写月总结之前是需要先对完成的工作做简单的梳理回顾的,当我们工作一段时间过后,要学会归纳工作的经验,写好月总结,以下是王科范文网小编精心为您推荐的生活老师工作月总结6篇,供大家参考。
生活老师工作月总结篇1
对上一个月的工作全面细致的回顾,点滴印象都非常清晰的印在脑海中,自任生活老师一职来,上个月的工作可谓是我的一次具有突破性的教育,给我的工作增添了一笔宝贵的参考经验,同时也让我的工作得到肯定,学校是学生综合能力培养的基地,这种培养应该做到随时随处,从细微着手。
上个月在对学生的管理中倾向于提高他们的自我认识、自我教育、自我管理的能力,让学生能够认识到对自己的行为负责任,遵守学校管理准则和学生行为规范,这种遵守的教育应该建立在学生的积极参与自愿的基础上。
针对住宿的学生,最直接的教育就是给学生提供一个很好的操作平台,让学生学会生活,适应集体生活,观察每位学生的个性特点、认识特点,而出发去实施教育,老师是学生成长的指导师范,而学生本人才是成长的主人,促进学生拥有健康的心态、健全的人格和自信的人生要从小打好坚实的基础。
管理应该建立在感情沟通交流之上,从和他们谈话我可以了解和掌握学生的心理和动态,在和调皮学生多次交谈以后,我认为他们都我当成了朋友,兄长,我感觉他们都是很有上进心的,由于文化基础打得不好,有些调皮学生讲话,打闹,什么都做。在和他谈心的过程中,了解到的家长对他是非常严格,期望是很高的,所以就帮他制定小目标,逐渐进步,现在要求同学关系和睦、上课也能认真听讲了,做事也很积极了,当然看到他的改变的心里也很安慰,时而表扬他,慢慢地,学生愿意靠近我,有什么心里话都跟我谈。
经过一个多月的磨合,我已经和老师、学生建立了良好的友谊。生活组老师们都帮助我,使我感受到了亲情般的温暖。使我尽快熟悉了这里的工作流程和工作内容,使我得以在这里施展自大的抱负,使我在学校学到的部分管理方式能融入实际应用,为我创造了更多的发展空间,我想再没有什么能比这比我带来更多的快乐。
虽然这个月我和学生彼此熟、适应,帅生间的感情比较和谐,有时也在考虑会不会太娇惯他们了,所以同时又会有一则游戏规则出台,来以此制约。针对不同时期要及时充实的调整教育手法,不断变化、不断更新,才会达到理想的教育效果。
上个月的工作可以在有所收获中画上一个圆满的句号,也让我对今后的工作有了更清晰的认识和开展。
生活老师工作月总结篇2
时光如流水,不知不觉的一个学期已接近尾声了,回顾本学期的点点滴滴,我受益良多。
首先,在工作上,我尽心尽职做好本职工作。能够与本班教师、保育员团结做好各方面工作,认真做好各种记录,按时完成教案,积极参加教研活动,提高本身的写作能力、教学水平,对幼儿负责,对自己负责。同时,在努力下,何嘉慧、钟家进、张菀仪等小朋友由内向转变到活泼开朗的性格。我深深体会到教育孩子不是要我们摆出一副很威严的样子,而是要了解孩子的特点,利用有关科学育儿的理论和方法,尊重孩子,在与孩子平等相处、共同活动过程中,潜移默化地对孩子施加影响,促进他们身心健康的发展。
其次,我也重视幼儿身体素质的发展,坚持晨运。同时注意考虑幼儿的年龄特征,以游戏为基本活动方式,让幼儿在轻松、愉快的情景下得到锻炼。
此外,主动与家长沟通,深入了解观察幼儿,有针对性地共同合作教育幼儿。除了谈谈小朋友之外,也会有一些生活小谈,不过于呆板。所以,我是幼儿的老师,也是家长的朋友。
