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防灾减灾活动方案8篇

通过活动方案的制定,我们可以更好地提前解决可能出现的问题和挑战,活动方案的详细规划可以确保未来活动的各项工作有条不紊地进行,提高效率,王科范文网小编今天就为您带来了防灾减灾活动方案8篇,相信一定会对你有所帮助。

防灾减灾活动方案8篇

防灾减灾活动方案篇1

一、指导思想

为进一步实施“一岗双责”制,站在讲政治、保稳定、促发展和创建平安校园的高度,坚持“安全第一、预防为主”的方针,充分依靠全园教师,切实做好幼儿园师生安全教育,保障全园幼儿健康成长。

二、活动目的

通过开展“安全教育”活动,进一步强化幼儿园安全教育工作,帮助全园幼儿园小朋友树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护和自救能力,确保幼儿园的教育教学工作健康有序开展。

三、活动时间

3月14日上午10:00

四、安全教育主要内容

(一)防火、用电等安全知识的宣传和教育。

1、禁止幼儿携带烟花、爆竹、砸炮、火柴、打火机等易燃、易爆品进校。

2、用过的废纸、旧书本等,严禁在校园内焚烧。

3、教育幼儿不随便动家里或者学校的电器设备,不要把小手指插入插座孔里边玩。

4、教育幼儿发现火灾迅速拨打“119”报警。

(二)饮食卫生等安全知识的宣传和教育。

①按规定对杯子进行消毒,防止集体中毒事件发生。

②教育幼儿不乱喝冰水、不乱吃零食,不买三无食品,不吃过期变质食品。

(三)交通、游泳等安全知识的宣传和教育。

1、幼儿必须遵守下列规定:

①请在人行道内行走,没有人行道的,请靠右边行走。

②通过有交通信号控制的人行横道,必须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行横道,须注意车辆,不得追逐猛打闹。自觉走斑马线。

③不准穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护栏。

④不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

⑤步行或骑自行车不得占用机动车道。

2、乘车时必须遵守下列规定:

①不准携带易燃、易爆等危险物品乘车。

②机动车行驶中,不准将身体任何部分伸出车外,不准跳车。

3、防溺水教育,幼儿要注意游泳安全。天气转暖,不得到小河边、水池边玩耍。

(四)防绑架、防拐卖等自卫、呼救知识的宣传和教育。

1、提高自我保护意识,提高警惕性,不要接受陌生人的礼物,以防坏人有机可乘。

2、没有家长陪伴,不可以私自离家玩。遇到不怀好意的人挑逗或侵害要高声呼救,不要与陌生人攀谈。

3、组织集会、大型活动、做操、放学及遇有紧急情况时,班主任及班级随堂上课教师要组织幼儿有秩序地上、下楼梯,防止因拥挤、踩踏造成伤亡。

(五)预防各种流行传染病的知识教育。

教育幼儿注意个人卫生,防止传染疾病的传播,如打喷嚏或咳嗽时应掩住口鼻;不要共用毛巾;保持室内空气流通;若感到不适,应尽早就医。

四、活动形式

1、老师讲解,教导。

2、消防演练。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。幼儿园要建立安全教育的长效机制,警钟长鸣,常抓不懈,做到安全教育制度化、经常化、科学化,确保幼儿园小朋友在安全的环境中健康成长。

五、活动总结

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强幼儿在遇到危险时的自救能力,3月14日上午十点,幼儿园对全园师生进行了安全教育和消防逃生演练活动,演练前,各班老师对幼儿进行了交通、食品、防溺水、用电等各方面的安全教育。尤其是对幼儿进行消防安全知识教育,为孩子们准备了湿的小方巾,如果在家中发生火灾,懂得打119报警电话,并教给孩子们自救的方法,还有教孩子相关消防安全知识,提高幼儿的自救自护能力。演练中,从火警警报响起到幼儿全部从教室及其它活动场地撤离到校园安全区域。整个演练过程做到快速、安全、有序。

全园幼儿紧急疏散集中后,申老师还专门进行了对灭火器使用方法的演练,给全园幼儿和老师上了生动而又具有价值的一堂课。

演练结束后,各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。返回教室后,各班老师针对此次演练活动作了总结并对幼儿巩固相关的消防教育。

通过这次演练,我园师幼再次体验了火灾现场逃生的场景,更深入的了解了逃生常识和熟悉了疏散路线,锻炼了师生在面对突发意外时应有的沉着冷静的心理素质,增强了全体教师和幼儿的安全防范意识,提高了幼儿面对突发自然灾害的防护和自救能力。通过疏散演练活动,全园师生进一步掌握了在发生火灾时的紧急情况下如何积极应对有效自救的安全知识,同时也使我园全体教职工树立消防安全意识,做到警钟长鸣,我园将在今后继续加强幼儿园的消防安全工作。

