大家可以把活动的内容和思考都写在活动总结中,大家在写活动总结之前,一定要将活动过程好好梳理一下,以下是王科范文网小编精心为您推荐的小学对标对表活动总结推荐5篇,供大家参考。
小学对标对表活动总结篇1
孩子的世界是纯真,孩子的童年是金色,孩子的想象是充满童话故事的。为了让孩子们听到更多的故事,感受不同故事带来的不同欢乐,云洋小学的低年级孩子们举行了讲故事比赛,孩子们把自己平时听到的、看到的讲出来和同伴们分享,让大家感受不同故事的精彩。
一、创建书香校园,营造浓郁的育人氛围。
为了使学校散发着阵阵书香,我们学校专门成立了“书香校园”活动领导小组,由校长亲自挂帅,教导处、大队部、图书室等职能部门分工明确,认真务实地将“创建书香校园”的各项活动落实到点、贯彻到面。
1、营造书香环境,共建精神家园。
校园面积虽然不大,但整洁优美,处处体现育人氛围。我校的读书角、班级文化不断更新内容,随时展示学校的读书成果和学生读书活动。每个班级精心刊出每一期黑板报、学习园地,总之,营造书香环境,共建精神家园,让学生在静态的校园文化中阅读经典,阅读思想,阅读精神。让学生真正与文化结缘,时时刻刻呼吸着文化的空气,得到审美的启迪。
2、制定“二个一”,保证学生的阅读内容和阅读时间。
为了让阅读成为孩子们的习惯,学校制定了“二个一”:每天阅读一小时:中午12:20
小学对标对表活动总结篇2
今年4月22日是第xx个“世界地球日”,“珍惜地球资源转变发展方式倡导低碳生活”作为今年“世界地球日”纪念活动的主题。按照师国土资的要求,为了提高社会对国土资源国情国策的关注和认识,增强人们资源忧患意识,转变发展方式,火箭分局积极认真地组织本次活动,全面完成了地球日宣传活动的各项任务要求,取得了较好的社会效果。
一、加强领导抓好宣传教育主题日活动
分局根据师国土资源的要求并结合自己的实际情况,紧紧围绕“珍惜地球资源转变发展方式倡导低碳生活”这一宣传主题制定了宣传方案,落实了宣传人员、宣传经费、宣传资料、宣传工具,切实把此次工作做好。
二、结合实际开展宣传活动
在此次宣传活动期间,分局一是从4月x日起充分利用团场的广播进行地球日主题的系列宣传,并于4月x日上午利用机关上班时给机关干部发放世界地球日特刊。二是通过分局每月的执法监察动态巡查,在家属区、田间地头向职工群众发放宣传资料,讲解国土资源政策法规。三是通过农场的赶集日由农场土地分局、宣传科、工会等单位组成的宣传活动小组在集市开展宣传活动,通过设立咨询台、张贴宣传横幅等形式进行了广泛深入宣传。
通过此次宣传活动,使农场的干部群众进一步了解了国土资源的法律法规及珍惜地球资源、节约资源要从我做起,从身边的每一件小事做起的重要意义,要把珍惜资源、节约资源体现在我们的日常生活中。
小学对标对表活动总结篇3
各位领导、老师:
大家下午好!我代表二年组全体教师,把我们上学期的社团活动情况,给大家做以简单汇报。如有不当之处,敬请大家批评指正!今天,我主要给大家汇报三个方面的问题,它们是(出示课件)
我给大家汇报的第一个问题是:
一、社团建立的意义。主要有以下两点:
二年级学生,年龄小,注意力易分散。但是,他们生性活泼好动,对新事物好奇心较强,建立社团,孩子们有了更多展示的机会和空间,符合儿童的天性。
二年级学生,属于小学中的低年级段,学生作业负担相对较少。学生在学好文化课的前提下,建立社团有利于发展学生特长,有利于激发学生学习的兴趣。
我给大家汇报的第二个问题是:
二、社团建立的过程。
本学期的第二周时间,教导处的徐主任和尚小霞主任,集中详细地安排了社团的启动工作。在组内,我集中全体教师,对社团的种类、成员的招募以及活动的开展,进行了热烈而详细地商讨。最后形成了以下共识:
结合老师的特长爱好组建社团。
第三周,我在老师申报的基础上,结合组内老师年龄状况。共建立以下社团(出示课件),其中讲故事社团、手工社团、美术社团、电影社团、棋类社团,分别在二(1)、二(2)、二(3)二(6)、二(8)班教室。琴类社团在五楼音乐教室;跳绳社团、篮球社团、毽子社团和轮滑社团在操场活动。
招募过程热烈有序
第四周的下午第三节课,各班主任向学生集中时间介绍了年级社团的种类以及活动内容。让学生结合自己的爱好、特长进行申报,班主任在均衡各社团人数的基础上,确立了各班社团的名单。
三、社团活动的内容
第五周星期四下午第三节课,各班社团小组,在小组长的带领下,到各社团辅导老师报到。社团老师根据学生报到情况,及时填写了社团成员“点名册”。请看出示课件,从第六周开始,各社团活动正式开始。
我们活动的安排是:隔周活动一次,目的是前一周能充分社团活动准备内容,第二周能及时进行活动总结。请看各社团活动的照片,播放课件。我和冯丽娟老师带的社团是讲故事社团,本学期,我们带领孩子集中阅读、观看、演讲了成语故事、名人故事、英雄故事、童话故事;计划明天下午社团活动举行了“讲故事大赛”
每位辅导老师在社团活动结束后,他们会把本次活动的内容总结反思认真填写。请看大屏幕。
总之,上学期,我们组全体教师立足本职,尽职尽责,踏实工作。今后,我们会继续努力,争取做得更好!
