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心理部学生会工作总结5篇

工作总结可以用来评估工作目标的实现情况,为未来设定更具挑战性的目标,工作总结不是为了责备,而是为了鼓励改进,王科范文网小编今天就为您带来了心理部学生会工作总结5篇,相信一定会对你有所帮助。

心理部学生会工作总结5篇

心理部学生会工作总结篇1

学院领导的大力支持下,以提高大学生的心理素质为重点,促进学生全面发展、健康成长。坚持正面教育,面向全体学生,重在心理健康知识的普及,培养大学生良好的个性心理品质,增强大学生克服困难、承受挫折的能力,提高大学生适应社会生活的能力。坚持关爱学生、服务学生,降低心理问题的发生率,减少损失,保证学校正常教育教学秩序的稳定。心育部于2009年度做了一系列的工作,总结如下:

一、第一届心理剧大赛

为深入了解学生心理基本状况,培养学生良好的心理素质,4月23日晚7:00在内蒙古农业大学西区旧报告厅举办了能源与交通工程学院第一届心理剧大赛。大赛评委由学生处副处长乌力吉老师,能源与交通工程学院党委书记厚福祥老师,学院党委副书记兼副院长、内蒙古农业大学常年心理咨询师吴玉红老师,学院学生工作办公室主任付海东老师,团总支书记刘佳佳老师及其他兄弟院系的心育部部长。

经过预赛、复赛层层选拔,共有7个节目脱颖而出,进入终审决赛。作品题材各异,形式丰富,充分展示了当代大学生的才艺:《逃课无间道》中的搞笑场面令观众开怀大笑;《感悟》以一个从山区来的孩子对父母的感情的变化为题,反映了当代大学生存在的一种精神状态;《象牙塔的囚徒》则将生活中微不足道的点滴放大,表现了大学生生活的若干方面,让我们不禁反思自己的生活。最终,《相亲相爱的一家人》以新奇创意、良好的舞台效果,得了本场比赛的冠军。

本次大赛充分调动了同学们的积极性,在紧张之余得到了片刻的放松,同时也培养了大家对心理舞台剧的热情,更引起了同学们对心理健康教育的重视。

二、心里文化活动月

5月25日是全国大学生心理活动日,为此我校举办了主题为“青春与和谐执手,心灵与健康同”的心里文化活动月。

1、开幕式

5月16日上午9点,我校第五届大学生心理文化活动月开幕式在西区科技报告厅举行,自治区教育厅高校思想政治教育与学生工作处处长常柱,副处长侯敬民,我校党委副书记郑俊宝、高晓英,巡视员包赛音,副校长侯先志、王林和,校关心下一代工作委员会常务副主任于邵祥等,各职能处室及学院领导同志出载请著名来自:(rudangsixianghuibao/ 入党思想汇报) 席了开幕式。开幕式由校学生处处长靳小平主持。同时在西区公寓广场,各学院的方阵的表演也是开幕式上的一大亮点,我院的“生日快乐”方阵通过形势多样化的表演,表达了祝福我校第五届心理文化活动月的美好祝福,同时也期望我院的心理教育工作更上一层楼。

2、放飞梦想活动

制作心形彩纸卡,分发给每位同学,在上面写上自己的梦想,然后贴到一张带有天使翅膀的心形图案上(手制宣传板),寓意每一位同学的梦想都能,放飞蓝天,通过自己的努力最终实现自己的梦想。

3、心里征文

文章是表达人内心的窗口,通过心理文章的征集,让同学们真正的反思自己,发现自己内心深处的问题,对自己的内心情感有个客观的剖析和升华,培养年轻学生的感恩情怀,提高大学生的心理素质。我院的陈晓静等同学获得了心理征文的一等奖,三等奖。

