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开学后第一周工作总结通用5篇

工作总结应该注重对工作中出现的问题的根本原因分析,工作总结是一个有助于自我反思和提升的工具通过不断总结和改进我们可以变得更好,以下是王科范文网小编精心为您推荐的开学后第一周工作总结通用5篇,供大家参考。

开学后第一周工作总结通用5篇

开学后第一周工作总结篇1

眨眼间,一周的时间即将过去,回顾本周工作,做出以下几点总结:

在开学的第一天,南校区团委主要进行了学校的卫生大扫除和和学生的仪容仪表检查。

卫生打扫方面,在十点以前,要求对全校各个班级的室内卫生和清洁区卫生进行彻底打扫。中间带领学生会穿插进行了两次督察和最后的总检查。具体反应出来的情况是,教室和清洁区地面,以及花坛经过打扫整理,卫生恢复到了平时的水平,可是在教室墙壁和门窗打扫过程当中,要求标准不够高,出现了二次打扫情况,不过经过多次的检查和整改,看到学生们的劳动成果,让校园和教室干净整洁,总算可以有点滴的安慰与舒心。

仪容仪表检查方面,结合学校的纪律检查标准 ,发现学生头发过长以及染发、烫发现象每个班级都有七八人,在这方面,检查彻底整改不放松的原则,做到连续三天的检查督促,把学生会每天的检查整改情况汇报给各班主任,经过三天努力,各班级学生仪容仪表整改到位。

及时统计各班级学生的胸卡佩戴情况,具体是经过一个假期,学生的胸卡丢失,找不到的现象较多,已经及时对各班级丢失胸卡的学生情况进行了统计,下周将配齐全部胸卡,把规范佩戴胸卡作为最常规的工作深入开展下去。

对于非住校的学生的出门证进行了更新,由于第一次出现有个别学生出门证无照片现象,本次改为先准备照片,后领取出门证,杜绝了学生的邋遢,拖拉现象。并连续对学生中午出校门情况进行检查,及时发现并改正住校学生中午离校的违纪现象。

由于中招体育临近,在具体制定体育训练计划的基础上,开学第二天早上就开始了九年级体育训练,并且学校的楚校长,孔主任,赵主任,杨老师也总是一并出现在学生训练的操场上,由于各位领导的参与与帮助,使体育训练一开始就比较规范,接下来将在规范的基础上,不断抓细抓实,促使训练效果的进一步提高,为最终的好成绩的取得打下坚实的基础。

可是,在忙碌的第一周中,也发现有待解决的问题,如学生对于卫生打扫的习惯还存在淡化意识,学生中午一点进班还有拖拉现象,随手乱丢垃圾大有人在,等等,在以后的工作中,将下更大的力气培养学生的行为习惯,争取用最短的时间,使卫生打扫,胸卡佩戴,准时进班,刻苦训练养成习惯,从而促使学校各项工作的推进。

开学后第一周工作总结篇2

重新接触七年级的学生,感觉他们好小、好天真、好可爱。开学之初,许多同学还未退去童稚,上课时很难遵守课堂纪律、不懂得自觉学习,下课还时常像小鸟儿那样飞来飞去,欢声笑语,无拘无束。但经过一学期师生双方的共同努力,他们的行为习惯有了很大的改观,学习的自觉性有了明显的提高,学习成绩也明显提高。这一学期,同学之间团结友爱,师生之间和睦相处,较好的完成了各项教育教学任务,我班成为一个和谐的班集体。

一、加强学生思想政治教育,使学生明确学习目的,端正学习态度

1.加强安全教育。这学期,我们注重学生的安全问题,进行了三次安全教育。开学的第一个月,我们把它定为“安全教育月”,把开学的第一周定为“安全教育周”,开学的第一节课,我们就是安全教育课,重点讲解了道路交通安全。期中考试之后,特别是全国两次较大的校车事故及本校学生的一次乘车事故前后,我们有针对性的又一次对学生进行教育,防超载、防黑车、防酒驾。进入12月份,我们再次对学生进行《安全条例》的宣传教育,反复强调生命只有一次,责任重于泰山。