在生活上,与同事们友好相处,尊重别人。
这个学期虽然快过去了,但是它值得我深思。当中也有许多不足的地方,今后在新的历程中不断总结经验,谦虚向别人学习请教,不断努力,争取做得更好。
生活老师工作月总结篇3
7月的x中,绿树成荫,繁花似锦。阵阵微风送来教学楼里学生们朗朗的读书声、老师激扬的授课声。作为宿管人员,看到校园中这样和谐美好的景象,内心充满着充实与喜悦,因为这份和谐与美好中,也有着我们的一份贡献。
作为全国高中十大名校,x中“追求卓越”的校训不仅仅体现在骄人的高考成绩上,还渗透于学校的日常工作的方方面面、点点滴滴之中。在每周一次的例会上,负责宿管工作的生活处孙勇军主任都饱含激情,深入浅出地阐述生活指导教师责任的重大。他提出“向宿舍要成绩”的口号,指出生活指导虽然不授课,但学生一天八小时要在宿舍度过,宿舍管理的好坏直接影响着学生的身心发展,也势必间接地反映在学生的学习成绩上。而生活指导老师们也不断加强自身修养,努力提高处理问题的能力。工作中时刻牢记“严,细,情”三个原则。一是严,例如查早起床,要发现一个记一个,不要因对一两个早起的学生迁就姑息,引起更多学生纷纷效仿,乃至秩序混乱,影响到每一位学生的休息质量;二要细,每次学生离开宿舍后,生活指导都要及时挨间逐个地清理一遍所管辖的楼层宿舍,包括洗漱间、卫生间,查看是否有滞留学生,如遇到学生因身体不适而滞留在宿舍,要即刻陪其上医务室就医,将各种滞留情况及时上报,有效避免突发事件的发生;三为情,初入x中,很多学生情绪不稳定,行为习惯也远远不能适应这里的要求。例如经常丢东西,眼镜、手表、校服什么都可能丢,忘记吃药,忘记整理卫生,甚至忘记叠被子。作为生活指导,首先是帮助他们尽快适应环境,全身心投入学习。生活指导老师还要善于观察学生每日的言行举止,发现有问题的学生,要积极主动地和他们谈心、交流,要把他们看作是自己的孩子一样去对待,帮助他们排解不良情绪,使他们尽快走出困境,从而把精力专注在学业上。记得有一次,有一位胖乎乎的女生身体不舒服,宿管老师陪她去医务室的路上,感觉出这位同学有些信心不足时,便告诉她,x中以前有位女生一开始也比较胖,经过了高三的磨砺,体重减了四十斤,漂漂亮亮上自己满意的好大学去了。虽然是简单的几句话,对于处在情绪低潮期的学生却是莫大的鼓舞。过了几天,那位同学高高兴兴跑到宿管老师的身边,大声说:“老师您好,我一定会努力的”。短短几句话,却帮助一个学生建立起拼搏的信心,这需要一种责任,更需要一份真情。
从这学期起,生活指导老师还增加了一个新的任务——每周两次不定时地检查宿舍内务,包括宿舍洗漱间、卫生间、床铺、地面等11项检查项目。检查宿舍的工作虽然辛苦,但各宿舍的卫生状况大有改观,原先的卫生死角洗漱间、卫生间不再污秽,整个宿舍看起来窗明几净、整洁卫生。学生生活在这样的环境中,既舒心,又能有利于身心健康。哪位家长不希望孩子在身心健康的前提下,学业更优秀。学校狠抓宿舍内务管理正是出于对家长负责、对孩子负责的态度。一位家长曾经对宿管老师由衷感慨到,没见过哪个寄宿制学校学生宿舍能保持这么洁净,这说明学校管理有方,x中培养出的学生自主能力强。
走在x中校园里,看到学生们迈着轻快的步伐,面带阳光和活力,一路说笑地走来,我们内心默默祝愿:孩子们,愿你们如展翅的雏鹰,经历三年历练,羽翼丰满,飞向世界领略更美的奇观!