4、心理形象大使评比

为在学生当中发掘一批心理素质良好的同学,真正深入到学生的生活当中,我院评比了心理形象大使,通过才艺展示,心理知识问答等环节层层激烈的选拔,最终选出了张仁杰,娜仁其其格位我院的心理形象大使。张仁杰同学更被评为校园“十佳心理护航员”。

5、心理剧大赛

我院选送的《相亲相爱的一家人》通过新奇的题材(蒙古族同学与汉族同学之间的相互帮助,相互学习,从而消除了心理偏见,真正的成为相亲相爱的一家人,表达了名族团结的美好景象),演员出色的表演最终被平为内蒙古农业大学第五届心理剧大赛的三等奖。

6、校园影音大赛

通过拍摄的方式记录生活中的点点滴滴。在第五届 校园影音大赛中,我院选送的《大学生活》(记录一个大一的新生因为考试不及格,而受到感触,从而好好学习的故事)获得了三等奖。

三、心理普查方面

为全面了解我院2009级新生心理健康状况,做到对新生的心理问题早发现、早干预,有效预防和减少负面事件的发生,更好的进行大学生心理健康教育。结合我载请著名来自:(rudangsixianghuibao/ 入党思想汇报) 院实际情况配合校心理咨询中心,对我院09级新生进行了心理普查,并对有心理问题的同学做了跟踪了解,并且建立了心理问题学生库。

四、心理健康知识宣传方面

为切实提高大学生心理素质,努力促进大学生身心和谐发展,以良好的心态和形象迎接、庆祝新中国成立60周年。在我院“路源文化活动月——心里文化活动周”期间,征集了宿舍心理温馨提示语,收集了关于心理方面的一些知识和小故事寓言等并制作成策,对心理知识精进行宣传。

五、心理培训方面

由我院党委副书记兼副院长校心理咨询师吴玉红老师对我院学生会干部进行了主题为“如何建立良好的人际关系”的专题团体辅导。组织我院09级新生参加了由校医院院长孟斌老师的主题为“如何适应大学生活”的专题讲座。组织我院09级心育委员,参加由学校组织的09级心育委员培训大会。通过培训提高了学生干部及广大学生的心理素质,为我院的心理教育工作打下坚实的基础。

六、课余心理文化方面:

为丰富我院学生的课余文化生活,让同学从各种角度去了解心理知识,我院进行了心理电影展播《肖申克的救赎》。

学生会心理部年终工作总结

一学年在杨清老师的领导下,及全体成员的共同努力下,让心理部的工作有序出色的展开。现在对这一年的工作总结如下:

一、对新进部门的干事要求

1.严格要求每个干事,在部门做出了明确规定。

2.对每一个干事实施因材施教培养他们的能力。

3.没次例会结束检查他们的会议笔记。

二、对心理健康知识的宣传

心理部的活动的开展是离不开全院系同学和各部门的支持,为了让大家了解心理健康的知识和构建和谐院系。我们部门制作了心理手册,并且及时发放到各班。

三、心理健康教育工作

每个班都有一名心理委员,都会有个心理干事和他合作,心理委员每周都会开一次例会,讲诉即将开展的活动作好准备,在活动开展的过程中,要干事和他合做的心理委员班的情况反映上来以便我们活动更好的展开,在各班活动出现问题时能做出正确的决定。

心理部学生会工作总结篇2

一学年,就这样一晃而过了。当了一年的班级心理委员,做了些事,但也的确存在着诸多不足。

我一直认为,作为心理委员,如果只是每个月写写心理汇报表,有心理委员培训的时候,去下,每次心协需要办活动的时候,在班级做做宣传。那这个班委可以当得很轻松,而且,其最本职的工作也算完成了。但是,心理委员可以做得更好,细想起来,我们是有很多事情可以做的。

兴许我们并不专业,懂的心理知识不多,但是,我们可以拥有一份热情,在同学需要帮助的时候,尽自己的可能去提供一些帮助。有的时候,我们并不需要去提什么建议,最重要的是当个倾听者,如果有必要,我们则可以在倾听中,适当引导同学们,排除消极心理影响,鼓励大家积极看待事物。

