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学生实习报告实习总结5篇

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学生实习报告实习总结5篇

学生实习报告实习总结篇1

一、总体概况

xx市156中学是一所重点初中,是我的初中母校。该校生源较好,有四处校址,我在熟悉的总校实习。我的指导教师是化学组组长、经验丰富的高级教师——霍丽老师;我实习的班级是初三"15班和17班两个重点班,同时因为化学组的一位老师急性阑尾炎,我替其代四个班的课10节。

我实习的基本内容包括两部分:班主任工作、课堂教学。主要做了如下工作:

(1)班主任工作:指导学生完成主题班会《理想》及组织学生参加校拔河比赛、运动会。

(2)化学教学工作:完成教案数为7课时,上课节数为26节,听课36节。

二、班主任工作

班主任工作实习的目的在于初步掌握班主任工作的内容、特点和做法。

首先我了解整个班级的情况。刚开始见习时,我急着找班主任了解班级情况。但其并没有直接告诉我,而是让我自己去发现、了解。这让我学会用自己的眼睛用心去观察了解班级,了解学生,这也是对我工作的一个考验。

其次,我熟悉和掌握学生情况。为了增进对学生的了解,我抓住机会和孩子们接触交流。我一直保持跟班,通过采取主动关心他们的学习、生活,慢慢的和他们交流。师生之间就应该多交流,只有这样,你才能了解学生。

最后是开展活动,学生是主体,因此开展的活动就应该迎合学生的兴趣。就这样,我指导学生完成了主题班会《理想》,组织学生参加校拔河比赛、运动会,并取得了不错的成绩。

在这过程中,我充分体会到“爱心”在师生中的关键作用,只有你对学生付出真爱,你才能取得学生对你的尊重和信任,同时对学生的爱一定要有一个度,而且必须跟严结合,只有这样学生才能理解你的爱。

三、化学教学工作

教学更是实习的中心任务,是我们了解教学各个环节的重要途径。

第一周我认真听指导老师上课。现在听课的感觉不同于以前:以前是为了学习知识;现在学习教学方法。目的不一样,上课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师的上课方式,上课的思想思路。同时,批改6个班级的作业了解学生。

我给自己定下一个教学目标:一定要让学生对我的化学课感兴趣。依据新课标,我认真写了第一个教案:《物质的变化和性质》(课时1)。指导老师对我的教案非常满意。第一关就这样顺利通过啦!

虽然在大学里的两周模拟试教中,我取得了全班最好的成绩——a,可是我依然根据在大学所学的教育知识和听课所学到的基础上备课,和指导老师探讨教案的可行性,做足了上讲台的准备。……接下来,我激动而紧张地期待第一节课的到来。

第二周周四上午第四节课,走进初三"15班的教室,站在讲台上,掌声四起,我第一次感到为人师长的骄傲。第一次站在讲台上,第一次直视68双眼睛,我的心砰砰直跳。但同学们信任的眼光,完美的配合,使我紧张的心放松下来,轻松的完成了第一次新授课;而指导老师给予我的肯定,更增加了我的信心。但同时老师也指出了我的一些不足:语速稍快、操作中存在的不足……而我的优点就是,和蔼可亲,课堂气氛活跃,注重情景的设计,讲解条理分明。于是,我再一次备课,带着老师的指点,带着自己的经验。因为第二天,我将在另一个班上这节课。

就这样,在经验的积累中,在反复的磨合中,我完成了7课时的教案,上了26节课,并听课36节,最多时,一天要上6节课。共2页,当前第1页12师范专业大学生教育实习总结

还记得中秋节一个学生送来一块月饼,说:“张老师,我喜欢你的微笑,当你微笑着走近我时,使我感到了从来没有过的.亲切,我很喜欢你。”就在那一刹那,我真正爱上了教师这个职业。

尽管听了无数次“老师好”,但每每回应的时候我依然带着欣喜的笑容。每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。

在给孩子们上最后一节课时,我故作若无其事地讲课,却不敢多说一句话,也不敢多看他们的眼睛,就怕自己包藏不住脆弱的眼泪,那一节课气氛很沉重。或许孩子们也知道我们要分别了,他们都很认真地听讲,谁也不说话,可我却从他们的眼里读到了浓浓的依依不舍。

