在生活中相信大家都或多或少使用到活动总结,活动总结在撰写的过程中,大家一定要注意语句通顺,下面是王科范文网小编为您分享的唱红歌有活动总结7篇,感谢您的参阅。
唱红歌有活动总结篇1
金秋送爽,丹桂飘香,国旗飘扬。在这个硕果累累的季节里,我们迎来了祖国的华诞。为了让幼儿体会节日的欢乐氛围,了解祖国的伟大,培养幼儿的爱国情感,我们师范附小幼儿园全体师生开展了“庆国庆”为主题的一系列活动。
根据幼儿园幼儿年龄特点,各班开展了不同的庆祝活动。我们中班的活动是《庆国庆幼儿作品展》、《庆国庆颂祖国—红歌演唱》。
为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,自己是中国人,从小培养幼儿的爱国主义情感,做一个有正义感的中国人,激发幼儿作为中国人的自豪感。我班特别设计了以“祖国妈妈的生日”为主题,开展一系列教育教学活动,分别为:
一、庆国庆幼儿作品展。
1、在教师的指导下让幼儿用红豆和黄豆拼粘“国旗、祖国妈妈生日快乐”。
2、在教师的指导下做剪贴纸花手工“送给祖国妈妈鲜花”。
3、在教师的指导下做橡皮泥手工“送给祖国妈妈的蛋糕”。
不仅促进了幼儿的动手能力,激发了幼儿的兴趣,还培养了幼儿的爱国精神。
二、庆国庆颂祖国—红歌演唱。
幼儿学习了《娃哈哈》《快乐的节日》等红色歌曲。幼儿以级部为单位进行了红歌汇演,一首首充满激情的诗歌,表达了宝宝们对祖国妈妈的热爱之情。最后,活动在师幼共同送给祖国妈妈的《生日快乐》歌中圆满的落下了帷幕。
欢快的音乐,热烈的气氛,精彩的节目使小朋友们感受到了师范附小幼儿园这个大家庭的'和谐与美好,感受到我们祖国的繁荣与强大。祝福我们祖国妈妈生日快乐!
唱红歌有活动总结篇2
每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝;祖国也有自己的生日,九月三十日我们开展了欢乐中国行迎国庆主题亲子活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式来庆祝,激发幼儿对祖国的情感。
活动共有美丽的祖国妈妈照片展、中国我爱您歌舞会、欢乐的少数民族游戏乐、红花幼儿评比、快乐的中国宝贝国粹展五大部分;
开展活动前,美丽的祖国妈妈照片展结合幼儿收集的图片,师生共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等,布置了欢乐中国行的主题墙面,让幼儿动手参与到庆祝幼儿园活动中,感受节日的气氛。
通过此次幼儿园活动,让幼儿们认识了祖国的生日,对中国也有了初步的认识;在欢乐的少数民族游戏乐环节中,幼儿了解了中国是一个很大很大的大家庭,在这个大家庭中还有许多的民族,通过让幼儿了解多个民族的传统习俗文化,激发了幼儿喜欢多民族的情感;
在快乐的中国宝贝国粹展环节中,幼儿通过自己动手制作五星红旗,知道国旗是红色的,国旗上有一颗大星星,四颗小星星,了解了今天幸福生活的来之不易等。
本次活动达到了较好的效果,家长和幼儿在活动中感受到了欢乐的氛围,但由于此次是小班幼儿入园来参加的第一次亲子活动,有个别幼儿表现出注意力不集中,不能很好的随着教师的引导进入活动,但相信这种情况随着幼儿多次经验的积累会得到改善。
唱红歌有活动总结篇3
为了给家长和幼儿提供展示才艺、互相学习的平台,以及丰富孩子们的幼儿园生活,增进家长、幼儿、老师之间的互动,提升幼儿对手工的兴趣和热情,促进幼儿身心和谐、全面的发展。在“国庆节”假期间,春晖幼儿园大班段开展了庆国庆亲子手工制作比赛活动。
此次活动以“绿色环保,变废为宝”为主题,家长和孩子在国庆放假期间一起利用废旧物品制作相关的手工作品,本次手工亲子制作活动,增进了家长与孩子之间的默契,也增进了他们彼此之间的感情,各班的家长都积极的报名参与,上交的作品也是丰富多样,有立体手工、还有平面的绘画手工,由此可见家长的想象力也是不可估量的。
在这些参赛的作品中,运用了月饼盒、废旧塑料瓶、纸盒、易拉罐等废旧材料,充分体现了本次活动的主题《变废为宝》。评分小组根据亲子作品,评出了一、二、三等奖和鼓励奖,并将作品进行了展览,给教师、家长、幼儿们提供一个欣赏、学习、交流的平台。
