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大学校组织工作总结7篇

高质量的工作总结是需要经过我们的仔细斟酌的,紧张的工作终于结束了,我们可以专心地准备工作总结了,下面是王科范文网小编为您分享的大学校组织工作总结7篇,感谢您的参阅。

大学校组织工作总结7篇

大学校组织工作总结篇1

时间如白驹过隙,匆匆流逝。几个月前,我带着新生的满怀激情与无限憧憬,竞选组织部干事这一职位。面对强大的竞争,我更坚定了自己的决心。感谢部长和学长们对我的信任,给了我在组织部锻炼的机会。这一个学期在组织部的工作,不仅充满了很多的快乐,也让我重新地认识我自己,努力的提升了自己的能力。

本学期,我在不断地悉心听取部长和学长们的经验,通过他们的言传身教,我知道了我们组织部的工作范围和工作性质:组织部是院团总支下属的一个大部门,负责传达与组织各类活动的相关事宜统计团员信息等等。我们是最贴近学院,各班级的部门之一,所以面对各类问题的时候就需要前人的经验与教训,感谢给我帮助过的学长们,有了你们的帮助,对于我工作的开展有非常大的帮助。

这个学期,我的主要工作是向我负责的团支书传达组织部的工作计划和一些通知。当收到部长发的短信后,我便要将其中的适用的信息进行适当的编辑,尽快的发给我所负责的团支书们,让她们看到信息,一目了然,知道工作计划后尽早的开展。除了向团支书下发通知外,我还会积极地参加组织部组织的各项活动,准时参加每一次例会,认真负责地完成部长、学长交代的其他任务,与部门的同学真心交流,若认真合作。

在工作之初,我或多或少都会面对这样那样的问题,但是我没有放弃对工作完善性地追求,通过学长们的帮助和我自己的不懈努力,我的工作正不断地进步着。

通过这学期在组织部的工作和学习,我懂得了如何与别人更好的相处,在交际方面有提高。我以前总是随心所欲,想起什么干什么,总会丢三落四,可在组织部工作后,我慢慢养成了做计划的习惯,做事情渐渐有条理,省去了好多麻烦。

这个学期已经过去,在下个学期中我将继续努力,以更加优秀的能力迎接下学期的工作,争取取得更大的成绩。

大学校组织工作总结篇2

20_暑假,按照上级工作安排,同时为新学期教学工作做准备,使学生能以较好的状态进入的学校的学习、生活之中,学校组织全体教师开展“教师访万家”家访活动。活动期间,教师们利用休息时间,冒着高温、酷暑上门沟通、了解、宣传,对于实在难以登门家访的,教师就用自己的电话,与学生和家长进行沟通。这次活动对于进一步促进家校联系起到了助推作用,对于构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络创设了良好的社会效应。

一、暑期家访活动基本情况

本次参与家访我中心小学及三所村小全部在岗28位教师全部参与,其中党员教师8名,实际家访学生428名,其中上门家访336名,电话家访92名,涉及本中心小学所辖五村学生家长户。

二、精心组织家访活动

1、提早部署,要求具体。根据学校实的实际情况,学校提前动员部署。在放假前召开全体教师家访工作的布置会议,具体布置家访的内容和注意事项及要求。

2、细化要求,突出重点。各班班主任和科任教师按照学校要求将被访学生分类进行家访,重点放在父母离异的单亲家庭,生活有特殊困难的学生家庭,行为偏差的学生家庭,学习困难的学生家庭,留守学生的家庭等开展重点家访,及时为他们排忧解难。

3、注重反馈,加强沟通。教师携带“家访登记表”进入家庭,家访后认真填写“教师访万家’活动登记表,开学后及时反馈到学校,学校认真进行梳理,并逐步解决。

通过本次暑期的集中家访,我们及时把握到家长对学校教育工作中的要求与建议,全面听取了社会各层面对我校教育的意见,发现并弥补学校教育教学过程中的不足之处,进而推动教师自觉改进教学方法,提高教学水平,促进了学校教育教学工作的和谐发展。

三、家访反馈情况统计

本次家访征集到的意见和建议累计99条,其中针对教师的意见建议数69条,针对学校和党组织的意见建议数30条;经过学校认真梳理后,共征集意见和建议19条,其中针对教师的意见建议数19条,针对学校和党组织的意见建议数10条。通过开学进一个月时间,我们根据征集到的意见和建议,结合“办创做”主题实践活动和创先争优活动,学校、党员教师及全体在岗教师已经逐步解决了多数问题,另有极少数问题由于资金和设备条件限制尚未得到解决,学校正在积极想办法以求尽快处理。

