920爱牙日活动总结推荐6篇

活动总结能够帮助我们更好地评估活动的可持续性和长期影响，在写活动总结中，我们可以重点突出活动中的经验和教训，以便更好地应对未来的挑战和机遇，王科范文网小编今天就为您带来了920爱牙日活动总结推荐6篇，相信一定会对你有所帮助。

920爱牙日活动总结推荐6篇

920爱牙日活动总结篇1

每年的9月20日是全国爱牙日，今年20xx年是第24个全国爱牙日，世界卫生组织为提高人类口腔保健水平，把口腔健康作为人体健康十大标准之一。目前，在我国青少年龋齿的发病率相当高，对学生的口腔造成了危害。世界卫生组织已把龋齿列为国家重点防治疾病的第三位，仅次于癌症和心血管病。可见牙齿的卫生、保健对我们青少年是何等的重要。就其龋齿对人民的危害性和发病的普遍性足以说明，牙齿的保健和卫生到了不抓不行的地步了，龋齿在学生中是常见病，多发病，牙齿的好坏不仅影响学生的正常学习生活，而且对全身乃至一身的健康都起着重要的作用，所以从换牙以后就开始保护好自己的牙齿，掌握正确的刷牙的方法，预防这种牙病的发生。

我们班20xx级医学影像班和临床免费定向班在20xx年9月23日在教学楼第五阶级教室就爱牙日的主题以及学校的情况，利用开班会的的时间进行了一次以爱牙日为主题的班会，我们的活动主题是“口腔健康幸福生活”，这次活动的形式有小品、ppt演讲等，当然中间有穿插互动，游戏环节等（），小品主要演绎的'是没有牙齿给我们带来的不便以及龋齿给我们带来的痛苦等。

我希望通过这次活动，同学们能够爱护自己的牙齿，增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识，帮助公众建立口腔保健的习惯，呼唤全世界都来关心参与牙病的防治，从而提高全民族的口腔健康水平。这也就达到我们这次活动的目的了。

920爱牙日活动总结篇2

口腔健康是健康的重要组成部分，不仅反映生命质量，也是人类现代文明的重要标志，被世界卫生组织列为人体健康的10大标准之一。19xx年开始，我国将每年的9月20日确定为“全国爱牙日”。今年9月20日是第25个“全国爱牙日”，主题是“健康口腔，幸福家庭”，旨在推动全社会关注儿童口腔健康，关爱牙齿，保护牙周。现将我校全国爱牙日宣传教育活动计划制定如下：

我校将于20xx年9月18日—10月18日，通过校园播站，

向全校师生播读有关牙齿的结构、牙病的诊断与预防、影响牙齿的几个因素以及积极宣传窝沟封闭的意义等内容。

我校将于20xx年9月18日，由2—5年级同学办“爱牙日”

手抄报，通过办手抄报使学生加深对牙齿的了解程度。

我校将于20xx年9月22日统一开展口腔健康宣传活动1、

向2—5年级学生发放爱牙画报、张贴课程表和爱牙海报

2、由健康老师负责在每班上一节《保护牙齿》健康课，让同

学们了解龋齿产生的原因以及保护牙齿的重要性，学习如何保护牙齿、怎样刷牙、牙刷的选择等有关知识。

通过一系列口腔健康教育活动，使学生增强保护牙齿意识，

培养良好的个人习惯。

乌市第113小学

20xx年9月18日

9月20日是国际“爱牙日”。我校以多种形式开展了“爱牙日”宣传教育活动。龋齿俗称蛀牙，它对口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前，青少年学生发病率较高。面对学生日趋严重的龋齿和牙列不齐的发病形势，必须提高学生对牙齿保健知识的了解程度，同时掌握预防牙病的相关知识和健康行为，我们学校积极地开展了爱牙日的宣传活动。现将此项工作总结如下：

一、布置工作，提高教师认识程度。

根据上级的有关文件及工作精神，召开全校班主任教师工作会议，会上提出具体方案要求，全校教师高度重视，积极组织一次系列活动。

二、活动实施过程积极进行此项工作的宣传教育。

1、学校召开全体班主任会议，布置任务，并发放爱牙、护牙、预防龋齿等宣传资料。各班主任利用班队课对学生进行保护牙齿和预防龋齿的系列教育。

2、全校各班刊出一期《牙齿损伤》的专题手抄报，并进行评比。要求图文并茂，把学生带入一个奇妙的口腔健康大世界。

3、为提高学生口腔卫生知识水平，从小养成良好的口腔卫生习惯，达到控制青少年牙病发生和发展的目的，上一节有关“爱牙护齿”的健康教育周会课。

4、张贴与爱牙日有关的标语。

通过本次活动，进一步唤起全社会性来关心参与牙病的防治工作，为人人享有口腔卫生保健目标而努力。

乌市第113小学

20xx年10月

920爱牙日活动总结篇3

9月20日是第27个“全国爱牙日”，口腔健康是人的全身健康与生命质量的重要组成部分，是延长人的健康寿命不可缺少的重要支柱。口腔健康会在促进全身健康、提高生命质量、延长健康寿命、促进人类发展方面起到重要作用。

目前，口腔病已成为人类最常见的疾病之一，世界卫生组织把牙齿健康列为人体健康的十大标准之一，把龋齿列为仅次于心血管疾病、癌症之后应重点防治的.第三大非传染性疾病，而在我国，根据各地区调查，龋齿、牙周疾病以及口腔黏膜病、唇舌疾患、口腔癌的患病率都很高。

