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社团活动的个人总结精选6篇

为了寻找到更适合自己的工作方式,就必须学会定期写个人总结,个人总结能对自己的工作状况有一个更好地认识,下面是王科范文网小编为您分享的社团活动的个人总结精选6篇,感谢您的参阅。

社团活动的个人总结精选6篇

社团活动的个人总结篇1

回顾这期的岁月,所谓硕果累累,从 演讲爱好者协会成立仪式到的影视研究协会举办的影视魅力大赛,再到曲艺协会成立仪式,从院社团文化节到系社团文化展,这等等一些社团活动都见证了我们社团部的提高和成长。

众所周知,学生社团是高校校园文化的重要载体,是高校的第二课堂的重要组成部分,参与学生社团是学生丰富校园生活、培养兴趣爱好、参与学校活动、扩大求知领域、增加交友范围、丰富内心世界的重要方式,近年来社团如雨后春笋般在各个学校中建立,到目前为止我们社团部由原来只有三个社团,到现在已经拥有六个社团。

老牌的凤凰文艺联合会面对全院同学进行了征稿,开展了诗歌散文为主题的征文比赛;江岚文学社也是毫不逊色,同时也对全院同学进行了以小说为主题的征文比赛,文学气氛一浪高过一浪。在本学期,影视魅力大赛作为中文系素质拓展项目之一顺利举行,在一阵阵尖叫喝彩中开始,一片不息的掌声中落下帷幕。

在本学期我们社团部也迎来了两个新生的社团,他们是大学生演讲爱好者协会和大学生曲艺协会。这两个协会的成立为我们注入了新鲜的血液,也带来了前所未有的生机与活力。作为新兴的社团,在各方面的努力和筹划下,这两个社团得到了很大程度的发展。首先值得一提的便是这两个社团的成立仪式,在大学生演讲爱好者协会的成立仪式中,协会的各主要成员分别作出了精彩绝伦的演讲,为人们完美的诠释了社团名称的涵义;而大学生曲艺协会的成立仪式地址则是选择在更具有舞台表现力的学生活动中心,成立仪式上可谓囊括了相声,小品,魔术,话剧,器乐等一系列精彩的演出,仪式从头到尾一直贯穿着两个字——曲艺!在这两个成立仪式,给予了同学们很多展现自己才华的机会,而这也正是我们社团部的服务信条:服务同学,让同学们的个人兴趣爱好得以充分的发挥和发展! 还有双语协会在日常的活动中,积极地为提高同学们的英语能力而默默地作出贡献,在每周的双语角和原声电影中。日复一日的辛勤工作着,在平凡而琐碎的工作中,无论开学时候的寒风刺骨,还是期末时节的炎炎夏日,从未出现过丝毫的懈怠。

纵观18学年下期,最给人震撼和惊喜的就是院社团文化节,在这一个月时间左右的时间里,我系各个社团都策划、组织、举办了各自的特色活动,着既是对自己社团的宣传,更是对社团的充分肯定,既带动了同学的热情,也是对学院的一次展示,它就像一束辉煌的礼花照亮了学院的整个天空。同样,也照亮了我们每个人的心灵。

在这次社团文化节中,我们社团部在安排各个社团工作与协助各个社团活动的同时,开展了以中文系为中心的社团文化展。其间,我们在学院的紫荆大道上进行了为期一周的社团展示,将各个社团的介绍与成绩以展板的形式生动形象地展现在了全院同学面前,目的在于把中文系的各个社团向全院同学介绍。这次社团文化展不仅打出中文系社团的响亮名声,也更加紧密地团结了各个兄弟社团间的感情与联系,使之成为了一个坚不可摧的整体。

回顾过去,展望未来。相信在以后的活动中,我们都将尽力以最好的姿态,出现在全院同学的面前,为我们中文系的社团拥有更为灿烂的明天而努力!

社团活动的个人总结篇2

不知不觉已经这个学期过了。在社团的这几个月, 我认识了一些爱好相同的同学,和和他们一起下棋、 玩牌、我还参加了社团的五子棋比赛 ,呵呵。经过我的不懈努力得了个第四名......差一点就进前三了就有奖品了。

经过这次五子棋比赛,和同学们相互切磋棋艺,我学会了许多从未见识过的方法;我也看到了我们社团人才济济啊;让我对我们社团的未来充满了信心。在这次活动中,我社团新成员积极参加,展现出了他们对社团生活的热情;他们的棋艺也得到了发挥和提高。同时,社团因成员积极参加活动显得生机勃勃。在这次活动中,理事们积极的为我们这次活动出谋划策,提供了一些好的建议和意见,并担任裁判让这次活动,有序公正开展。这次大赛不仅

对我是一个历练,对社团所有参加五子棋大赛的人员是一个磨练。

虽然五子棋比赛结束了。但是我认为还存在一些不足:1、我们的宣传工作做的不够, 影响力较小,参加的社员不够多。2、我觉得奖品缺乏吸引力,参加人员热情不高。3、规模太小,最好能发展到全校 我还参加了学校的社团文化节。虽然可能说一开始是糊里糊涂就报名了,而且到最后已经练得不情愿了。但是既然参加了,我就要把它做好做完,要负责任。

