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防火灾安全教育总结5篇

为了让自己的教育质量更好,我们一定要认真写教育总结,学会写教育总结,在接下来的工作中都有着很大的帮助,以下是王科范文网小编精心为您推荐的防火灾安全教育总结5篇,供大家参考。

防火灾安全教育总结5篇

防火灾安全教育总结篇1

根据上级文件精神,结合我校实际,认真开展今冬明春火灾防控工作,现将工作开展情况小结如下:

一、动员部署

为切实加强今冬明春火灾防控工作,坚决预防和遏制重特大火灾事故发生,确保学校消防安全形势持续平稳。学校根据《全市教育系统今冬明春火灾防空工作方案的通知》的精神,学校在12月22日下午第三节课,在多媒体教室组织教职工召开今冬明春火灾防控工作动员大会,李副校长在会上传达上级文件精神,并宣读了《全市教育系统今冬明春火灾防空工作方案》,同时其他各位校长提出了有关火灾防空工作的具体要求,并就今冬明春火灾防控工作进行了动员部署。要求各位教职工要充分认清当前严峻的消防安全形势,时刻绷紧火灾防空这根弦,认真做好冬春火灾防控工作,全力维护学校消防安全形势稳定。

二、签订承诺书

为扎实做好学校今冬明春火灾防控工作,保障人民群众生命财产安全,学校将今冬明春火灾防控工作目标任务落实到人。在12月22日,学校组织教职工签订了《消防安全承诺书》,并且还要与学生签订消防安全承诺书,这样一来可以时刻提醒和督促或约束师生做好防火安全工作,有效预防和坚决遏制火灾事故的发生。

三、进行培训

自今冬明春火灾防控工作开展以来,在12月22日下午,学校组织教职工进行了今冬明春火灾防空工作培训,由李副校长为大家培训发言,他收集了大量消防知识,对教职工进行培训,实行了多举措、深层次、全方位地普及消防安全知识,全面掀起消防安全教育培训热潮。并且陈校长在会上作了重要指示,这样可以提升教职工的消防安全意识,增强防御火灾的能力,有效的遏制火灾事故的发生。

四、宣传教育

组织学生观看消防安全宣传栏,利用大、小电子屏、横幅进行消防安全宣传,发放《关于冬季消防安全教育致家长的一封信》和《消防安全常识二十条》,与学生签订《消防安全承诺书》,要求各班观看消防安全知识影视,还要召开消防安全主题班会等,同时利用大课间对学生开展冬季消防安全教育活动。

五、消防安全大排查

组织教师认真开展消防隐患大排查,建立消防隐患排查台账,对教室、专业教室、办公室等场所电源管理情况,楼道、专业教室的消防器材、疏散指示标志、应急照明灯等设施进行认真检查,彻底消除消防安全隐患。

学校将继续加强今冬明春火灾防控工作,落实文件精神,强化全体师生“四个能力”建设,提高消防安全意识和技能,争创平安校园。

防火灾安全教育总结篇2

按照省、市、县、学区的相关部署从三月二十四日始,我校组织开展了森林草原防火系列安全教育。具体做法是:

一、加强领导

成立了以校长为组长,主抓安全工作的副校长为副组长,班子成员

和全体班主任为成员的森林草原防火安全教育工作领导小组。召开专题安全工作会议,布置安排系列活动。

二、加大宣传声势,把“五个一”工作落到实处

1、由副校长马海山主持召开了“森林草原防火安全教育主题校会”,

向学生强调了春季防火的重要性,并就火灾成因、火场逃生等相关知识与学生进行交流,特别强调了:首先自己不玩火,不带火到林区玩;其次向家长进行防火知识宣传,最后强调指出:一旦发生森林火灾,小学生只可逃生、报警,不得参与救火行动。

2、把森林草原防火知识培训列入学校教育计划,用班级授课的方式,对学生加强教育。

3、出森林草原防火知识板报一期。

4、各班主任都上了一堂防火知识专题讲座课。

5、3—6年级学生每班出一期防火安全知识“手抄报”。

6、以“森林草原防火”为主题,对3—6年级学生进行了征文。

7、发放“致家长和学生的公开信”700份。

防火灾安全教育总结篇3

为了让同学们更多的了解防火防盗的知识,培养同学们自我保护的意识和能力,我系学生会和团委安排各班开展了《防火防盗安全教育》的主题班会。

班会提前一周安排下来,各班就积极策划,组织。11月x日晚,各班都开展了此次班会,并取得了良好效果!

班会准备前期,各班同学都在积极布置教室,做好一些准备工作,如中1班的同学利用气球等装饰物将教室讲台布置的很漂亮,中3班的同学还利用计算机等多媒体来开展此次班会等。

班会开始了,系领导及学生会干事对各班的班会进行检查与评分。中1班同学的纪律较好,当有同学在台上演讲时,大多同学都很细心的听,并认真做笔记;中2班的气氛较为活跃,主持人准备了很多关于班会方面的问题,然后以提问的方式,让同学们抢搭,比较生动有趣,又让同学们学到了很多防火防盗的知识;中3班的同学利用多媒体开展了此次班会,制作了精美的ppt,很好的将班会主题内容展现在大家面前,形象、具体,让同学们更加体会到防火防盗安全教育的重要性;中4班的同学纪律较好,气氛也很活跃,一同学精心策划了有关防火防盗安全教育的小品,班会形式比较新颖有趣,调动了全班的热情与积极性······

