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四月读书活动总结6篇

活动总结有利于寻找活动的规律,活动总结的写作可以让我们以后举办活动的时候更成功,王科范文网小编今天就为您带来了四月读书活动总结6篇,相信一定会对你有所帮助。

四月读书活动总结6篇

四月读书活动总结篇1

作为父母的我们,是在有了宝贝以后,才开始对自己的成长经历有了更加深刻的反思,知道了宝贝的`爸爸为什么不爱阅读,也明白了自己为什么会一直都那么喜欢看书;也才更深刻的体会到阅读的重要性,因为不喜欢阅读,所以宝贝爸爸的语文成绩一直都只能在及格线上徘徊,而我的语文成绩则一直都很好,或许是因为语文学好了的缘故,我的各科成绩都很均衡也都很不错,所以我们就非常重视对宝贝阅读兴趣和习惯的培养。从胎教至今的三年多实践也取得了一定的成绩,那就是两岁半的宝贝真的很喜欢看书和听故事的,小嘴巴里也经常能说出一些儿歌,能讲简单的故事,观察力、想象力、创造力还有表现力也都很好,我们相信随着孩子心智的成长和我们不懈的努力与坚持,宝贝以后一定还会有更大的进步和更好的表现的。现在把我们总结出的培养孩子阅读的心得体会简单描述一下:

一是家庭的阅读环境很重要。

在现在的家庭中,电脑、电视和影碟机等已经非常普及了,很多孩子看的电视节目和早教碟片甚至是广告以及电视节目也越来越多了,相对而言阅读书籍的时间和机会也就越来越少了,究其原因主要是有些家长自己都不喜欢阅读,所以也不会去给孩子购买书籍;有些家长则是因为比较忙,根本就没有时间陪孩子一起看书,没有时间给孩子讲故事,所以就让孩子看电视或者是碟片,放任一点的家长就是随便孩子看什么都不管不问的,只要孩子不要哭闹、不要打扰自己的工作就可以了;做的稍微用心一点的家长则是会花点心思去给孩子挑选一些适合孩子观看的早教碟片,希望可以由早教碟片来代替自己去教育孩子。尽管在现实生活中不可能拒绝看电视,尽管在适当的时间内观看适宜适量的早教碟片会对孩子的成长有一定的好处,可以让孩子受到一定的良性的引导,但是这些优势终究是有限的,只有阅读书籍才是对孩子有百利而无一害的,至少我们是这样认为的。

不管家长有多少无奈,有多少自认为可以被谅解的理由,给孩子创造一个良好的家庭阅读环境都是必要的,因为纸质书籍对于阅读的重要性是不能被忽视的:阅读可以开阔孩子的视野,可以开发孩子的智力,有助于幼儿识字,亲子阅读还可以增进父母与孩子的关系。因此,应该有家庭阅读时间,在孩子面前多看看书,多读读报,应该多给孩子讲讲故事;哪怕父母本身并不喜欢阅读,那么至少也应该做到少带着孩子一起看电视。在我们家里,宝贝并不是不看电视和碟片,只是我们会尽可能控制她看电视和碟片的时间,也会限制她观看的电视和碟片内容,甚至会在她耍赖皮非要连着看动画片的时候制造电视机出现故障或者是突然断电的假象,目的就是不能让她沉迷于电视,要多给她创造阅读的机会,而我们也是尽量少看电视,也尽量去看一些适合儿童看的频道,即使想看电视剧也都是尽量趁她睡觉或者是去上幼儿园了以后再看。都说父母是孩子的第一任老师,家长对阅读的态度,家长对书籍类型的选择都会深深影响着孩子。为了孩子的健康成长,做父母的还应该以身作则,多看一些积极向上的好书。

我就是受父亲的影响所以一直以来都特别爱看书,各种书籍我都特别爱看,可以说只要是带字的东西我都有兴趣看一眼的,因此在我们家里最不缺的就是书。或许是因为受我爱看书的影响吧,宝贝也比较喜欢看书,经常是随手拿起一本书就玩就翻看,现在更是会在早上起床以后就开始喊着说想要看书了。白天不上幼儿园的时候也经常会站在墙边看贴画挂图或者是拿着各种故事书要我给她讲故事,一遍又一遍地反复听,直到自己能够记住故事情节和简单的对话内容为止。睡觉前的一个小时也会拿出故事书缠着爸爸妈妈,让我们陪着她一起看书,让爸爸妈妈给讲故事。每当听见孩子喊着想要看书的时候,作为父母真的很是开心!