上课过程中,我尽量克制自己的情绪,告诉自己不要当着学生的面流下泪水,我做到了,可是我却语无伦次了,一点儿也不在状态,遗憾……

下课时,所有的学生将我围成一团,要我的签名和祝福,争着与我合影,书、笔记本、桌布、笔袋、练习册……能签的地方我都签了。还有同学到办公室找到我,送来了照片、祝福、桌垫、笔记本……看着这些可爱的孩子,我的眼睛湿润了……

一位学生这样说:“老师,我们太喜欢你了,周杰伦签售也不过如此呀!你应该参加‘快乐男声’的比赛,我们都是你的fans!”

回到家,我的手机响个不停,是学生们的祝福,是大家滚烫的心!

“老师啊!额是15班滴!你手机能收照片吗??额把额滴照片给你发过去好不好内?!! ”

“张学长啊我是十五班的我也姓张啊叫惜羽呵呵你好像一个可爱的哥哥很有责任心地教我们我可是一直认真听讲啊谢谢你希望你能找到自己心怡的职业!……我觉得吧你这人挺重感情要别的老师可能就不会这样的……你也挺有童心的嘛”

……

看着这些短信,我的眼睛又湿润了!

我爱上了这些孩子,爱上了这三尺讲台,爱上了教师这一职业!

四、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬身

教育实习令我感受颇多。知识学问浩如烟海,我深深地体会到教学相长的深刻内涵。备课、上课、改作业……日复一日,无数琐碎平凡的事构成的我实习生涯的主旋律。

短短的四周时间,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到教师肩负的责任。我清楚的知道:教师的职责不仅仅是教书,更重要的是育人。老师的言行,使我想到了传统医学中"望、闻、问、切"四诊法。于是,我总结出四点:细心"望"其表;耐心"闻"其声;真心"问"其想;准确"切"其脉。

事实告诉我,做老师就应该对自己有信心,应有勇气去尝试。即便在尝试中失败,也能让自己成长,没有锻炼的机会,谈何积累和成长?而这一切,只能靠自己去争取。

实习结束了,我的教学实践技能得到明显提高。我第一次发现自己真的长大了,不是一名学生,而是一名老师;第一次发现自己的言行举止在学生中引起那样大的影响。

结束时,同学们争抢着要我的地址、电话、博客、qq号、邮箱、照片,甚至相约“十一”。也许,随着岁月的流逝,我会淡忘他们的脸孔,但这种美好难忘的师生之情将永驻我心。在这段时光中,我付出了很多,但得到学到的更多,这些都使我终身受用。

实习的经历虽已经过去,可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印,我相信那不会是我旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始!

学生实习报告实习总结篇2

按照学校的教学计划安排,本人自20_年_月份我到_电信设备有限公司实习。工作的主要内容是组装、接线、制线和调试。组装、接线和布线,调试过程要严格按照电气调试步骤手册进行,一步步地发现问题并解决问题。此外,还做了焊接电路板,制作电线,组装模块和安装空插头的工作,主要涉及分压板、整流板、控制板、温度显示电路板和晶升限位等等。

_电信设备有限公司是一个团结的整体,每一个员工都有自己的工作岗位,包括实习员工公司需要依其更快更好发展的需要并结合个人的情况来安排工作岗位。有做技术工作的,有做市场工作的,还有做管理工作的等等众多的工作岗位。哪一个环节出了问题都是不允许的。因此,我认为每一个工作岗位都很重要。作为一名未来电气控制方面的技术员工,我会始终坚持公司提出的“七事一贯制”原则。技术员工不能只会配线、接线、调试和装配,而不懂研发、设计和编程等工作。我对公司发展的理解,_电信设备制造公司自进行产业结构调整进入太阳能行业后,最近几年一直处于一个快速的发展时期。不管是国内还是国际上对半导体硅锗材料的需求同目前的市场供应相比,都存在着巨大的差距。因此,太阳能产业作为一种无污染的清洁能源,具有巨大的市场潜力,同时也为公司的发展提供了广阔的空间。