总之,各班的班会都有自己的特色,同学之间相互配合,组织得较好,看得出来,每班都非常用心、认真的筹划了这次班会活动,并且各班班主任老师也积极参与了此次班会,还做了精彩发言。

“安全”一词,对我们来说并不陌生,甚至是大家经常挂在嘴边念叨的.词。但在大家身边却还是经常发生这样或那样的安全事故,有的班级还做了案例示范,如20xx年x月x日和25日,北京市接连发生两起校园火灾事故:24日上午9时30分,首都师范大学学生公寓6号楼219房间发生火情,是该校教育技术系学生吴某在宿舍内吸烟时,烟头点燃褥子所致。又在当天晚上,159中学4名高二学生聚在同学家过平安夜,次日凌晨发生火灾,造成两人死亡、一人轻伤;20xx年x月x日上午9时25分,某校学生李某某在宿舍违章使用“热得快”,约9时30分离开宿舍时未拔掉电源,致使“热得快”过热,电线短路引起火灾等等,有的同学还讲了自己的亲身体会,如上街被盗,被骗等等。因此在班会上,大家也着重强调了以下一些防火防盗的安全教育知识:

1、禁止在寝室使用大功率电器(热得快、电磁炉、空调、电饭锅等);

2、不要在床上吸烟,不在寝室使用蚊香;

3、不乱接电线,当发现电器设备冒烟或闻到异味时,迅速切断电源进行检查;

4、外出时,将贵重物品保管好,并将寝室门锁好;

5、尽量不要一个人上街,最好结伴同行,并注意看好自己的钱物;

6、不要听信陌生人的花言巧语,以免上当受骗······

此次班会,各班都组织的较好,但也存在一些小问题,如有个别一些同学,并未参与到活动中来,在做自己的事情,还有的同学在讲小话等。另外,各班的班会还可以采取多种形式来开展,不用局限于演讲之类的······希望同学们再接再厉,积极参加、开展各项活动,我系越办越好!

防火灾安全教育总结篇4

为切实加强学校今冬明春火灾防控工作,11月份以来,巴州区花溪小学多措并举开展系列防控工作,取得了初步成效。

强化消防安全责任制度。该校成立了由校长为组长,分管安全的副校长和安办主任为副组长,班主任、公寓管理员、食堂负责人、村校主任为成员的今冬明春火灾防控工作领导小组,具体负责组织实施开展工作。领导小组制定了消防安全分工职责、应急预案,做到分工明确,制度上墙,责任到人。

加大消防安全宣传力度。11月份是消防安全宣传月,该校以“11.9”消防宣传日为契机组织开展了一系列消防宣传活动:班班办好消防宣传黑板报;班主任利用安全法制课组织开展主题演讲赛、消防知识竞赛、消防广告词撰写活动;学校利用国旗下的讲话、消防安全知识讲座、校园广播站、电子显示屏、消防知识宣传单、宣传警示标语等形式和媒介积极开展宣传工作,使师生掌握基本的消防技能和知识,提高师生的消防安全素质,全面提升学校防控火灾的能力。

开展消防安全隐患排查。该校组织专人定期对消防设施和器材检查更换,填写消防检查记录。对人员密集场所设置疏散指示标志和应急照明设施,及时更换老化的电线。严查师生违规用火、用电、用气安全,及时发现消除火灾安全隐患。

开展消防演练和队伍建设。该校定期开展全校师生消防演练,通过实践让大家学会火灾中如何自救。该校还成立了义务消防队加强日常执勤管理,建立了消防安全管理台账,对教室、寝室、食堂、实验室、阅览室、微机室做到日检查、周汇总、月上报,及时发现消除火灾安全隐患。

防火灾安全教育总结篇5

为贯彻市局关于校园消防安全的文件精神,普及消防安全知识,加强师生的消防安全意识和自救能力,促进校园消防安全工作。最近,曹小学开展了以人人参与消防,建设安全校园为主题的消防安全教育活动。

一是制定实施计划,落实管理责任。

根据市局《冬春消防控制实施方案》,学校根据学校情况制定了实施方案,明确了学校消防安全工作的目标、任务和要求,落实了管理人员的责任,实现了空间的全面覆盖和责任的全面落实。

二是广泛现实宣传,加强安全教育。

为扎实开展消防安全教育,学校开展了四项一综合宣传活动,即向每位家长发放消防安全宣传材料(家庭);组织师生会议,宣传消防安全知识;组织消防安全主题团队会议,要求各班结合消防安全宣传材料(学校)进行宣传教育;利用学校信息通信平台推送消防安全友好提示。多渠道宣传教育,努力将消防安全知识进入校园、班级、家庭和学生大脑。

三是组织实地检查,及时消除隐患。

根据市局安排的20个检查重点,学校结合实际实际情况,每天值班人员、校长、各室负责人、食堂、宿舍、灭火器、应急灯、应急疏散标志急疏散标志等关键设施、电线、电器等关键项目。学校通过检查,尽快干预,积极预防,提醒提醒,改进,维护维护,同时建立检查台账,做检查记录,发现问题,及时整改。

四是开展实践演练,提高应对能力。

为了有效提高师生的消防安全意识,真正掌握消防自救能力,学校专门组织了消防逃生演习。演习包括两个环节:师生参与疏散和灭火器使用。虽然演习是在紧急的情况下进行的,但没有问候

学生能做到紧张有序、及时有效地撤离到安全区域。消防安全演练,提高了师生消防安全意识和消防安全应对本领,对消防安全工作起到了积极作用。

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