通过此次幼儿园活动,让幼儿们认识了祖国的生日,对中国也有了初步的认识;在欢乐的少数民族游戏乐环节中,幼儿了解了中国是一个很大很大的大家庭,在这个大家庭中还有许多的民族,通过让幼儿了解多个民族的传统习俗文化,激发了幼儿喜欢多民族的情感;
在快乐的中国宝贝国粹展环节中,幼儿通过自己动手制作五星红旗,知道国旗是红色的,国旗上有一颗大星星,四颗小星星,了解了今天幸福生活的来之不易等。
唱红歌有活动总结篇4
为了丰富孩子的生活,培养孩子的爱国情操。9月29日上午,随着祖国母亲xx岁生日的临近,元阳县幼儿园全体师生欢聚一堂,举行了盛大的《祝福祖国》诗歌朗诵歌唱比赛,向祖国母亲献上了一份真挚的生日礼物。
“国旗真漂亮。它每天都在朝阳下升起。孩子们热爱祖国,尊重祖国。
整个园区的师生都在“热烈庆祝中华人民共和国成立65周年!”在《感恩飞梦》的大背景下,中产阶级的孩子们深深地唱着《我们爱祖国》和《祖国在我心窝里》,深深地表达着对祖国的眷恋和热爱;大班兄弟姐妹的表演更成熟老练,读诗《赞美祖国》,《我是祖国的好娃娃》,唱《祖国祖国我们爱你》。小班的孩子勇敢地站在舞台上。虽然孩子的声音很温柔,但掌声是对他们最好的鼓励。每个孩子都自信地站在舞台上,台上的孩子充满激情,台下的孩子也在不停地鼓掌。孩子们用稚嫩的童声和纯真的心表达着自己最真实的感情。“快乐的时刻总是那么短暂。笑声和欢笑留在我们心中。哪里有爱,哪里就有梦想。愿我们的祖国永远伟大繁荣”!在一双稚嫩的童声中,“国庆庆典”活动悄然落幕。
这次赞美祖国的诗歌朗诵和歌唱活动,不仅为孩子们提供了一个展示才华和锻炼自己的机会,也让每个孩子体验到成功和幸福!也增强了孩子对“我是中国人”的自豪感,让孩子潜移默化地接受了生动的爱国主义教育。
唱红歌有活动总结篇5
中秋节是我们国家的传统节日,为了让幼儿知悉有关中秋节的一些习俗和文化知识,我园在中秋节的前一天举办了本年度的中秋节活动。之所以选在这一天,是因为中秋是团圆的日子,中秋节应该让幼儿跟家里人一起过。现在活动也已经结束了,为了明年的活动能够办得更好,所以在活动结束之后对今年的活动做一个总结。
今年的活动一共分为了三个部分,第一个部分是知中秋,第二个部分是画中秋,第三个部分是贺中秋。第一个部分和第二个部分是幼儿独立进行的,第三个部分是和家长一起进行的。从活动的整体效果来看,这三个活动都很受幼儿和家长的欢迎,家长对我园举办的活动也给了很大的支持。今年的这一次活动,我觉得是非常的成功了,到达了我们的活动目的。
知中秋是在多媒体教室进行的,给幼儿播放我们收集到的一些在动画片中出现过的有关中秋节的知识的片段。原本是打算播放中秋节的纪录片的,但幼儿的年龄太小了,可能会看不懂,所以借用幼儿喜欢的动画片,来宣传和介绍中秋节。在这一活动中,不仅向幼儿介绍了节日的一些习俗,也展示了一些与中秋节有关的诗歌。老师们绘声绘色的讲述了跟中秋节有关的故事,比如耳熟能详的“嫦娥奔月”的故事,还有“玉兔捣药”和“吴刚伐桂”。幼儿们听的都非常的认真,也提出了一些天马行空的问题。这一个部分的目的是让幼儿了解中秋节的有关知识。
画中秋是让幼儿根据上一个知中秋的环节中老师讲的故事或诗歌来描绘出自己想象中的月亮上的场景。幼儿的年纪都比较的小,所以绘画的能力都不是很好。这一个部分的目的就是让幼儿发挥自己的想象力,鼓励幼儿画出自己心中的场景,从中培养幼儿的想象力。有困难的幼儿老师会加以引导,帮助他画出自己心中想象出来的场景。
贺中秋则是让家长和幼儿一起做月饼。幼儿园会提前准备好做月饼需要的材料和模具,在动手之前先指导幼儿洗手。这一步能够帮助幼儿养成洗手的好习惯,也能够学会自己独立的洗手。在活动开始之后,家长们和幼儿齐心协力的做好一个个月饼,这一步可以锻炼幼儿的实际操作能力。最后活动结束的时候,幼儿们都把自己做的月饼带回了家。当老师问他们月饼好不好吃的时候,他们异口同声的说好吃,因为是自己做的。
我园今年举办的活动并不是单纯的娱乐活动,其中也有着教育意义。从结果来看,这一次的活动是很成功的。明年会在今年的基础上加以改进,争取做得更好。
