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四年级的总结作文篇1
星期天晚上,李老师发了一条期末考试成绩的短信,我的语文考了94.8分,数学考了93分。老师表扬我这次考试比上次考试有进步。但是,说心里话,这个成绩没有我想像得好,说明我还有一些不足的地方,需要我认真地改正过来,需要我更加努力。
爸爸妈妈也表扬我,说我比上次期末成绩有进步。我对这学期的学习也做了几下总结:
一:我的写作水平逐渐提高了,这次语文考试我是满分作文,李老师表扬了我。回到家后,妈妈和我一起分析作文提高的原因,一方面是李老师平时在写作上对我们细致的指导,另一方面我读的书越来越多,写起作文来很得心应手,有轻车熟路般的感觉。
二:数学解决问题方面的知识,我学会了思考。我的方法是:在遇到稍微“困难”的问题时,我就开动了思维,认真审题,在理解问题的意思后,再用简便的方法灵活运用起来。
同样,我也存在着不足之处:数学方面的选择题,我没有用排除法来判断它的对错;语文方面的阅读短文,回答问题回答得不太准确和完整,这是我失分的原因。
妈妈告诉我:只要进步都是好孩子!找到不足,迎头追赶,更是好孩子!
通过这次考试,我更要努力学习,争取在以后的学习中取得更大的成绩!我相信自己是最棒的!加油!
四年级的总结作文篇2
今天妈妈让我写一篇日志,叫《第一次期末考试后的感想》,我想来想去不知道应该怎么写,在妈妈的指导下,我大胆地写出了我的感想。
考试之前虽然妈妈没有要求我一定要拿满分,但是叮嘱我考试的时候一定要认真仔细答题,语文要在95分以上,数学呢应该拿满分。尽力自己的能力争取拿双满分吧,如果我能拿到双满分我就可以得到一些奖励……一想到有奖励我就激动不已。
到了考试的那天,我心里想着数学吗应该可以拿满分吧,但是语文吗还是有点不自信。第一场是数学自认为不错,顺利完成;接着第二场语文,当试卷发下来后,开始有些紧张,后来慢慢的觉得挺简单的,但是我还是小心翼翼地答卷,答完后心里想这次语文应该可以拿个满分吧。所以我特别的高兴,考完试后挺开心的,一见妈妈我就跟妈妈说今天语文挺简单的,这次我应该可以拿到双满分吧。
妈妈看着我半信半点疑的说:“还是等结果吧”,说着领着我就往回家的路上赶,刚上车不一会儿,妈妈的手机信息来了,妈妈看完信息就给我看,我一看——完了,数学竟然考了94分,接着我都不敢看妈妈的脸了,小心翼翼跟着妈妈,一路上妈妈都没跟我说话,回到家后我老老实实坐在那里自己复习起来课文来,一边复习一边反思,真是糟糕,不知又那出错了,肯定是我不够细心的原因……正想着想着……妈妈告诉我语文考了个满分第一名。心里真是不是滋味一会儿悲一会儿喜的……
四年级的总结作文篇3
自背上书包,成为一名学生后,我经历了无数次的考试,他们犹如过眼云烟在脑海里给抹掉了。但是,五年级上学期的期末考试却令我久久不能忘怀。从这次的期末考试中,我看到了自己的优点和缺点。
虽然这次语文试卷我得了95.5分,但是我并不满足。有好多题都是因为马虎而做错的。其中有一道题,是因为我不复习错的。还有就是因为我不经常看新闻联播答错的。所以,我以后要多看新闻联播,多关心国家大事!
