工作总结还可以帮助我们更好地了解组织的战略和目标与之保持一致为组织的成功贡献力量,工作总结可以用来识别成功的最佳实践并将工作总结们应用到未来的工作中,以下是王科范文网小编精心为您推荐的2023艺术教育工作总结8篇,供大家参考。
2023艺术教育工作总结篇1
一、健全机构,加强领导。
1、成立艺术工作领导小组。
为了切实抓好艺术工作,我校健全了艺术教育工作的管理机构,成立了艺术教育工作领导小组。从组织上加强艺术工作的领导。同时,成立艺术教研组,加强艺术教学教研工作的领导,促进学校艺术教学教研工作的正常开展。
2、制订艺术工作计划和相关制度
一是制定《艺术工作计划》,从长远制定学校艺术教育的发展规划;二是制订相关的各种制度,使艺术工作有章可循,有法可依,有标准可评价;三是制定学期艺术工作计划,提出本学期具体的目标要求和措施;四是把艺术教育工作列入《学校工作计划》,提上学校的议事日程;五是定期召开艺术工作会议,讨论研究艺术工作的措施和方法,确保艺术教育教学工作扎扎实实地按计划进行。
3、组建艺术教育教学工作队伍。
二、加强艺术工作的管理。
1、加强艺术教学工作的管理,按国家规定开足开齐艺术课程,把艺术教学工作作为重要课程来抓,并做到“六有”:有教材、有教师、有计划、有
教案、有考核、有总结,保证艺术课程有足够的时间完成教学任务。成立艺术科组,定期开展集体备课、校本研训,开展科组互听互评课,做到“四有”:有时间、有地点、有主题、有中心发言人,取长补短,共同提高。
2、加强艺术教学工作的督导检查。定期进行艺术课的备课、上课、活动、测查等教学常规检查,并把检查结果与评优评先挂钩。领导深入课堂听课,了解艺术教师的授课情况,给予具体的指导。
3、对艺术课程实施任务教学,规定必须完成的教学任务,期末组织验收检查。
4、鼓励艺术教师积极参加高层次的学习,并给予一定的经费保障;组织艺术教师参加省、市举办的各类型培训和专业竞赛,提高艺术教师的专业水平和业务素养。
三、存在的问题。
虽然工作取得了一些进展,但仍然存在不足:
1、艺术工作经验不足,缺乏艺术工作的系统管理经验。
2、艺术教学设备尚未完善。
六、今后工作的思路
1、不断地完善艺术教学设施,筹措资金购置设备。
2、强化艺术教学管理,积极开展艺术教学教研活动。
3、加强教师业务培训,加快教师专业发展步伐。
4、争取在艺术工作上取得突破性进展,特别是专业队伍的训练要出成绩。
5、努力探索创办艺术特色学校的途径,实现创建“规范+特色”学校的目标。
2023艺术教育工作总结篇2
本学年度,我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,全面实施、落实《学生体质健康标准》、《学校体育工作条例》和《学校艺术教育工作规程》,结合学校实际,积极开展学校体育、艺术教育活动,增强学生身体素质,培养学生艺术天赋,切实抓好学校体、艺教育工作,取得一定的成绩。现对本学年度工作做如下小结:
一、健全领导机制:
为确保体育、艺术教育工作的正常运行,学年度初,学校研究决定,成立“永宁九义校体艺教育工作领导小组”组长:xx副组长:xx组员:xx职责:xx
1、加强艺体卫生知识宣传,充分利用黑板报、宣传橱窗、广播、国旗下讲话、班队活动等阵地进行宣传。
2、定期召开专题工作会议,切实开展体育、艺术教育工作,总结工作情况,完善工作考核等。
二、具体实施措施:
(一)扎实开展体育活动,提升学生身体素质:1、高度重视,强化落实《学生体质健康标准》:
更新教育观念,牢固树立“健康第一”的指导思想,把实施《学生体育健康标准》作为本学年度体育教育工作的重点。
①、积极开展师资培训,使体育教师熟练测试方法。
②、参照《标准》对每位教师的工作情况定期进行检查。具体检查工作,中小学分别由李楷、李文俊负责。
③、体育教师讲解健康手册,让学生明确《学生体质健康标准》指标,体育利用体育课时间进行测试,测试内容包括:身高、体重、肺活量、50米跑、坐位体前屈、男子1000米、女子800米,根据测试数据,对学生进行有针对性、实效性的训练,以提高其身体素质。
2、开展体育运动,促进身心健康:
为切实提高学生身体素质,根据上级安排,结合我校实际,学校确保了每天一小时的体育活动的正常开展。
①、住校生早锻炼:每天早晨6:106:30,是我校住校生早锻炼时间,由住校生管理员苏永同志负责组织学生锻炼,学校有值周领导负责考勤。
②、课间操:小学9:3010:00,初中9:5010:20是全体学生课间操时间,学校值周领导、教师负责组织,总值周负责考勤。
③、大课间活动:当日没有体育课的班级,必须按学校领导小组要求,切实开展好大课间活动。活动要从内容上、形式上吸引学生,使学生乐于参与,形成热爱体育、崇尚运动的良好风气,强化学生的'“会健体”意识,从而全面提高学生的综合素质。本项工作由值周领导负责考勤。
④、体育课:期初,教导处按新课程部颁标准排齐、排足了各年级体育课课时,值周领导负责督促实施,监督有无挪用、挤占体育课课时而上文化课的现象。
3、通过体育活动,促进和谐校园建设:
通过开展运动会(如:学校冬季田径运动会、学生篮球比赛、乒乓球比赛),培养生自觉进行体育锻炼的意识,为广大学生锻炼身心创造机会,丰富学生课余生活,增强学校凝聚力,促进和谐校园的建设,使“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的理念深入到每位教师心中。
(二)、积极开展艺术教育工作:
1、加强教师队伍建设,转变教师教育观念:
期初,学校制定了艺术类教师定期培训计划,以转变教师教育观念;课程上,认真落实课程计划,开足开足课程、课时,并把艺术教师的备课、讲课情况纳入教师的考核和测评,这些都极大地调动了广大艺术教师地工作积极性。
2、课堂教学的有效性:
音乐、美术及书法教育能使学生得到艺术美的熏陶和潜移默化的影响,促进他们健康的人格和品德的形成。学校艺术教育教师,根据学校要求,积极探索艺术课堂教学改革,让每堂课都成为学生感受美的途径,从而促进学生素质的全面提升。
2023艺术教育工作总结篇3
20xx年学校认真贯彻落实国家教育部《全国学校艺术教育发展规划》,《甘肃省学校艺术教育发展规划》以及《学校艺术教育工作规程》文件精神。多渠道开发美育的主要内容和途径,通过艺术教育活动,来培养和提高学生审美情趣,及享受美、欣赏美、创造美的能力,艺术教育在“以美育人”,实施全面素质教育中起到了不可替代的作用。
一、制定了切实可行的发展目标
保持学校艺术课程开课率达到100%。加强培训,建设一支能基本满足学校艺术教育需要,又具有实施素质教育能力和水平的教师队伍。积极开展面向全体学生的经常性的丰富多彩的课外、校外艺术活动,并逐步使其规范化、制度化。每年至少有一次全校性的艺术活动。逐步加大经费投入,普及现代化的艺术教育技术手段,使学校艺术教育需要的器材和设施基本达到有关文件规定的要求。
二、明确了艺术教育的主要任务