2.加强公民素养及行为规范的教育。这学期,我们利用班团课、国旗下的讲话、晨会、午会等各种场合,以多种形式对学生进行公民素养及行为习惯的教育。班团课上,我们组织学生,认真学习了《中学生守则》、《中学生行为规范》等,结合思品等课程,加强学生公民素养的教育。每天坚持做好一日常规,对学生进行行为习惯的教育。针对学生日常学习、生活中出现的问题,充分利用晨会、午会的时间,进行正面引导和教育。有了这些措施,学生的行为习惯大有好转、公民素养明显提高。

3.对学生进行学习目的的教育及学习方法的指导。七年级学生刚入中学,随着课程的增加,课业负担的加大,有点无所适从。特别是本校的座位,相当于“开圆桌会议”,便于学习自觉性较高的同学进行合作、探究性学习,但也便于讲话、看稀奇,对于一些缺乏学习积极性、主动性的学生来说,是个借机讲话、或是惹是生非的好场所。面对这种情况,本学期,我们进行了几次学习目的的教育,也进行了几次学习方法的讨论,期中考试班上总分考第一的罗洪桂同学还专门进行了学习经验的介绍和交流,取得了比较好的效果。

二、积极参加学校组织的各种活动

本学期,我校举办了几次大型的集体活动,如:“十一”文艺汇演、秋季体育运动会、“一二九”演讲比赛等,元旦前夕班级还举行了一个联欢会。“十一”文艺汇演、“一二九”演讲比赛,由于老师的精心组织、同学们的积极配合,我班都校三等奖的好成绩。体育运动会,同学们积极参与、勇于拼搏,我班获得了拔河、跳长绳、女子4×100米等团体项目的第一名、20×25米团体项目的第二名,班级总分获得丙组的第二名,并且获得了学校的“道德风尚”奖。元旦联欢会,师生共聚一室,联欢庆祝,分享了彼此的快乐,也增进了师生之间的感情。

三、组建了一个得力的班干部群体

开学之初,我们根据小学信息反馈选出了班长、学习委员、清洁委员、生活委员等主要班干部,然后根据分班成绩进行了学生分组、再在小组内选出各方面的表现突出的同学为组长,各科任老师选出各自的课代表,班级干部初步定型。然后根据能力大小更换或增减。各个班干部以身作则,认真的履行自己的职责,班级工作干得有声有色,形成一个充满活力的得力的班干部群体,为班级的各项工作的开展奠定了基础,并取得了满意的效果。

四、定期召开班级例会

本学期,我们老师每周坚持召开班级例会,各科老师畅所欲言,对上星期的情况进行广泛的交流与沟通,一方面总结成绩,一方面查漏补缺,并对下一周的工作进行讨论、交流。每次考试后,认真进行质量分析,确定学优生和学困生,进行培优补差。

五、重视培优补差工作

期中考试后的质量分析,我们把我校的成绩与全区的成绩进行了一个对比,发现七年级数学成绩太差,英语成绩也不理想,而这两科是得(失)分的关键科目。学得好,很容易缩小差距,反之,则会拉大差距。在班级例会上,我们提出了这个问题,很快形成共识,针对数学、英语两重点学科进行培优补差。具体措施是:数学老师负责数学教学和培优、班主任补差,第一步是“消灭”“个位数(考几分的)”;英语老师负责英语的教学和培优、定岗实习的殷老师进行补差;其他统考学科的老师针对各自科目的实际情况进行培优补差。各个老师团结一心,协同作战,形成合力,接下来的一次月考就取得了较理想的差距,数学消灭了个位数,总体成绩也明显上升。

