工作踏实而富有活力,更是有口皆碑。
x老师在学校担任语文老师,教学上她从制定教学计划入手,认真钻研教学大纲及教材,对新教材的课程体系作了全面的了解熟悉,并认真阅读教材,备好课,了解讲授的目的、重点、难点。深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,严格要求自己依据以下四个目标来实施教学:
1、用全新的教育教学理念,改革课堂教学;
2、用生动灵活的教学方式,焕发课堂活力;
3、用先进的教学手段,提高学习效率;
4、用扎实多样的训练,培养学生的语文实践能力。她担任了语文教研组组长,在各位老师的支持下,扎扎实实开展教学研究、认认真真抓好常规工作,努力营造浓郁的教研氛围。她多次带头执教公开课、研讨课,带领教师一起学习新课程标准,逐步更新教学观念,改进教学方法,用新课标的先进理念指导教学。课改年级上公开课前,她都要认真地听她们试教,和她们讨论修改教案。学校分来了新教师,在“师徒结对”活动中,她精心准备示范课,经常与新教师进行教学上的交流,使新教师很快步入了正常的教学轨道。
x老师潜心于班主任工作,她的班级文化氛围浓厚,有其独有的特色:
1、文化渗透管理目标,虚实结合。“最温馨的班级、最干净的教室、最文明的学生、最活跃的课堂”是二(1)班努力的方向。为了实现这一奋斗目标,她吸取了“以人为本”的人文主义思想,提出了“自主、自律、自强”的治班原则,即:人人自主管理,人人学会自律,人人自强不息。
这些班级管理原则又是以怎样的艺术形式出现的呢?开学初,在二(1)班学生的共同努力下,她以教室环境美化为载体,营造出了一种富有激励性、挑战性的班级文化氛围。教室里,每一面墙壁都会说话了:“评比栏”——“学海无涯”、“看谁星星多”、“我能行——心灵手巧展示台”、“我发现——课内课外了望口”、“星星队角”、“图书角”、“言行小镜子”等。以这些寓教于乐的文化展示、活动竞赛、文化品尝、科学猎奇的形式,让孩子们的心田得到滋润,心灵得到熏陶,个性得到表现,同时,有限的教室空间也变成了无限的教育资源。
2、文化浸润管理过程,刚柔相济。以亲切的面孔,平等、和谐的口吻与学生交流,与学生沟通,成为学生的朋友。在日常班务工作中,她也是这样做的,在班上开展“心中有话对您说”活动,学生可用真名,也可匿名,以写日记、写留言、谈心、打电话、互赠名言的形式,让学生说实话,吐真情,并欢迎家长参加,取得了较好的效果。就这样,她用理解和宽容、欣赏和赞许去努力创设一种宽松和谐的氛围,并以平等、民主、和谐的师爱关系去开启学生的心灵。因此,学生与学生之间、学生与老师之间、老师与家长之间,能够建立起一种相互尊重、相互理解、相互信任的宽松和谐的关系。
人文思想的又一原则就是民主。她在班级开展了“把管理的权力还给学生,让学生在自我管理中成长”的活动。采取民主的形式,让学生自己制定班级公约,并将公约要求具体化,真的能起到约束言行的作用。如:排队提出“三个一”,即:站队一分钟,走成一条线,不讲一句话。课间活动提出“四不”——不打、不闹、不跑、不叫。课堂上提出“三勤一中”的要求,是勤动脑、勤动手、勤举手,注意力高度集中。常规方面的公约要求就不一一赘述。总之,公约要能促进学生各种良好习惯的养成。对手之间每天依照公约自查打分、互查记分,一周一评,胜者,板报上属于自己的那个红苹果就会闪金光一次——贴上一颗星星。
3、文化丰富管理花样,教乐兼顾。学生对竞赛类活动情有独钟,于是,平均每周都开展了一次竞赛。利用班队会进行国旗国歌知识知多少、小小书法家评比、跳绳等比赛,利用节日开展各类活动,如植树节开展“爱绿护绿大行动”、劳动节开展“小鬼当家”实践活动、母亲节开展“我给妈妈一份爱”活动……积极鼓励学生参加学校组织的“爱心助成长”捐书活动,“东辰杯”书法考级,“让爱心伴随信懋学子成长”活动等。有些学习并不出色的学生在这些活动中有了用武之地,品尝到了成功的喜悦,这种积极的情感体验对激发他们的学习劲头也起到了不可小视的作用,竞争意识增强了,班级荣誉感也增强了。在今年,201班在教室环境布置评比中获一等奖,二年级口算比赛中团体第一名,黑板报比赛中获第二名,在校第4届艺术节中大合唱获二等奖,文艺汇演获一等奖。
几年来,x老师在教育教学方面取得突出成绩,所带的班级班风正、学风好,多次评为校级和区级先进班级、优秀中队。她撰写的多篇论文在校、区得奖和发表,多次被评为区优秀班主任、区优秀辅导员、区假日活动优秀指导老师,还获得了区小学语文学科“教坛新秀”称号。面对这几年的教育成果和荣誉,她时刻保持清醒的头脑,认识到自己身上有许多不足,她常积极主动学习教育教学理论,主动与同事交流,从同事身上吸取一些宝贵经验和教学心得,不断完善和充实自己。
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