以全面推进素质教育为目标,以深化课程改革为核心,更新教育思想和教育观念,大力改革教学内容和教学方法,使学生在学习艺术基础知识和基本技能的同时,注重培养爱国主义精神和集体主义精神,培养创新精神和实践能力,提高审美能力和文化素养,开发自身的潜能,促进学生全面和谐发展。
(一)课程与教学
1、学校艺术教育课程改革的主要任务是:实验、推广和实施国家、省市艺术课程标准。艺术课程以音乐、美术分别开设为主,按照国家课程计划和课程标准的要求进行。
2、要加强艺术课教材的使用、开发和管理工作。首先要用好教好国家教材;其次要根据艺术教育的规律和学生心理发展特点,创编有计划的、因地制宜的开发符合条件和自身需要的高质量、特点鲜明、身受学生欢迎的校本教材。
3、课程改革应强调使学生形成积极主动的学习态度,倡导参与性学习,培养学生对艺术的兴趣,发展艺术感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力,提高艺术文化素养,塑造健全人格,陶冶高尚情操。
4、艺术课的教师要积极探索、勇于改革教学内容和教学方法。根据艺术教育的规律和学生生理心理发展的特点,结合本校的实际情况创造性地组织教学。艺术教师应充分利用和开发本地的文化艺术教育资源,重视现代化教育技术和手段的学习和应用,逐步实现教学形式的现代化、多样化,拓展艺术教育的空间,提高艺术教学的质量。
5、加强艺术类课程教学评价。另外,对教师的教学行为和学校的教学决策进行了评价。
(二)课外艺术活动
课外、校外艺术活动是学校艺术教育的重要组成部分。在活动的内容和形式上,考虑到学校教育及学生的生理和心理的特点,面向我校学生,遵循学生的主体性和自主选择性原则,鼓励学生积极参与。在普及的基础上,尽可能满足学生提高的愿望。学校开展课外、校外文化艺术活动,做到了有计划、有措施、有师资、有制度。因地制宜,充分利用一切有利条件,普遍成立各种艺术活动小组。开展各式各样的活动,例:书法兴趣小组、美术兴趣小组、合唱团、器乐、舞蹈队、举办各种表演、展览和比赛,例如:书画展、歌咏比赛、合唱比赛、文艺汇演等活动,通过各种形式来培养学生的欣赏水平,来张扬学生的个性,展示学生的艺术才华。通过一系列的艺术教育活动,使得学生欣赏、创造美的能力提高。
(三)教师队伍建设
建设了一支以专职教师为主,数量和质量都能够满足学校艺术教育需要的艺术教师队伍,是提高艺术教育教学质量的关键。20xx年学校结合教师艺术素质结构具体情况,在课程的实施过程中,特别注意正确处理文化课程与艺术课程、教育实践课程与艺术实践课程之间的关系,将德育和美育渗透到文化和专业教学中,加强了对学生思想品德、审美能力、文化素养和教育教学能力的培养。
(四)教育科研
科学研究是不断提高艺术教育教学质量的重要条件,也是目前学校艺术教育中急需加强的薄弱环节。学校对艺术教育的科研工作应给予充分的重视。在艺术教育科研中抓住了学校艺术教育改革发展中的热点、难点问题进行了深入研究。在重视理论研究的同时,更要在应用研究上下功夫。
三、建立了艺术教育的管理与保障机制。
建立健全了艺术教育管理机构,不断提高学校艺术教育的管理水平,确保学校艺术教育政策、法规的落实,加大了对学校艺术教育经费的投入和器材配备,保证了学校艺术教育快速、健康发展
1、专门机构管理学校艺术教育,并配有专人负责学校艺术教育的管理工作。
2、学校设置了符合教学需要的音乐、美术专用教室。加强艺术课程学生用品的管理,逐步完善审查推荐制度。
四、艺术教育成果显著