六、积极参加各级各类竞赛活动

本学期,我们参加了各级各类的各项比赛,语文有市“语基”竞赛、市主题读书活动竞赛,数学、英语有区级竞赛,英语有校书写比赛等,都取得了较好的成绩。特别是市教科院组织的人文实践活动——纪念辛亥革命100周年中学生历史知识竞赛,我班有二人活动一等奖、三人获得二等奖,五人获得三等奖,可喜可贺。通过这些竞赛获得,激发了学生的学习兴趣、丰富了学生的视野、提高了学生的成绩。

七、“两课”活动进行得有声有色

本学期,省教育主管部门提倡“课内比教学、课外访万家”,我班老师积极参加。各科老师都参加了学校的教学大比武获得,连定岗实习的殷老师和年过五旬的田主席也不例外,并有多人获得学校的嘉奖。“课外访万家”,除平时的有针对性的个别家访外,我们组织了两场有全部主科老师参加的大型家访活动。第一次是走访偏远的中洲以及唐涂——童周玲——北咀——新华——大屋陈一线,一次是较近的界镇一片。这两次家访,我班老师与家长广泛接触,与学生交心谈心,增进了家校联系,增加了师生感情,取得了良好的社会效应,有力的促进了我们的教学高中。

八、重视个别单独辅导,努力提高学生的学习成绩

这学期,我班老师除了做好以上工作之外,功夫花在平时,针对每个学生的实际情况,重视学生的个别辅导。不管是上课还是下课,不管是午休还是晚自习,他们经常找学生交心谈心、个别辅导,帮忙纠错解错,努力提高学习成绩。

由于采取了以上措施,我班各项工作都取得了很好的成绩,特别是期末考试,我班取得了很理想的成绩。五个统考科目,除英语居第二外,其他四科不论是人均分、还是及格率或优秀率,都取得了年级第一的好成绩。至于年级排名,我们班也在年级中居优。

当然,成绩代表过去,未来任重道远,工作中的失误与不足肯定存在。我们要找出这些不足,总结经验,吸取教训,争取来年取得更好的成绩,来回报学校、家庭和社会。

开学后第一周工作总结篇3

一、上周主要工作有:

1、后勤教师检修各项生活设施,准备各种生活用品,有力的保障了全校师生正常的饮食起居;

2、班主任收拾班级卫生,领取课本;

3、任课教师认真学习李xx校长的视频资料;

4、9月2日,学生报到、交费、住宿、进班、发课本、收拾担当区卫生、开班会;

5、谭校长组织召开了各个工作小组的座谈会,分别是保安员座谈会、保育员座谈会、文学社座谈会、后勤工作人员座谈会、值周教师座谈会、校车协管员座谈会、教研组长座谈会、学校网站建设座谈会等等。

6、学校安全工作管理人员和值周组的老师进行了全面的校园安全大检查,对存在的安全隐患提出了整改措施;

7、任课教师把寒假期间阅读李xx校长着作上交到了教导处;

8、政教处组织全校各班级开展“小雷锋在行动”活动,同时确定本月为习惯养成活动月,还为庆祝三八妇女节组织了“为妈妈做一件事”活动。

二、上周值周工作重点:

1、规范学生的日常行为习惯;

2、对各班级卫生进行督导;

三、取得成绩:

1、经过值周老师的日常督导和及时反馈,大部分学生上下楼梯,井然有序;

2、各班级卫生、担当区卫生能及时清理,并逐步消除卫生死角;

3、各班级餐具刷的很干净;

四、存在及发现问题:

1、部分班级学生课间纪律乱,有划楼梯行为和叫嚷现象存在;

2、就餐及下晚自习有的班级不站排;

3、发现学生在食堂餐盘乱扔现象严重,刷餐具的班级刷起来难度大;

4、早操各班级没有生气,没有口号;

五、对下周值周工作的建议:

1、继续规范学生的日常行为习惯,特别是课间、下晚自习纪律。

2、加强两操管理,早操注意队列要整齐,口号要响亮;