这次的数学卷子我真不应该得85分,我应该得满分。有一道判断题老师已经讲过无数次了,但我还是做错了,一个判断题,就这样被减了一分!另一分是因为我检查时的疏忽,被扣掉的。所以,以后老师讲课时,我要更加留心做好笔记,绝不三心二意。
这次英语我得了80分。有的是因为我不好好背课文,填空错了。有的是因为我不按老师的要求做,翻译词组错了。以后,我要听老师话,多背课文。
科学,品社试卷体现出我犯了一个天大的错误!那就是——我没有意识到这个科目的重要性,答完试卷后而不检查试卷!导致科学只得了91分,品社只得了84分。我以后争取取得一个更好的成绩!
通过这次考试,我发现自己的优点是能及时的发现自己的不足,总结经验,为以后的考试提供借鉴。缺点是做完试卷后,检查的不到位。还有一个总也“陪伴”我的“小马虎”!我决定,从此以后,我再也不和“小马虎”做朋友了。我要总结经验,争取在以后的考试中取得更好的成绩!!!!
四年级的总结作文篇4
时光如梭,转眼间一个学期已经结束,在这一个学期里我经历了许多,有快乐也有辛苦。
记得政治书里有句话是这样说的,“在中学阶段学习是我们的重要任务”,而我这一学期的学习那是波涛起伏,有汹涌的时候也有平静的时候。
先说说我的第一大弱项——历史,在这一学期里我们测了四次历史,成绩就不说了,那是一言难尽啊,虽说分数是一次比一次“进步”,可还是很差。于是便自我评价了一下,发现其主要原因是知识点记得不牢固,还有一点小原因是试卷上的材料题理解不透,在寒假里我一定要在这两个方面多补一下漏缺。
再说一下,这学期我进步最大的科目把数学,因为刚开始上初中的题都稍微简单点儿,也不怎么费脑子,所以第一次月考的成绩不错,但一到后面内容越来越难,再加上我上课有些分心,期中考试成绩一下子拉了下来,差一点就考个不及格,因为这次考试妈妈狠狠的吵了我一顿。后来又是让我刷题又是复习,把我的数学一下子提了上去,考到了100以上。
最后说一下英语吧,在小学我的英语简直差到了极顶,什么程度?只会说hello和baybay。在小学还没事儿,但在初中就是大事,于是在暑假妈妈把我的英语给恶补了一下,就这样我的英语在初中才能平安度过。
……
虽然在一学期结束后得到的成果并不是非常满意,但寒假我一定会弯道超车,在新的学期里勇创辉煌。
四年级的总结作文篇5
期中考试结束了,当我拿到考卷看到成绩的时候,我很慌张,因为成绩不是很理想,想到回家必定会受到爸爸、妈妈的教育。
回到家里,爸爸妈妈并没有吵我,而是和我一起分析、讲解了我错题的原因,是我有一定的感触。
首先,通过分析、讲解,我认识到了我自身存在的一些问题,这些错误很多应该是我学习中养成的坏毛病,但是我之前并没有在意,从而造成了这次的考试成绩不理想;其次,要通过爸爸妈妈和我的共同分析,在后期的学习中,他们在家里也要监督我改掉这些毛病。
这次考试,主要问题出现两个方面:第一,看题、读题不认真,在没有理解题意的情况下而出现的错误。爸爸妈妈经常教育我在遇到不懂的题目的时候要多读题,说“读题百遍,其义自现”;在考试中,我只是了解了题目的大概,就开始写答案,但是这个答案并不是题目所要求的答案。进过分析,这些题目并不是自己不会,而是在考试的时候自己粗心大意,不认真造成的,这样的错误是不应该的。自己要在以后的学习中,加强审题、读题的能力,不大意,认真对待每次作业、练习、考试,争取早日改掉自己的这个毛病;第二,计算错误,没有演算。试卷中,有一些是自己计算错误造成的丢分。这个问题,只能自己在以后的学习中多做题,做完题目再演算一遍,熟能生巧。
数学是严谨的,对就是对,错就是错,不因为自己的错误而找借口。发现自己的问题,从而改掉坏毛病,发现借鉴好的习惯,让自己也能有这样的习惯,才能让自己进步。
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