唱红歌有活动总结篇6
为推进素质教育,促进学生全面发展,健康成长,同时为迎接十月份将在xx区举办的中小学生课前歌比赛,我们xx小学校以此为契机,准备九月三十日首先在校内举办一次课前歌比赛,这次活动受到了学校领导的高度重视,主抓艺术教育的书记和大队辅导员支老师几次召集音乐组商讨有关事宜,制订切实可行的比赛活动方案,并确定活动的主题为“音韵*梦,歌抒通潭情”,本次活动,做到了具体化、明确化,精细化。
从筹备到校内课前歌比赛历时近一个多月,广大师生投入了极大的热情,每个班级都十分重视,认真准备,广泛参与,音乐老师也在班主任的配合下,不惜牺牲自己的休息时间为每个班安排训练,准备服装,倾注了大量的精力。在此期间,我们音乐出身的书记和辅导员支老师也在百忙中抽出时间,亲自进入班级指导学生演唱,同学们也都主动参与到排练中,积极备战,充分体现了班集体的向心力和凝聚力。
当比赛开始时,对着镜头,我们的孩子们表现的神采飞扬、信心百倍,她们的表演,让一直参与本次评比的校长和书记以及各位领导评委赞叹不已。
通过这次活动,同学们在比赛中充分展示了团结的力量,陶冶了情*,培养了正确的审美观,同时丰富了校园文化生活,推动了校园精神文明建设,也让学生们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶,最终在全校二十九个班级中评选出来十二个一等奖,准备期末家长会给全校学生和家长进行展演。
十月二十二日,我校迎来了进修学校音乐教研员老师带领的音乐*队伍对我校课前歌进行检查的时刻,校长和书记以及大队辅导员支老师全程陪伴,一共有十个班级被抽检,由于教这些班级的音乐老师和班主任都清楚的知道,他们演唱的水平,代表着学校的整体水平,所以做了非常充分的准备,最终我校有五个班级在初赛中脱颖而出,以他们优美动听的歌声,声情并茂的表演,打动了评委的心,这与校长的大力支持和书记的精心指导以及三位音乐老师和各位班主任的不懈努力是分不开的,同时也是上级领导对我们学校艺术教育的一个肯定。
历时一学期的课前歌活动即将落下帷幕,在此次活动中,培养了学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,展示了我校艺术教育的丰硕成果,营造了健康向上的校园文化环境,体现了向真、向善、向美、向上的校园文化特质。只要我们坚持,不断追求不断创新、开阔视野,吸取各方精华,我们相信一定会创造xx小学艺术教育的辉煌明天。
唱红歌有活动总结篇7
一、活动目的
现在的学生们生活在一个优越安逸的时代,爱国情怀也逐渐在减退,为了让学生们牢记历史,培养他们的爱国情怀和提高他们的革命意识,结合学校唱红歌比赛活动,特组织了此次主题班会活动。
二、活动形式
以个人、组合和集体的方式唱响革命的歌曲。学生们可以提前准备,自由组合其他同学或以个人的的形式选择较为熟悉或热爱的红色歌曲以自己喜欢的方式来唱。
三、活动流程
1、个人唱红歌
班里的学生对唱红歌有着很高的热情,他们事先准备了自己喜欢和熟悉的红色歌曲,还挖掘出了红歌背后的故事,唱歌之前加了绘声绘色的故事讲述,把同学们感染了之后接着便是动情的歌唱,深深地感染者在座的所有师生。
2、小队唱红歌
这是以小队配合唱的形式展现的。
3、红歌大合唱
师生齐唱,一起缅怀着那些已经逝去的革命先烈们,但是他们的革命情怀却被所有的人咏唱着,颂扬着,那种深沉,那种深厚的爱国情怀感动着所有的人,歌曲一首首的唱着,同学们的热情也慢慢高涨着,不知不觉中已经投入了那种红色氛围中。
四、听唱红歌
?学习雷锋好榜样》、《中国少年先锋队队歌》、《我的中国心》、《听妈妈讲那过去的故事》、《没有共产党就没有新中国》。
五、活动总结
通过本次班会活动的举办,让学生重温了革命先烈的爱国情怀,达到了预期的效果,同时在此过程中也发现,虽然现在的学生们少了对那种艰苦环境的承受能力,因此也被我们拿来批判,但是他们却有着极强的创新能力以及新奇大胆的想象力,那种特有的专注和求知欲是值得我们赞扬的。
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