小学对标对表活动总结篇4
x月16日下午,我校小学数学组的全体教师在本校三楼的物理实验室里举行了一场别开生面的说课活动。活动由小学数学教研组长孙绍建老师主持。整个活动中,教师们积极参与,精心准备,充满激情,表现出色,得到了张校长和梅主任等领导的肯定和表扬。
x月15日下午,根据上级领导的工作安排,我校决定举行一次小学数学的说课活动。教师们纷纷响应,都在教学处报了名,定下了说课内容,然后各自准备。这里特别值得一提的是由于时间紧,白天还要上课,并且资料少,好多老师都是加班加点,放弃自己的休息时间。为写好说课稿,制作课件,有的老师甚至加班到凌晨2点。体现了教师们严谨的作风和爱岗敬业的精神。
活动本着公开、公平、公正的原则进行。教师们先抽签,确定说课顺序,并且规定:没有轮到讲的老师,不得听排在前面的老师的说课,讲完了的`老师才可以听排在其后面的老师的说课。说课活动中,教师们充分展现自己的才华,深钻教材,确定重点难点;分析学情,设计教法学法;围绕目标,构建过程。体现出了老师们较高的综合素质、业务能力和整体水平。尤其是张香梅和邵玲玲两位老师,充分利用多媒体课件,使说课内容图文并茂,配上精彩清晰的解说,让听课老师耳目一新,同时也把整个说课活动推向高潮。
活动最后由张校长总结,她充分肯定了这次说课活动的成功,并指出:小学数学组的工作扎实,快速高效,教师们爱岗敬业,综合素质高,业务能力强,是一支能打硬仗的队伍,尤其是看到青年教师正在成长起来,由衷地感到高兴。同进也指出了存在的问题。例如:尽管多媒体非常形象、直观、方便,但不要过于迷信、过于依赖、事事运用、处处运用,要把主要内容、重点知识板书出来,优秀的传统模式不能丢;还要求教师们平时要多注意练字,把字写好等。对张校长提出的问题,教师们纷纷表示认同并且要改进,要在实际行动中体现出来。张校长还希望小学数学组全体教师在孙绍建老师的带领下,大家拧成一股绳,劲往一块使,加强自身的学习,继续努力,使工作再上一个新台阶。大家非常感谢张校长中肯的建议和指明的努力方向。
在热烈的掌声中,活动落下帷幕。
小学对标对表活动总结篇5
感恩是一种文明,感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心,才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心,才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩之心,才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩之心,就能学会宽容,赢得友谊;拥有一颗感恩之心,就会拥有快乐,拥有幸福。通过感恩教育,让学生学会“图报”,知道如何去报答父母、老师、朋友、学校和社会。根据感恩节活动计划,开展了一系列感恩教育活动,注重将感恩教育落实到实际行动上。
一、积极宣传感恩月活动。
少先队大部出了一期《知恩、感恩》的黑板报,每班级在黑板的左边开辟温馨提示栏,告诉同学们11月份是学校的感恩教育月,提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母,感恩师长,感恩社会。
二、感恩社会。
学校组织学生为双中过世的学生的家长爱心捐款,爱心捐款共计元。本次献爱心活动,全体同学都积极响应学校少先队的号召,纷纷伸出援助之手,在这次活动中,涌现了许多“爱心小天使”,孩子们把自己的零花钱,自觉自愿地捐了出来,献出了自己的一片爱心,特别是五(1)的学生,捐款钱数最多,其中同学就捐款100元整,同学捐款元。
三、11月24日各班开展了以“感恩”为主题的班会,通过感恩教育使学生“知恩”。
在这个社会里,谁都没有只索取而不付出的权力,人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠,人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。
四、感恩父母。
让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月,来到这个世界很不容易,父母为我们的健康成长付出了很多心血。在感恩节期间,各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水,拿一双拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次脚,做一件家务事的活动,要求三、四年级的同学每人写一篇感恩日记,要求五年级同学每人写一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝福他们生日快乐,身体健康。
五、感恩师长。
感恩节当天的辅导员讲话中,我在广播里建议孩子们全体对老师深深的敬一个礼,并对老师说了一声“老师,您辛苦了,老师,我们感谢您!”以此来教育孩子们尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。
11月感恩月马上就要过去了,但我们感恩教育的活动不会结束,我们还会通过身边的一件件小事,抓住有利时机对学生进行感恩教育,树立身边的好榜样,让同学们从小拥有一颗感恩的心,将来拥有幸福快乐的人生。
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