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2024年小学书记述职报告6篇

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2024年小学书记述职报告6篇

2024年小学书记述职报告篇1

按乡党委安排,我就2018年履行党建第一责任人职责作如下述职,请予以评议。

一、履行党建工作职责情况

(一) 认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,深入学习宣传贯彻党的十九大精神、省第十一次党代会精神、市第六次党代会精神和县第十三次党代会精神,贯彻落实中央、省委、市委和县委关于党的建设的重大部署,深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化。

学校党支部采取集中上党课、个人自学的方式,认真学习习近平总书记系列讲话精神,着重学习了习近平总书记关于基层党建工作的指示,进一步明确了党建工作的方向。认真学习党章、党规及准则和条例等内容,每名党员记学习笔记均千字以上,人人写出了学习休会。

(二)推进党支部规范化建设。

认真落实 “三会一课制度”、“民主生活会制度”、 “发展党员制度”、“ 党费收缴制度”、“ 党员学习制度”等,以规范的制度提高党内生活质量。

2018年我校共组织召开支部党员大会七次,支部委员会十三次,党课八次,提升了党支部的组织力,增强了全体党员的政治头脑。本年度共召开了两次民主生活会,认真开展批评和自我批评,发现问题,列出清单,明确整改事项,制定整改措施,依据整改承诺逐一进行整改,成绩显著。

(三)抓党建促进脱贫攻坚工作的有效开展。

我校党支部积极组织全体教职工开展精准扶贫结对帮扶工作,通过精心组织,认真筹划,真抓实干,圆满完成了“万人帮万户”扶贫工作任务,取得了显著成果,我校在职员工对84户贫困家庭开展帮扶活动,使他们的生活及经济状况有了明显的改善,脱贫规划科学,脱贫措施实在。

我校教职工个人对贫困家庭捐赠钱物累计金额约3万元,学校投入扶贫工作资金约6万元。全体师生为贫困儿童家庭捐款捐物以及争取社会救助资金折合人民币约2万元。

(四)统筹推进基层党建工作,促进党建工作有条不紊地开展。

年初,学校支部组织全体党员深入贯彻落实各级会议精神,根据《党建工作评估检查细则》,查找工作中的不足之处,由专人负责完善整理档案,使我校党建工作形成制度化,常态化,有条不紊,扎实有效地开展。

(五)增加党建工作经费投入,强化基础保障。

2018年,我校积极订阅党刊报刊杂志,又投入三千余元,布置了党员活动室,以后我们还要继续增加党建工作经费投入,为我校党建工作的顺利开展提供强有力的基础保障。

二、存在的主要问题

(一)信仰信念不坚定。

作为学校支部书记,我把时间和精力更多地投入到了业务工作,错误的认为政治理论是虚的东西,可有可无。对马列主义经典著作、中国特色社会主义理论和习近平总书记系列重要讲话精神学的不深刻、不透彻。对中国特色社会主义认识不全、理解不深,认为共产主义很遥远,没有明白应然和实然的关系,导致信仰信念模糊,奋斗精神减弱。在党员学习活动中存在着形式主义现象,理论学习不够,理论用来指导实践不够,学习的自觉性不高学习氛围不浓,学习体会流于形式,存在应付现象。

(二)落实廉政建设责任不到位。

认为学校不属于党风廉政建设的重点领域,我在执行“一岗双责”方面放松了要求,没有主动把廉政建设与党校干部队伍实际情况紧密结合,《党风廉政建设责任书》过于笼统,没有体现每个人、每个岗位应该履行什么责任、哪些问题上承担责任、承担什么样的责任,导致支部的党员和干部落实责任不积极,任务目标不明确,齐抓共管抓落实的局面没有真正形成。

(三)执行党内制度不严格。

我没有花气力研究党建工作和精细化管理问题,认为只要交代安排了就等于落实到位了,不去跟踪关注,不求实际效果。导致工作开展起来效率低下,党员的先锋模范作用没能充分发挥。民主生活会缺少严肃认真的态度,交流意见,批评与自我批评不到位,不能起到提高思想的真正作用。

参加组织生活随大流,没有从思想深处查找问题根源,对同志们没有提出中肯的批评意见,导致部分同志的自我约束意识越来越弱,党支部落实全面从严治党的主体责任弱化。

(四)部分党员党性不强,还需要加强党性修养。基层党建工作缺少创新精神,工作方法简单化。

三、下步工作思路和主要措施

(一)我将严格遵守学校每周集中学习制度,认真研读最新的党章党规和习近平总书记系列讲话精神,做好笔记和撰写心得,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,特别是向以习近平同志为核心的党中央看齐。坚持每天抽出2个小时自学,每个月读1本经典著作,广泛阅读经济、文化类书籍,开拓视野,不断提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,适应新形势。

(二)不断开拓创新党建工作的方式方法,加大资金投入专门用来开展党建工作,提高党建工作的实效性。

(三)继续做好发展党员工作,推荐选拔那些爱岗敬业,甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来,不断壮大学校党员队伍。

