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2023乡医思想工作总结模板6篇

定期写好工作总结,相信大家的工作能力一定都有所提升,书写工作总结是可以较好提高职场人的工作效率,王科范文网小编今天就为您带来了2023乡医思想工作总结模板6篇,相信一定会对你有所帮助。

2023乡医思想工作总结模板6篇

2023乡医思想工作总结篇1

忙碌而又充实的第二学期即将告一段落,回首这一年,似乎弹指一挥间,但翻看班主任工作手册上的班主任会议记录,才发现,密密麻麻大大小小,我和同学们一起做了很多事情。它们都记录着走过的岁月,记录着我们的辛勤的汗水,劳作的智慧。现将工作总结如下:

一、本学年完成的主要工作:

1、积极配合学校、年级、各科室做好教学督导迎检工作。

2、加强对学生的思想教育,培养学生良好的道德品质,努力培养合格人才。为了配合学校团总支和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。上好每一节主题班会,利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。

3、加强班级管理,培养优良的学风、班风。八年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,随着课时和知识复杂程度的加重,很容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。在这个学年里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力。

4、积极抓好后进生的转化工作。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

5、做好和家长联系的工作。每一次月考之后,我及时和学生家长联系,让家长及时了解了学校和学生的情况。同时班主任也了解了学生在家的情况、学生的家庭情况。

6、做好安全教育工作。安全工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作,它关系到学生的人身安全,关系到学校的声誉。交通安全工作就显得尤为重要,每次放假时我经常提醒学生注意,不能有丝毫的放松。

7、积极做好课间操、上好每一节体育课,增强学生的体质,提高学生的学习效率。

8、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

9、主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决服从、动作迅速、部署到位、落实有策。

二、工作中的不足:

1、班风学风虽然大有改进,但离班主任预期的目标还有一定的距离,个别学生学习的积极性不够,部分学生集体意识不强。

2、后进学生转化工作效果有待提高,转化学生数较少,转化的程度也不尽人意。

3、个别班干部的工作能力不强,组织能力弱,虽经帮助与辅导,但仍需进一步培养。

三、下一步的整改措施:

1、认真学习先进的班级管理经验,向其他优秀的班主任学习。

2、进一步狠抓班风、学风建设,形成良好的学习氛围。

3、多渠道、全方位抓好学生的行为习惯及文明礼仪的教育。

4、与任科老师通力合作,积极配合,从作业、课堂表现等方面着手,努力提高各学科的成绩。

5、努力提高班干部的管理、组织能力,增强班级凝聚力,形成一个团结、务实的班集体。

6、进一步开展后进学生转化工作,扩大前一学年的转化成果,为学生后续的学习生活打下良好的基础。

2023乡医思想工作总结篇2

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期即将过去了。本学期,我担任八年级的思想品德课教学。教学过程中本人能适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教育教学工作做如下总结:

一、备课

备好课是上好课的前提和保证。我根据教材内容及学生的实际,设计课堂教学,拟定采用的教学方法。在深入钻研教材和了解学生的基础上,认真设计了切实可行的教案,使每一节课都能做到“有备而上”。本学期,我校实行了教案改革,我采用的是电子教案。同时,积极采用多媒体教学,使现代教学技术走进课堂,并做到课堂形式的多样化。通过培养学生学习思想品德的兴趣,充分调动学生学习的积极性、主动性,达到愉快教学的目的,在教学中注重学生活动,课堂气氛活跃,教学效果良好。新教材注重培养学生的实际操作能力,和生活更加贴近,在备课时要加入生活元素来贴近学生的生活,吸引他们的注意力。课后及时对该课作出反思。

二、上课

上好课是提高教学质量的有效途径。课堂教学中本人尽量讲解做到清晰化、条理化;课堂语言力求准确化、情感化和生动化;教学思路做到线索清晰、层次分明。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲多练,在课堂上老师讲得尽量少些,学生活动尽量多些;同时在每一堂课上都充分考虑不同层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。努力实现思想品德课的趣味化。思想品德课与学生实际生活联系紧密,因此我在教学过程中将教学与实际紧密联系,切实解决学生中遇到的实际问题,使学生树立正确的人生观、价值观和世界观。通过教学培养学生的社会责任感和正义感。学生在日常行为、思想素质等方面有了较大改变。

三、批改

每次测试,我都能做到认真、及时批改,课上详细讲解。小条都能做到面批面改,错误之处,及时修改。

我能精心设计、布置作业,作业有针对性、层次性。对学生的作业检查和批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,并进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

四、辅导

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对学困生的辅导的力度。对学困生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高学困生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,学困生的转化,就由原来的强制学习转化到自觉的求知上来。

总之,这学期在上级部门的正确领导下,在全体同仁的帮助下,在本人的刻苦努力下,在全体学生的共同努力下,我在教育教学工作中取得了点滴的进步。但还存在许多不足之处,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,不断总结经验,力求提高自己的教学水平,我相信有耕耘总会有收获!