二是阅读培养的时间和方式很重要。

孩子越小可塑性就越强,最好能从胎儿做起,奠定下良好的阅读基础。在胎儿时期可以由父母阅读,当然也可以选择故事碟片由他人代读,总之是让孩子在阅读声中慢慢成长。等孩子出生以后,家长就可以把故事内容通过言谈的方式讲出来,不需要太刻意的在固定时间内讲,就像说话一样的可以随时随地说给孩子听。这个时间段的内容当然应该是以短小精悍为主,个人认为最好是以儿歌为主要内容,因为儿歌比较有韵味,朗朗上口也容易被记住。让孩子听书,可以刺激孩子的大脑发育也有助于孩子的语言水平的提高,所以在孩子一岁半之前,我们基本上都是让孩子以听书为主的。等孩子再稍微大一些了,就可以把书交给孩子了,由孩子自己去看去摸去选择想了解的内容。给孩子讲书上的内容时可以是断开的,没有必要非把一个故事给讲完,只需要在孩子看到书上的文字和图画以后,产生了想进一步了解的兴趣时给孩子讲与之相符的内容就可以了。关于这一点想要做好真的会挺不容易的,因为很可能当孩子产生兴趣的时候我们大人正在忙自己的工作或家务,但是任何事情都必须分轻重缓急,我们做家长的一定要尽量做到以孩子的兴趣为重,要在孩子需要我们陪伴和解惑的时候给予最无私的付出,而不是在孩子不愿意的时候强迫孩子去努力学习我们大人认为必要的知识。此外,做家长的真的不能太心急,不要总是希望看到孩子的阅读效果,不要在给孩子看书和讲故事以后就立即追问孩子记住了多少故事内容,甚至逼着复述故事,这样急于求成会让孩子渐渐失去阅读的兴致的,我们需要做的仅仅是不着痕迹的引导与影响,孩子需要的是润物细无声的熏陶! 在我们家里,每次给宝贝讲故事的时候我们基本上都不会刻意去提任何与故事内容相关的问题,只是会在宝贝想要接着说故事情节与对话的的时候停下来听她讲故事。我们还会在不拿书本的时候复述故事,在说的过程中会故意装作忘记了后面的内容,这个时候宝贝就会开口讲接下来的故事情节,还会因为帮助了爸爸妈妈而特别开心,这样也就增强了宝贝喜欢看书和讲故事的欲望了。

三是给孩子选对书籍很重要。

要培养孩子的阅读兴趣和习惯,最重要的就是要给孩子选对书籍。现在市面上的儿童书籍的种类非常多,每次去给孩子买书的时候都需要花费一番心思才行。随着孩子的成长,逛书店的次数和买书的次数也就越来越多了,慢慢也就有一点经验了。在婴儿时期,可以给孩子购买贴画、挂表之类的,贴挂在墙上会比较显眼也就可以吸引孩子的眼光,抱着孩子经常看看,也就是混个眼熟就行了。等孩子能坐会爬了,可以买一些小手撕不破的软书,一般是以识图类的为主,让孩子可以很随意的自己翻看,也可以对书籍有一定的了解。等孩子再大一些了,可以买“小小动画片”之类的小书,造型要可爱一些,内容以图画为主,添加少量文字,故事内容在百字以内最好。随着年龄的增长可以购买文字越来越多的书籍。

我们家宝贝看的书籍主要有如下几类:

1、识字或者认物的口袋卡,整体比较小,方便孩子手拿和翻看。

2、贴图、挂表已经挂历书,可以贴在墙上、挂在墙上,孩子抬头就可以看见,而家长也可以在陪孩子玩耍的时候不必翻书就可以给孩子传授知识了,比如挂历书《三字经》、《弟子规》等等。

3、与动画片同步的故事书,如一整套的《花园宝宝》、《天线宝宝》书籍,内容就是动画片的节选,让孩子爱上动画片的同时也更愿意看书,这样也可以尽可能减少孩子看动画片的时间和频率,对孩子的成长有很大的好处。

4、童话书和幼教类的书,包括有《宝宝启蒙小童话》系列小书、《200个亲子枕边故事》、《语言早早学》以及《宝宝入园准备》等等。

5、贴纸书类,如《快乐农场趣味贴画》和《动手动脑贴贴画》等,这类的书籍可以开发幼儿的智力,可以培养孩子的创造思维,提升孩子的情商水平。宝贝特别喜欢,经常拉着妈妈一起看书贴画。每次在经过思考、寻找和比对之后能把贴画贴在正确的位置了,宝贝都会非常兴奋,很开心地为自己鼓掌欢呼,而后动手动脑的劲头儿就更足了。

虽然宝贝还很小,能看的书有限,会说的儿歌不多,会讲的故事也很有限,但是她喜欢看书,有着浓厚的学习兴趣,学习能力也挺强的,这让我们对她以后的阅读很有信心。当然了,孩子还小,可塑性还很强,我们不能掉以轻心,还需要继续对其进行正确的引导,还需要努力培养她的阅读习惯,争取让书香伴随着她成长,让读书成为她人生无法割舍的一个嗜好!

