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鲁东大学调查报告范文6篇

只有将调查报告写好才能进一步反思我们调查中的不足,只有对调查任务进行透彻的分析,我们才能写出全面的调查报告,下面是王科范文网小编为您分享的鲁东大学调查报告范文6篇,感谢您的参阅。

鲁东大学调查报告范文6篇

鲁东大学调查报告范文篇1

调查目的:

在学校校园的环境当中,校园环境文明建设是至关重要的。学校为了营造出一个良好的学习环境,必须重视对校园环境的文化建设。校园环境文化建设,在学校发展中显得尤其重要。根据老师的要求我们要对校园进行了一次细心的调查,找出不足之处,提出改进方法,有利于我校环保问题的解决。

调查方式:

问卷调查

调查情况:

针对我们调查的内容,发现了校园里隐藏有好多的客观问题,这些问题不仅影响了我们的学习,也对同学们的身体产生了影响,具体情况如下:

校园占地93公顷,教学区占地62公顷,建筑面积32万平方米。校园以欧式建筑为主体,中西合壁,学习区与生活区均以院系为单位组团构建,不仅方便了学生的学习与生活,而且使其能够享受到具有建筑类院校专业特色的校园文化的沐浴与熏陶,培养了学生的专业与文化素养。

但学院远离市区,校园方向感不明确,缺少指示牌。

我的调查所在年级大二基本占80%,大部分都是男生,大部分认为校区的地理位置为环境幽静,对校园的建筑风格表示校园建筑风格和谐统一,整体颜色灰色为百分之90%边界基本一般,对校区最容易识别的区域图书馆占50%以上校区功能评价功能单一,缺少各功能间的参透和融合占了40%,从生活区到教学区花费时间大概5分钟— 0分钟占了40%剩下的60%基本为 0分钟以上,校园指示标基本无设置,对校园公共设施认为设施合理,能满足的使用要求的占 5%,不能满足的占45%,剩下的基本为无设施,学校中缺乏场所娱乐为 00%对校园运动场位置合理的占80%,对校园总体使用状况感觉一般。总体来说对于学校的一些环境意向同学们的感觉还是不错的。

我认为校园环境文化作为校园的生态系统,其特质环境主要是指校园内经过人们组织、改造和而形成的校容校貌和校园学习环境。具体指校容、校貌、自然物、建筑物及各种设施等。这种物质环境自然是一种环境文化,它的作用体现出“桃李不言”的特点,却能使学生不知不觉,自然而然地受此熏陶、暗示、感染。所以,学校物质环境文化的设计必须强化环境育人意识,使校园环境充满着文化色彩,“努力使学校的墙壁也讲话”。作为学校的教育者,如果能使用学校各种物质的东西都能体现一种学校的个性和精神,都能给学生一种高尚的文化享受和催人奋发向上的感受,那么,校园的物质环境就会成为一位沉默而有风范的老师,起着无声胜有声的教育作用。校园环境文化影响着学生对事物的看法从而使之形成自己的价值观念。同时,又制约着学生的行为,使之养成良好的行为习惯。在一个整洁的校园内,学生是不会随地吐痰的;在一个幽静的校园内,学生是不会高声嘶叫的;在一个充满现代文化气息的校园内,学生是可以陶冶情操的。校园环境文化特别是其中的精神环境文化一经形成,就对学生的道德观念产生影响,反过来良好道德观念又会推动校园精神环境的优化,从而形成良好的学习心理和行为。校园环境文化是通过感染、模访、从众、认同的心理机制,使学校全体成员在不知不觉中接受影响,引起个人心理和行为的变化,以求与校园环境文化趋于一致,达到学校育人的目的。