(四)立足本职,制定措施,认真解决群众反映强烈的职责不明、管理不严、作风不实、无所作为、效率低下等问题,千方百计调动党员教师的积极性,最大限度提高工作效率。

(五)紧扣 “饮水思源 德润人生”主题文化,秉承“服务他人 快乐自我”学校精神,坚定“九载育全人”的办学理念,把党建工作融入其中,注重党、团、队的引领和传承。

总之,一年来,在思德乡党委和教育局党组的正确领导下,我校党支部的思想组织、作风建设得到了进一步加强,党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升,但距离上级的要求肯定还有差距,学校党支部还需进一步探索党建工作的新路子,围绕提高教学质量这个中心任务,继续带领全体教职工开拓进取,努力办好xx人民最满意的教育。

2024年小学书记述职报告篇2

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

经教育局党委考察任命,我于xx年3月任新城子乡中心小学党支部书记至今。现在,根据教育局党委的有关要求,做述职报告如下。

一、主要工作及其成果回顾

任职以来,自己先后与三位校长搭班子,努力做到“拉偏套,使正劲”,根据党支部工作职责开展工作。把“说好新乡话,办好新乡事,做好新乡人”作为自己和领导班子的工作信条,恪尽职守,求真务实,不断加强学习,努力提高个人修养,谋政勤政廉政,全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。积极和保证上级党委和教育部门的指示在本校贯彻执行。组织党员和教职工进行政治学习。了解掌握教职工的基本情况和动态,培养骨干,抓好典型,深入细致地做好思想政治工作。积极慎重地做好党的发展工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。抓好共青、工会、妇女、少先队等组织的建设,充分发挥各群众组织的作用。贯彻党的知识分子政策,关心教职工的生活和健康。做好中层干部的选拔培养工作。深入教学第一线,认真调查研究,善于听取群众意见,及时总结交流经验,不断改进工作。加强廉政建设,教育全体党员廉洁奉公,自觉抵制不正之风的侵袭。

针对学校存在的差距,做了如下工作:

以“管理为本,改革为魂,人和为根”作为我校治校的基本出发点。以党支部有效监督、教代会参与学校民主管理作为学校管理规范化、科学化、效率化的催化剂。创新德育工作,创建活力型校园;创新教学工作,创建质量型校园;创新教研工作,创建科研型校园;加强学习和研究,创建学习型校园;强化内部管理,创建效能型校园;加强校园文化建设,创建人文型校园;加强信息化建设,创建数字化校园;加强体卫艺工作,创建健康型校园;加强安全工作,创建平安型校园; 从点滴做起,创建节约型校园。

xx年5月以来,学校先后被评为区寒假工作先进单位、电影放映工作先进单位,区、市优秀少先大队和红旗大队,市、区教育科研先进单位,市教育学会先进学术团体,市群体工作先进单位、大课间先进单位,省创新教育先进学校,东北地区教育情报工作先进集体,教育部心理健康教育研究先进集体。xx年,我校被评为区“十五”课程改革先进单位和教育局党委信息工作先进单位。

二、以身作则,树立勤政廉政的良好形象

在区教育局和上级党政领导的正确指导下,严于律己,廉洁行政,认真履行自身岗位职责,深入学习《党章》以及教育部《关于加强从源头上预防和治理腐败的意见》《中华人民共和国行政许可法》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党党风纪律处分条例》《预防职务犯罪》等有关法律法规,牢固树立为人民群众服务思想,努力实践“三个代表”,切实解决群众反映强烈的热点,难点问题,为教职工和人民群众办实事。

平常能自觉加强党性、党风、党纪和廉政方面的学习,注意做到常思贪欲之害,常怀律己之心,常排非分之念,常修为仕之德,坚持把轻名利、远是非、躲酒场、正心态和纳言、敏行、轻诺作为自己的行为准则,努力朝这个方向去实践、去争取。自我回顾检查,没有任何违反中央、省市关于党员干部廉洁从政和国企干部廉洁自律有关规定的行为。

三、本年度党支部的主要工作

学校党支部认真开展了廉政文化进校园、纠风治乱工作。与工会和教代会一起,开展了校务公开和行风评议工作。进行了书记、校长的述职述廉工作。协助学校行政,开展了信访维稳工作。进行了预备党员转正和新党员审查工作。组织党员干部及教师学习贯彻党的十九大精神,把用十九大精神武装头脑、指导实践、推动发展作为学习的出发点和落脚点。通过学习,要自觉坚持科学发展,善于领导科学发展,精于统筹谋划科学发展。做到对待发展有信心,考虑发展有思路,推动发展有办法。

结合教育局党委开展的“三进”活动,组织全体教师对学生进行家访。全乡6所学校的47位班主任对本班学生进行了普遍家访。对学困生、贫困生、后进生、单亲及离异家庭生给予了更多的关爱。还结合学生的具体情况,进行了话访和来访接待。邀请党代表、人大代表、政协委员进行了视察学校活动。