平日里,我们不可能关注到所有同学的'心理状况,这则需要通过与部分同学的交流,从中发现。在这时,宿舍长显得尤为重要,同学如遇到困难,宿舍同学可能是第一发现者,这就需要通过舍友,及时帮助同学解决问题,若情况比较严重,可以及时向心理委员汇报,以避免不必要的后果。还有,作为心理委员,我们还可以通过一些比较普遍的方式,提供一些有助于大家身心发展的信息。为此,我也不定期地寻找一些心理文章,发送到群邮箱里。其实,定期发送会更好,但由于我自己的时间也安排得十分不恰当,因此,经常没有及时发邮件(为此,我要特别感谢下小鸟同学,每次都是他在提醒我哈^^)。

在班级举办活动,或是需要班级同学去积极参与院亦或是校的活动的时候,心理委员也有其用武之地。一项活动,并不总是有那么多人愿意参加的,这时候,可以配合班长、组织委员、学习委员等,做好班级同学的心理工作,鼓励大家参加各项有意义的活动。

以上就是,我对于心理委员这个职位的职责的理解,我虽也有按照这样去努力去做,但是,难免存在着不足,有时候,做得还很不到位。这是自己需要反省的。

在这个过程中,我有时候会感觉到无助,有时候,觉得对于帮助同学,或是如何开展心理委员的工作存在着困惑。所以,我一直希望有个平台,一个各班心理委员能交流的平台,无论有用没有,大家在一起交流下,总是好的。本学期,有实施这项措施,但是由于时间靠的比较后,临近期末,这项措施并没有有效进行。希望下学期能够真正构建这一平台,这不仅是为心理委员服务,也是为各班同学服务。

心理部学生会工作总结篇3

回首间,不觉已是学期之末了。自从进入大学校园后,我学到了太多的东西,特别是有幸加入学生会心理部,我从一开始就喜欢这个部门,也不知为什么,我义无反顾的参加了这个部!能有幸成为这个部的部长,我感到很荣幸!使我有机会接触更多的人和事,令我受益匪浅!不过一学期的学生会生涯马上就要结束了,回过头来看看自己走过的路,真是充满了苦涩和欢欣。从不适应到适应,从陌生到熟悉,从只身一人到团对协作。无论从哪个方面讲,收获的很多很多。

在思想方面,对“全心全意为广大同学服务”这句话有了更深的理解。也许因为喜欢,所以总有很大的热情去做好每一件事!我也不在因为学生会的活动而耽误自己的时间苦恼,每次尽管可能很小的活动,收获的却无法用量来衡量的。当自己真正的融入每次活动时,才会发现,收获的永远要比付出的多的多。一次次的活动开展后给我留下的总是那么多的经验教训,使我成长了不少!也正是通过一次又一次的想不通到想通,不知不觉中自己的思想素质已经有很大的提高。

在学习和生活上。也因为进入学生会而发生改变从无所事事的状态变得紧张忙碌,同学们总是说我每一天都有那么的事要忙,但我感觉挺充实的。这样是一个很好的状态!学习上我也感到了一种前所未有的压力。也是正因为这样,促进了我的学习意识,变被动学习为主动学习。同时学会了合理安排自己的时间。让自己的生活充实而又丰富!