1、音乐教师秦国华、美术教师吴玉梅等在省、市、县举行的学科教学基本功大赛过程中,充分利用网上教育资源,紧密结合教学实际,进行教学。听了他们的教学展示课,得到师生一致好评
2、本学期组织学生参加韵律操、展演比赛中,我部成绩优异。
3、本学期艺教部组织建党96周年师生红歌比赛等系列活动和道德讲堂演出。受到了与会各级领导的好评。兴趣小组学生自己创作的绘画、书法、手工等作品800多个,在家长开放日展演成为学校一道亮丽的风景线。
4、为了巩固学校艺术教育的成果,学校将进一步加大艺术教育管理力度,提高艺术教育的管理水平和师资世平,增加资金投入,开辟艺术教育的渠道,使艺术教育在我校结出更加丰硕的成果。
2023艺术教育工作总结篇4
一、美术:
xxxx年度,xx、xxx、xxx、xxx等学生在镇美术少年新望杯少儿书画比赛中获得佳绩,取得荣誉。
xxxx年x月,xxx、xx、等学生在镇天真杯学生漫画大赛中获一、二、三等奖。
xxxx年x月,xxx同学在镇豪布斯卡少儿绘画、摄影比赛中分别获一、二等奖。
二、舞蹈:
建校以来学校舞蹈队一直是新望台的骄傲,多次在镇舞蹈比赛中夺冠。为了参加xxxx年x月市集体舞大赛,学校舞蹈队在假期中就进行人员扩招,并冒着酷排练。
我们的舞蹈获奖节目鼓娃在这一年中也多次受镇级邀请参加演出,深受领导的认同和观众的喜爱。蹈队员们在平常的舞蹈课上也积极活动,认真勤奋,在这一年中,我们的老队员带着一、二年级的新队员练基本功、学新元素。先后学习了街舞和茉莉花,并在校级活动中演出展示。
舞蹈队员在xx年年11月,和道沿学校的学生手拉手排演了舞蹈相信我自己,并参加了特奥开幕式,迎来了阵阵掌声。
我们的舞蹈队员在xx年年4月22日作为阳光伙伴的拉拉队赴望台参加比赛,她们充满活力的身影,激情四射的表演鼓舞了阳光伙伴队员的士气,也获得了观众们的一直好评。通过队员们的共同努力,最后阳光伙伴获得了镇一等奖的好成绩,我们的舞蹈拉拉队也将在7月随他们一同到望台参加比赛。
三、其它
利用红领巾广播每周一歌栏目,教小朋友集体学唱歌曲,本学期,教唱的歌曲有《小纸船的梦》、《红十字会歌》、《劳动最光荣》等。
今年的六一节以申奥为主题,举行盛大的庆典。六一前夕,作为学校的艺术老师们,谁都没有空闲,大家都团结一致,拧成一股绳,向着我们共同的目标努力着。合唱《感恩的心》、《一条大河》、小品《小猫钓鱼》、舞蹈《孔雀飞来》、《街舞》表演等在六一那天获得了很大的成功,得到了同学们的喜爱。
成就代表过去,未来还需我们付出更多的努力,相信明天会更好
2023艺术教育工作总结篇5
我校的艺术教育工作在实践中不断完善学校艺术教育工作的管理、运行机制,不断推动我校艺术教育的持续发展和稳步提高,努力用艺术去感染熏陶每一个学生,促进学生个性能得以和谐发展,促使校园艺术氛围得以快速形成。现将本年度艺术教育工作总结如下:
一、学习领先,提升理念
1、学校有一支充满活力的艺术队伍,各自热爱艺教事业,又具有一定的教学经验,年纪轻、观念新,各具有特长,为学校艺教工作的开展奠定了师资基础,并能充分利用“校本培训”的契机,开展各种学习与实践的活动。
2、艺术教育是素质教育的一个重要组成部分。组织教师认真学习有关素质教育的文章、文件,学习《行动纲领》中的重要部分。整个艺教组有美术教研组和音乐教研组组成,常常采用分散与集中相结合的学习方法,鼓励教师重点地学,有目的地学,感悟后展开讨论交流。通过学习,教师们理念新了,思想通了,方向明了。
3、组织教师学习他人经验。订阅各种教育杂志、购买各教育书籍;主动积极地外出学习他人的教学经验;通过各种渠道,捕捉教学信息,开展交流学习。