在校务公开工作中,注意完善领导机制与工作机制。学校及时调整充实校务公开领导小组、工作机构和监督机构,制定详尽的年度工作计划和具体措施,切实把校务公开工作列入学校的重要议事日程,真正形成党组织统一领导,学校行政主持,工会组织协调监督,业务部门各负其责,教职工积极参与的工作格局。注意规范公开内容。包括学校收费情况,工程招投标情况,大额物品的采购情况,以及其他师生员工普遍关心的事项,我校也进行了公开。

四、存在的主要问题

学校的发展与广大人民群众接受优质教育的要求还存有一定差距;教师的思想观念与形势发展的要求存有差距;教师队伍建设和学校发展存在一定的差距。

在自身要求上有差距:有时因工作的繁重与压力,产生紧燥情绪,措辞有时因过急而伤了一些同志的感情;有时因公务缠身,对教师们、职工们关心还不够;老师的困难、问题没有及时地解决;有时对老师提高的建议没能及时考虑采纳;办学的经验不足,办学的理论水平有待提高;在对领导班子的指导和对教师教育方面仍需进一步加强。

五、今后的努力方向

以“十九大”精神严格要求自己,自觉坚持科学发展,善于领导科学发展,精于统筹谋划科学发展。对待发展有信心,考虑发展有思路,推动发展有办法。

强化“合作——发展”办学核心理念。走师师、生生、师生、校校合作之路,以科研为指导,以改革为动力,以教师和学生的发展为目的,不断强化党支部的保障监督作用,以质量求生存,以提高办学效益促发展,以“双高普九”为契机,加强学校建设。作为支部书记,强化自身素质的同时,应立足学校实际,加强与同类学校的合作,吸取先进的教育管理理念,寻求更广阔的发展空间,促进学校的发展。

回顾几年来所作的工作和所取得的工作成绩,我认为:我所做的工作及其学校所取得的成绩,一是归功于全体教职工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是归功于支委识大体,顾大局,各行其职,各负其责的合作精神,三是归功于上级领导部门对我的信任,为我的工作营造一个宽松的环境,为我提供人生更广阔的舞台。借此机会,请允许我向一贯关心和支持我开展工作的各位领导和老师表示衷心的感谢!

谢谢大家!

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

2024年小学书记述职报告篇3

按照市委教育工委的要求,结合习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话精神,现将本人抓基层党建工作述职如下:

一、工作履职情况

1、强化责任意识,落实党建工作责任制。

一是加强领导。成立了以书记为第一责任人的党建工作领导小组,进一步强化一把手抓党建工作的责任意识,做到领导干部亲自抓、带头抓。

二是深入排查摸底,层层签订责任书。首先对基层党组织情况进行一次普遍调查摸底;其次,我作为第一责任人,与党办主任、党小组长层层签订责任书,将履行基层党建工作职责细化,并进行公开,接受党员群众监督。

三是找准突出问题。找准加强党支部在领导能力和先进性建设上;在推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐上,在做好群众工作。

2、解决重点难点问题,落实党建工作责任制。

结合学校工作实际,在全校开展党的群众路线教育实践活动过程中,重点协调、解决好五个方面问题:

一是整改办公用房、公务用车、公务接待超标准问题;

二是规范教师从教行为,专项整治教师乱办班乱补课、乱收礼收红包、体罚或变相体罚学生等问题;

三是专项整治教师乱订教辅资料问题;

四是切实减轻学生过重课业负担,实行分层作业;

五是加大校园安全、校园环境整治工作。对查摆剖析的突出问题,责任到人,并及时进行了整改落实,让广大教职工切实感受到教育实践活动开展带来的新变化。

3、查摆剖析党建工作突出问题整改落实情况。

针对在今年开展的党的群众路线教育实践活动中,教职工反映学校领导深入一线,关心、关注一线教师工作、生活不够,有些党员示范带头作用不强等问题,认真进行了查摆剖析,学校党总支重点做了以下几方面工作:

一是制定领导干部深入群众,解决群众期盼解决的问题制度。学校党总支提出党员干部要经常深入基层、深入一线,认真倾听师生呼声,了解师生诉求。遇事要多站在师生立场谋划工作,用群众的观点推动工作,真心诚意为师生办好事、办实事、解难事。

二是制定领导干部听课、谈心等制度。学校规定党政一把手每周最少听两节课,每月与教职工谈心不少于十次;其他副职每周最少听三节课,每月与教职工谈心不少于八次。

三是加大优秀党员宣传力度,弘扬正能量。定期在校园网、电子屏上宣传优秀党员事迹,弘扬党员示范带头,截止目前已宣传5名优秀党员、2名教师先进事迹,得到大家一致认可及称赞。

4、强化学习培训,提升综合素质。

一是强化理论武装。采取领导班子集中学习,教职工自学以及党支部开展活动等形式学习党的理论知识;二是提升思想水平。开展集中培训、以会代训、现场观摩等多种方式,开展工作方法、基层党建等方面的教育培训。

二、存在的问题及原因

1、对党务工作的地位和重要性认识不足,作用发挥不够。

客观原因是长期以来体制机制的固化,使党组织的宏观领导、精神领导作用虚化、弱化,协调作用不需要,监督作用实现不了。我个人也认为党建是软任务,行政工作是硬指标,实际工作中也看不到党建工作的引领、保障和促进作用。