根据以上报告所体现出来的问题,我想已经很明确的表达出来了,希望大家共同改善我们美丽的校园,打造一个温馨舒适的学习和生活空间。

大学校园环境调查报告一文到这里就全部结束了,本文从调查目的、调查方式、调查情况三方面作为提纲,可以参考这个思路。

鲁东大学调查报告范文篇2

随着科技的日新月异,城市的现代化进程加快,我们的生活也变得丰富多彩,五彩缤纷。但是跟着这些进步到来的不仅仅是人们生活的便利,与之俱来的还有城市的生活环境的不断恶化。环境问题已经是现在的重大社会问题之一,垃圾的分类处理显得尤为重要,这直接关系到生活垃圾对环境的破坏程度。因此,把好垃圾分类处理这一关,将是缓解环境问题的重要举措。为更好地处理好生活垃圾,创建一个美好舒适的生活环境,我跟我的几位好友对我所在的城市生活垃圾处理情况进行了一些调研,并结合实际谈谈我的认识和建议。

一、 垃圾的分类

垃圾主要分为:建筑垃圾、医疗垃圾、工业垃圾、污水污泥以及生

活垃圾等。建筑垃圾可以由施工单位进行相应的回收处理 ; 医疗垃圾由医院等卫生单位负责相关处理 ; 工业垃圾的处理主要是企业单位的分内之

事 ; 而废水污泥也是有废水处理厂进行相应的处理。 这些垃圾的产生比较集中,分类处理起来也比较方便。

二、 垃圾分类的好处

垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备,降低处理成本,减少土地资源的消耗,具有社会、经济、生态 3 方面的效益。垃圾分类处理的优点如下 :

1. 减少占地。生活垃圾中有些物质不易降解,使土地受到严重侵

蚀。垃圾分类,去掉能回收的、不易降解的物质,能减少垃圾数量达60%

2. 2. 减少环境污染。废弃的电池中含有金属汞、 镉等有毒的物质,会对人类产生严重的危害 ; 土壤中的废塑料会导致农作物减产 ; 抛弃的废塑料被动物误食,会导致动物死亡。

3. 3. 变废为宝。中国每年使用塑料快餐盒达 40 亿个,方便面碗

5~7 亿个,一次性筷子数十亿支, 这些占生活垃圾的 8%~15%。1 吨废塑料可回炼 600 公斤柴油。回收 1500 吨废纸,可免于砍伐用于生产 1200 吨纸的林木。1 吨易拉罐熔化后能结成 1 吨很好的铝块, 可少采 20 吨铝矿。生产垃圾中有 30%~40%可以回收利用,应珍惜这个小本大利的资源。 大家也可以利用易拉罐制作笔盒,既环保又节约资源。

三、 生活垃圾的特点

与其他的垃圾相比较,生活垃圾的情况复杂得多,主要有以下几个个表现:

1. 来源广泛而分散,多样复杂。所谓生活垃圾,顾名思义,只要是有人生活的地方就会产生生活垃圾。我们生活在不同的地方,即使是同一座城市,也是住在城市的同角落。需要花费人力物力去聚集。况且现代人生活复杂而多样,因此,各种各样的生活垃圾都有,比如说,塑料袋、纸巾、口香糖、废旧电子产品等等。其中涉及到了无机的、有机的、易降解的,难降解的、有毒有害的。如此说来,生活垃圾来源广泛,分散,复杂,一点也不为过。

2. 人们普遍缺乏垃圾分类的相关常识和垃圾分类的习惯。 相关垃圾分类的知识较模糊,使人们对垃圾分类的概念理解不够到位。比如说现

下对垃圾的分类主要分为:可回收、不可回收。这个分类就不够明确,人们只对某些比较常见的可回收垃圾有认识,而对于不常见的可回收垃

2

圾就不太明确了。在我看来,对于不可回收的垃圾的分类未免过于笼统了,像塑料袋子和瓜子壳这样的生活垃圾,都可以说是不可回收的,但是塑料袋子是不可降解的,而瓜子壳却是可以降解的,两者的处理方法是不一样的。

3. 部分生活垃圾处理有失妥当,缺乏专业的垃圾处理技术。这种情况由起初现在中小城市,由于城市规模较小,没有相应的垃圾处理站。大量生活垃圾在城郊堆积,就地焚烧的情况屡见不鲜。由此造成了生活垃圾的再次污染,焚烧的粉尘和有毒有害气体污染大气,直接影响居民的生活质量。