通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而近一步的提高了我们的组织观念。通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。

我想在公司的企业文化中有一句话很好地概括了技术工作的全部内容—“研究、试验、设计、制造、安装、使用、维修,七件大事技术人员要一竿子到底!”。我认为这里所说的“七件大事”就是技术工作。有些人认为只有研究和设计一些高科技含量的东西才是真正的技术性工作,而贬低看不起安装、使用和维修这些工作,认为技术含量低甚至没有技术含量。这种看法是片面的、错误的,从哲学的观点看,是一种唯心主义的观点。

实践是理论的基础,理论都是在实践中总结创造出来的,用于指导实践。而试验、制造、安装、使用、维修就是我们的实践工作。这就好比是一台计算机,要想使其正常运行,硬件和软件密不可分、缺一不可。硬件是软件的基础,软件是硬件的灵魂。毫无疑问,我作为一名刚刚走出校门参加工作的实习生,实践方面的经验还很缺乏,在学校中学到的是更多的理论知识。因此,很荣幸上级领导给了我这次车间实习工作的机会,让我能够真正理解在实践中的技术工作,弥补在实践经验中的不足。

从实践中发现问题才能解决问题。下面主要汇报一下我在调试过程中遇到的某些问题及其解决的办法。对于一般性的问题,如配电箱开关是否接错或安装是否到位等,通过观察可以通过目测容易地解决;对于一些偶然的、特殊的问题,在调试过程中要花费更多的时间。需要积极地思考,向有经验的员工请教,亲自动手进行各种检测和试验,问题解决后须做认真的总结,使自己能够知其然并知其所以然。此外,我认为整流主板的电路接线原理对于掌握维修的过程是很重要的,可是很多维修工根本都不懂。

最后,在公司技术和管理上提几点建议:

1)目前,公司自主研发、设计、生产的电气控制柜设备比较陈旧。从公司长远发展和经济利益考虑,我认为应当对电气控制部分的产品在控制方案上加以改进,推出自己的新产品。

2)在机柜的接线、布线、调试、安装过程中,我认为机械人员与电气人员应当加强交流,互相配合才能更快更好地完成工作任务,提高生产效率。

在生产车间,我首先在电缆班,毕竟是第一次,所以起初做起来笨手笨脚的,也挺辛苦的,不过在同事和同学的的关心和帮助下不断进步和成长,也充分感受到公司这个大家庭的团结和温暖,于是我决定就算再苦再累我也要坚持下去,所以工作起来反而觉得轻松了许多。更是通过虚心请教,在师傅的指导帮忙协助下,我很快的适应了这份工作,经过这几天的过渡,我已经初步掌握了制作电缆的步骤和一些基本注意事项。不过对于相关的专业知识我知道甚少,于是我虚心请教师傅同时自己也阅读相关的书籍,并细心专研,最终问题得到很好解决。

在车间实习的这段时间,虽然有时候工作很苦很累,但是,我从中体会到了实践中的专业技术,不断积累实践技术经验。生产实习是一个重要实践性教学环节,是将学校教学与生产实际相结合,理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为骨干打下良好基础。通过生产实习,使我们了解和掌握了多种电柜的主要结构、生产技术和工艺过程;使用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容,加深对交直流变换的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。使我们了解和掌握了交直流变换的工作原理和结构等方面的知识。为进一步学好专业技术,从事这方面的接线、布线、调试、安装等打下良好的基础。

在这次生产实习过程中,不但对所学习的知识加深了了解,更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。

最后,我至少还有以下问题需要解决。

1、缺乏工作经验

因为自己缺乏经验,很多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实习工作的进行,我想我会逐渐积累经验的。

2、工作态度仍不够积极

在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时虽能主动要求布置工作,但若没有工作做时可能就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是因为懒惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学习。

3、工作上不够钻研

我自己选择的,因为在我看来,只有被市场认可的技术才有价值,同时我也认为自己更适合做与人沟通的工作。我坚信通过这一段时间的实习,从中获得的实践经验使我终身受益,并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证,我会持续地理解和体会实习中所学到的知识,期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来,充分展示我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想和光明的前程而努力。