我班按照学校政教处《关于“全国爱牙日”活动方案》的具体部署，以多种形式开展了“爱牙日”宣传教育活动。窝沟龋影响儿童牙齿健康，而窝沟封闭又是预防儿童窝沟龋的有效方法，它对口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前，我国儿童与青少年中，后牙窝沟龋占龋病的80——90%，如果能有效地预防和控制窝沟龋的发生，既能极大降低儿童与青少年龋病患病水平，又能降低个人经济负担和社会医疗资源消耗，面对学生日趋严重的窝沟龋发病形势，我们必须提高学生对牙齿保健知识的了解程度，同时掌握预防牙病的相关知识和健康行为，学校积极响应上级号召，开展了爱牙日的宣传活动。现将此项工作总结如下：

一、根据政教处相关文件及会议要求，利用健康教育课时间，全班进行了爱牙健康教育课。

二、活动开展

1、首先利用手抄报的形式想全班同学宣传口腔健康知识，对学生进行保护牙齿和预防龋齿的系列教育。

2、听六年级学生国旗下的演讲《如何保持口腔健康》。

3、学生搜集关于保持口腔健康的文字、图片及标语。

4、观看视频，听由牙科专家讲解的关于口腔健康的相关知识，及如何预防龋齿，正确刷牙方法的示范，日常饮食中应注意哪些事项等，让学生识记并实施到生活中去。

5、张贴与爱牙日有关的标语和图片。

6、组织同学们在《保持口腔健康倡议书》上签字。

通过本次活动，在学生中进行牙病防治知识的普及及教育，有效加强了学生们对口腔健康的正确认识，增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识，学生的爱牙知识提高了，护牙卫生习惯也有明显好转。我们要努力进一步唤起全社会人人来关心参与牙病的防治工作，从而提高全民族的口腔健康水平。

920爱牙日活动总结篇4

在9月20日全国“爱牙日”到来之际，为增强幼儿的护牙意识，丰富幼儿的爱牙知识，幼儿园开展了“爱牙护牙”宣传、教育系列活动，向大班的小朋友们介绍爱护牙齿的重要性，以及如何保护自己的牙齿，不被蛀牙等，鼓励大家争做一个口腔健康的孩子。

1、幼儿园充分利用各种资源，有家长志愿者、教师志愿者和小小科学博士娃们，还邀请了牙防所的牙医们共同参与本次的“爱牙日”宣传活动。

2、牙医们认真为孩子检查牙齿健康状况，给予专业指导。幼儿科学博士蛙为家长及幼儿发放爱牙宣传资料。志愿者教师与志愿者家长教幼儿朗朗上口的刷牙歌，示范正确刷牙的方法，引导幼儿早晚正确刷牙，鼓励大家争做一个口腔健康的孩子。科学博士蛙项目组还利用版面，介绍爱护牙齿的重要性，以及如何保护自己的牙齿，不被蛀牙等好方法，帮助孩子们养成良好的生活卫生习惯。本次活动受到家长及幼儿的欢迎，大家积极参与。我们希望孩子们人人都有一口洁白健康的牙齿，绽放健康和美丽的笑容。

3、各班根据幼儿的年龄特点，以幼儿喜爱的形式，开展了丰富多彩的`教学活动。如儿歌《我爱刷牙》、健康活动《小熊拔牙》、综合活动《我的牙齿》、律动《刷牙歌》等等。这些操作性，互动性较强的主题活动收到了很好的宣教效果，使孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的知识，掌握了正确的护牙方法。

此次“爱牙日”宣传教育活动取得了较好的反响，受到了小朋友和广大家长的热烈欢迎，同时也为营造全社会关注儿童口腔健康的良好氛围起到了促进作用！

920爱牙日活动总结篇5

9月20日是世界“爱牙日”活动为了让幼儿对爱护牙齿这方面的知识了解的更专业更全面，真正的感受到牙齿的多种用处和重要性。我们进行了各种各样的班会活动，例如、邀请家长志愿者——牙医、学习儿歌、视频欣赏、绘本推荐、绘画活动、表演区主题墙创设等。

1、家长志愿者——开心妈妈走进教室

为了让孩子接受更专业的保护牙齿的知识，和更详细的.了解牙齿的结构组成部分，我们邀请了董开心的妈妈走进教室与幼儿一起分享更多关于牙齿的秘密。

在活动中开心妈妈准备的比较充分，能够用比较生动、直观的语言及图片来一起与幼儿分享小知识，并且细心地讲解;通过疑问等语气，增加幼儿对牙齿知识兴趣，能够引发孩子们的思考，并能够感受到牙齿的作用和牙齿的重要性，从而在生活中学会爱护和保护牙齿。

2、健康儿歌——《刷牙歌》

升入大班的幼儿相对来说对于刷牙是比较独立的，但是对于刷牙的正确方法还是有欠缺的;因此，我们与幼儿一起学习了

?刷牙歌》，通过与幼儿一起互动交流，引导幼儿思考正确的刷牙方法及健康的刷牙习惯，幼儿在此活动中，积极的发表自己的想法，增加活动的娱乐性。

3、视频欣赏——《保护牙齿》

在园长的推荐下，我们与幼儿一起欣赏了视频-《保护牙齿》从视频中孩子们无形的潜移默化的了解我们幼儿应该怎样来保护牙齿，应该注意的问题有哪些