4. 居民小区的硬件设施参差不齐, 给垃圾分类处理的前端带来了很大的阻碍。有的居民小区设的垃圾箱是分类垃圾箱,而有的小区则是没有分类的垃圾箱。由此而来的后果就是,在垃圾产生的前端就没有处理好,垃圾根本就没有分类,后期的处理将也就无从谈起了。

5. 生活垃圾分类的中端处理不合理。 垃圾分类处理的中端就是指环卫垃圾中转站对垃圾的进一步分类的工作,这将是决定后端处理的关键一步。垃圾中转站对垃圾的进一步分类,然后在对分类后的垃圾进行不同的处理。如果环卫工人对垃圾分类不够重视,将居民本来分好了的垃圾又混合到一起的话,这将是大大的不应该的。之所以这样说,是因为真的有很多环卫工人这样干。

6. 生活垃圾的终端处理不够科学。现在有很多的生活垃圾处理方法,有些是合理的,有些就不是很合理。比如说垃圾场露天焚烧就很不科学,这样既浪费了垃圾潜在的利用价值,同时有污染了环境,实在是不应该。同样,填埋法也不是很合理,浪费劳动力去填埋垃圾,是费力

3

不讨好的。与之相反的是,如果将生活垃圾用于发电,或者是将生活垃圾分成不同类别,再加以利用,才是最优的选择。

四、 生活垃圾分类处理的方法

( 一) 如今我国的生活垃圾一般可分为四大类 : 可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾处理方法主要有 : 综合利用、卫生填埋、焚烧发电、堆肥、资源返还。

(二)可回收垃圾主要包括废纸、塑料、 玻璃、金属和布料五大类。废纸主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸

盒等等,但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。塑料主要

包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、

矿泉水瓶、牙膏皮等。 玻璃主要包括各种 玻璃瓶、碎 玻璃片、镜子、灯

泡、暖瓶等。金属物主要包括易拉罐、罐头盒等。布料主要包括废弃衣

服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。

(三)厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物,经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产约 0.3 吨有机肥料。

(四)有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要进行特殊处理。

(五)其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生

间废纸、纸巾等难以回收的废弃物, 采取卫生填埋可有效减少对地下水、

地表水、土壤及空气的污染。

五、 部分城市的重要举措

4

要让垃圾真正减量化、资源化,关键在前端分类。如果政府预算能够考虑到“前端”需要,提供专项资金激励市民参与垃圾分类的热情,对分类指导志愿者、从事“二次分拣”的保洁工等给予补贴,加大环卫分装、分运设备的投入,那么垃圾分类的推行效果就会更明显。

六、 结论

最后,需要总结的是,生活垃圾的分类处理是需要在前端、中端、后端三个阶段环环相扣的。其中前端需要的事预算的支持和市民们的积极性,这里面当然少不了政府的积极支持。其次,中端垃圾的分拣处理需要科学细致的分类。后端的处理需要根据不同分类的垃圾来进行不同的处理,这其中当然需要借鉴国外的一些好的经验,同时合理选择处理方法,争取将无用的垃圾变成有用的能源。这样,既节省了能源,又保护了环境,给大家一个舒适的生活环境。

鲁东大学调查报告范文篇3

为了有效了解广西师范学院大学生的学习力情况,提高广西师范学院自习室的使用率,为此我们11思想政治教育陶行知实验班特别对广西师范学院进行了一个有效的学风状况调查,借此来具体了解和分析广西师范学院大学生在学习力方面存在的现象和问题,从而更好地找到解决问题的对策,改善广西师范学院整体的学风状况,营造良好的学习氛围。

通过对广西师范学院明秀校区前后门的进出情况,自习室的使用情况以及在宿舍的具体行为情况进行一个对比,从而得出一个相对多方面、多层次、多角度的调查结果。此次调查主要采用了抽样调查和个案调查的方法。

一、数据现象分析

为了有效调查广西师范学院大学生晚自习学风状况,对此我班在星期天和星期一作了为期两天的实践调查。我班在对所调查得出的数据进行统计整理的基础上做成直观的图表格式,便以进行数据的对比分析,对关于本校大学生晚自习学风状况有了基本的了解和认识。