个人方面,我也通过学生会锻炼了自己的品质,由冲动的个性逐渐学会了忍耐,学会了冷静的思考问题。能正确的认识自己的不足,弥补过失。学会周密的计划一次活动,也增强了自己的团队协作能力。

刚开始由于工作方式的不佳和经验的不足,在活动中总会出现一些小问题,也正是让我在一次次的活动中进步!在一学期的工作中,我自己还有很多不完善的地方。由于是加入这个集体的第一学期,所以在很多的事上还停留在被动接受的阶段,用一种固有的思维,没有提出自己的想法,没有积极主动的去思考每件事有没有更好的途径去更好的完成,这都是之后的工作中需要不断完善的地方因个人的疏忽也偶尔造成了一些失误,使得整个学生会部门间未及时工作成果受到影响!在之后的工作中,我会更好的去完成每一件工作,做一名优秀的部长!也始终为经管系美好明天而努力奋斗。

同时,做为一名学生会的成员,自己始终提醒着自己我所代表的不仅仅是我自己,是一个集体,是整个学生会的风貌。尽管一学期的时间很短,但我在很多方面都有提高自己。总之,因为这个团队,让我大学生活的开始就有了不一样的色彩,我会一直发扬团结协作的精神!

心理部学生会工作总结篇4

08年已将过去,08年国家命运跌宕起伏,08年我也感到自己有了很大的收获。大二的第一学期即将结束,在十月份的时候,我成为了艺术设计系社团联合会的秘书长。虽然自己没有成为一位学生会的部长,当时心中有所不甘,后来自己想清楚了既来之则安之,既然把自己安排到这个位置就要把他做好。

作为社联的秘书长,主要是协调老师、主席和各个协会之间的工作,及时关注各协会的主要活动和处理社联内部一些事情等。一个学期的工作也结束了,一些活动也收到了不错成绩。回想自己一学期的工作。

一、在社联各协会纳新时,先和导员协调好时间各协会统一进

行纳新。在纳新时我感到虽说每个协会进入每个班级进行宣传,但是大家对各个协会不太了解,我感觉当时的纳新有点尊卑不够充分。

二、社联工作进入正轨,各协会进行自己日常工作。1心理协

会举办世界精神日活动,协会会长及时筹备,在学院受到很大关注。;2篮球协会在大一新生赛上,协调学生会组织观众;3及时通知影像俱乐部进行拍照;4积极配合组织部参加五人组诗朗诵比赛,并去的全院第一名的好成绩;5组织书画协会为元旦晚会制作宣传板和海报等

三、这学期的主要工作是元旦晚会,积极配合学生会的工作做

好元旦晚会的筹备工作,每天按时检查元旦晚会的节目,

督促其表演出高质量的节目。在晚会正式演出时,主管分配麦克工作,在晚会演出的整个过程没有出现任何问题,使晚会圆满成功。

四、这学期除了完成社联的工作,积极配合学生会各部完成??

些工作。使学生会和社联成为一家,互相合作。也配合导员完成一些系内工作。

在以上的工作中学到了很多东西也感到一些不足。自己深刻的感到不管在什么地方,都要踏实安心工作学习;在工作中一定要稳、快、全;深刻的体会到朋友的重要性;作为核心层一定要有领导才能但是不能过头;为公一定要用诚信等。对于不足,自己又是顾虑太多不敢从事;感到自己言谈有些不足;感到自己有时过于自私;有时为了帮助别人却越俎代庖等等

想想这一学期,自己感到在大学在这个小社会,让我学的东西还很多,自己要改变的也很多。人不可能改变社会,只能不断更新自己去适应社会。老师、学长、同学的教诲和劝说对于我本人会慢慢品味其中的道理。这份总结即使工作总结也是我这学期对自己的总结。无论在做什么我永远是那句话“相信自己”。

心理部学生会工作总结篇5

大学生心理健康教育是大学生思想政治教育的重要组成部分,是促进大学生身心全面发展的重要途径和手段。历史文化学院心理部为了进一步加强对本院学生的心理健康教育,在积极配合学校心理健康活动的基础之上,组织开展了一系列的心理健康教育活动,普及心理健康知识,引导学生形成良好的学习、生活习惯,促进学生身心健康全面发展,并取得了良好的效果。