大学校组织工作总结篇3

行政部是学校的综合管理部门,是校领导的参谋助手,也是各职能部门之间联系的纽带,起着沟通上下,协调左右,联系各方,照应内外的作用。一年来,行政部全体同志在校领导的关心指导下,在其他部门的热心支持和大力帮助下,充分发挥团队精神,努力创新,顺利地完成了各项任务。现将20##年工作情况总结如下:

一、增强服务意识,发扬团结协作精神,力促部门工作上台阶

一年来,行政部加大了对部门教职工的教育力度,以各种活动为载体,在为学校举行的各种大型会议和活动的服务中,提高教职工的服务意识和协作精神,进一步推动了部门的工作。

二、健全和完善学校的各项规章制度,力求工作规范化

1、规范了各种办公文件的收发、登记与处理,做到了学校发文行文规范、表达准确。同时做好来电接听登记、信函处理、来访接待工作,确保上级有关指示、会议文件精神以及基层学校的情况反映得到及时的传达和落实。

2、协助校长拟订学校计划和总结,起草各种规章制度,对学校工作的规范化起到了一定的推动作用。

三、搞好协调和服务工作,力保学校工作顺利开展

近年来,学校的各方面事业发展很快,各种会议、交流考察、考试阅卷、学校设施设备改造等比较频繁。因此协调好学校与上级部门之间、学校各部门之间、学校与基层学校之间的关系,是关系到学校各部门高效运转、学校对外形象和声誉的大事。作为学校的窗口部门和联系纽带,行政部在做好日常工作的同时,精心筹划,周密部署,尽心尽力地组织好每一个会议,协调好每一次活动,安排好每一次接待,使学校的人、财、物发挥出了效益。

四、积极组织和开展对本部门教职工的培训,提高他们的专业技能

本期开展了行政部教职工电脑操作培训,支持和外派职工参加培训会,收效良好。

总之,20##年在学校各部门的支持和鞭策下,行政部教职工的服务意识明显增强,工作作风有了进一步的改进,行政部工作质量和效率也得到不断提高。当然行政部工作头绪多,比较繁杂,疏漏之处在所难免。在今后的工作中我们将努力改正不足,锐意进取,不断创新,为全校教职工提供更优质的服务,创设更优良的教育教学环境。

大学校组织工作总结篇4

光阴似箭,岁月如梭。一眨眼,人文学院团委学生会的工作又接近了尾声。回首过去一年,在老师的正确指导下,人文学院团委学生会不断完善自我,很好实现了“自我管理,自我服务,自自我教育”的宗旨,为同学们的学习、生活、娱乐及综合实践提供了一系列的方式,活跃了学院气氛,,加强了班级的凝聚力,为同学们提供了一个展示自我的舞台,提高了他们的综合素质。在即将换届之际,我们得认真总结团委学生会这年来的工作,发扬优点,改善不足,希望下届学生会能很好继承优良传统,创造新的辉煌。

一、制度建设:刚性制度,柔性管理,突出副主席分管制。

作为大学院,一直以来我院团委、学生会的制度相比其它学生会已经较为健全。今年在制度建设上,没有提出重大的更改,主要是努力完善及执行原有的制度。其中较为明显的是副主席分管制。因为经常向部长们强调汇报意识,及主席团沟通增多,所以今年两位副主席都发挥了他们很大作用。不仅有参与决策的讨论,还在平时的活动中起到了监督指导各部门的作用,为团副及主席减轻了很大负担。

我院在制度上的最大特点是:刚性制度,柔性管理。在具体的运作过程中,充分体现了人文学院的特色。譬如说:虽然开学初已制定各部门的经费预算,但在具体工作中,我们会根据实际情况,灵活分配经费。而部長例会今年一改以前的做法,正副部长都要出席开会,增强副部长在团委、学生会中的工作比例。而每一次会议均要各部门带领一位干事参与旁听并做自我介绍,除了可以加强各部门干事的联系和相互认识,更可以让会议气氛更加轻松。