二、问题分析

通过对以上现象的分析,我们归纳得出关于明秀校区晚自习学风状况存在的几个主要问题:

1、根据图一所示,从整体状况上看星期天的出入总人数比星期一多,并且星期天的进出校人数差异大,而星期一的进出校人数基本持平,但进校人数总比出校人数多。以及根据图2.1中周末在宿舍人数相对周一多,这两个现象可以得出同学们对星期天晚上作为学习时间的意识不强。大部分同学的心态还很放松散漫,没有及时进入积极学习工作的状态。

2、根据图2.2所示,星期天在宿舍的人当中,上网类人数过半,星期一有所减少;虽然与星期天相比,星期一在宿舍学习的人数明显增加了一倍多,但总体而言在宿舍学习比例较低,这一个现象可以得出同学们在宿舍学习的积极性和主动性差,沉迷于网络,尤其是网络游戏,学习氛围欠佳,学习效率低下。

3、根据“图书馆和外语楼自习室使用率较高,50%以上;文星楼和思远楼自习室使用率较低,文星楼低于30%,思远楼低于40%”这一现象可以得出,明秀校区的自习室使用率偏低,不存在自习室不足的问题。

4、除了对数据分析出的问题外,在调查过程中,还存在自习室设施缺损(如桌椅损坏、灯光昏暗)和环境吵闹、不安全的问题。

总而言之,通过本次晚自习学风调查,发现我校明秀校区晚自习学风整体状况有待改善。

三、原因分析

根据以上的数据分析,针对存在的问题与现象,我们分析了广西师范学院存在的学风问题的原因。我校存在的学风问题主要有两个方面的原因,即学校方面的原因和学生自身方面的原因。

(一)在学校方面:

1、学校规章制度不完善,管理力度不强。比如,学校晚点名的主要目的是确保学生安全回校上课,而不是监督学生学习。学校没有大力宣传自习室的具体安排。

2、教室管理制度不合理。一般自习室开放时间短,尤其是思远楼。再加上管理人员不负责任,未到关门时间就催催促学生离开教室。自习室用于社团活动,使学生无法定心学习。

3、自习室的环境较差,无法形成吸引学生到自习室学习的动力。如图书馆的自习室使用率高,而环境较差的自习室使用率较低。萃贤楼没有设置路灯,并且桌椅烂、少。同时,外面的不善人员的进来造成学生对自习室的环境产生恐惧。

(二)在学生自身方面

1、学习意识不强,没有意识到学习的重要性,而忙于其他非学习性事情。其中有些人过于看重能力锻炼,而花过多时间用于实践活动,比如学生干部、在外兼职的学生等,有些人则花过多时间在娱乐类活动,如逛街、约会等。

2、大学生没有长远的学生职业生涯规划。大一新生尚处于迷茫期,没有树立远大的目标,所以学习力不强。大二时虽已有目标,但可能认为自己在校的时间还长,并且去自习室也不知道做些什么。大三学生较为忙碌,有明确的目标,方向性强,自觉性强,学习力比大一、大二的学生强。大四的学生有考证和写论文的需要,自觉性高。

3、自觉性不强,惰性较高,对娱乐类事物抵制力差。比如大学生习惯于中学时期被家长、老师等外力约束管理,到了大学以后,无法调整适应,自我管理能力差,并且大学环境较安逸,容易使人产生懈怠心理。

4、群体没有营造良好的学习氛围,对个人的学习产生一定的影响。比如宿舍没有一个浓厚的学习自习氛围,影响到个体的自觉性。

5、学校提供的自习环境与学生的个人心理期望存在较大差异。比如学校的自习环境不够完善,而学生对环境比较挑剔,不愿和别人挤在一起坐,大部分集中在环境资源较好的图书馆。