生活老师工作月总结篇4
自从9月初被安排到管理日托当宿舍管理员以来,我已经在那工作有一个学期了。经过这段时间的工作,我认识到了学生管理的难处,体会到了做宿舍管理员的滋味。虽说是,“革命工作分工不同”,但自从我来到宿舍管理员的岗位上后,我就偶尔听到了些议论,说不好听的话,的确,这样的工作是谁也不愿意去做的,何况我们学校本来就没有先例,让老师去看宿舍。工作总得有人去做,既然是领导安排了,那么我就得把安排的工作做好吧。我将本期的工作总结如下几点:
一、保持一个健康的室内的卫生环境
每天对寝室物品进行清洗擦拭,注意开窗通风,形成空气对流,保持宿舍空气新鲜,同时做好定时物品消毒工作。
二、培养学生卫生习惯和治理能力
在管理教育学生方面,要注重好孩子们的个人卫生,培养孩子们卫生常识,做到饭前便后勤洗手,平时不随地吐痰、不能乱扔垃圾。让他们养好良好的卫生习惯。
三、加强安全教育提高安全意识
1.利用每周一(安全五分钟)进行安全教育。努力提高学生的安全意识,使孩子们掌握一些自我保护的技能,提高孩子们的自我保护能力。在遇到危险时,让孩子们准确使用110、120、119紧急呼叫电话。
2.加强孩子在校期间服用药品的管理。根据家长的要求,确保不要及时、准确、禁止错服、漏服现象的发生。切实做好寝室日常生活、饭食、安全工作。
四、勤奋工作、努力上进
认真做好每天的常规工作,做到手勤脚勤,保持一个良好的生活环境。用自己的细心、耐心、爱心感化孩子们,使他们感觉到大家庭的温暖。在今后的工作中,加强理论和实践学习。努力提高工作水平。
通过一个学期总结下来,当然还有很多不足的地方有待改进,感谢学校领导的理解和支持,感谢同学们的包容和帮助。在以后的日子里,我会更加努力地学习、工作,让自己管理水平更加进步。
生活老师工作月总结篇5
本学期,我担任初二30、31班的男生生活老师。在一学期的工作中,我在校级领导的指导、同事的帮助及自己的不断努力下,工作进行得有条不紊。现将这一期的工作总结如下:
一、在思想方面
始终坚持以人为本,言传身教的教育理念。通过自身实际行动和模范带头,强化学生的日常行为教育。工作中时刻牢记自己的职责,借鉴其他生活老师的管理经验,促进生活管理工作圆满完成。
二、主要工作
1、严格落实了寄宿学生接送制度。坚持落实每周五送,周日接制度,确保学生上学和回家途中的安全。
2、严格监督了学生交接登记表的填写和接送。按照学校的要求,我认真要求学生填写签到表。
3、我坚持每天至少2次清点学生人数,分别是中午午休和晚上下晚自习时。
4、提高学生自理能力、严格按照生活老师的工作职责要求,首先必须从宿舍的常规管理做起。我每时每刻在宿舍,尤其是两休时,不定时的去学生寝室外走动,检查学生的休息情况及安全状况。每天我都会去寝室进行常规检查,为了搞好寝室工作,我发展学生实行传、帮、带,让做得好的同学当小老师,带动一个班级。同时学校也设立了奖励制度,每周都设有优秀宿舍的评比,获奖宿舍发给流动红旗,这样学生的积极性也被大大调动起来了。学生发挥自己的聪明才智,自己动手,布置寝室,简单大方,又充满创意,使学生的小家更加融洽,迸发出勃勃生机。
5、加强孩子在校药品服用管理,根据家长的服用要求,确保服药及时、准确、严禁错服、漏服现象的发生。建立班级安全责任制,切实做好班级日常活动,饮食、卫生安全工作。
6、加强安全教育,提高安全意识。利用生活指导课进行学生卫生安全宣传与教育,努力提高学生的安全意识,使孩子掌握一些自我保护的技能,提高孩子的保护能力。在活动中渗透有关的安全知识,让孩子准确使用110、120、119紧急呼叫电话号码。
三、存在问题:
在宿舍管理上也出现了许多的不足和漏洞。具体表现如下:
1、学生就寝前纪律乱,晚上就寝铃声后仍有说话现象。
2、打闹现象存在。
3、学生卫生意识有待加强,下课归来后宿舍卫生环境遭到破坏,脏乱差现象严重。
四、整改措施
1、加强常规管理,规范就寝纪律。
2、狠抓养成教育,促进卫生行为。
五、今后努力方向
在今后的教育工作中,不断加强个人修养,自觉加强学习,努力提高工作水平,适应新形势下本职工作的需要。扬长避短,发奋工作,为美好的明天奉献自己的力量。
