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快毕业的个人总结推荐6篇

在写个人总结的时候,我们往往会在脑海中对这一时期的工作进行一个大体回顾,能写一份适合自己的个人总结也是个人能力的体现,以下是王科范文网小编精心为您推荐的快毕业的个人总结推荐6篇,供大家参考。

快毕业的个人总结推荐6篇

快毕业的个人总结篇1

实习,是我人生中第一次步入社会的历程。从来没有打过工的我,是一只生活在象牙塔里的生物,对外面的世界好奇而又有些害怕。我所学的专业是市场营销,今年二月份,我在xx市xx电脑城里上班,进行xx品牌的电脑销售与维护,总共有两个月的时间。在这期间我学会了很多东西,也体会到了工作的辛苦,赚钱的不易。

做销售,不是简单的打打电话或是跟客户讲解一下就好。我在做销售的期间,两个月里总共卖出去了四十多台电脑,平均两天一台。很多客户都只是来问一下,没有什么明确的购买欲望。对这样的客户,我基本上都向他们介绍一下我们的产品,让他们多了解一下,普及一些简单的电脑知识。一般来说,懂得电脑知识的人都会去网上自己购买电脑,比如想组装台式机的客户,他们一般都对电脑配件有一定的了解,知道哪些配件是做什么用的,然后挑选好进行购买。但这之中,有很多人不会进行电脑的组装,而我学过一些知识,对这方面还了解,所以我都会帮他们装好。而在这个过程中,我也会跟他们进行沟通交流,学习更多的知识,也会向他们推荐一些产品。网上购物虽然很方便,也比在电脑城里要便宜一些。这是没办法的事情,电脑城受限于实体,场地费人工费这些都是要花钱的。不过电脑城也有个好处,就是售后方便,所以我就会跟客户聊聊售后之类的。如果东西坏了,直接拿过来维修或者直接换就好了。比邮寄方便多了。

而一些购买笔记本的客户,很多东西他们都不懂。比如电脑的cpu型号划分,显卡的型号、内存条的品牌和硬盘大小。硬盘大小和内存条的大小这个他们到是知道,毕竟越大越好,而显卡和cpu的划分就很难弄懂了,有时候我跟他们讲解半天,其实都不如一句话,这个更贵更好。很多电脑城商家看客户不懂,就喜欢忽悠人,帮他们选好机器后,又说没货之类的,给他们换个差不多的,然而实际上却是给他们拿了台实际售价差好几千,性能更是没法比的产品给他们,我没有这么做。我认为销售,可以靠磨嘴皮子去打动人家,但绝不能忽悠别人。因为这是在砸招牌,竭泽而渔。只有诚信实意的做生意,别人才会信任你,哪怕少赚一点,但有了好口碑,别人也会向他的朋友推荐你这里,这样才有利于长久的发展。

快毕业的个人总结篇2

20xx年8月27日,本人开始在广东省潮州市枫溪区池湖中学七年级(4)班和七年级(5)班进行为期八周的实习工作,我实习的基本内容主要是语文教学工作和班主任工作,虽然只有短短的一个多月的时间,但在学校的领导,指导老师,其他老师的认真指导下,我积极且负责的完成自己的授课内容和班主任管理工作,收获甚多,以下是我实习期间的总结:

根据学校的要求以及自身的能力情况,在指导老师的建议下,第一个星期我的主要工作是多方面的听课,通过听课学习不同老师的教学方法和课堂管理方法。不同的教师不同的学生有着不同的设计和不同的效果,通过他们的课堂教学,我学习到新的教学理念、教学方法,启迪我在今后的教学中如何进行课堂教学,如何把握好提问的时机,如何提高学生的参与度等等。在记下自己心得的同时,我也积极与实习指导老师进行交流学习,帮助她批改作业,学习如何在作业中找出学生的薄弱部分,在课后对他们进行辅导和帮助,亦能在课堂上及时解决问题的教学方法。

从第二个星期开始,我便开始了正式的试教。由于正好遇到实习指导老师请两个星期的假期的特殊情况,在学校的安排下,我积极配合,协助学校工作,在其他两位资深教师的指导下负责教授两个班级的语文科目,虽然任务比起其他实习生更为重,但这正好是给了自己磨练的机会,学习到更多的东西,较快的提升自己。

池湖中学是一所乡村中学,学生多为农村学生,基础都较为薄弱,在前一个星期的听课结合自己自身的学习经历,我对自己的教学有了一定的想法。语文,一是要善于吸收积累,二是要善于消化应用。我希望在课堂上学生不单是学习课文里的知识,更要学会举一反三加上平日的生活经历对所学的知识进行创造性的重新组合。其次在教学中要时刻谨记,学生是主体,教师只是推动辅助剂。我希望在课堂上通过自己的教学引导学生去思考,培养他们自我学习的意识,而不是老师说什么就做什么从而忽视了培养其自身的学习能力,这一方法在之后的教学运用中受到学校领导的极大肯定。