另外,本届学生会外联部发展迅速,减轻了学院经费不足的压力。

二、团队建设:团结合作,礼貌服务,着重提高干部素质。

本届团委学生会是历届最团结的一届。在暑期,我们新一届学生会就组织主席团、部长们到鱼窝头中学进行4天3夜的夏令营教员实践。在那次夏令营中,我们彼此了解了很多,为日后工作打下良好基础。每天除了早上下午的教导课程之外,主席团和部长们每天晚上都会一起进行游戏培养感情,主席团成员性格各有互补,磨合久了,产生了很好化学反应。这些都让我们变得更团结,更凝聚。在我们和土木学院的干部培训会上,干事们比赛的积极卖力、创意的表演,使我们笑到合不拢嘴。这些场景都让大家深刻体会到:学生会不仅是一个工作的地方,还是一个娱乐的地方,交朋友的地方。

三、所取成绩:精诚协作,成绩骄人,打造一流团学会。

在不断完善制度,提高干部素质,营造良好的工作氛围下,本届人文学院团委学生会创造了许多骄人的成绩。

(一)各部门各司其职,团结互助。本学年,各部门活动都能按预期进行,为同学们提供了很多服务与展现自我的平台。部门间相处也很融洽。第一学期,几乎所有的大活动都是由2个部门合作举办的。有利于部门间的交流与合作,也有利于增强常规性部门的归属感。

(二)制度上放宽外联部的外联限制。这一举措相当成功。这年来,外联部为学生会活动提供了很大帮助,减轻了学生会经费不足的负担。

(三)歌唱比赛、圣诞嘉年华、微电影比赛等等活动时应广大同学提议举办的,活动也取得了很好效果。从中也发现了我们学院在相应方面有很多人才。

(四)成功承办了由中华书局举办的中华经典诵读大赛。活动组织很流畅,宣传力度也足,在广州大学渲染起了诵读经典的氛围。

(五)在演艺中心举办“骊歌未央、在续华章”毕业生晚会。本次晚会宣传力度大,节目精彩纷呈,观众反响热烈,增强了学院同学的凝聚力及自我认同感,也为毕业生留下了一个难忘的回忆。这次晚会充分体现了本届团委学生会的凝聚力,创造力。

(六)荣获广州大学红旗学生会称号。这是我们取得骄人成绩的证明,也是我们的努力得到了大家的认同的结果。

四、不足之处:注意细节,加强沟通,有意识改善自身缺漏。

尽管我们取得了很好的成绩。但我们还是有许多不足之处的。如果我们能把这些地方有意识改善,我们会变得更强大。

(一)活动资料的整理归纳存底。资料存底,传给下一届将是宝贵的经验。

(二)举办活动仍有许多细节没注意。如搞乱颁奖顺序。活动前没仔细检查音响电脑等设备。以致活动前才发现坏了,变得很被动。

(三)学生会经常要组织同学参加讲座。但部门与班级间还没一套完善的组织观众的方法。

五、部长的汇报意识仍待加强,主席团也应增加沟通。

六、未来展望:同心同德,携手奋进,共创人文新辉煌。

人文学院团委学生会有一批精明能干,热爱学生的老师,也有一群积极向上,用心工作的学生干部,希望下届的你们,更加团结友爱,相处融洽,多听取同学们的心声,多总结今年的经验,在原有基础上举办更多有意义活动!同心同德,携手奋进,共创新辉煌!

大学校组织工作总结篇5

院里选拔的时候由于一些班级的组织委员没通知好,导致在选拔的时候人员未能准时到达,耽误了时间。不过最后还是选出了五个好的班级参加校里的比赛。后来在晋级班组委的配合下,10人11足训练的很成功,但s型杯水接力由于时间等问题训练不够。结果在校里的比赛我们没有拿到好名次,不如人意。从这次活动中我吸取了很多的教训,在考虑问题时应该更加的全面、更加的周到,把活动的每一个细节都考虑到,并且做好相应的安排。点滴小事成就大事,这是我们组织部内部经常说的一句话。只有把每件小事做好,你才能获取成功。

在12月份的工作中,我们小组成员在一起激烈的讨论徒步旅行的方案,我们都争相发表意见,每个人都由自己的见解。我想这是在前几次活动中的锻炼使我们对整个活动前期的策划考虑的非常周到。虽然这次活动由于一些原因没开展,但小组成员在一起交流、思想的碰撞让我受益匪浅。