2023乡医思想工作总结篇3

xx年度春学期,本人在张母桥中心学校授八年级、九年级语文;秋学期选调至舒城三中授七年级语文。现将一年度来的思想、工作做一总结。

一、政治思想、师德师风方面:

本人政治立场坚定,能积极关心时政;认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;遵守教师职业道德规范,教育教学面向全体学生,不以执教牟私;对待自己能做到严于律已、以身作则、为人师表,具有较强的工作责任感。

二、教育、教学、教研方面:

本人承担语文学科教学业务,能树立大语文观念,依据新课程理念,掌握运用教材教法,把握教学各环节,进行恰当而有效益、开放而有活力的教学。在课堂教学中,能遵循语文学习规律和学生身心发展规律,重视情感、态度、价值观的正确导向,引导学生进行自主、合作、探究式学习,积极而有特色地开展素质教育,能利用网络资源,自觉而有效地运用多媒体进行教学。一年来,积极参加各项教研活动,努力去听其他老师的课,向他们学习好的教育方法,并参加县中学语文优质课比赛,在学校进行语文公开课教学。在本年度中,较好的完成各项教研教学教育任务。

三、勤奋敬业、工作量出勤方面:

一年来,本人服从工作分配,爱岗敬业,团结协作,坚持文明教学;勇于承担工作,能自觉遵守学校作息制度;克服实际困难,坚持出满勤出好勤;不无故迟到早退,不旷课,不无故调课。

四、工作绩效方面:

本人所授学科学生成绩能在原有基础上稳步提高,春学期所带毕业班语文中考成绩居于中心校首位;课外能辅导学生参加各项竞赛活动,课余能积极撰写教研论文。本年度中,本人在县中学语文优质课比赛中获二等奖;电教论文《突出一个“巧”字,注重一个“实”字》获省级二等奖(市级一等奖);教学论文《构筑起真实灵动的语文课堂》获县级一等奖,《应加强古诗文教学》获县级二等奖。

以上是对本年度思想、工作的总结,一年来在各级领导的关怀下,在两校各位同仁的帮助下,取得了一点进步,但也存在着不少不足。本人将在今后的实际工作中继续努力,紧跟三中学校前进的步伐,为我校的发展提升献策尽力,为我国的教育事业奉献光热!

2023乡医思想工作总结篇4

对于孩子的教育,我不仅注意他们的学习,更重要的是注意他们的品质,使他们在学到知识的同时,更多的收获品德的进步。因此,在工作中我主要注意一下几点:

1、首先要尊重爱护学生。

尊重就是爱,没有尊重就没有爱。师生之间虽然有长幼之分,教育者与受教育者之别,但在人格上都是完全平等的。作为一个正处于成长的时期的学生,此时此刻,他们是多么希望得到别人的尊重,以便能在良好的人际关系中成熟起来。因此,教师在教育学生时,应多从正面教育入手。尤其是对后进生,发现稍有好的转化,就要采取巩固措施,多给以鼓励和表扬,使他们的转化得到同学和教师的承认,以后进生的优点、闪光点来鼓励他们转化的信心,重新燃起他们进步的火焰,让其好的方面慢慢地取代差的不足的方面,真正达到健康发展的目的。

2、其次要信任引导学生。

教师要取得学生的信任,首先自己对学生要信任,不但对先进生要信任,对后进生更要信任,这样可以增强后进生克服不良习性的勇气和力量。同样地,后进生在努力的过程中体验自我价值的实现与满足,从而主动加强师生之间关系的融洽与和谐。与此同时,教师在思想上、学习上、身心发展上给学生正确引导,诲人不倦地向学生传授知识,推心置腹地与学生交流思想,平等地和学生一起劳动,无微不至地关心体贴学生。

“没有爱,就没有教育”。西方教育家布贝尔说得好:“当教育者赢得了学生的信任时,学生对接受教育的反感就会被克服而让位于一种奇怪情况:他把教育者看着一个可以亲近的人”。教师对他要有信任感,要以正确地态度加以引导,和家长共同商量对策,找他们谈心,关心他们的冷暖温饱,关心他们的学习。让他们认识到自己的缺点和不足,激发他们对生活的`勇气,充分克服他们自身存在的心理障碍,从而进行正常的活动和交往,起到自我教育的目的。