总之,在过去的一年里,我在老师和同事的关怀与培养下,认真学习、努力工作,能力有了很大的提高,个人综合素质也有了全面的发展,但我知道还存在着一些缺点和不足。在今后的工作和学习中,我还要更进一步严格要求自己,虚心向优秀的同事学习,继续努力改正自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习和生活等方面有更大的进步。

学生实习报告实习总结篇3

今天是实习的最后一天,我感觉真的不舍,但是我没有办法,要认真过好今天,不辜负 她对我的期望!会计总结:开始我在选择会计这门专业时还是很犹豫,因为感觉天天和钱打交道不太好,但 会计总结 是通过我上大学后的学习和本次的实习, 我感觉当一名会计真的很满足也很快乐, 而且要想 当一名合格的会计更不容易,要付出更大的勇气和耐力,除了这些,诚信也是重要的,为了 公司,不能见钱眼开,更不能谋取不正当利益。通过实习,我熟悉并掌握了会计流程的各个 步骤及其具体操作——包括了解账户的内容和基本结构,了解借贷账户法的记账规则,掌握开 设和登记账户以及编制会计分录的操作、 原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填 制记账凭证的方法,使自己对会计有了更深的理性认识并掌握会计基本操作技能。 短短的两周,却比在书本上的学到的更详细,更认真,谢谢公司和赵姐的教导,我会 在接下来的日子里,争取最大的时间来不断完善自己,努力早日成为一名合格的会计!

这一个星期就要过去了,王姐说我的电算化学得很快,听到她这个专业人士的夸奖,我觉得很高兴,这一天的心情都跟着好了起来。今天我还学习了使用打印机。虽说以前也见过一些,但打印机分许多种,原理都差不多,我见办公室里的打印机是一台针式打印机,因为公司小,而且资金也不是很宽裕,所以就只有这一台打印机。打印机很小,就放在电脑旁边的桌子上,王姐说我们就把这个月已经做好的凭证打印出来吧,于是她打开公司的网站,把以前保存好的凭证调出来,她说,第一次一定要把所需的数据设好,否则以后会很麻烦的,她还告诉我,她就是没有设置好凭证打印时的边距,虽然不是什么大问题,但是就是这么一个小问题,我们两个人没打印一张凭证都要输入一次边距。所以做会计一定要认真细心,不能太过于相信自己,稍微掉以轻心就会出错。

今天是实习的最后一天,作为学习了几年会计的我们,可以说对会计已经是耳目能熟了。所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。如:会计人员填制记帐凭证要严格按照规定的格式和内容进行,除必须做到记录真实,内容完整,填制及时,书写清楚之外,还必须符合下列要求:“摘要”栏是对经济业务内容的简要说明,要求文字说明要简炼,概括,以满足登记帐簿的要求,应当根据经济业务的内容,按照会计制度的规定,确定应借应贷的科目。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。通过此次实习,我将学校所学的会计理论知识与实际想结合起来,对整个会计核算流程有了详细的认识,熟悉了会计核算工作对象,利用真实的会计凭证、对一定期的经济业务进行了会计核算,认识并掌握了会计账簿登记的基本原理。并且认识到了自己的优势和不足。同时也了解到会计电算化对会计工作的影响。我在这次实习中,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅。

学生实习报告实习总结篇4

在即将开始大四生活的这个暑假,我参加了由机械协会组织的,通过学院介绍的暑期实习活动。实习是在嘉兴兴禾汽车零部件有限公司,这是一家大型的汽车零部件生产公司,产品销售多个世界知名的汽车生产厂商。在这一个多月时间里,在与领导的交流,与同事的交流中让我学到了很多,成长了不少,体会到工作的艰辛,也体会到工作的乐趣。生活过得很有规律,每天早早起床,赶上七点的班车,到公司七点四十五,然后打卡,接着就是做操。对于做早操,是一项很不错制度,每天活动活动筋骨还是很有好处的,让人更加精神,充满活力的开始一天的工作。