每一节教授课,我总会提前几天备课,认真进行试教,思考课堂中可能会出现的问题从而反复修改教案,不断改进自己的教学方法。经过备课、上课,我发现很多问题并不是简单通过教案就能去解决的,讲台下坐着的不再是与我在工作坊一起训练的同学,而是真正的学生。他们不会像同学平时那样随意附和、快捷地回答我提出的问题,而是真正地思考或等待着我的解答。他们在听不明白的时候会突然提问,会走神。如何解决都需要在每一次讲课中去慢慢体会、改进自己的教学方法。刚开始时我的心情特别紧张,由于经验不足,太过和蔼,以致于课堂纪律过于散漫,其次在下课铃响起的时候总会忘记要为整节课进行小结。这些问题在经过指导老师的提点之后逐渐得到了改善和克服。

通过这一个多月的学习,我的教学能力得到迅速的提升。我懂得如何为学生创设充满趣味的学习情景,以激发他们的学习兴趣。学会最大限度地利用初一学生好奇、好动、好问等心理特点,紧密结合语文学科的自身特点,启迪他们积极思考,激发学生的求知欲,促使学生的认知情感由潜伏状态转入积极状态,产生跃跃欲试的主体探索意识。

其次在课堂结束时,不再是自己去总结课文而是提问学生,如|“从这节课中你们主要学到了什么?”、“受到了什么启示”等,使学生对整堂课的重难点有一个总体的把握,抓住重点,消化难点,达到教学目标。

第三,努力创造融洽的师生关系、和谐的教学气氛。我发现学生在上课的时候,或多或少会带着自己的情感,一个不受学生喜欢的老师,他们就不会认真去听课更甚的是完全置之不理。我利用年龄差距不大,营造一种和谐的教学气氛,果然得到很好的教学效果,下课时学生更会主动到办公室与我交流在学习中遇到的困难。

10月中旬学校举行了期中考,初一(4)班的语文成绩为年级第一,而初一(五)班排名第三,这样的成绩可以说自己的教学实习还是成功的。

班主任任务也是实习的重点,一名教师除了有教学能力,其次也要有管理能力。第一周训练新生入校,给了我很多时间熟悉班级的学生,也提前了解班级的状况。第二周我正式成为初一(五)班的实习班主任。由于年龄的差距并不大,在某种程度上说,我是以一种朋友的身份和学生交流,但这种师生之间的距离就很难控制了,学生会渐渐忘却自己的定位,这使得管理工作难以进展。这成为我实习时期最大的困恼,后来教导主任的一句话“对待学生,要打一巴掌揉三揉。”让我受益匪浅,在自己的不断改进中,我渐渐学会把软绵绵的笑容换上,适当的时候相当的严肃,开始有了一个班主任的威严。

作为一个班主任,爱心,耐心以及沟通技巧都是很重要的。在学校里,班主任就是学生的第一监护人。一名真正尽职尽责的班主任,在学生身上下的功夫比学生的父母还要多。不管什么时候,老师都应该把学生作为主体去看待,在实习期间,我学会充分发挥初中生的心理特点,培养学生的自主管理能力和主人翁意识,发挥班干部的主体作用。在家长会上,我大胆放手让学生与我一起参与设计,使平时千篇一律的家长会变得十分精彩,受到家长、领导的好评,拉近老师与家长,老师与学生,学生与家长之间的关系,使老师与家长能互相联系,能第一时间了解学生的情况,及早做出决策。

在实践中我得出班主任工作中始终要坚持“一个标准”,在处理班级事务时,对好学生和后进生应使用同一个标准。通常好学生易受到偏爱,而后进生则常常使老师产生偏见,所以班主任“执法”一定要公允。如果处理有偏颇,则会助长好学生的坏习惯和骄傲的性情,压抑后进生的上进心。所以做到一视同仁很重要。

在学校领导,老师的指导和同学们的配合下,初一(五)班在年级评比中取得了优秀的成绩。

在这短短八周实习中,让我有机会将理论与实践有机得结合,从而发现自己得不足,指导老师得指导使我受益非浅,让我懂得教师的责任,明白教师本身必须具有比常人更多的耐心,爱心去对待每一位学生。每位老师应该根据个人的不同、学生的不同塑造并保持自我丰满的教学个性,以求得课堂教学效率的全面提高,学习更加主动的学习、自主的发展。通过本次实习,也让我深感"传道、授业、解惑"是一件任重而道远得事情,需要我们每一个教师去为此共同努力和奋斗。