在实践中,我们发现大多数学生主动求助的意识较薄弱,而他们往往面临着学习,情感和就业等压力,这就需要加强对心理健康教育的宣传。鉴于此,我院充分利用学校广播台、校报、展板、网站等宣传媒介,开展第二课堂活动,大力宣传、普及心理健康知识,强化学生的参与意识,提高广大学生的兴趣。

为了更好的开展心理健康教育工作,了解每一个学生的动态心理发展,我院各年级建立了“寝室—班级—年级”三级学生心理自助组织网络。每个寝室设心理信息员一名,每个班级设心理信息员二名(男生一名、女生一名),年级设心理信息员四名。对选拔出来的心理信息员,统一参加心理健康教育培训,正确掌握基本的心理健康知识和应急处理办法,以便适时在寝室、班级活动、年级活动中宣传、渗透心理健康知识,及时掌握身边同学的动态,定期向辅导员反馈信息,如遇突发情况信息员应及时与年级院系领导老师联系,及时采取应急措施。辅导员也利用晚点名的时间和同学们交流心理健康,生活等问题。

5月初,我院心理部参加了“班级心理委员培训班启动仪式暨郭永玉教授谈自尊、自强与幸福报告会”。在这次报告会中,汪海燕老师首先讲解了心理委员的职责:助人自助!心理委员是“爱心天使”,是班级里的一个重要角色,是老师与同学沟通的桥梁。接下来,郭教授为学生做了一场生动的主题为“如何提升幸福感——收入与幸福的关系”的报告,阐释了“什么是真正的幸福”。通过聆听郭教授的教导,广大学生表示学会了平衡收入与幸福的关系,极大的提升自己的幸福感。

6月11日,我院心理部参加了在3408教室开展的以“大学生常见心理困惑、疾病以及心理危机干预基本常识”为主题的班级心理委员系统培训活动。本次培训朱旭、王海燕、段文婷、吴才智老师分别做了相关报告,很好的给广大学生补充了精神食粮。在这次系统的培训课程中,我院心理委员反映较好,积极性很高。“我学习到的心理学基本知识,学会了分析在日常生活学习中我们该怎样帮助身边的同学解决困惑,怎样改善和提高自己,怎样做一个称职的“爱心天使”。”xx级的心理部长俞燕同学说到。

为了积极配合心理健康宣传周活动-----校“阳光之星”评选活动,我院心理部认真准备想院里的初赛。最终由我院xx级刘圣秋同学代表我院参加全校的决赛。刘圣秋平常就活泼开朗,才艺出众。她以一首《女驸马》《天上掉下个林妹妹》等组成的戏曲串烧,极具中国历史与民族的特色,赢得了观众评委的普遍喜爱。并荣获“阳光风采奖”。

在学校心理活动“爱在华师”的演讲比赛中,由院心理部推选出的历史xx级房宝强,陈相同学分别获得优秀奖。

为了帮助大一新生迅速转变角色,更快更好地适应大学生活,增进同学们之间的相互了解,增强班级凝聚力,我院心理部于11月13日至18日期间在1201教室和佑佲体育馆旁,请到心理学院的研究生学姐对历史学院xx级新生组织开展了三次“认识你真好”的团体心理辅导系列动。 此外,我院还在筹办一个心理维修站,并已初见端倪。作为心理部的主打工作,它一方面能帮助同学答疑解惑,卸掉心理包袱,注入心灵动力,另一方面,又能加强师生间有效沟通,促进彼此间的了解,增进师生间的感情。

心理部作为一个年轻的部门,需要我们倾注大量的时间和精力促进其发展壮大,事实证明,这不但是必要的,而且是有重大意义的。因为,随着时代发展节奏的加快,大学生面临的心理压力越来越大,而心理健康是幸福人生的前提条件。心理部通过一次次活动,一次次温馨的倡议,就是希望同学们能够关注自己的内心,发展与他人的良好关系,度过一个充实而开心的大学生活。当然,我们要做的,还有很多很多。在这一岗位上,我们任重道远。

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