我被分配到生产一部,主要做一些辅助性的工作,画一些各班组长需要的图纸。所画的图纸也都是些很简单的,架子,盒子,台车等等。本来对自己的cad技术还充满信心,开始时对这些东西都不以为然,但是没想到画出的图纸居然有许多错误,会把视图搞错,会少标尺寸,画出的图纸都不是很标准。慢慢的我发现,要画好这些图纸,能让人看的明白,做回来产品能够达到要求也是很不简单的。在学校画一张图纸,样子正确,尺寸标好就可以了,但是现在,还要考虑做的产品每个部分用什么材料做的,怎么加工的,怎样做到最经济,有些还要考虑它的通用性,难度就加大了。

所以不管多简单,每张图纸都会反复考虑,仔细修改,直到满意为止。看到自己的画的图纸做回来的实物还是非常高兴的。但失败的是,好几件都需要返工,达不到要求,主要原因还是设计时没考虑周全,导致做回来的实物跟设计的有所区别。对于这些加工要求不高,精度要求不高的产品来说,问题不是很大,如果以后工作了出点差错那就不行了。心里还是有点紧张的,需要学习的还有很多埃。

经理给我的另项任务就是一个快速换模装置的设计。实习的第二天就在另一家公司的生产部观察类似的换模机构,简单的说就是一辆中转小车,把模具从模具架上快速的运送到生产线上,减少运送时间。所要设计的就是轨道线路,小车的大小等。观察了半天,基本上看清了它的运转过程。回到办公室,根据实际情况也就开始了对线路的设计,对整个搬运过程的设计,其实所花的时间并不多,图纸也只有两张。但是很遗憾的是实习即将结束,还是没有完成。这使我感到非常的抱歉。

在公司里听到最多的就是5s和改善。5s就是整理、整顿、清扫、清洁、素养。对于这几个词的意思还是明白的,但是对于它们所包含的内容暂时也只能够理解其中的部分。生产线上每天都会进行5s检查,有时也会跟着班长一起去,看他们是怎么检查的,检查些什么内容。看着班长在表上一条一条的写了很多问题,我想我怎么就看不出来的?也就说明对这5s的理解还不深。改善是公司的重点,公司的口号就是不断改善,成为最佳。也有专门对改善的奖励。每天都会有人提出改善方案,大家都在思考怎样做能减少浪费,我所画的图纸基本上也都是改善的内容,这是一种非常好的氛围。做人做事都是一样,要进步就需要改善,不能做到完美,那也要接近完美。那天还听了一位日本专家的改善讲座,听了很多以前不曾听过的内容,受益匪浅。

实习让我开始思考:我能做什么,如何给自己定位。看到生产线上作业员文凭都不高,所做的工作也就是那重复的一个动作,虽然不知道他们需要达到一个什么样的要求,但是这应该是乏味的。看到班组长们安排月计划、周计划,指导作业员们作业,检查产品的品质,一个个都是忙碌的身影,每天下班前都在办公室里讨论这一天来发现的问题。看到其他部门坐在办公室里,整理表单,处理数据,安排生产计划等等。而我将是在哪个位置上呢?在学校里学习了pro/e等一些制图软件,本想毕业以后先找一份制图员的工作,但是现在想来也并不是那么容易。单会使用软件,只是一种技能,一般人只要花点时间都是能够达到的,没有设计的能力那是没有竞争力的,所能做的也只是把别人的设计体现在图纸上。我想这一年时间里所要做的就是给自己定定位,树立一个目标,确定一个发展方向。所要学习的还有很多。

实习有苦有甜,有抱怨,也有成就感,认识了很多新的朋友,时间短暂,刚有点熟悉就要分离,希望以后又机会能做真正的同事。

学生实习报告实习总结篇5

我做了两个多月的光荣岗位实习生。随着实习的深入,同学们对岗位过程中的喜怒哀乐有了更清晰的认识,对教师光辉的职业生涯和岗位工程的意义有了更深刻的认识。现在,作为二中岗位生的代表,我来介绍一下我们的实习情况。