6、整体来说,大多数的师院大学生安于现状,对就业形势不了解,对自身专业的培养方向、就业前景没有具体了解,所以学习的动力与压力小,目标模糊。

7、学生自身没有找到适合自身的学习方法,学习效率低,学习信心下降,学习动力不足。

四、对策建议

(一)在学校方面

1、健全学校自习室管理规章制度,加强对自习室的管理。例如应该将社团、学生会等开展的一些活动限制在指定的教室,减少因各种活动的开展而占用教室;教室管理人员应该要加强管理责任心,加大宣传对教室学习使用的力度;学校应该在规定时间外开设一些教室以方便一些考研学生的使用。

2、改善自习室的环境,完善设备。对桌椅、灯光等教室设施进行阶段性的检查并进行更新维修,以改善学生对教室的使用情况。同时也要不断完善学校的基础设施,例如在灯光方面也要加强维修力度,以减少学生自习时的恐惧心理。

3、学校应该加大对学校治安环境的整改力度,为学生创造良好的学习提供保障。对于一些不明人员的进出校园要进行登记;对于教室的管理人员应该要时常对教室进行巡逻,以便及时发现突发情况。

4、学校应该通过班主任工作来对学生的学习意识起一个积极的引导作用。班主任要引导学生树立明确的人生目标和学习目标,积极灌输学习的重要性,从而加强学生自主学习意识。

(二)在学生自身方面

1、学生自身应该提高学习意识,认清主次,树立明确的学习目标,要正确处理好学习与工作、学习与娱乐之间的关系,避免将过多的时间和精力投入到与学习无关的事情。

2、学生在进入大学之时就要规划好自身的职业生涯目标,确立好明确的人生方向,加强对时间的紧迫感,坚定自己的理想信念,认清学习的重要性,从而为实现自己的理想目标而付诸于实践。

3、班级应该积极组织关于本专业的各种学习活动,加强班风学风的建设,完善班级的学习制度,营造良好的学习氛围,通过班级的学习活动来带动同学们养成良好的学习习惯,使学生体验到学习的乐趣。

4、面对学校自习条件相对较差的情况,学生自身要增强克服困难的能力,提高对环境的适应能力。学生不仅应该具有一种“虽是陋室,惟吾德馨”的高尚品德,更重要的还是要体谅学校目前基础设施不完善的一个客观现实,充分利用自习室的每一个座位来进行有效的学习。

5、学生要有一种“居安思危”的思想意识。对于在校大学生要清楚的意识到社会的残酷,要知道只有通过努力学习才可以为以后的就业生活带来一份稳定的保障,从自身出发意识到学习的重要性,而不是每天碌碌无为,以幻想可以得到一份坐享其成的好未来。

6、对于学习上的困惑,可以向师兄师姐或者老师请教,以便找到适合自己的学习方法,提高学习效率,增强自己的学习力,加强自己在学习上的信心。

总结语

从整体上来说,我校的晚自习学习状况不佳,但是相信广西师范学院的相关部门一定可以通过采取多方面的对策从而改善这一现象,而对于学生而言,学生要意识到不断学习的重要性,从而提高自习室的使用率,通过学习来不断充实自己的生活,为自己的未来奠定良好的基础。

鲁东大学调查报告范文篇4

一、大学生兼职赚钱的原因

1、大学生群体自身的特点使得大学生选择兼职赚钱。

从学习方面上看,大学的课堂授课时间要大大少于中学阶段,以自学为主的大学生们有更多的空闲时间可以自由支配;从生活方面看,进入大学后,衣食住行等个人生活往往都由自己安排,自主、自立、自律是大学生活的主旋律;大学生活节奏快,活动空间大,接触面广,朋友同学来自全国各地,语言、个性、习惯、价值观念各不相同的差异,在共同生活相互接触中,易逐渐融合;从校园环境上看,大学生活丰富多彩,各种启事,各式传单随处可见,各种组织的活动,各式性质的社团比比皆是。这为大学生们兼职提供了丰富的舞台。