在11月底,我很遗憾我没参加组织部对文艺部部长的采访活动,我想如果我参加这次参活动,一定会对我采访方面是一个很大的训练和提高,而且从这些部长身上我也可以学到怎样处理好学习和工作的关系,以及与人相处的方法。

我们组织部的三位部长都是很有魄力的人物,他们做事一丝不苟。为了让组织部成员得到更多的锻炼,他们总放手让我们自己作活动。告诉我们在做活动时一定要牢记组织部的核心精神——团结。我们记住了这些话,在做活动时,我们成员之间配合的非常好,活动做得也很顺利。

在组织部我的思想成长了很多,我很喜欢每一次的例会,在那里我扬长补短,智慧的的思想不断的撞击,因为每一位优秀的人身上都有很多优点,自然每一个成员都是一本使我受益的大书。特别是我们的学长、学姐们,在他们身上永远有我学不完的东西。对“全心全意为同学服务”这句话有了更深的认识,当自己全身心的投入每一次组织部的活动时,我便深深的感觉到我们是同学的公仆,不论工作的哪一个方面都要考虑到同学的利益,也就是这一句话使我的责任感更强了,组织能力也有了很大的提升。在组织部里还有很多的经典语句,例如:做个有心人;高调做事,低调做人;细节决定成败,态度决定一切;时刻保持一颗进取心、时刻保持一颗平常心、时刻保持一颗忍耐心、时刻保持一颗忠心等等。每一句话都是一剂精神良药在工作中我不断的实践,领会,实践,随着时间的推移,我对这些话有了较深的认识,自身素质也提高了很多。

在平时的生活中,我是一个喜欢忙忙碌碌的人,总喜欢充实的过好每一天,我喜欢组织部的这份工作,因为它不仅充实了我的生活也充实了我的心灵。但在工作、学习和参加活动的时间上我安排的不够好,有待进一步合理安排自己的时间,让自己的大学生活更加充实丰富,更加多姿多彩。但自己本身还有很多的不足和缺点,有待进一步完善,提高。

我们管理学院的学生会都是全心全意的为同学服务的。不过对学生会我也有自己的一些看法和建议:

1.学生会成员应该摆正自己的位置,不要认为自己是是干部,而随便命令别人,应该把自己放在与别人同等的位置,有全心全意为同学服务的精神。

2.要有亲和力,做到从群众中来到群众中去。

3.要做好学生和学校的沟通工作。也许从某些方面看,学生会是在为学校做事,但是,学校同样希望学生会能正确的反映一下学生的意见,毕竟,学生会更接近学生,把同学的心声告诉给学校,这样,学生会的声望才会提高。同学们也才能更好的支持学生会的工作。

大学校组织工作总结篇6

时光飞逝,转眼间在__工作已一年多了。在紧张、忙碌而又充实的工作中,在公司领导和同事的帮助下,我边学习边工作,有进步也有不足。回望度的工作生活,感受到公司及身边的人这一年来发生的巨大变化,我们的品牌在快速提升着,身边的同事也都在不断进步着,朝着同一个目标奋斗着。新的一年到来了,也带来了新的挑战,在我们准备以全新的面貌来迎接新年的到来时,也不忘来回顾和总结过去一年来所做的努力。现简要回顾总结如下:

一、招聘工作

了解各部门新增岗位的管理及各部门人员需求状况。根据各部门人员的实际需求,有针对性、合理性招聘员工已配备各岗位。通过采取一系列切实措施:网上招聘、人才市场、校园招聘、中介公司、内部推荐和张贴广告等各种途径招聘人才,卓有成效,研发部技术人员也在紧张的招聘中,想尽一切办法,通过能想到的一切渠道来满足对技术人员的需求。

二、人事信息档案的管理、劳动合同的管理

1、人事信息档案的管理:材料定期及时整理、确保材料完善;了解材料安放位置,能在最短的时间内找到所需材料。

2、劳动合同管理:负责管理员工劳动合同,办理劳动用工及相关手续;对新进员工劳动合同的签定、老员工续签劳动合同的签订及离职员工的相关手续等事宜。

三、培训方面

1、培训工作分析:及时完成了职员工新入职培训,指导新入职员工了解了公司企业文化、规章制度;根据员工岗位需求、技能需求由公司技术人员对员工进行技能培训,增强员工岗位适应能力;为了建立完善培训体系,尽量丰富培训内容,使培训形式多样化,我们结合公司实际时常关注外部培训消息,联系__区工会和__市经济管理培训中心,每月都会组织部分员工参加工会和培训中心举行的一系列免费培训!