一、单位概况

临城二中是临城县的一所重点初中,无论是基础设施还是师资力量都是一流的。整个学校有两个校区。初一初二在北校区,初三毕业生在南校区。有100多名教职工,近__名学生,现在有3个人在耳朵里工作,一个中文,两个英文。我们住在南校区,教学活动都在北校区。教师已安排在教学中。中文系单独上课,另外两个已经开始承担一些教学任务。生活的学生已经配备了生活设施,如电饭锅。在政治生活中,他们也坚持每周定期开会。小组成员相互交流经验,改善知识结构,提高教学技能。目前团支部还开展了一次征文活动和一次师范大学的社会调查任务。一切都在。

二、月考分析

总的来说,9班的问题在于尖子生不足,但整体水平高,10班的问题在于差生太多,整体水平低。我的导师和导师相比,两个班都是第一第二,和其他老师的差距很小,大部分都在3分左右,需要很大的努力。

三、实习过程中存在的问题和不足

在课后与团队成员的内部沟通中,总结出以下不足:

首先,课堂纪律应该加强课堂效率,这是学习的重要保证。我们很容易与学生交往,但我们不应该在教室里放松。在课堂上,我们必须说惩罚和敬畏永远是一体的。如果我们不怕你,那么教与学的尊严就无法体现,效果无法保证,结果自然下降。

第二,课堂的重点要突出,有棱角。刚出大学教室肯定是想展示才华的,但是有时候课堂教学漫无边际,重点不突出,不能一直讲清楚,学生也讲清楚。该说的根本放不下。我们必须强调它,我们必须打开它,关闭它。

三是符合教学实际,加强管理。以二中为例。二中龙窑等其他县的学生很多,基础比较差,有些学生连拼音都不会拼对。这个事实让我很头疼,所以这个班每节课都是从拼音开始。利用下午第四节课做评论,时间长了效果会更好。另外,要加强全班的管理。有些学生有坏习惯,不交作业或处理事情。我会每天在课堂上检查学生的这一部分,比如做笔记,写日记。时间长了,习惯就形成了。以后没必要要求写作业了。作为实习生,我们不够端庄,要从一个小的角度去看,只要效果好就值得自己费心。

第四,我们的优势

我们的经验还不够丰富,但我们也有自己的优势:

首先,我们有热情。很多老师说我们十年热情用光了,其实没有。我们希望付出巨大的努力,有动力去做琐碎的事情。我们不会太累,因为收获才是最重要的。

其次,我们有时间。我们没有其他老师的家庭问题。我们的生活足够简单,所以我们有时间一一管理它们。只要我们专注于教学,我们的成绩就会提高。

最后,我们的知识结构比较新,可以给他们更多新的东西。作为师范大学生,我们更专业。我们可以用我们的新想法来练习,帮助学生取得进步。

第五,未来工作计划

经过仔细计算,我们的岗位已经进行了一半。如果前一段时间还在摸索的话,我们真的会在下半场提升自己。为了让我们二中的学生继续进步,也为了岗位工人的利益,在剩余的时间里,将实施以下计划:

1.总结工作,继续改进。来二中实习已经两个多月了。我们组就借此机会总结得失。为以后的工作打好基础,从不断的交流中学习,巩固提高,让自己更接近优秀的老师。

2.加强管理迎接月考。剩下的时间还有三场考试,一定要努力。对于课堂纪律和班级管理,一定要下大功夫。我们必须花大量的时间和精力来管理学生。一定要关注每一次月考,认真分析,总结提高,不断提高教学技能,提高自己的专业水平。

3.加强共青团支部建设,坚持团员学习。虽然人少,但这不能成为不做团学活动的理由。今后,我们仍将每周召开一次例会,认真填写会议纪要,相互交流经验,准备开展一系列活动,圆满完成师大对团支部的要求。

上任的过程是一次很大的锻炼,对我们来说既是挑战也是机遇。虽然不是一路彩虹,却是一路收获。夜以继日的努力,一点一滴的为了教育。“落红不是无情之物,化为春泥更护花”,我们愿与您共同为岗位打造蓝天!

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