1 流程图 也就是用直观图标来解释活动的总体方案和流程

2 分工 列出详细的分工表 各项细化任务的要求以及负责人都要定下来 有条件的话 可以在这里就写出各项任务需要完成的时间 而且一定要分出一个应急小组 由专人负责 专门负责组织协调处理各种紧急突发事件

3 详细预案 要非常非常非常详细的预案 每一个小的细节都要考虑在内 最后还要针对可能发生的突发事件构想出后备方案

4 时间推进表 详细的直观的表格形式的时间推进方案 明确什么时间之内由什么人作什么工作周密调查市场价格 确定每一项开支的数目以及方式等。

如果有条件的话,可以考虑书写会员权益保障以及活动差异性等相关内容 ,另外,这个整体的专门针对活动的计划拿出来之后,还需要和外联部以及宣传部等部门一起拿出外联的方案和宣传的方案。

明确问题

1 前提条件—— 切实保障会员利益 这是作为学生社团所必须具备的先决条件

2 目的性—— 明确活动举办的最重要和最终的目的是什么

3 周密性—— 保证活动计划书的周密性(这个周密性考察的原则是:随便一个对这个活动不了解的人拿着你的计划书都能把活动完完整整顺顺利利地照你的想法办下来;考虑到了可能发生的突发事件 。)

4 差异性 ——明确地知道你这个活动在什么地方、用什么样的方式表现出它独特的魅力 它与其它活动相比它的亮点在什么地方

5 后备方案—— 周密考虑活动中可能发生的突发事件 并拿出后备方案 虽然突发事件的发生是具有相当的不确定性的 但是要事先对所有能够考虑到的突发事件有所准备

6 有效分工——相关部门良好协作,共同策划 要保证你活动所涉及部门对于该活动计划的`参与性 全都要参与协作完善活动计划

7 后继性——系列活动的思维 你要有这样的一个思维 就是活动并不一定只办单独的一个 也可以是一系列连续性的活动

前期准备

1 根据会员意向确定活动种类、活动方向 (可以通过小规模的调查等方式来开展 )

2 确定活动的四要素:时间、地点、人物、事件

3 确定大体活动流程 把活动分成几个大块来做

4 细化分工,确定详细预案 活动以及活动的前期准备 后期宣传当中应该怎么样去详细的分工 对于每个细化的任务都要分工到负责人 而且要明确任务的要求 要点 并确定活动中每一个细化的板块应该怎么样去作 另外 要明确的就是一个原则 疑人不用 用人不疑

5 确定时间推进表 安排整体活动工作的进程 拿出详细的时间推进表 对于每一个细化的 分工任务都要明确的确定完成时间

6 确定活动预算

框架

一般来说 可以以这样的步骤来进行:标题框架目标(活动需要达到的最终目标 最终结果)框架元素(活动时间、活动地点、活动面向对象、活动主题、活动总体预案、活动总体流程图 后两项是在作系列化活动的时候必须要书写的)

写法

编辑校园活动背景:1、喜欢展示自己2、不喜欢总重复的活动校园活动策划立意:1、多是公益活动,从费用最低出发。2、先定方向,尽量策划的有商业味道。3、找合适的赞助商。4、从求奇上下功夫,一方面是立意的奇特另一方面是展示现场的创新。策划书要点:1、活动的目标2、主题3、时间4、主办方活动流程:1、前期宣传2、活动内容3、活动总结

一、背景

在后奥运时代全民健身浪潮的推动下,在校大学生的身体素质锻炼无疑是浩荡历史浪潮中最绚烂也是最引人注目的一朵浪花。生活中甲流的阴霾似乎也在时刻的提醒我们提高自我抵抗能力是多么的重要!