3、管理学生餐具用完放在一定位置,摆放成摞。

开学后第一周工作总结篇4

本周是开学的第一周,俗话说:万事开头难,开学的工作千头万绪,在全体师生的共同努力下,整个校园秩序井然,同学们迅速从假期状态回到了紧张有序的学习状态,师生工作、学习状态乐观而富有生机。下面我就上周开展的工作总结如下:

一、创设良好的育人环境

放假近两月以来,校园和教室的卫生长期未能得到很好的清扫,加之学校对校园和南教学楼施工等原因,使得整个校园脏乱不堪。开学第一天,我校全体师生在学校总务处的精心布置和安排下,学校领导、各位老师、全体同学共同参与,对校园和教室内外的环境卫生进行彻底的清理和打扫。对堆放在校园的废旧桌椅进行了彻底的分类和归位,为同学们的课外活动腾出更大的活动空间。南教学楼,打扫卫生难道较大,任务量重,七、八、九三个年级在班主任的带领下,不怕脏、不怕累,按时保量完成了教室内外的打扫任务,为我们的学习和生活创设了良好的育人环境。

二、学校各项工作井然有序开展

按照县局安排,学校各项工作顺利开展。周二全校师生进行了本学期的第一次升国旗仪式。各中小学教务处提早安排本学期的教育教学工作计划,各位老师精心准备好第一节教案,上好第一堂课,批改了第一次作业。政教处积极召开班主任会,部署了本学期的班级各项工作,下午第8节课全校召开了本学期的第一次班会,各班主任都能针对本班实际,对学生进行入学收心、纪律、安全教育,确保各项工作顺利开展。

三、长计划、细安排,为教学做好一切服务

周三下午第八节课,按照学校教务处的安排,全校召开了教研组工作会。会上,各教研组长按照各学科特点,制定好教研组教研专题,要求每位老师按照本组制定的`教研专题提前准备好本学期的中心发言,制定好本学期行之有效的教学计划,对本学期各年级、各科目安排好学科活动,要求老师提早准备,不流形式,确保实效性。

四、营造良好的师生氛围,创建绿色文明和谐校园。

周四大课间,全体教师和九年级学生对南教学楼前东西花坛内的杂草进行彻底的清理,全体教师和九年级同学都能积极参与劳动,相互协作,在有限的时间完成了大量花坛杂草的清理任务,人人争先恐后,为争创绿色文明校园贡献自己的力量。此项活动的开展,营造了良好的师生氛围,增进师生情谊,增强了体魄,培养了劳动技能,达到了双赢的效果。

五、树标立榜,表彰先进,再掀争优创先新高潮。

周五,我校举行了开学典礼暨表彰大会。会上,孔校长宣读了《西机学校关于表彰20xx-20xx学年教学成果、优秀论文和教改之星的决定》。宁校长宣读了《西机学校关于表彰20xx-20xx学年第二学期优秀班组和优秀班主任的决定》。宋校长代表学校对20xx-20xx学年的学校工作进行了全面总结,并向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈地祝贺和崇高的敬意!教师代表、学生代表了做表态发言。最后,大会进行了隆重的颁奖仪式,30余人上台领奖。本次典礼大会,凝聚人心、鼓舞士气,必将极大地推动我校朝着全面提升学校办学品位,着力打造岐山质量名校的方向阔步前进。

通过一周的检查,值得肯定的方面:

(1)大多数班级学生都能早到校,早进教室,早学习。班主任老师都能提前进班,督促学生打扫卫生、晨读,整个校园学习氛气浓厚。

(2)全体老师都能认真钻研教材,精心备课、上课。从检查和领导听课反馈意见来看,大多数老师都做了精心准备,课后作业批改详实、认真,仔细。

(3)班会课,各班都能按照学校统一要求,加强学生的系列常规教育,全校秩序有条不紊。有些班级班主任老师提前动手,制定好本班的各项规章制定并张贴于教室。

(4)各班都能坚持一天三扫制度,打扫卫生彻底、干净,校园卫生环境进一步改善。

(6)大课间同学们都能按照学校要求进行做操、活动,整个校园呈现积极、向上、充满着生机。

(7)做好人、做好事,是我校学生的优良传统。周三下午放学后我校学生在足球场捡到校服,第一时间主动上交政教处,不留名做好事的精神值得我们全校师生学习。

检查发现不足之处:

1、为了你和他人的安全,部分学生骑自行车不能在学校第一道大门口主动下车,推往存放处,给来校上学的老师和同学带来不便,同时存在一定的不安全隐患。学校希望有此类现象的同学有则改之,无则加勉。今后如有发现此类想象,将在全校大会上点名通报批评,扣除班级相应的积分。

2、课间活动时,北教学楼同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象时有发生,存在不安全的隐患。学校希望同学们在课间活动时,多开展有利于身体健康的、有意义的课外活动。

3、说脏话,不文明的语言在校园时有出现。学校希望同学们讲文明话,争做文明人。

4、校园和学校大门口仍有部分学生乱扔垃圾等想象,这是不文明的一种表现。学校希望同学们注重行为,改掉随手乱扔纸屑和垃圾的坏习惯,不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬,还我们干净整洁的校园。

今后的几点建议:

(1)树立安全第一的思想。上楼下楼、课间操、课间活动等都要时时把安全放在第一位,遵守交通规则,不追逐打闹,同学间文明礼貌,友好相处,不打架。不做危险游戏,不攀危险建筑物,不带危险物品到校。

(2)树立健康第一的思想。认真参加体育锻炼,认真上好体育课和课间操、眼保健操。

(3)树立文明意识,提高文明素养。不说不文明的话,不做不文明的事,不开不文明的玩笑,做一名有文明素养的中学生,尊敬师长,团结同学。

(4)强化时间意识。时间就是效率,不迟到、不早退、不旷课,珍惜一分一秒,争取在学习上有高的进步和提高。

开学后第一周工作总结篇5

新学期已经走过了一周。在一周的时间里,我和孩子们一起收心,一起进行新学期的计划,一起进行养成学习。

一、以诗做为收心的载体

每学期开学之初,老师们都要想尽办法让散慢了一个假期的孩子们收心。我也这样做着。但,今年的做法与众不同。9月3日,第一天上课的晨读时间里,我就让孩子们读本册书第二组课文中的最后一篇课文——李少白的诗《中华少年》。

没有学习任务,更没提醒要用情去朗读。假期里,有的孩子可能读了这首诗,不过,高声朗读者肯定不多。也就是说,有的孩子是第一次看这首诗,更在初读时就一手捧着书高声朗读,这有点“过分”。可是,从孩子们的读书中声中,我听到了振奋的情绪,我也听到了高昂的情绪。这就是这首诗的魅力之所在,让这些中华少年在大声诵读声中

我想,有些孩子的心里肯定会感到莫名其妙。我无需解释。每天晨读时间,孩子们都要将这首诗读一遍,我便会在那整齐宏亮的读书中,悄悄地体验着这别有用心后的快乐。

二、完善班级管理

第一周,选举了班干部,评出了上学期的三好学生、优秀少先队员等;重新组合了值日生,张贴值日轮次表,出了第一期板报;清扫教室四壁,布置教室(框架)。

第二周,完成了教室布置的“填空”(完善框架里的内容);张贴四人小组的评比表格及评比细则;设计张贴出了班训;制定了班规。周末,利用班会时间,奖励表扬了上学期表现出色的孩子。

三、行为习惯的“温习”

1、上课的坐姿,一定要端正。

2、读书时,一定要双手捧书。

3、永远保持教室和公共区域的卫生。

利用一周的时间,在班级管理上大下功夫,希望这是我和我的班的新起点!

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