一些干部、党员甚至把党建工作与行政工作对立起来,认为抓业务出成绩,抓党务白费力。所以,党组织安排党务方面的学习、参观、会议、座谈等工作阻力重重。重业务,轻党建,“一手软,一手硬”的现象在基层党组织中普遍存在。

2、党务工作者工作积极性不高,业务能力有待提升。

党务工作“围绕中心,服务大局”的定位,使党务干部产生被边缘化的失落感。党务工作“促进、保障”的成效往往隐含在部门业务工作成果之中,使党务干部产生一种忙而无功的空洞感。

很多干部不喜欢或不适应这种工作,导致部分党务工作者工作积极性不高,钻研业务动力不足,对业务缺乏深入了解,对党的建设认识比较肤浅,对政策把握不准确,能力、水平有待进一步提高。也因不受重视,没有地位,所以开展工作畏首畏尾,施展不开手脚,展示不出能力。

我从事党务工作的时间比较长,以上的心理我都有,所以近几年也存在工作停滞不前,吃老本现象。

3、“三会一课”、发展党员等常规性党务工作有简化倾向。

如用班子会代替支委会,教职工会代替党员大会,民主生活会如没有要求和检查则很少召开。发展党员各种程序完整、资料齐全能做到,各种培养、谈话、调研则多省略。

我因为工作的局限,对职工了解仍然不够,各种党内评优、推荐、发展党员、确定积极分子等,因掌握的第一手材料不够全面,有时候都是依赖于班子成员的意见,主动放弃发言权,影响本职工作的落实。

4、党员教育管理,各种组织活动,总是在教育教学的冲击中艰难运行。

基层学校,教学成绩是硬指标,教师工作繁忙、压力大,所以,个别党员认为自己是不是党员无所谓,没什么自豪感,党性观念和组织观念普遍淡化。党员教师不愿意参加组织活动,使党的组织活动在时间、内容、人员上难以落实。

支部生活仅仅是报报材料,读读报纸,看看片子,收收党费,就算交差。“党务工作不干正好,干了就被认为是多余”,很多时候我也有这种想法,这种畏难情绪由来已久,且听之任之,一直没有得到很好解决。

这都是自己认知水平不高造成的。这些在一定程度上折射出了中小学党建工作中存在的薄弱环节,造成了党组织在广大基层党员和群众中吸引力、凝聚力和感召力下降。

三、下步工作打算

1、正确认识党建工作的目标、内容及党务工作者的地位。

党务工作和业务工作目标是一致的,党建的目的是推动业务工作目标高速度、高质量、高水平完成。党务工作的成绩隐含在业务工作中。比如,组织各种形式的学习,提高党员干部的政治素质和业务水平。不断增强自己的智慧和本领,做党务工作的开拓者,做业务工作的多面手,做决策层的高参。

2、以基层党建工作考核细则为蓝本,检查整理总支工作落实情况。

完善组织制度建设,党员百分考核加入业务工作内容,避免出现党的工作与行政业务工作“一手软、一手硬”、“两张皮”的现象。开展“精品支部”建设,把每年的“七·一”定为党日,有效利用各种社会资源,集中开展教育纪念活动。继续完善党员活动室,争取资金把活动室办成电教室、图书阅览室等,营造气氛,凝聚力量,使全体党员有一个温暖的家。

3、理顺党政关系,努力做行政业务工作的有效推手。

党政要互相理解,互相支持,工作分工,目标契合。努力把行政工作的难点,教职工关心的热点,作为自己的工作重点,主动为行政工作排忧解难。

对矛盾的焦点集中在行政领导上的,如教师因怀孕、或其他身体、心理等原因不愿意承担工作,要充分发挥党的思想政治工作的优势,及时疏导调解,使校长集中精力抓好行政的整体工作。主动参与学校行政决策,并予以有效监督。

4、探索适宜的方法,将工作成效大化于主体工作之中,力争做到工作有位,落实无形。

党务工作不能靠给学生上课来完成,靠思考、靠创新,形式不拘一格。如抓活动,学习、帮扶、赛课、教研均主动参与;抓宣传,即善于借机造势,借体生根。

通过党员记实簿,及时把基层的工作业绩、创新方法、好人好事收集上来,然后利用校园网、qq群、大屏幕、宣传栏,以及共产党员微信等教育平台,持续宣传,树立形象。

在今后党建工作中,我将继续完善自己,努力弥补自己的不足,充分履行好支部书记职责,以“创先争优”为目标,推动履职责任再强化,以制度建设为重点,推动工作措施再务实,以党建创新为抓手,推动特色亮点再凸显,以固本强基为基础,推动党建水平再提升,切实增强党的基层组织服务能力,为实现xx一小又好又快发展做出自己应有的贡献!