4、紧抓业务学习。针对所任的学科,钻研教材,认真备课,积极参加业务进修,不断提高自身的艺术素养。5、提高教师运用信息技术的能力。网上浏览、网上学习、制作课件、互相学习与交流,拓宽自己的`知识面。
二、立足课堂,创出特色。
素质教育走进艺教课堂,这是我们一直探讨的问题。艺教工作重要,人人皆知,但是,在实践中我们却发现,学生普遍有重语数英,轻其他学科的倾向。针对这种情况,我们教师并不气馁,从学生的实际出发,根据学生的年龄特点,挖掘教材的内在魅力,精心设计教案,创设活跃的课堂氛围,改变激励评价机制,吸引学生人人参与,让学生感到上艺术课是轻松快乐的,是一种美的享受,从而激发学生对艺术的热爱和向往。
1.扎扎实实上好家常课。教师们充分利用现有的硬件设施,平时的家常课做到有计划,有步骤,专课专用,专室专用。对家常课中出现的问题,能及时发现,及时讨论,及时解决。在多次的调研听课中发现,教师们的课结构新了,形式变了,师生关系融洽了,学生参与面广了。
2.精心打磨上好教研课。教研课过程,组内教师全员参与,全程参与,全身心参与。
3.学科整合提高艺教有效性。备课电子化,教育现代信息化,全面提高艺术课程效益。
学校艺术教育是素质教育不可或缺的组成部分,是学校美育的主阵地。我们努力让孩子在艺术的天地间,用自己的眼睛去观察生活,用自己的心灵去感悟美丽,用自己的想象去勾画艺术空间,用自己的双手去描绘精神世界。我们将在今后的艺术教育工作中提高认识,与时俱进,以更饱满的精神投入到我们的艺教工作中去。
2023艺术教育工作总结篇6
时光飞逝学校艺术工作在所有艺术老师的勤恳努力下,有了不少的成就。
一、美术:
***等学生在镇“美术少年”“新望杯”少儿书画比赛中获得佳绩,取得荣誉。
3月,***等学生在镇“天真杯”学生漫画大赛中获一、二、三等奖。
4月,**同学在镇“豪布斯卡”少儿绘画、摄影比赛中分别获一、二等奖。
二、舞蹈:
建校以来学校舞蹈队一直是新望台的骄傲,多次在镇舞蹈比赛中夺冠。为了参加9月市集体舞大赛,学校舞蹈队在假期中就进行人员扩招,并冒着酷排练。
我们的舞蹈获奖节目“鼓娃”在这一年中也多次受镇级邀请参加演出,深受领导的认同和观众的喜爱。
舞蹈队员们在平常的舞蹈课上也积极活动,认真勤奋,在这一年中,我们的老队员带着一、二年级的新队员练基本功、学新元素。先后学习了“街舞”和“茉莉花”,并在校级活动中演出展示。
舞蹈队员在xx年年11月,和道沿学校的学生手拉手排演了舞蹈“相信我自己”,并参加了“特奥”开幕式,迎来了阵阵掌声。
我们的舞蹈队员在xx年年4月22日作为“阳光伙伴”的拉拉队赴望台参加比赛,她们充满活力的身影,激情四射的表演鼓舞了“阳光伙伴”队员的士气,也获得了观众们的一直好评。通过队员们的共同努力,最后“阳光伙伴”获得了镇一等奖的好成绩,我们的舞蹈拉拉队也将在7月随他们一同到望台参加比赛。
三、其它
利用红领巾广播“每周一歌”栏目,教小朋友集体学唱歌曲,本学期,教唱的歌曲有《小纸船的梦》、《红十会歌》、《劳动最光荣》等。
今年的“六一”节以“申奥”为主题,举行盛大的庆典。六一前夕,作为学校的艺术老师们,谁都没有空闲,大家都团结一致,拧成一股绳,向着我们共同的目标努力着。合唱《感恩的心》、《一条大河》、小品《小猫钓鱼》、舞蹈《孔雀飞来》、《街舞》表演等在“六一”那天获得了很大的成功,得到了同学们的喜爱。
成就代表过去,未来还需我们付出更多的努力,相信明天会更好!