20xx年3月3日
生活老师工作月总结篇6
时间过得很快,回顾这一年,感触颇深。好像很忙碌,却感到很充实而有意义,有压力的同时也有了工作的动力。作为学校学生管理中的一个新角色,之前我并没有太多任职此工作的经验,只能是在探索中慢慢积累。不过在校级领导的指导和自己的不断努力下,觉得自己的工作还是进行得有条不紊。但是在宿舍管理上也出现了许多的不足和漏洞。具体表现如下:
1、学生就寝前纪律乱,晚上就寝铃声后仍有说话现象。
2、打闹现象存在。
3、学生卫生意识有待加强,下课归来后宿舍卫生环境遭到破坏,脏乱差现象严重。
4、学生中午写作业时有抄袭现象,周日返校后也存在写作业和抄袭作业现象。(经严抓整改后周日现象得以消除)。
这些现象的发生我有不可推卸的责任,这种现象造成的原因主要有以下几点:
1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人不尊重。对待工作的思想观念不够深刻、不够负责。
3、平时生活作风懒散、粗心大意。
对此我决定做出如下整改:
一、在思想方面:
始终坚持以人为本,言传身教的教育理念。通过自身的实际行动和模范带头。强化学生的日常行为教育。并把学校的总体工作思想为工作指导,把学生的全面发展为工作主线。时刻牢记自己的职责,借鉴其他生活老师的管理经验。服从上级的安排,认真工作,不断提高工作思想,深化思想观念。始终保持着鲜明的工作思想,使在生活管理工作取得了骄人的成绩。
二、在工作方面:
1、加强常规管理,规范就寝纪律。
没有规矩,不成方圆。学校不仅针对学生,还针对老师制订了符合实际的规章制度,从而规范我们的行为习惯。在下学年我会加强对学生的监督与教育,早起晚睡检查学生的就寝情况,了解他们的一举一动。发现问题,及时加强教育,问题严重的按时上报学校。通过学校,班主任的共同努力,还有学生自身的发展与完善,使我校住校生的就寝纪律不断进步,不断提高。
2、狠抓养成教育,促进卫生行为。
养成了良好的行为习惯,等于成功了一半。加强对于学生的内务,用品,宿舍卫生检查与管理。物品摆放不规范的不能过关,床上东西丢三拉四的不过关。卫生达不到要求的不过关,主要目的提高学生的自觉性,责任心。针对部分学生存在着破坏公物,欠缺卫生意识,处事不认真等错误问题,通过谈话、交心、教育、开导等形式来纠正他们的错误。对宿舍,物品,用品的卫生进行严格打分,并且打分情况按时公布,同时在周总结会上总结本周的卫生情况,从而使学生慢慢重视卫生,养成行为习惯。
3、爱护公物,保障舒适的生活环境。
学校公物财产是学生正常学习,生活的保障,也是必不可少的基本条件。为了住校生爱护公物,珍惜生活设施。能够拥有健康文明的生活环境。我会加强爱护身边每一公物的思想教育。首先是从宿舍长开始,让他们认识到爱惜公物的重要性,通过让学生监督学生,从而大大减少公物设施的破坏。同时在管理学生的过程中,若发现公物损坏,如水管、电灯、卫生间冲水箱等…,必须毫无退缩,自己主动去弄去修,通过自己的行为给学生树立榜样,让学生也主动参与到中来,使学生的思想意识也慢慢有了进步,能够爱惜公物。通过不懈的努力,使学生的生活设施,学校的公物财产会得到更好的保护。
生活教师是寄宿制学校的一类新型教师,他归属于教师类,但他不同于其他任课教师,要对某一专业、某一学科负责。生活指导教师既有对学生宏观上的教育,同时也有对学生生活细节的指导,担负着学生在校期间的近乎家长的职责。家长把孩子送到学校交给老师,本身就是对学校、对老师的信任,因此,作为生活指导教师,就有义务、有责任照顾好学生的衣食住行,引导学生树立正确的人生观、价值观,养成良好的思想品德及生活习惯,使学生能茁壮健康的成长,所以作为生活教师的我们肩负着教师与家长的双重身份,其责任尤为重要。经过一个学期的磨合,我已经熟悉了这里的工作流程和工作内容;使我得以在这里施展自己的抱负,为我创造了更多的发展空间,我想再没有什么能比这给我带来更多的快乐,我会尽力去做好我的工作。争取做到鞭敲金蹬响,齐唱凯歌还。
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