2024年小学书记述职报告篇4

尊敬的xx全体教职员工大家好:

按照xx教育局党委的规定,要求领导干部对一年来的业务素质和履行职责的情况进行总结,下面就从“德、能、勤、绩、廉”几个方面进行述职:

一、德

坚定理想信念,认真组织广大教师、党员、干部利用校园网、党课、讲座、观影、电化视频、讨论等多种渠道进行政治理论学习,为广大党员、教师奠定了坚实的理论和思想基础。自己注重政治理论和业务的学习,认真学习十x届xx、xx全会精神、十x大精神和习近平同志的重要讲话,利用业余时间阅读报刊、杂志。坚持每周写业务和政治笔记,并坚持每日收看新闻联播节目,关心教育大事,关心国内、国际大事,努力创办人民满意的教育。

二、能

1.认真履行书记职责。

在工作实践xx,配合校长做好学校的各项工作,为xx小学的各项工作发挥自己的光和热,各项工作亲力亲为,带头做好繁重的党建工作。自己始终保持正派的领导作风,踏踏实实工作,老老实实做人。虽然自己身体不适,但是,能够认真、高度负责的完成党的各项工作和任务,拿出克己奉公的精神,高度的事业心、责任感对待。平时求真务实,甘于奉献,带领全体xx党员、干部、教师朝着更好、更高的目标前行。

2.严格贯彻执行民主集xx制的原则。

党总支重新修订了学校党总支制度,补充了党政联席会议制度和行政报告制度,遇到重大问题大家一起商量,配合刘颖校长和副校长完成好学校的各项工作,尽自己最大的努力,去做、去干、去冲!

三、勤

作为书记,能够组织广大教师、党员、干部利用校园网、党课、讲座、讨论等多种渠道进行政治理论学习,为广大党员、教师奠定了坚实的理论和思想基础。

1.本年度学习了以下内容:

市委x届x次全会精神;“全国优秀教师”汪自强事迹;教育法律法规专题;“栾庆伟案件警示录”;xx在xx纪检会议上的报告;“四个意识”的党课;xx在“两学一做”常态化制度化部署会上的讲话;关于10起不作为不担当问题通报;5起违反八项规定通报;xx同志在xx“双万双服”活动暨“抓改革敢担当促发展”活动动员大会上的讲话。

2.组织参加了以下活动:

“坚守信念做‘xx号’划桨人十x届六xx全会知识竞赛”活动;召开“两学一做”专题组织生活会;购买党建书籍,开展党员读书活动,编辑了读书感悟集锦;选举xx国共产党第十x次代表大会代表和xx市第x次党代表大会代表;开展主题实践活动,践行社会主义核心价值观;完成党组织职责学校章程的制定;完成六位副主任提任正主任工作;完成“不作为不担当”问题专项整治工作;开展党员义务奉献日活动;进行“六好党员”的评选;xx国政府网、国务院客户端有关在线学习答题活动;党员发展工作;“两学一做”常态化制度化主题教育实践活动;“向廖俊波同志专题学习”;网上集xx学习“;全体党员参加“两学一做”学习教育知识考试;向全体党员颁发“党员应知应会知识百题集”人手一册。

四、绩

1.我校党总支被评为xx教育体育系统基层党建特色项目活动一等奖。

2.在教体委党风廉政书画大赛xx我校获“优秀组织单位”。

五、廉

认真贯彻执行党的八项规定,纠正四风问题,全面履行从严治党的主体责任,廉洁从教,使自己成为xx风清气正的楷模。

总之,自己在工作xx还有许多不尽如人意的地方,比如,工作还应该加强细致。

今后,一定要以习近平新时代xx国特色社会主义思想为自己的行动指南,在书记的岗位上,为党多做贡献!

2024年小学书记述职报告篇5

一年来,在教文体局的正确领导下,我校以三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,坚持科学发展观,以办人民满意的学校为目标,以强化学校内部管理全面提高教育质量为主线,团结拼搏,开拓进取,创造性地开展工作,较好地完成了工作任务,现把自己一年来的学习及工作情况给大家作一汇报,不当之处请批评指正。

一、加强师德师风建设和教师队伍建设

一直以来,我校注重师德师风建设,引导教师加强职业礼仪修养,要求把学生的发展作为工作目标,使之在日常工作中关心学生生活,关注学生需求,关爱学生人格,关怀学生成长。学校根据《中小学教师职业道德规范》的要求,学校制定了《师德考核制度》《师德学习制度》《教师文明公约》《班主任工作职责》等。积极开展教育系统行风建设活动和树教育新风,塑教师形象活动,深入组织学习《教师法》、《教育法》和《义务教育法》,学习感动中国十大人物李桂林、陆建芬的优秀事迹等。通过学习,激发了教师忠诚与党的教育事业、无私奉献为人师表教书为人的热情,提高了教师的专业道德素质,增强了教师的责任感,促进学校教育教学工作有序开展。

对学校来说,建设一支具有优良师德,胜任现代化教育教学工作,具有现代教育理念,适应教育改革和发展需要的高素质的师资队伍,从根本上关系到一所学校的生存和发展。为此,我校首先要组织教师进行理论学习,帮助教师解放思想,转变观念,使爱心从教,特色育人的思想成为我校教师的共识。其次,要加强教师的业务培训,创造有利于教师个人发展的机会和条件,鼓励和引导教师,特别是中青年教师提高专业技能,练就一两项专长绝活,努力追求适合自身特点的教学风格,形成自己的教学特点。特别是加大对年轻班主任的培训,举行班主任工作经验交流会,树高尚师德榜样,立模范教师形象,促进教师队伍素质的整体提高。此外,学校还坚持听课评课制度和课堂教学交流,组织教师进行演讲、三笔字、课件制作等展示活动,提升了教师专业素质。