2、培训效果评估:通过入职培训,能让每一位新进员工了解公司的结构、公司文化以及公司的历史与未来发展,从而使员工能更快的渗入工作。通过内部培训,增加员工知识面,提高员工工作技能。通过外部培训,丰富培训内容,是培训多样化。

四、社会统筹保险方面

已给新进员工及时办理社保;离职人员办理停保;办理异地社保转移;办理员工工伤的认定、理赔;办理员工住房公积金缴纳、停缴及提取;办理档案转移;办理员工户口迁移。

五、存在不足以及改进措施

我的工作任务基本上已完成,总结过去的一年也存在不足之处:我的专业知识有待提高,须积极学习有关专业知识,丰富工作经验。积极学习各项劳动法规以及当地政策。工作过程中不够严谨、不够细心,自觉开展工作的力度、深度不够,主动性较差。须时刻提醒自己,给自己敲警钟“马上就办、办就办好”。工作作风和工作方法尚待进一步改善和提高。由于缺乏经验,很多工作缺乏多途径处理方法,应该加强学习,提高自己的职业道德,端正工作态度,努力积累工作经验,向更高的工作高度挑战。

六、工作展望

1、人力资源招聘:在招聘过程中用人部门需要有明晰的用人需求:在确定招聘人员的时候,首先确定被招聘人的录用资格条件,使招聘效果最佳化。及时地信息沟通:用人部门和综合管理办公室将会对新进员工进行初试和复试的过程,考察基本素质以及业务能力,是否能适应公司的发展以便提高招聘的有效性。招聘简历的及时收集整理:每次面试人员信息及时整理、登记,分部门、分岗位、分类别归档。

2、员工培训:完善公司培训体系,根据各部门实际情况做好培训计划。培训宣传工作到位,让员工都能了解到相关培训信息。及时与外界沟通,根据员工需求组织较多的外部培训,丰富员工培训知识。培训评估、培训总结及时整理,以便从中发现培训所存在的问题。

大学校组织工作总结篇7

5月12日是我国防灾减灾日,5月7日至--日为防灾减灾宣传周,主题是“行动起来,减轻身边的灾害风险”。

为切实做好全市教育系统防灾减灾日暨宣传活动周工作,根据《省教育厅办公室关于做好防灾减灾救灾和全国防灾减灾日宣传教育活动有关工作的通知》以及《市教育局关于做好防灾减灾日暨宣传活动周工作的通知》,小学以“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”活动为契机,采取四项措施积极组织全校师生开展全国防灾减灾日暨宣传活动周系列活动。

一是围绕“行动起来,减轻身边的灾害风险”这一主题,开展了市小学防灾减灾日暨宣传活动周启动仪式,让全体师生充分认识到做好防灾减灾工作的重要意义,通过学习有关防灾减灾常识,提升广大师生员工的综合防灾减灾能力。

二是结合近年来灾害事故深刻教训和在防灾减灾救灾工作中的宝贵经验,认真组织开展校园及周边灾害风险识别与评估,有效推进隐患排查治理,通过加强学校志愿者队伍建设,提高风险防范应对能力。重点检查了疏散通道、校舍及围墙以及校园周边排洪管道、地基、校园及周边山体等自然灾害风险隐患。对发现的隐患建立台账,细化落实有针对性的整治措施,及时消除隐患并销账。

三是根据灾害风险和抵御灾害的综合防范能力,进一步修订完善各类灾害事故应急处置预案,注重提高应急预案的科学性、针对性和可操作性,并根据学校实际利用大课间操时间组织全校师生员工开展一次以防震为主的综合应急疏散演练活动,并强化灾害预警信号发布、紧急避险、疏散逃生、安全集结以及抢险救灾、人员清点和演练评讲等全过程,确保在突发事件来临时,应急工作能安全、快速、高效、有序进行,限度减少灾害损失。

四是通过国旗下讲话、校园小广播、黑板报、led电子屏、宣传板栏、微信群、qq群等载体广泛开展应急避险、自救互救等防灾减灾科普知识宣传,多途径、全方位、多角度大力普及防灾减灾专业知识和技能,做到防灾减灾知识人人知晓,增强全体师生防灾减灾意识和自救互救能力。

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