在校园文化节上,我们社的表演我时候也问过看了的同学,我也觉得是为数不多亮点节目之一。听到结果我感觉安心了,对自己对社团也有了交代,也对的起着几个月来的辛苦排练。表演之后我觉得扩大的棋牌社的影响,可以更好的向广大的师生告诉他们 我们棋牌室多姿的生活。

虽然这次社团文化节还只是第一届,有很多地方还不完善...一年之计在于春,我相信接下的社团文化节回越办越好的。

这两次大型活动促进了同学间感情的交流,增进了同学间的相互了解,也锻炼的参加人员的能力。大家以相互学习、努力提高的态度投入到比赛中去,获得了进步,也增进了同学间的感情,使大家更变得互相尊重。还有通文化节表演,社员们增强了凝聚力,更促进了社团的良好发展......

下学期期望:

1.多多举办活动,我认为着学期的或动太少。可以说基本没什么或动,跟有些社员加没加一样

2.扩大社团在学校内的影响力

社团活动的个人总结篇3

本次学生会社团部会议是为了让社团部的委员及下属社团的负责人对这一学期活动和工作进行一番总结,并对下学期作出一定的规划,从而增强对学生会的了解。促进各位同学之间的交流,展示了学生会新鲜血液和朝气蓬勃的一面,部员们增进了感情,为以后的合作打下良好的基础。

会议在众人按时出席后如期开展,首先由委员们按序发言,进行个人工作总结及规划,然后再由各社团负责人继续发言,最后由部长车隆飞师哥讲话,进行会议发言总结,并对个人进行点评与指导。

这半年来社团部开展了数十项活动,成果颇丰。得益于各位同学的努力及配合。但与此同时也暴露出许多问题。

(1)学生会社团部成员内部联系不足,尤其是委员和社团负责人之间。希望能过出现切实有效的交流方式,增进成员间联系。

(2)学生会社团部成员的工作经验不足,不敢参与学生管理,希望突破传统活动,办更好更多的活动。

(3)成员对自己的工作思考较少,无论是平时工作还是活动中的任务,成员不能够对自己的工作进行思考,机械的完成安排的任务,一旦出现特殊情况不知道该如何处理。需要重视活动成效,思考活动目的,并注意经验传承。

(4)学生会内部在活动发布方面做得不足,希望切实做好活动发布工作,密切与其他同学之间的关系,通过相关的调查对活动可行性进行分析。

在学生会工作期间,组织或参加了不少的活动,在一次次活动中同样也收获很多,提高的不止是自己的工作能力,还有自己的思维方式等等,而且让每个人感受到的不是同事之间简单的工作,更多的是朋友之间的沟通与合作,感到更多的温馨与快乐。

社团活动的个人总结篇4

回首间,不觉已是学期之末了。自从进入大学校园后,我学到了太多的东西,特别是有幸加入学生会__部,我从一开始就喜欢这个部门,也不知为什么,我义无反顾的参加了这个部!能有幸成为这个部的部长,我感到很荣幸!使我有机会接触更多的人和事,令我受益匪浅!不过一学期的学生会生涯马上就要结束了,回过头来看看自己走过的路,真是充满了苦涩和欢欣。从不适应到适应,从陌生到熟悉,从只身一人到团对协作。无论从哪个方面讲,收获的很多很多。

在思想方面,对“全心全意为广大同学服务”这句话有了更深的理解。也许因为喜欢,所以总有很大的热情去做好每一件事!我也不在因为学生会的活动而耽误自己的时间苦恼,每次尽管可能很小的活动,收获的却无法用量来衡量的。当自己真正的融入每次活动时,才会发现,收获的永远要比付出的多的多。一次次的活动开展后给我留下的总是那么多的经验教训,使我成长了不少!也正是通过一次又一次的想不通到想通,不知不觉中自己的思想素质已经有很大的提高。

在学习和生活上。也因为进入学生会而发生改变从无所事事的状态变得紧张忙碌,同学们总是说我每一天都有那么的事要忙,但我感觉挺充实的。这样是一个很好的状态!学习上我也感到了一种前所未有的压力。也是正因为这样,促进了我的学习意识,变被动学习为主动学习。同时学会了合理安排自己的时间。让自己的生活充实而又丰富!

个人方面,我也通过学生会锻炼了自己的品质,由冲动的个性逐渐学会了忍耐,学会了冷静的思考问题。能正确的认识自己的不足,弥补过失。学会周密的计划一次活动,也增强了自己的团队协作能力。

刚开始由于工作方式的不佳和经验的不足,在活动中总会出现一些小问题,也正是让我在一次次的活动中进步!在一学期的工作中,我自己还有很多不完善的地方。由于是加入这个集体的第一学期,所以在很多的事上还停留在被动接受的阶段,用一种固有的思维,没有提出自己的想法,没有积极主动的去思考每件事有没有更好的途径去更好的完成,这都是之后的工作中需要不断完善的地方因个人的疏忽也偶尔造成了一些失误,使得整个学生会部门间未及时工作成果受到影响!在之后的工作中,我会更好的去完成每一件工作,做一名优秀的部长!也始终为经管系美好明天而努力奋斗。

同时,做为一名学生会的成员,自己始终提醒着自己我所代表的不仅仅是我自己,是一个集体,是整个学生会的风貌。尽管一学期的时间很短,但我在很多方面都有提高自己。总之,因为这个团队,让我大学生活的开始就有了不一样的色彩,我会一直发扬团结协作的精神!