四月读书活动总结篇2

为了深入开展“全民读书月”活动,进一步激发我校学生读书热情,引导学生育德励志、启智明史、提高素质,培养学生养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯,不断增强校园文化的人文底蕴,努力提高学生的思想道德素质,积极打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香校园,按照沈北新区教育局的有关要求,我校从xx月xx日至xx月xx日在全校范围内广泛开展了中小学生读书月活动,现总结如下。

我校以“阅读、提升、和谐”为主题,以传承文明礼仪,创建书香校园为重点,组织广大师生认真开展读书活动,积极参与各项活动,在校园内外营造了读书尚学的文化氛围。

一、开展了六个一活动

活动月期间,我校组织师生开展了“五个一”活动:即每人读一本好书,写一篇读书心得,收看一次读书节目,参与一项主题活动,出一期板报,进行了一次广播宣传。同时,组织师生参与了图书捐赠活动,共捐书130本。

二、举办了知沈北,爱家乡知识竞赛

结合本次“全民读书月”活动,我校于20xx年xx月xx日举办了“知沈北、爱家乡”知识竞赛。本次竞赛围绕沈北新区的历史人文、党史以及建国以来、改革开放和组建新区以来所取得的巨大成就展开。全乡6所学校的18名选手参加了比赛。同学们在竞赛中增长了知识、了解了新区、熟悉了家乡,进一步激发了爱党、爱国、爱家乡的热情。

三、举办学生作文大赛

20xx年xx月xx日,全乡6所学校选拔出的7名选手在中心小学参加了读书作文比赛。按照读书作文的特点,中心小学德育处给出的作文题目为《读书真好》和《我的读书故事》。最后选拔出中心小学的杨雨欣同学参加沈北新区中小学生作文大赛。

四、重点推荐书目《弟子规》

在读书月活动中,我校重点推荐学生诵读国学经典《弟子规》,体会其中蕴藏的智慧精髓。利用好《弟子规》校本教材,每周一节,以学生为主体,实践为主线,心灵塑造为宗旨,以传授《弟子规》为平台,从习惯抓起,促进学生养成教育的进一步升华。引导学生感受五千年文明智慧的熏陶。

五、青年教师读书征文大赛

我校团委组织青年教师参加了沈北新区团区委举办的“青春建功新农村,我与新区共奋进”读书征文大赛。

四月读书活动总结篇3

每一年的4月23日是联合国教科文组织确定的“世界读书日”。今年梁村塬小学开展“世界读书日”系列活动,提高师生的读书意识。

一、全校宣传,让书本走进孩子的生活。

学校利用国旗下演讲对世界读书日进行宣传,利用校传栏对活动进行了大力的宣传。

二、大家参与,活动丰富多彩。

为了让每个学生都真正的投入到活动中来,我们根据不同年龄学生的特点,开展了几项学生喜爱的活动。

1、学校组织每个班级召开世界读书日主题班会,让学生再次了解世界读书日,各班组织学生置换图书,多读书,读好书,让每一位同学手中的书发挥最大的作用,活动受到了很好的反响,同学们看到换到自己喜欢的好书,都欢呼雀跃。

2、各班掀起了读书高潮,同学们制作手抄报,把自己读到的好文章进行分享,把自己的读书体会写出来,同学们互相交换手抄报进行浏览,大大地提高了同学们阅读的兴趣。

“世界读书日”只有一天,但是它的意义是使每一天成为读书日,它提醒我们所有人天天养成读书的好习惯,愿每个老师,每个同学天天爱读书、天天读好书。

四月读书活动总结篇4

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来”。这是宋代理学家、思想家、哲学家朱熹的《观书有感》,以方塘作比,形象地表达了一种微妙难言的读书感受。池塘并不是死水,而是常有活水注入,像明镜一样,清澈见底,映照着天光云影。这种情景,如同一个人在读书中提高认识、搞通问题、获得新知而大有收益时的情形颇为相似。