2、社会广告业的蓬勃发展使得大学生选择兼职赚钱。

进入新的世纪,各种公司如雨后春笋般的增长,为了提升企业的市场竞争力,各大企业开始投入大笔的'广告费用,加强对企业品牌的宣传。企业广告除了电视台等各种媒体广告,街头、车站站牌海报外,还包括新品推出时的商场、街头、超市等地的宣传促销(包括广告传单、优惠券派送等)。企业对这部分广告宣传的人员需求量大,但此类工作临时性强,一般集中在节假日,且企业希望能尽可能地降低这部分的成本,又能出色地完成工作,因此,在选定这部分工作人员时,企业一般愿意选择在校大学生为他们服务。

3、强劲的毕业就业压力使得大学生选择兼职赚钱。

在市场经济体制下,每一个社会成员和社会组织都将或迟或早地推向市场。在市场上进行双向选择,取消了统分统配的大学生,也毫不例外地要面对择业的考虑。调查结果显示:84%的同学认为,大学生在校期间从事兼职工作是他们了解社会、贴近现实的最好方式,兼职经历能让他们更多地发现社会需求,明确自身的不足,通过兼职能让他们将来更好的适应瞬息万变的社会。于是他们纷纷迈出了走向社会的第一步——兼职。

二、大学生兼职赚钱的特点

1、大学生在寻找兼职信息方面各具特色。

从性别来看,分别有69.4%的男生,45.2%的女生自己寻找兼职,38.8%的男生,25.5%的女生通过熟人寻找兼职,22.9%的男生,27.5%的女生通过中介机构寻找兼职,还有部分同学通过广告寻找兼职。调查还发现,80%以上的同学认为学校非常有必要成立专门的兼职指导机构,以丰富同学们的课余生活并确保兼职的安全。

鲁东大学调查报告范文篇5

随着高等教育的普及,高等教育市场化运作日趋明显。近年来高校大规模的扩招,使越来越多的学生走进了高等教育的殿堂。到20xx年初高校的在校人数达1800多人,再加上电大及网络教育等其他形式教育的学生的人数,总共有2100万之多。从而形成了一个拥有人数众多的高等教育市场。大学生消费市场作为其中重要的组成部分也越来越多地成为人们关注的焦点,“再穷也不能穷孩子”,父母用这样一种观念对教育进行投资,也让大学生的消费能力高出了一般水平。如何正确面对这一消费市场,如何了解大学生的消费情况及对社会经济的影响呢?为此,我分别对驻烟的三所高校——烟台大学,鲁东大学,山东工商学院的部分大学生的消费状况进行了调查,从而对当今大学生的消费情况有了一个全面细致的了解。以下是这次调查的具体内容及我对此情况的分析:

一、大学生消费的特点

大学生作为社会消费的一个特殊群体,有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。据调查,我们可以清醒的看出大学生消费存在着以下特点。

1、 消费观念复杂,感性消费占优势

大学生没有经济来源,经济独立性差,消费没有基础,经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少,不能理性地对消费价值与成本进行衡量。大学生没有形成完整的.,稳定的消费观念,自控能力不强,多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费。这也正是大学生消费示范效应的结果。据调查目前在校大学生中有30%拥有手机但对手机的消费存在着很大的盲目性。拥有手机的大学生中,一部分有通信的需要,且家庭经济条件允许;另一部分有通信需要,但是家庭经济条件负担不起的情况下“趋前”消费;还有一部分是既无通信需要又无家庭经济条件负担的“奢侈”消费。而“奢侈”消费则是由大学生消费的示范效应,攀比心理导致的。

2、 学生对品牌的忠诚度很高

大学生消费在一定程度上会相信自己的真实体验,如果使用某种品牌产品产生好的体验,就会坚持使用,从而逐步形成固定偏好,最终形成使用习惯,保持对此产品良好的忠诚度。比如洗发水,感性认识上的气味清香,质量好,效果明显,都会促使他们继续使用下去。

3、 消费倾向多样化

21世纪是物质生活与精神生活日益丰富的时代,当代的大学生们已不再满足于宿舍、教室、图书馆三点一线的单调生活。娱乐、运动、手机、电脑以及新型的it产品都成了大学生消费的热点。大学生的消费已呈现明显的多元化趋势。如果经济条件允许,大部分学生会去旅游,去歌厅、酒吧消费,或是购买电脑,手机、mp3,反映出大学生具有走出校园、融入社会、拥有高质量生活的渴望。