快毕业的个人总结篇3

光阴似箭,岁月如梭。转眼间,三年的大学生活已经接近尾声。人们都说大学是半个社会,大学生活可以让一个人变得成熟。的确,这三年,我成熟了不少,再也不是个嫩嫩的男孩。离开了家乡,离开了父母,使我不得不学会了独立,学会了怎么生活。大学里,有成功的喜悦,有失败的伤感,有人生的百态,在学校里,可以学到很多做人的道理。虽然我的大学生活平淡得不能再平淡,但我还是很珍惜这个难忘的经历。

我的大学生活不算的成功的,在这三年的大部分时间里,我并不快乐。因为我所学的专业不是我喜欢的专业,也不是我擅长的专业,学习好象只是应付考试,这种状态一直持续到最近。好象梦中惊醒,突然想到要毕业了,自己却好象什么都没学到。上课的内容似乎够还给老师了,四级考了三次,成绩一次不如一次,一道感觉很简单的面试题,却偏偏答不出来。回想从入学到毕业,我到底是怎么过的?回忆这三年里的一幕幕,我开始后悔了,后悔自己不应该那么颓废,却已经没有机会再重来,人生总是这样,只有等到失去了才懂得珍惜。

大一刚进学校,有很多新鲜事物吸引着我,那时的我是充满热情的,那时经常跑图书馆,尽管我只对里面的小说感兴趣;热心于学生会选举,尽管最后没有成功;积极参加运动会,尽管名次并不理想;积极参加合唱团,尽管在最后的和声我们唱得乱七八糟。但是,至少那时的我是积极向上的。大二,少了一些新生的激情,生活开始变得平淡。上课,上网,游戏,吃饭,睡觉,几乎构成了我全部的生活。尽管有向x靠拢的想法,但只能望而却步,因为我大一有课程重修。郁闷,彷徨充斥着大二一年的生活。大三,课程很多,好象所有的时间除了上课,也剩下没多少了。这段时间的压力也比较大,以为我不仅要保证所有的课程都能通过,还要准备毕业后的出路:或着工作,或者继续深造。这段时间是大学以来最充实的,我彻底抛弃了颓废,用尽全力去为自己的未来打拼。

这三年里,确实有不少遗憾,没做过学生干部,没有什么奖状,没体验过拿奖学金的喜悦。只希望还有机会,给我多两年时间去把过去的遗憾补回来。可惜时光一去不返。

总结大学生活,简单的说,应该学会做人。关于大学里做人,我有以下几点体会。

1、自我尊重

一般说来,这是容易理解的,但是在我们做事的时候往往难以每次都真正上实施。自我尊重,还要自我包装,注意自己的外观形相,让别人尊重自己其实是一种更高的自我尊重。

2、为别人着想

现在的社会需要合作,需要团队,忘记了队友的利益很多时候就等同于忽略了自己的利益。利他在竞争过程中往往转换为了利己,因为对方获利了,他必有成功的道理,这些恰恰给了自己一个弥补缺失的机会,为以后获取更多的收获奠定基础。在学习工作过程中不应忘记了给你的竞争对手一些力所能及的帮助,协助对方实现他们的目标。在生活中,和谐的寝室环境,社交圈环境更多的需要你不断的付出,随时随地的为别人的利益着想,考虑到自己的所作所为对周围人有没有不好的影响。有句话说:”付出总有回报”,我觉得不是不报,而是时候没到或者是你更本就没有觉察到。

3、适应环境

这是我们这一代大学生最需要的基本能力。现在社会,是一个飞速变化的社会,一个激烈竞争的社会,适者生存在这里无需用语言来解释。让自己适应环境,让环境接纳自己是我们跳进这个社会圈首先必须学会的。然而,很多人都还没有意识到这一点,抱怨高考失利,抱怨周围的同学,抱怨周围没有好的学习环境,学习气氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消极的事情,浪费了自己宝贵的青春又一无所获。人活着应该要有一种精神:面对现实,接受现实,改变现实。当我们走上社会,我们和一个初中毕业的打工者一样,都是出卖劳动力,很多方面我们甚至都赶不上他们,这就需要我们阁下自己的“尊贵”地位,从基层干起,从点点滴滴干起,这样才能真正体现受教育的价值!