关于读书的功用,北宋皇帝赵恒在《励学篇》中写到:“富家不用买良田,书中自有千锺粟;安居不用架高堂,书中自有黄金屋;出门莫恨无人随,书中车马多如簇;男儿若遂平生志,六经勤向窗前读。”(六经--《诗经》、《尚书》、《仪礼》、《乐经》、《周易》、《春秋》) 古人重读书,那是为了当官的需要;而今重读书,则是个人成才的跳板。对每个人来说,只有认真读书,积累知识,不断读书,提高素质,才能促进个人的成长和进步,在人生的道路上,有了爱读书的行囊,才能插上远行的翅膀。

勤奋药业从建厂以来已有40多年历史,而前三十多年,企业从未招过一名新工,原来的员工,现有一部分已退休,还有的即将退休。近些年,因企业发展需要,才陆续招了一部分人。

为认真培养好新员工,我们一方面加大日常培训力度,旨在通过内部培养增长他们的才干;另一方面就是在新员工中广泛开展读书活动,并将每年5月份定为职工“读书月”。

为有效搞好“读书月”活动,近几年来,我们主要采取了以下五项措施:

一是加大资金投入。从xx年起,为了抓好年青人培养,我们积极重视加强职工书屋建设,每年都要投入近万元资金为职工添置相关图书,还购置了影像设备,到目前,新藏图书已近三千册。

二是分层次开展读书活动。为便于加强读书分类指导,我们把现有职工分成三类人群:青年员工、老年员工、党员干部,并有针对性地采取措施满足各类人群读书需求。在五月份读书月活动中,又举行了“xx年员工每人发给一本“企业竞争靠人才、个人竞争靠素质”的《全国职工素质教育读本》,从思想素质、文化素质、民主法治、安全生产、社会文明、完善自我等六个方面进行新员工素质培养和提升。为帮助青年员工树立学习榜样,我们在党员干部中又开展了争做优秀共产党员的读书活动,并每人发给一本《优秀共产党员事迹选》,以此来带动青年员工读书学习;对老员工则采取开放式借书,并有专人负责,从而使得人人有书读,以致促进大家综合素质得到普遍提升。

三是开展读书心得评奖活动。为提高大家读书积极性,我们在所有发书的员工中开展读书心得评奖,今年以来,已评出七篇“优秀读书心得”。

四是充分发挥信息员作用,对读书有特殊需求的员工,另补精神食粮。针对某些在技术上、业务上、社会科学方面等有特殊需求的青年员工,通过信息员跟踪考察,多次为他们提供边缘学科书籍购买机会,以充分满足她们学习要求。

五是利用道德讲堂,开展读书演讲活动。公司道德讲堂,也是员工们读书讲堂、道德素质提升的讲堂。

为用好这一阵地,在道德讲堂上,我们围绕“诚信”二字展开演讲活动:

“见人善、即思齐,纵去远(虽然差得远)、以渐跻(努力就能赶上);过能改、归于已,倘掩饰、增一辜;见人恶、即内省,有则改、无加警;凡出言,信为先、诈与妄,奚可焉(行不通)”。

勤奋员工八不规范:“爱岗敬业、不敷衍塞责。关心他人,不损人利已。积极向上,不甘于落后。勤奋学习,不懒散怠惰。诚实守信,不虚悖浮躁。务实创新,不因循守旧。遵纪守法,不违法乱纪。团结协作,不狂妄自大。”

在演讲时,为强化大家把读书责任落实到实践工作中,我们还组织员工们进行道德诚信宣誓:“我们承诺:坚持以职业道德为准绳,以诚信经营为已任,强化生产管理,坚持质量优先,恪守社会责任,倡导行业规范,主动接受监督,完善服务体系,努力把勤奋药业打造成诚信之企,文明之企。”

青年员工黄小清在学习心得中写到:我们每个人都渴望成为一名优秀员工,渴望通过读书得到更好的发展,更大的成功。读了这本书后,为我们今后的人生道路指明了方向……企业在发展过程中,决不能单兵作战,而要发挥团队的积极作用,我们每个人只有把个人的力量融入到团队之中,大家形成合力,人生的价值才有意义。

青年员工丁雯雯说,我通过这本书学习后,深深地认识到,每个员工都必须树立干一行爱一行的观念,全身心地投入到各项工作之中,这不仅是职业素质的要求,更是人生的信条,如果不热爱工作,又怎么能干好工作,要干好工作,素质显得尤为重要。