3、最后,要严格要求学生。

陶得知先生说过:“教育的目的,不仅仅是传授给学生知识,更重要的是育好人。”这充分说明:作为学生教育,教师不但要教好书,还要会育人。而要做到育人,教师对学生提出严格要求,是不理所当然的。然而严格要求,并非就是板着面孔要学生一二三,而应该采取正确的、行之有效的方法去加以引导。在实际教育活动中,微笑教育就是一种很好的切实可行的方法。也就是说,教师要求学生、面对学生时经常保持微笑,用微笑来代替简单粗暴的批评、训斥和体罚,用微笑来感化学生的思想,净化学生的心灵,鼓励和启发学生。实践证明,用微笑教育可使学生从教师的微笑中得到温暖、感到亲切、受到启示,从而自觉地认识自己,独立地明辨是非,形成一个良好的和谐气氛与师生和睦的教学环境。这样,学生对教师那种天然的戒备心理就很快地被消除,使他们自觉地团结在你的周围,完成你提出的各项要求和任务,同时,集体荣誉感也会在这样的环境里很快地形成。

教师在严格要求学生的同时,要给予学生爱,但这种爱并不是一味地纵容、娇宠迁就、溺爱,而是正确评价学生的思想品德、行为和学习。同时教师还要学会做学生的知心朋友,把握好教育的引导点,抓住关键时刻,克服师生的对立情绪,避免正面冲突,留有感情的缓冲带,力争达到用教师爱心换取进步的目的。

古人说过“严是爱,松是害。”这说明,学生的学习成长与教师的要求有相当大的关系,教师的严格要求直接关系到学生品德、智能、体质、审美能力等方面的健康发展。教师要关心学生的前途和进步,采取一些切全学生实际、学生乐于接受的方法去严格要求他们,而迁就、溺爱、纵容是绝对没有好处的、是不可取的。总之,要求学生既要做到“严、活”,又要达到“严而不死,活而不乱”的目的。当然,微笑并不是目的,但可以通过微笑形成一个温暖的集体和一个和谐环境,开创一个团结、紧张、严肃、活泼的局面,使之更有利通过学习、劳动、课外活动和在与学生交谈中对学生进行集体教育和个别教育。

4、培养有管理能力的小干部

班干部是老师的得力助手,选拔一个有能力的班干部至关重要。一年级学生年龄小,能力强的也不多,所以我着重培养了3类班干部:班长、劳动委员和各科课代表。并从班干中每天选出一个值日组长,他负责管理当天的卫生打扫以及眼保健操的检查,这样就培养了小干部的能力。

5、建立博客加强对学生的思想状态了解

博客是现代网络给与我们的一个方便快捷的联系方式,为了使学生尽快适应现代化的信息教育。也为了自己便于掌握他们的思想状态,从入学开始,我就建立了班级博客。在博客中,他们将自己的平日所思所想写成日志。每天的批阅日志中,知道了他们的思想,掌握了他们思想动态,了解了他们的进步和心理的活动。从而,在班级中有的放矢的对他们进行了教育。

6、平时加强与家长的联系

本学期我把学生的联系电话存进自己的手机,以便随身携带,家长打来电话也一时,我总是耐心地和他们讲解、沟通,把孩子时时刻刻的情况告之家长。在平时一旦发现学生在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时、主动地和家长联系,向他们了解情况,取得家长的理解和配合,共同教育孩子。家长们也都非常信任、理解、支持我的工作,我感到很欣慰。这点也是我这学期自己觉得做得比较成功的地方。

一个学期很快就过去了,班里的孩子基本上都适应了学校生活,对学校的各项规章制度也已十分了解,大部分也能够做到,应该说学生还是比较听话的。但是我还有很多做得不足的地方,比如工作还不够细致,对待孩子还不够细心。所以下学期我和孩子们要不断努力,把班级的方方面面做得更好。

2023乡医思想工作总结篇5

按照中共县委宣传部20xx年度宣传思想工作有关文件要求,认真对照年初分解的目标任务,我局对20xx年宣传思想工作进行认真自查,现将总结情况报告如下:

一、切实加强领导,狠抓目标任务落实

按照中共县委宣传部20xx年度宣传思想有关文件要求,局党支部明确分管领导,研究措施办法,进行认真分解,落实责任人、物力和人力,并做到认真抓好落实。

二、立足理论根本,联系实际开展学习

根据县委的统一部署,局党支部把学习宣传党的xx届x中全会、xx届x、x中会、科学发展观等会议精神摆上重要议事日程,召开班子会议专题研究,并在全局有计划有部署地开展了学习教育活动。学习宣传形式多样,突出重点。领导干部带头学,通过集中学习和分散自学,理论学习和专题发言相结合的学习形式,深刻领会其精神实质,为广大党员干部掀起理论学习起到示范带动作用。机关干部广泛学。利用每周1次学习例会进行学习,组织机关干部结合自己工作岗位和自身实际,认真领会。