二、扎实开展学习实践科学发展观活动

根据局党委的统一部署,我校在学习实践活动第一阶段,积极行动,召开动员大会,成立领导小组,制定活动方案和制定学习培训计划,组织党员干部认真学习党的十七大和十七届三中、四中全会精神,学习《毛泽东邓小平论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》,学习省、市、区和局党委有关重要会议精神和文件。注意用身边人、身边事教育广大党员。在不影响正常教育教学工作的前提下,我校采取集中学习和个人自学相结合的方法进行,每个党员干部认真做好学习笔记、自学笔记撰写学习心得体会。党支部还经常组织党员开展学习心得交流活动,畅谈学习所得,提升思想认识,不断增强学习效果。

学校领导班子成员按照各自分管的工作,通过座谈、问卷、深入教学组、班级等途径开展调研,并写出了调研报告。同时,围绕学校发展、学校(班级)管理、教育教学、学校制度建设和党风廉政等几个主题,书面下发学校解放思想大讨论提纲30份,重点征求影响和制约我校科学发展的问题和群众反映强烈的问题,特别是目前学校最需要迫切解决的实际问题。经过梳理归纳,全面、真实地把握我校发展的现状,理清思路,明确方向,做到有的放矢。

在学习实践活动的第二阶段,支部继续深化理论学习,精心部署,开好专题民主生活会与党员组织生活会,班子成员和全体党员均以高度的政治责任感和使命感,围绕科学发展观和学校发展问题,紧扣当前形势,联系各自实际,剖析了自己的存在问题,提出了个人今后的努力方向以及具体整改意见。同时,班子成员之间也从团结的愿望出发,真诚地开展了相互批评。通过学习调研和召开民主生活会,学校班子建设得到进一步加强,工作目标更加明确,思路也更加清晰,广大党员和教师对学校教育的发展充满信心。在科学发展观的指导下,教导处积极采纳教师们的意见和建议,教研活动有声有色;学校管理工作形成人人参与,齐抓共管的大好局面。

党支部一方面要求党员教师在教育教学中树形象,作表率,另一方面积极引导中青年教师向党组织靠拢。通过典型示范、积极引导,入党已成为我校每一位中青年教师的政治追求,本学期,我校又有一名教师被党支部发展成为中共预备党员。

三、树立创新服务意识,锻造一流领导集体。

和谐校园的生存与发展,教师是根本,领导干部是关键。建设和谐校园必须要加强领导班子建设。我校坚持以理论学习为核心,始终把思想政治建设作为一项重要任务放在一切工作的首位,坚持理论学习和学习创新作为一项常抓不懈的工作。领导班子带头开展学习实践科学发展观的学习活动,坚持在科学发展观的学习上走在全体教师的前面,用科学发展观来指导学校各部门的工作,努力做到:结合学校发展的重大问题,结合学校发展与管理工作中的难题,结合社会普遍关心的热点难点问题,紧紧把握发展机遇,实践执政为校、质量立校、特色兴校。

古人云:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。我校领导班子全体成员践行并检验着这句话。处处和全体教师精诚团结,同舟共济,身体力行,真正起到了模范带头作用。学校领导班子6人,有4人担主课;为防甲流领导班子成员带头值班,为学生测量体温。校领导班子牢记宗旨,切实履行职责,处处服务于学生,服务于教职工,服务于学校。为开展好阳光体育大课间活动,学校自筹资金8000元,为全校师生购买了柔力球拍和球,为改善教师办公条件,自筹资金5000余元,为办公室安装窗帘和添置脸盆架、办公柜等物品。同时,学校结合校情,有计划、有组织、的开展了一系列活动。如校园快乐英语节活动、阳光体育大课间活动、迎元旦跳绳比赛、组织全体教师参观洛阳新区博物馆大遗址展览等。由于措施得力,09年学校被评为市文明学校、市电化教育先进单位等。

班子成员在各项工作中求真务实、开拓进取,做到以诚待人,以理服人,注重建立和谐的人际关系,并使之内化为教职工的工作热情和前进动力。学校教师普遍拥有职业幸福感,师生之间、领导和同志之间、教师与教师之间和谐相处,班子成员之间也相互尊重,以诚相见,合作互助,用心维护班子内部的和谐团结。

四、关心教职工生活,做好送温暖工作。

一直以来,学校坚持做好关心慰问困难职工、退休教师工作。对因有重大疾病住院、学校都及时到医院看望。如:苗银虎、李海春老师住院,学校领导多次到医院去看望,对生活有困难的老教师,在老人节和双节期间进行走访慰问,特别是对李梅英、陈心美等几位常年有病的老师每年都坚持到家里去进行慰问,向上级申请,为李梅英老师申请生活困难补助。对因病住院的教师家属,在得知情况后,也及时到医院看望,使老师们心里都非常感激。本学期,为使老师们更多的参加体育锻炼,学校为每个老师购买柔力球拍和球,大大调动了他们参加活动的积极性。