2023艺术教育工作总结篇7
一学期的教研工作已接近尾声。“春的耕耘,秋的收获”,回顾一学期艺术组的教育教研工作,虽然取得了一定的成绩,有了新的突破,但仍然存在很多不足。“知不足方能只进取”,现就艺术组本学期在教研活动、参与竞赛等各项工作进行总结,以期来年做得更好。
一、教研组建设方面:
1、逐渐形成良好的教研风气。本学期教研组活动16次,通过问卷调查的方式,确立本学期组内要讨论的4个小话题,并作为当月的研讨主题,老师们围绕该主题进行自学研讨,交流心得,进行公开课的教学11节,撰写教学日记44篇,进行教研工作简报编印4次。鼓励老师们通过不同的渠道多看,多听,多问,多学习,形成勤奋好学,积极向上的好风气。
2、“竖笛、葫芦丝进课堂”初探。根据教导处的安排,本学期我们进行了一二年级竖笛进课堂,三年级葫芦丝进课堂的教学,经过进一学期的教学,取得了一定的进步。一二三年级1000多名学生,在六一节的汇报演出上表演了竖笛齐奏《玛丽有只小羊羔》、葫芦丝齐奏《吹起芦笙跳起舞》以及三年7班葫芦丝试点班级表演的葫芦丝齐奏《小苹果》》,都得到了广大师生的一致好评。康雯婷老师根据竖笛进课堂的教学实验所写的论文《启“笛”从“奏”―竖笛进课堂的实验报告》获得了20xx年晋江市小学音乐教学论文评选的一等奖。
3、校本课程和学校少年宫的推进。我们教研组的老师分别承担了高年级和低年级校本课程各9个项目,以及学校少年宫的“笛子”、“合唱”、“南音”3个项目,课堂教学认真,做好有计划、有教学内容,有信息报道,并结合课程的学习,在六一期间进行展板的展示8块,汇演节目3个。
4、开心生活,用心工作。在长期的工作实践中,大家达成了一个共识:学校的工作千头万绪,但只要大家都尽心竭力地做好每个人自己的工作,就能共同营造一个良好的工作环境,共同创造辉煌的工作业绩。我们教研组团结互助,齐心协力,一如既往地做好学校各项工作,并且努力创造机会、增进老师之间的交流、了解,密切联系,并在工作上互相帮助,增进老师之间合作精神,使每一个人倍感集体的温暖和同事的友爱,努力营造团结和谐、奋发向上的工作环境和氛围。
二、取得的成绩
1、在教育科研方面。本学期,我们参加校级美术老师评课比赛,5位美术老师全员参与,3位获奖,庄凤虹老师作为代表,参加20xx晋江市小学美术教师评课比赛获一等奖。吴冰冰老师的多媒体课件《中国龙》获晋江市“三优联评”三等奖。
2、在论文方面撰写方面。我们举行了校级音乐教师教育教学论文比赛的评选,8位音乐老师全员参与,5位获奖,康雯婷、施小璐两位老师作为带代表参加晋江市小学音乐教育教学论文比赛均获一等奖。范滢滢老师撰写的论文《探讨体态律动应用在小学音乐教学中的有效策略》发表在cn级刊物《音乐时空》。5位新入职的老师参加校级20xx年春季第四届教育阅读写作比赛4人分别获一等奖、二等奖、三等奖2名。
3、在指导学生参赛方面,本学期我组教师薛蕾指导学生参加晋江市水保杯校园歌手赛获三等奖。庄凤虹指导学生参加第九届鞋文化动漫创意大赛优秀奖2个;庄凤虹、陈小珊指导学生参加晋江市第十八届中小学生美术、书法现场比赛三等奖3个。
4、成功举办了晋江第五实验小学校园歌手赛、校园南音演唱比赛,协办了晋江市第五实验小学庆六一文艺汇演,活动组织井然有序,公平、公正、公开,获得广大师生的一致好评。
三、教研活动中,存在的问题
1、虽然有课题研究工作的热情,没有课题研究的经验,工作较难实施。
2、课题研究不够系统,不够深入,还有待于进一步加强;
四、今后工作打算与努力方向
进一步加强教育教学理论的学习和研究,更新先进的教育理念,为接下来小课题研究做准备。继续积极主动参加校、市的教学研究活动,多推出优秀教师和优秀课例、案例、论文等,争取让更多老师走出校,走向市,充分展示艺术组的教师风采。