为了增强学生会成员对体育活动的兴趣,调动学生会干部参与体育锻炼的激情,从而达到增强学生会干部的身体素质的目的,使大家以更加饱满的热情投入到工作中,值此学生会干部新一轮的人事变动中之际,纪检部决定在20xx年12月5日举行一次篮球活动,以促进学生会内部人员的沟通交流,激发大家对体育锻炼的兴趣,让大家在冬日的阳光下感受集体的温暖。

二、活动名称

“冬日阳光”篮球活动

三、活动主题

玩篮球,健体魄,提素质

四、活动参与对象

校学生会全体成员

五、活动时间

20xx年12月5日上午8:00至9:30(考虑到有周末干部要上公共选修课适时调整)

六、活动地点

校篮球场(考虑到是周末早上,人员较少,负责人会尽早占场地)

七、活动前期工作

1、宣传

各副部长通知各部门人员,值班期间相互转告,还可由宣传部出海报向全校同学报知此次活动。并邀请各院学生会及社团联和会的干事来观看比赛。

2、材料准备

三个篮球、两张桌子、两张椅子、一个记分牌、饮水机、一次性水杯、秒表一个、口哨一只、相机一台。

3、报名方式

由负责人发短信通知所有人员,有意向者到负责人处报名。

八、活动内容

1、男生4对4篮球对抗赛,

时间安排:时间为30分钟,中场休息五分钟。(男生要提前10分钟来热身,由队长负责通知)

具体规则:将报名的男生分为四人一组,按照篮球规则进行比赛。每组有一名替补球员点球决定哪队发球。

裁判赖冰口哨音开始比赛、中场休息、结束比赛。输球的球队队员每人做20个俯卧撑。比赛将产生mvp一名,得分王一名,抢断王一名,盖帽王一名,篮板王一名。

2、男女混合篮球比赛

时间安排: 15分钟一轮

具体规则:不打对抗赛的男生自由组合,由两名男生、三名女生组成一队,自取队名进行篮球友谊赛。参照篮球具体规则,由裁判颜裕坚具体负责球赛的判决。

3、投篮比赛

时间安排:分队伍进行,预计每队7分钟,计15分钟。

具体规则:将学生会内部八个部门分为两个联队。初步计划将办公室、女生部、纪检部、名族与宗教部分为a联队,学科部、外联部、宣传部、文艺部分为b联队,各自取名。每一队有30次投篮的机会,由内部自我协调人员上场,但必须有两名以上的女生投篮。比赛产生一支优秀联队,拍照留念。裁判由徐群担任。

4、男女运球接力比赛

时间安排:预计10分钟(在上一个项目的基础上,分队进行比赛)

具体规则:两大联队分配好一男一女分别在篮球场的两头,迎面运球过场,两头接力。比赛在裁判吹哨后开始、结束,并用秒表计时。最快完成的那一队为优胜队,裁判由赖冰担任。

5、夹球跑动活动

时间安排:分联队进行,预计10分钟。

具体规则:每一联队成员自由组合,两人一组,背靠背,手挽手,将球放在两背之间,由裁判喊开始后,两人侧身跳向球场中线,如中途掉球重新开始,由裁判用秒表计时,先完成的联队获胜,裁判由赖冰担任。

6、照片拍摄员在比赛进行时抓拍精彩画面。

九、后期工作

1、整理材料回办公室 并清理场地

2、参与者写活动心得一份交于负责人处

3、撰写活动新闻稿,由宣传部负责。

4、摄影员将照片上传至qq群空间共同分享美好时刻

十、经费

水杯3元 ,饮水5元,计8元。

十一、应急方案

如果事前下雨,比赛将推迟进行。比赛中期下雨,视情况而定,至少完成第一项篮球对赛。同时,负责人要密切注意天气情况。并决定是否带雨伞。

如果四号下雨,5号未下雨,则要对场地积水进行清扫。

如果在比赛中遇到球员受伤的情况,则由应急干部将其送至医务室。

备注:1、比赛设荣誉奖(拍照)

2附件:人员安排表

学生会活动策划书二

为了提高学生会成员的工作积极性,让大家在活动中获得快乐,缓解学生会工作的压力,同时为了提高各部门成员的团结,增进相互之间的交流和认识,能更好,更出色得完成以后的工作,在阳春三月,春暖花开的时候,学院分团委举行学生会成员趣味系列活动。

活动对象:学生会各部门成员均要参加,以每个部门为一个组。

活动时间:3月27号早上,如遇天气原因,时间另行通知

活动地点:河东田径场

活动形式:学生会共11个部门,比赛以得分制进行,某部门获得一项比赛第一名,则记为11分,第二名记10分,第三名记9分,得分以此类推。最终累加各比赛项目得分为此部门最终得分,分数最高的部门获胜,并给予一定的奖励,比赛设有名次奖,鼓励奖和成功参赛奖。

活动内容

(1)快乐一条龙

这个项目分为四个小活动,包括四人五脚(即四人绑脚),投篮,化学药品猜谜,50米冲刺。

规则:四个人站成一排,1。2。3。4依次编号,用绳子左脚绑着另一个人的右脚走过一段距离,到达绑脚终点后,然后1号跑到篮球场的罚球线投篮,2号捡球,投进三个球后,3号立即到化学药品猜谜台前答题,若连续答错两道题目,则宣告闯关失败,若答对三题中的两题,则4号马上冲过50米的跑道,到达最后的终点,用时最少的一队伍夺得冠军,名次此后类推。