三、服务中心建设,营造良好舆论氛围

宣传工作始终围绕以经济建设为中心,为县发展和社会进步创造良好的舆论氛围为工作重点,联系实际,开展各项宣传思想工作。认真完成了横江葡萄产业、非物质文化遗产、科学发展观活动和档案登记、新农村建设等重要政务活动和重大活动档案资料的采集、编辑工作,利用国家档案局《中国档案》、省档案、井冈山报、县报等报刊杂志向公众发布,展示全县两个文明的重大成果。目前,中央人民广播电台已经用稿4篇,共有12条信息被有关媒体采用。

针对当前档案工作的形势需要,举办了全县20xx年文书档案人员培训班。培训内容包括《省档案实施办法》、《机关文件材料归档范围和文书档案保管期限规定》、《电子档案操作和应用》。

四、注重队伍建设,增强自身素质能力

我局党支部围绕诚信教育和四德建设,针对社会生活中存在的不诚信、不文明现象,以公民道德宣传教育月活动为契机,结合本部门工作实际,发挥职能优势和特长,动员广大党员从自身做起,从身边小事做起,在全局开展以时时想着查阅者,处处方便查阅者为主题的文明查档活动。工作作风得到转变,治奢治浮治懒治假收到成效,干部职工言行更加文明,业务水平,服务水平进一步提高。真正做到了时时想着查阅者,处处方便查阅者。创造了一个和谐的办事、办公环境。

五、严格落实目标,服务中心工作

坚持每月23日至25日,以电子邮件形式报送新闻线索和次月宣传计划工作;开展有针对性的思想政治工作调研,及时报送本部门思想政治工作的信息、动态50条;充分利用爱国主义基地基础对未成年人开展教育,加强了爱国主义基地的建设、管理和使用。认真完成了20xx年度党报党刊的征订任务。

全力开展讲文明、树新风清洁城乡大行动。克服人员少、经费缺、责任重的困难,对责任区村采取积极有效的清洁措施:组织全体干部职工到责任区,对垃圾池、路面、街旁绿化带进行清扫,对临街店铺的不文明现象进行劝导。在县档案局工作人员的带动下,店铺工作人员也纷纷拿起扫帚清洁自己责任区;每天坚持对责任区进行督查,以确保责任区的街面卫生、店铺管理、街道设施、流动摊贩管理、车辆管理以及流浪乞讨人员管理达到创建要求。同时,我局组织专门人员对我局责任区村180余户进行逐户宣传走访,并将创建全国文明县城手册,宣传单等资料送上门。

以公民道德宣传日为契机,充分利用市局的主要宣传阵地《市档案信息网》,把公民道德建设、诚信建设和中华传统美德宣传教育作为首要任务进行广泛宣传,努力营造倡导文明新风、争做文明县民、共创全国文明县城氛围。

2023乡医思想工作总结篇6

20-年,我以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,牢记组织和领导的重托,始终坚持高标准、严要求,立足基层、磨炼意志,扎扎实实做事、干干净净为人,勤奋敬业、锐意进取,自身的政治素养、业务水平和综合能力等都有了很大提高,得到了领导和同志们的充分肯定和好评。现将一年来的工作总结如下:

一、加强学习,注重政治素质和工作能力提高。

坚持认真学习党的先进理论和重要思想,用马列主义武装自己的头脑,不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造,提高自身的政治理论水平和工作能力。认真学习深刻领会上级工作会议精神,在实际工作中认真加以贯彻,保证党和国家路线方针政策的执行。通过扎实的思想政治理论学习,为自己开展各项工作提供了强大的思想武器,在日常工作中注重学以致用,取得了明显效果。在加强理论学习的同时,注重更新知识结构,重点加强业务和政策法规知识的学习,努力做到在工作中学习,在学习中工作,精益求精,不断探索,使自己更加胜任本职工作。

二、坚持严于律己,努力做好表率。

一年来我不断加强思想作风建设。“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的要求,坚持“讲学习、讲政治、讲正气”,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;始终把增强公仆意识、服务意识作为一切工作的基础;始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地埋头苦干;始终保持青年教师的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。

总之,一年来,我在工作上取得了一定成绩,理论水平、工作能力和自身修养有了一定提高。但距领导和同志们的要求还有不少的差距:一是政治理论学习的系统性和深度还不够,特别是具体事务性工作多的时候,对自己在理论提高方面要求的标准不够高;二是工作中有时有急躁情绪,工作方式方法有时不太细,需要进一步改进。

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