本学期,通过全组老师们的共同努力,我们有了一定的进步,但是这还远远不够,成绩属于过去,在接下来的日子里,相信我们在晋江五小这片沃土上,在团结、和谐的环境中,我们艺术组的工作会更上一个新台阶。
2023艺术教育工作总结篇8
上级部门的关心指导下,经过学校全体师生的共同努力,我校艺术教育工作有了长足的进步。从教师到学生,从社会到家长,对艺术教育有了新的认识,学校已经逐步形成了以油画棒、书法为主的艺术教学特色。学生艺术水平、观赏能力在原来的基础上有了新的提高。回首过去的一年,我们在艺术教育方面主要做了以下几方面工作:
一、加强学习,提高认识。
为了更新教师观念,提高教师的认识,学校利用教师集中学习的机会,向教师宣传艺术教育对小学生成长的作用及长远影响,提高全体教师对艺术教育的思想认识,转变教师“唯分是从”的片面认识,为顺利开展艺术教育活动打下扎实的思想基础。
二、加强宣传,得到社会的支持。
为了得到社会、家长的支持,我们利用家长会的机会,向家长介绍学校的艺术教育项目及学校的开展情况,宣传早期艺术教育对孩子成长的重要性,对家长提出在家庭里要着力培养孩子学习艺术的兴趣,给家长在如何培养孩子的艺术兴趣方面予指导。
三、挖掘潜力,健全艺术教师队伍。
要搞艺术特色教育,必须要有一支素质比较高、热爱艺术的教师队伍,这是搞好艺术特色教育的关键。为此,学校积极挖掘校内的师资力量,把素质好、能力强的教师安排到艺术教育岗位上。着力做好以下几方面工作:
四、强化教学,提高学生人文素养。
1)强化课堂意识,严格执行课程计划。
学校每学期在开学之前都认真通读教学计划,把计划中的艺术教学课程加以认真落实,在班级课表上给予明确。为检查艺术教学课程的落实情况,学校不仅把班级课程表上教室外墙,还安排中层干部随时进行教学巡视,检查课程表的落实情况。对于在巡视中发现的问题及时与相关教师进行交流,敦促教师精心备课、认真上课,牢牢把握艺术教育的主阵地——课堂,严防挤占挪用现象的发生。
2)建立兴趣小组
为了进一步强化艺术教学,形成艺术教育的特色,我们在全体学生中挑选一些有特长的学生,建立各类艺术兴趣小组。为他们配备好指导老师,定期开展活动,使他们的艺术水平不断得到提高。
学校开设的艺术类兴趣小组有:美术、书法、音乐、舞蹈
3)重视优生培养。
培养艺术特长生,就是让部分基础比较好的学生,接受艺术启蒙教育,从而造就一部分有一定艺术特长的优秀学生。对于有一定基础的学生,我们要求指导老师给予重点关注重点培养,与此同时,积极与家长进行沟通,把学生的实际情况告知家长,争取家长在对孩子的艺术教育方面给予更多的投入与支持,让他们成长得更快。
4)开展活动,为学生提供展示艺术才能的舞台。
让学生享受成功的喜悦对开展艺术教育具有极大的推动力,学校虽说人数较少,艺术尖子生不多,本着鼓励为主、欣赏为主的原则,挑选较好的学生参与画廊的布置、校园墙面的布置、节目的演出。在校园的画廊中,我们时常会看到学生的书法美术作品,在去美术教室的走廊上,一幅幅经过装裱的学生作品挂在墙上,既美化了校园,又激励了学生。营造了浓浓的温馨的艺术氛围。在迎六一诗歌朗诵及课本剧表演中,学生精彩的朗诵博得了阵阵喝彩,一个个诙谐幽默的课本剧展示了学生的聪明才智。
五、重视校园艺术环境氛围建设。
校园艺术环境是对学生进行艺术熏陶的最好办法,能更好地激励学生学习艺术,见贤思齐是人的本性。在校园的环境建设中,学校十分重视艺术教育环境的布置,每年投入一定的经费用于校园环境建设,更新学校的布置。
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