社团活动的个人总结篇5

通过这个学期手工制作的学习,同学们的学习兴趣浓厚,许多同学要求能有机会再进行学习,而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了社团学习。通过本学期的学习同学们已经有所收获,下面就这学期工作一个总结:

一、培养了学生的对手工的兴趣:

有参加社团活动的同学都有这么一个感受:就是以前做手工只是应付老师的作业。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加手工社团。

二、培养学生的知识面:

在这次的社团活动中,学生不但学习了手工的基本知识,而且更多的是让学生掌握了粘贴画的制作方法,使他们的知识面得到很大的拓展。

三、增加了实践的机会:

由于社团活动不仅仅是理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手的机会,学生利用已学得的知识,设计出各种各样的作品,当然也更好地增加了她们的学习兴趣。

四、丰富了学生的兴趣活动:

从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。

在本学期的社团活动中有收获,也有很多的不足:如有的学生在活动时会不注意卫生,把一些碎纸、等东西扔到地上;有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好;还有的学生做手工比较粗心,做出来的作品质量不高等。在以后的活动中,我们将更加努力争取把工作做得更好。

五、工作建议:

1、建议把暖气修好,说了好多次到现在还没暖和,一上课学生们冻的手都不愿伸出,严重影响学生们上课。

2、活动时间太短,希望下学期整合学习时间,把一节课调节为两节,除去两头的准备和整理时间,可利用的学习时间太少。

六、下步计划:

加强学习,总结经验,拓展手工内容,让手工社团的学习内容更加丰富,尝试学习纸浆画,进一步增强同学们的学习兴趣,努力打造精品社团。

七、展示活动:

通过本学期的学习,同学们已经陆续完成部分作品,为了更好地激励同学们,我决定在二楼学生书画作品展区进行展示,通过展示让更多的同学接触、了解手工社团。

社团活动的个人总结篇6

20_年3月25日,我校以《凉州区教育局关于做好第十八个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知》精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,开展了丰富多彩的安全教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。切实提高了师生的安全防范能力。主要开展了增强师生交通安全意识的演讲、学习并签署安全责任状、发放倡议书、晨会安全教育、观看《小学生民防安全知识》动画片、应急疏散演练、召开以“安全教育”为主题的主题班会、发放“安全知识测试卷”、 安全隐患大排查查等一系列宣传教育活动。现将主要工作总结如下:

一、提高认识,加强领导

接到通知后,我校认真学习通知精神,做好安排部署,校委会高度重视是我校安全教育日活动能够顺利进行的根本保证。我校专门召开校务会议部署安全日活动。由祁校长亲自带头,各位老师通力配合,祁校长在全体教师会议上强调了安全教育的重要性,并亲自在3月25日国旗下安全教育日活动动员大会上作了重要讲话,极大地鼓舞了全体师生。要把学校安全教育工作作为学校管理工作的头等大事,牢固树立“安全第一,预防为主”的理念,建立建全学校安全管理网络,突出重点,做到时时抓,处处管,消除盲目侥幸心理,防患于未然。

二、认真组织,周密安排

安全教育事关千家万户,更是学校发展的基石,此次安全教育日活动,由校务处具体负责,全体师生积极参与。举办了消防知识讲座与逃生、自救演练活动,全体师生都积极参与,营造了良好的安全教育氛围。尤其是班主任在这次安全教育日活动中表现突出,不仅按照学校部署,如期落实各项工作,积极撰写安全教育教案,做到计划、课时、教材、教师四落实。开展了防火灾、防交通事故、防校园暴力、防自然灾害、防拥挤踩踏等方面的教育。并把安全教育与日常学生管理紧密结合起来,确保了安全教育日活动的顺利开展与校园的平安。

三、制定方案,落到实处

根据校务会议部署,制订了切实可行的安全教育日活动方案,并召开全体教师会议予以贯彻实施,我们完成了以下工作:

1、向全体师生、家长发放一份“普及安全知识,确保生命安全”倡议书,号召广大师生提高安全防范意识,争做学校安全人。

2、利用晨会时间,对学生进行一次安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。

3、班队活动课全校在教室观看《小学生民防安全知识》动画片。

4、举行一次应急疏散演练。

5、各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。

6、发放一份“安全知识测试卷”,学生带回家与家长共同完成。

7、组织一次全校性的安全大检查,对学校教室、仪器室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。

四、警钟长鸣,常抓不懈

回顾安全教育工作的成果,我们更感到强化安全管理,共创和谐校园的重要性。教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

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