4、决心、雄心和恒心

一个真正优秀的大学生应该保持雄心!在现实的前面还要放好雄心的位置,任何时候都对自己的努力满意,保持微笑。在雄心规划下的目标,计划可以作为激励的一个来源,引领困境前行!决心没有大小,可以是很小的,坚持每天打开水,每天拖地板,坚持每天都对自己笑笑都是无价的。执着是一个人最难得的品质,扬弃急功近利和浮躁的心,经久必成!有了雄心,决心,我们所需要的就只是是默默无闻,持之以恒的按计划做好手头的每一件事情了。

快毕业的个人总结篇4

通过这次实习,我觉得我收获很大,首先,我知道了大学生实习报告怎么写,同时,在老师的指导下,我也知道了毕业论文怎么写。这次实习使我明白走向社会工作是一件多么不容易的事。在以后的工作中,我一定会珍惜机会,争取将工作做得更好。以下是我的毕业实习个人总结:

首先我在这次任务中担任检验员,虽然任务算是最轻的,但重要是熟悉各个部门操作流程.主要方面有①各岗位车间的标准程序规章②设备仪器工具的使用③原料辅料检验入库发放记录④关键工序主要瓶颈⑤不同环境下生产产品的检验⑥检验记录。其次这次实习,帮助我树立药品生产反应是中心、工艺是主体、设备是环境、检验是条件的思想,使我认识到药品生产是按工艺和检测两大主线来实施的。通过这种普遍联系的整体—部分—整体的思维方法和认识过程,使我学到一套科学的训练方法。提高动手、观察、分析、综合等四种能力,促使生产能力的提高落到实处:动手能力是收集毕业设计资料与素材的首要能力。观察能力是生产能力强弱的直接体现。分析能力是前两种能力的发展。综合能力是前三种能力的总括和提高.通过认识实习——生产实习——毕业实习在时间和空间上形成一个实践链,这个链的高端环节毕业实习—毕业设计(论文)将使学生的四年学习的庞杂而繁多的知识和理论得到一次新的全面的“装配”与升华。

我这次毕业实习的题目是《青霉素的工业生产及相关影响检测》.青霉素由真菌产黄青霉产生的。青霉素的生产目前主要用微生物发酵法进行生物合成。很少数亦可用化学合成法生产。此外还可将生物合成法制得的青霉素用化学或生化方法进行分子结构改造而制成各种衍生物,绝大多数青霉素是针对新药物开发的,因此人们总希望在发酵过程或其后的工艺过程中努力提高其产率.本研究旨在探讨不同发酵条件对青霉素发酵的影响,为调控生产青霉素提供的发酵条件,和缩短生产周期,提高产量提供科学依据

实习的开始通过对青霉素生产工艺的文献检索,对整理资料的认真学习和分析,掌握了青霉素的一般生产工艺流程,并有针对性的了解了青霉素的生产环境,生产状况有了实质性的认识。通过实习期间对不同ph值温度最适时间生产的青霉素进行管碟法检测.而系统的认识到了青霉素质量检验.通过不同环境生产青霉素为调控生产青霉素提供的发酵条件,和缩短生产周期,提高产量提供科学依据.最后查阅青霉素的主要用途。(研究和医药方面)了解到临床上主要用于革兰阳性球菌例如链球菌、肺炎球菌、敏感的葡萄球菌等的感染。和用于分子生物学研究

这次实习对我来说收获非常大,真是学有所用,我可以把以前书本上学到的知识和实际工作结合起来,使我对我所学的专业技术有了更大的兴趣,也学到了一个科研工作者应该有的态度,就应该是脚踏实地,吃苦耐劳。在以后的学习生活中我一定要积极主动学习老师同学的优点和长处。本次实习相信对我以后的工作会有很大帮助,是我走向社会的最后一堂很有意义的实践课。

以上也算是我的实习工作总结,最后,我感谢学校给我这次实习的机会以及精心指导和鼓励我实习的马金柱老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。

快毕业的个人总结篇5

转眼间,半个月的实习工作已成为历史,在这半个月的时间里,通过学习工作,与其他员工的相互沟通,我已逐渐溶入了这个大集体当中。

俗话说:“隔行如隔山”。我的专业是统计,以前从来没有接触过物流这个行业,说实话心里没底。领导给我安排到了办公室工作,可能这是出于对我的照顾,起初真有点不适应,不从何处下手。老员工给了我很大帮助,有什么不明白的,我就去请教他俩。办公室的工作是很琐碎的,但又是不可缺少的重要部门。他要领会上级领导的意思,向下传达文件;同时又要汇总其他部门员工的总结和合理化建议,向上级领导反应。在这半年时间里,我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个办公室人员的本职工作,认真完成上级领导交给我的任务,虚心向其他员工学习先进的工作经验,并注意不断阅读有关房地产理理论和实践的书籍,以充实自己。