在新的教育形势下,我校将不断改善学校环境,优化办学条件,努力创办平安校园、和谐校园,规范办学行为,依法治校,努力推进素质教育。我们相信,敬事街小学的明天一定会更加灿烂辉煌,更加绚丽多彩。

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2024年小学书记述职报告篇6

20xx年学校党支部工作坚持以科学发展观为指导,解放思想,实事求是,与时俱进。深入贯彻学习十八大精神,认真开展学习型特色党支部创建和党的群众路线教育实践活动。加强党的领导,转变工作作风,不断提升管理能力,不断加强教师的素质提升,不断提高教育教学质量,为培养合格人才、创新人才、艺术人才,为全面建成小康社会的宏伟目标做出应有的贡献。

一年来,党支部工作紧紧围绕着为学生的终身发展奠基的办学理念,紧紧围绕学校的中心工作开展活动:(下面我分八个方面进行汇报)

一、加强理论学习,提高自身素质

作为一名学校的党务工作者,我始终把学习作为自己履行职责的重要任务,努力做到重视学习,认真学习,坚持学习,从而不断提高自己的政治理论素养、知识文化层次和政策管理水平。

在深入开展党的群众路线教育实践活动中,我学习了党的十八大精神、习近平同志在开展党的群众路线教育实践活动会议上的重要讲话、新课改理念、教育政策法规、教师职业道德、党风廉政建设等重要内容。积极参加各项岗位培训、业务进修、研讨交流、专题调研等学习活动,端正学习态度,提高学习实效。

本年度先后组织全体党员开展学习十八大精神、党风廉政建设、党的群众路线教育实践活动等内容,以充分发挥学校党组织在学校建设和发展中的政治核心作用。

二、严于律己,开拓进取

作为学校的党支部书记,我时刻牢记自己的入党誓言和肩负的责任。始终以一个党员干部应有的形象和要求鞭策自己,努力以自己坚定的党性、优秀的师德、高尚的人格去赢得师生的信任和尊重。自觉遵守各项党风廉政制度和教师职业道德规范,以身作则,勤政清廉,凡事坚持原则,出于公心,以大局为重,实事求是,开拓进取。

三、以人为本,共同进步

我始终坚持以人为本的指导思想,注重倡导和建立平等、民主、团结、和谐的工作氛围与人文环境;工作中,我尊重每一位教师的真挚情感和辛勤劳动,与人为善,成人之美:经常深入基层,倾听教师的意见和心声,尽自己的职能沟通协调,解人所困,助人于难,真心诚意的关爱教师,切实维护全校教师的利益。

在坚持发挥学校党组织政治核心作用的前提下,我一直把关心、参与和指导学校的教育教学工作,全力支持校长工作作为自己的重要责任,时常走近教育教学第一线,听课评课,研讨交流,组织协调,策划活动,与教师一起直面新课改,共尝教育改革的甘苦,为全面推进学校的素质教育献计献策;注重加强学校青年教师的教育培养工作,努力为青年教师的成长和发展创造良好的氛围与激励机制。经常与青年教师进行思想沟通和工作交流,工作中给他们做样子,树形象,努力做青年教师的知心朋友,鼓励青年教师做一名政治坚定、师德过硬、精于教书、勤于育人,立志成为学校可持续发展的生力军。

四、加强党员教育管理,发挥先锋模范作用

以落实执行制度、健全完善制度和创新建立制度为重点,着力构建学校党组织和党员教育管理的长效机制;着力提升党员的自身素质,切实保障党员的权利义务;激励党员努力做到:思想觉悟领先,工作业绩领先,关爱师生领先、服务学生领先;充分发挥党员的先锋模范作用,深化献爱心活动,坚持开展帮贫扶困活动(今年我们每位班子成员给特困学生购买了书包),全面关心学生的健康成长;有计划地抓好入党积极分子的教育考察和发展新党员工作,坚持标准,保证质量,努力规范新党员发展程序。

五、五项重点工作

(1)、全面推进廉政风险防控机制建设,多次召开班子成员专题会议,认真查找风险点,制定防控措施,接受广大教师的监督。深入开展理想信念、从政道德和党纪法规教育,组织党员干部开展参观教育活动,观看《焦点访谈》曝光的典型案例为反面教材的警示专题片,并撰写体会文章。建立健全党员领导干部述职述廉制度,开展了述职述廉活动,领导干部都撰写了述职述廉报告。党员领导干部签订了《党风廉政建设责任书》。

(2)、加强领导干部目标管理,做到目标明确,分工明确,责任到人,加强干部考核,年初制定目标,年末对标。

(3)、规范办学行为,加强教师职业道德建设,加大治理三乱力度,多次召开专题会议,认真落实上级有关文件精神,摸清教师基本情况,实行包保责任分工,签订责任状,制定了治理三乱工作实施方案。为确保工作开展扎实有效,我们学校结合上级文件的精神,制定了本校治理三乱的有关规定,并严格执行。为加强教师职业道德建设,开展了师德师风经验交流会、班主任工作经验交流会等活动、制定了《教师一日常规》,并对教师的出勤、上课状态、有无漏课现象、班级卫生等进行随机检查,每周都要公布检查结果,发现问题及时处理,严格规范教师的从教行为(这个事由我牵头,班子成员全员参与)。