还有的员工写到,工作能力不仅是个人素质的体现,更是企业发展的基础,现代员工要成为高素质的员工,不仅要以科学发展观为指导,更要树立正确的人生观、价值观……

回顾我们读书活动的每一过程、每一阶段,用有些员工借用古代诗人的话说:活动之初是“昨夜西风凋碧树,独上高楼”,有一种迷茫与困惑的感觉,曾怀疑过“书”的力量;而通过一本书读下来,得到了很多启示,渐渐的对读书有一种“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,出现了一种渴望和需求;通过读书评奖后,现感觉到“众里寻他千百度,蓦然回首”。

下一步,我们将设法加大职工读书演讲、评奖力度,让全体员工都能真正地用心灵去关注读书。

四月读书活动总结篇5

“创建学习型组织、争做知识型职工”为进一步激发职工读书热情,活跃校园文化,树立正气,营造良好的读书氛围,农三连工会举办了读书月活动。本届读书月活动历时一个月,在“创建学习型组织、争做知识型职工”这一主题引导下,开展了经典图书阅读、征文比赛、读书心得交流等竞赛活动等丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,农三连的每个职工都参与了本次活动。此次活动主要有以下几个特点:

一、领导高度重视,活动方案切实可行

自活动开始策划以来,农三连党支部大力支持,制定了主题明确、措施有力、便于操作的活动方案。通过周密部署、细化分工、明确责任,确保了读书月活动深入有序地开展。

二、宣传力度大,影响深远

本次读书月活动积极发动广大职工参与,通过在职工书屋及连队内张贴大幅标语海报,借助农三连广播、板报、qq群等媒体多层次、多途径宣传报道“读书月”活动,使得此次活动辐射面广,影响深远。

三、活动丰富多彩,成效显著

1、开展图书互换和图书捐赠活动。举办三连性的精图书互换和图书捐赠,向广大职工推介好书。在职工书屋对职工进行读书宣传和针对性的阅读指导,并为读者进行咨询,引导广大群众多读书,读好书,增强职工的读书意识。

2、举办“我为农三连发展献一策”为主题的有奖征文活动。通过献计献策征文评比,推荐了3篇优秀文章报团工会。

3、开展“读一本好书,写一篇心得”心得体会交流赛,选了1名选手参加团工会读书心得交流比赛。

四、活动主要特点

1、加强领导。“读书月”是一项社会性、群众性很强的活动,通过广大干部群众的支持和参与。专人负责,形成制度,确保了活动的实效性和可持续性,使读书月活动广泛深入地开展起来。

2、全民参与。通过坚持面向基层、面向群众、用群众喜闻乐见的方式,多搭建群众便于参与的平台,多开辟群众乐于接受的渠道,把统一组织的阅读活动与群众自发开展的学习活动结合起来,使“读书月”活动渗透到贯穿在人们工作、学习生活的各个方面,成为人们自觉参与、自我教育、自我提高的过程。

3、营造氛围。通过召开好动员会、座谈会,大力宣传开展“读书月”活动的重大意义和主要任务,倡导多读书、读好书的良好风尚。

读书月活动完美落幕了,它倡导了良好的阅读习惯,培养了浓厚的阅读氛围,提高了职工的综合素养,助推了创建学习型组织、争做知识型职工和谐文明的农三连。

四月读书活动总结篇6

为适应知识经济时代和三个文明建设发展的要求,倡导读书明理、扬荣抑辱、奉献成才,不断提高收费队伍的思想道德素质和科学文化素质,宁通公路十五里墩收费站以“推行全员读书,提升职工队伍素养和文明服务能力”为主题,开展了“百日读书”活动。

x月21日,该站专门召开“百日读书”活动动员会,并通过短信平台将会议精神传达到每位职工。会议指定了《哭着过不如笑着活》为此次活动必读书籍,指出各部门要引导职工以自主读书为主,并在适当时机开展集体交流讨论,通过将个人自选兴趣书和单位推荐必读书相结合,使兴趣与提升并重,达到调整职工心态,提升业务能力的目的。会议要求此次活动做到“四个一”,即每位职工至少通读一本书,至少撰写一篇读书心得,每个部门至少组织一次读书心得交流会,单位至少进行一次读书成果展示。

“百日读书”活动的开展,为进一步激发职工的读书热情,营造良好的学习氛围,推动学习型单位的创建,构建文明服务和规范执法并重的收费队伍提供了保障。

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