现在我就以下几个方面对这半个月的个人工作情况做一个简单的个人总结:

1、公司领导让我发挥计算机的特长,为“项目分析报告”制作了一个幻灯片,受到了一致好评。

2、加强了公司的计算机管理,日常对计算机的软件、硬件进行升级与维护,对其他员工按不同水平进行了计算机知识辅导,使公司整体计算机水平有所提高。

3、一段时间参加了两次销售部门的周工作总结会议。从中我学到了一些房屋买卖合同、房屋契税的一些知识,并对房屋销售环节有了一定的认识。

4、做了一段时间的周工作计划汇总,在每月例会上向领导作了总结报告,为年底个人总评提供了依据,并为公司做好工作周报、月报提供了相应的资料。

5、在老员工的帮助下,我学到了一些劳资方面的知识,对计算工资所得税有了一些了解。我同时在公司资质年检工作上,协助做了些工作。

6、日常为公司添置办公用品,详细记录物品使用收支情况,有效地对公司办公用品进行了管理。

7、地板采暖工程拍摄照片,以记录工程过程中的违纪作业及工程漏洞。从中学到了相关知识。

快毕业的个人总结篇6

大家晚上好!我是__商务3班的陈晓珊!很高兴能站在那里代表商务科组__级的同学作毕业感言!

六月将至,又是一个毕业的日子,又是一个离别的日子!以往的我是多么的盼望早点离开学校,离开课堂,早点到社会拼搏发挥自我的才华。可是,真的到了不得不离开的时候才发觉自我是有那么的不舍,有那么的眷恋……

我算是个坚强的女孩,但再怎样坚强也忍受不了离别的痛。因为我好怕离别后那种思念的感觉,真的,好怕好怕!更何况我清楚地明白,从此再也不能在课堂上发表自我的见解了,再也不能在208与疯癫的舍友疯狂地玩了,再也不能在学校广播里传出属于我的声音了,再也不能了……真的不能了

说真的在技校的这两年我真的学到了好多好多……不仅仅学到专业的知识还学到了许多书本上学不到的东西,同时也感悟了不少道理。初入学校,对什么都那么陌生却又好奇,于是凭着各种兴趣选择了各种生活方式,体会了各种成功和失败、辛酸和汗水、苦涩和甜美。进入广播站是个很好的例子,因为在那个平台上锻炼了自我各方面的本事使自我更有自信了。一步一步地走来此刻我已成为一群“调皮的站员心中的“疯癫野蛮站长了,虽然自我还有不足但在此还要感激他们的一路陪伴!广播站的成员们相信你们是行的,加油!

感激班主任给予我的肯定与鼓励,在一次班会课中是她让我再次领悟到“只要肯努力没什么不能够!

感激我们的黄科长是她让我明白此刻是人才竞争的时代,让我更努力的发挥自我的才华。

感激学生科的范科长,在一次班长的会议中他说“女人因自信而变得更美丽,男人因自信而变得更有男人味!然而我是那个漂亮的女孩,因为我自信!

感激欢乐208,虽然偶尔会闹些小矛盾,但请不要忘了咱们曾疯狂的玩过、笑过甚至哭过……

感激我的同桌,是她在我忙得不可开交时乐意协助我完成一些属于我的任务!

感激__商务3,虽然我们并不完全了解彼此,但请不要忘了荣获“优秀班团体时的兴奋,那荣誉是与我们每个同学的努力分不开的!

忘不了课堂上为了加分而争着站起来回答问题的情景,忘不了校运会的夹球活动中,为了赢得比赛大家想尽办法到达目的地的情景,忘不了在学校广播站与那帮小鬼子在一齐的情景。忘不了这一切的一切……可是我们真的要离开了。

有人说前生的五百次擦肩,才换来今生的回眸一笑,我们的相聚是沉甸甸的缘分,我们的离别是泪莹莹的双眼,离别的心是隐痛的,分别的情是伤感的,可是天下没有不散的筵席,擦擦眼角的泪,让我们且行且珍惜。

今日晚上可能是最终一次站在这曾多次站过的舞台了,最终一次了……此时此刻,我的心境复杂交加,有将要出社会实践的喜悦,亦有离别不舍,更多的是对教师同学以及在校朋友的感激。感激你们一路的支持与陪伴!

我们将远行,带着对学校深深的眷恋和对未来的无限憧憬,告别这美丽的时代我们将离去,带着多少个日日夜夜沉淀的点点滴滴,接收风的洗礼。

再见了,最可爱的同学;

再见了,最敬爱的教师;

再见了,最亲爱的母校!!!

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