二、大学生消费的结构和层次分析

大学生的钱“从哪里来,到哪里去? ” 通过调查发现,在生活费来源方面, 有75%的同学依靠父母,13%的同学依靠贷款,8%的同学获得了奖学金,9%的同学通过打工补贴日常开销,另有1%的同学还需减免学费。由此可见, 同学们主要的经济来源是父母,但来源趋向于多元化。但生活费不包括学杂费和住宿费等,要是这个“大头”加上去,来自父母的比例将更高,可以这么说,大学生基本上还是以一个纯消费者的身份出现在社会的舞台上。 对于大学生的消费去向问题,调查表明大学生的生活费主要用于衣食住行,消费金额较大的比如手机、电脑、各类培训并不含在其中。而手机已成为大学生主要消费品,这从下面分析中可以看出。

鲁东大学调查报告范文篇6

前??

当代中国,大学生被普遍认为是一个高素质的群体,大学校园是广大有志青年梦想的地方。然而,在大学校园里存在着一些不文明的行为——乱扔垃圾,迟到早退,乱写广告,浪费水电粮食,插队,抄袭作业,考试舞弊,在教室接听电话、聊天打闹,在宿舍深夜打牌、唱歌,衣冠不整,公共场所大声喧哗、满口脏话……这严重破坏了大学校园的风气,对在这种环境中成长起来的大学生的人生观、价值观都会有负面影响。很多高校已经认识到这些不文明行为所带来的恶劣影响,并采取各种手段进行治理。

一、调查手段

共发放问卷20份,回收20份,回收率100%。

1、食堂

别情况外,98%个公众场合,个人的行为要考虑到公众的感觉,但是有些人自顾自的方便,出入食堂穿着太随便。譬如身着睡衣和拖鞋穿梭于食堂,不管怎样,这在我们看来是不文明的行为。另外,食堂粮食浪费现象也较为严重,%80的同学用餐结束后会剩余很多饭菜,甚至有时遇上饭菜不好吃,根本没动过几口,这在大学生身上绝对不应该出现。说到食堂,想必大多数人也会随之想到在食堂工作的叔叔阿姨们了吧。他们的工作是很辛苦的。我们吃完饭后应该自觉收拾碗筷,减轻他们的工作量,这也是大学生高素质的一种体现。不要吝啬这一个小小的举动。值得高兴地是,被调查的大部分学生对饭后不收碗的现象都很反对,说明我们大学生在这方面的做的还是挺好的。

2、寝室

在宿舍里,很多同学精力旺盛,使得本是沟通感情的“卧谈会”却成了嬉笑怒骂、高声喧闹的场所,严重影响其他同学入睡。其次,大多同学不爱护自己所居住环境的卫生,随地乱扔垃圾,同时没有节俭意识,浪费水电现象极其严重!根据调查数据显示,绝大多数学生,大多喜欢开卧谈会,晚上聊天到很晚,这样不但影响自己休息,扰乱了生活规律,,而男生宿舍,大多数男生是因为网络游戏而导致晚睡,夜深人静之时,还有敲键盘的声音!,随地扔垃圾,大吵大闹,浪费水电等等现象是宿舍里普遍存在的问题!,也体现了大学生的自身修养素质,这将降低我们的层次。

洗手间水龙头哗啦啦的水声,同学们你来我往却对此毫无反应,只留下脚步声为它“伴奏”;走廊上彻日彻夜亮着的路灯,教室里全部开着的灯光,似乎都默默地对当代大学生进行着讽刺——如今的学生节能意识竟是如此薄弱。 3、语??

把脏话当口头禅的同学可真不少,有的同学甚至在公共场合也是脏话连篇,没有一点忌讳,似乎说脏话已成为一种习惯,甚至一种时尚。有的同学面对不文明行为时,为了表明自己持批判态度,便破口大骂,不曾想在鄙视不文明的同时也在制造不文明。

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