(4)、全面落实中央八项规定,改进工作作风,杜绝迟到、早退、上班打游戏等不良行为,实行了开门办公。认真开展党的群众路线教育实践活动,我们学习了习近平总书记20xx年6月18日在党的群众路线教育实践活动会议上的讲话精神,8月26日我们进行教育活动的启动仪式,广大党员干部根据党中央照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,每位党员都针对自己的作风建设问题进行了自我剖析,查找不足,写出书面材料,并及时召开民主生活会。活动的开展促进了党员干部作风素质的全面提升,密切了党群干群关系。

(5)、加强党员干部及全体教师的政治理论学习,为深入贯彻十八大精神、学习实践科学发展观,加强党的基层组织和党员队伍建设,深入开展创建学习型党支部活动。我支部紧紧围绕学校的中心工作(教育教学)开展学习型特色党支部的创建活动,从而促进学校的发展。

六、七项大型活动

(1)、我支部针对今春雨雪大、气温低、农田积水多、春耕难度大的实际情况,积极响应上级号召,开展百部联百村活动,主动与联动村上街基大户村对接,为他们送去了2000元钱,解决了春耕生产的难题。(去年秋收还为大户村送去两车砂石铺路)

(2)、今年七月一日,预备党员王志强经受住了党组织的考验,顺利转正,成为正式的中共党员。党员队伍注入了新鲜血液,党员力量在逐渐壮大。

(3)、元旦、春节期间开展了三方行动办实事,帮困解难送温暖活动,我们为建设社区的三户困难群众送去了全体教师的亲切关怀和新春祝福,并送去了(米、面)慰问品。

(4)、5月xx日我校举行了大队委授牌仪式,学校领导亲自为新一届大队委佩戴了大队标志,调动了新一届大队委工作的积极性,相信我校新一届大队委员们一定能够处处以身作则,文明守纪,勤奋学习,把我校少先队这个大家庭管理得井井有条,让学校成为少先队员们成长的快乐天地。此项活动得到了有关领导的高度重视,佳木斯市电视台报道了我校开展活动的情况,受到社会各界的好评!

(5)、11月12日,我校参加了教育局举办20xx年校园艺术节唱响中国梦合唱比赛。我们派出最强的编排老师、合唱指挥及百余名学生,本着勤俭办活动的总要求,田雅香校长亲自带队,最终以靓丽、清新的服装(校服)和最美的童声以及专业的指挥打动了评委,荣获了小学组第一名的好成绩。

(6)、积极开展中华美德颂主题读书、征文演讲比赛活动;同时重点开展了《弟子规》进课堂活动:学校每层走廊都有《弟子规》宣传版,班班的学习园地有《弟子规》的内容,努力为学生营造学习《弟子规》的氛围,开展了《弟子规》诵读、《弟子规》手抄报、《弟子规》主题班队会等系列活动,从而规范学生的行为,树立正确的社会主义核心价值观。

(7)、12月6日我校按照《教代会条例》规定,召开了高质量的教代会,大会听取审议了田雅香校长作的《加强学校内涵建设,创建人民满意学校》的工作报告,工会主席王艳对代表的提案进行了答复。全体代表以主人翁的姿态,为我校教育事业的发展建言献策。这次教代会的召开,必将推进我校各项工作更加蓬勃向前发展,它是我校贯彻新理念、跨上新台阶、创出新思路、铸就新辉煌的新起点。

七、收获的果实

由于全体党务工作者的共同努力和全体教师兢兢业业、恪尽职守、团结协作,收获了可惜的成绩:

学校被评为:省级文明单位;黑龙江省优秀少先队集体;佳木斯市师德师风建设示范校;富锦市党建示范点;富锦市师德师风建设先进集体;富锦市信息报送先进单位;佳木斯市校园艺术节合唱比赛最美声音奖;富锦市唱响中国梦校园艺术节合唱比赛团体第一名;富锦市小学生交通安全法律知识竞赛三等奖等多项殊荣。

八、存在的问题和今后的努力方向

回顾一年来的工作,我充分认识到虽然取得了一些成绩,这都是上级领导的关怀、同志们的帮助和支持(特别是田校长的帮助)的结果,但有许多工作尚未做好,工作中还存在着不少不足,离领导的要求和老师们的希望还有一定的差距,如学习上缺乏恒心和深度;党建理论研究不够;工作作风不够深入;学校教师的职业道德建设和专业发展,需要进一步形成有效的管理机制;教代会民主管理职能发挥不够充分;关爱师生、服务教师有待更好地加强。今后,我决心以更加高度的政治意识、责任意识和创新意识,虚心学习,与时俱进,勤奋工作,为全面落实学校的各项工作任务,为学校教育又好又快发展贡献自己应有的力量!

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