(2)跳长绳

规则:以部门为单位,其中两个人挥绳子,其余的成员依次穿过挥动的长绳(成员可重复穿过),两分钟内穿过人数最多的队伍获胜。

(3)打“保龄球”

规则:在一定距离上,摆上10个装有大约1/4水的矿泉水瓶,用篮球充当保龄球,向矿泉水瓶滚去(不能砸,必须滚过去),每个部门三次机会,以三次撞倒瓶子数和最大的部门获胜。

(4)拔河

规则:为了增加挑战性,拔河的一支队伍由两个部门组成,加上主席团,每支队伍12个人,6男6女,(部门组合由抽签决定),比赛以淘汰制进行,抽签决定对决的队伍。在第一轮淘汰赛时,一局定胜负,胜出的三支队伍直接进四强,还有一支队伍在第一轮淘汰的队伍中产生。四强赛和决赛采取三局两胜制。

它山之石可以攻玉,以上就是一秘为大家带来的5篇《防灾减灾防汛活动方案》,您可以复制其中的精彩段落、语句,也可以下载doc格式的文档以便编辑使用。

防灾减灾活动方案篇2

今年5月12日是国务院批准的第八个防灾减灾日,为广泛宣传和普及灾害常识、防灾减灾知识和避灾自救互救技能,全面提高呼兰区区域内风险防范意识、知识水平和避灾自救能力,按照国土资源部有关要求,特制订活动实施方案。

一、指导思想

坚持以人为本、预防为主,充分利用各种有效形式,广泛宣传和普及应急管理法律、法规、政策和相关防灾减灾知识,增强居民的危机防范意识,提高区域内应对突发事件和参与应急管理工作的意识和能力,为呼兰区的和谐安全稳定创造良好的社会环境。

二、活动时间

20xx年5月11日17日。

三、活动主题

科学减灾,依法应对。

四、活动目标

防灾减灾知识进街道、乡(镇)、进村屯、进社区、进企业。

五、宣传内容

1、宣传说明各类突发事件的种类、特点和危害,普及灾情险情的判别要领、防灾减灾的基本技能、以及应急逃生、自救互救的'基本常识。

2、宣传说明《中华人民共和国突发事件应对法》等应急管理法律、法规和应急预案的重要内容。

3、宣传说明应对突发事件的有效处置方法、采用的各种应对措施等。

4、宣传非法、违法勘探、开发矿产资源的危害性。

六、活动形式

采取悬挂宣传标语、设立宣传板报、发放宣传资料、现场咨询、到人员密集地进行科普教育等形式,并充分利用广播、电视等媒体进行广泛的宣传教育。

七、 有关要求

(一)矿产办、各乡(镇)国土所、利民分局要结合主题活动内容和自身工作实际,认真筹划、积极参与,确保各项主题宣传活动取得实效。尤其是要充分利用乡(镇)相关宣传活动平台(如广播、报刊、网络),认真组织开展5。12防灾减灾主题宣传周活动。

(二)周密组织、严格要求,确保各项活动安全有序。矿产办、各乡(镇)国土所、利民分局要按照安全有序的活动原则,周密组织、严格要求,尤其是涉及人员疏散演练等活动,要切实加强安全教育和管理,确保活动安全有序。

(三)及时做好相关活动信息报道和资料收集归档工作。矿产办、各乡(镇)国土所、利民分局宣传教育情况和取得的成果,形成书面报告和影像资料5月末前报局法规科。

防灾减灾活动方案篇3

为宣传落实落实市区教育局关于《中小学幼儿园防震应急疏散演练通知》的通知精神,提升幼儿园应急疏散演练的组织和管理水平,提高全体师幼的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能,使全体师幼在地震发生时做到临震不乱,处危不慌,行动迅速,有序逃生,特开展本次地震疏散安全演练。

一、演练主题:

吸取地震教训,科学自救互救

二、演练目的:

提升幼儿园应急疏散演练的组织管理水平,强化师幼安全意识和应急避险能力。

三、演练时间和地点:

20__年x月x日,在幼儿园教学楼内。

四、演练人员:

全体教师和幼儿。

五、地震演练组织机构和人员分工:

(一)组织机构:总指挥、副总指挥、成员。

(二)人员分工

1、组织协调组:负责制定演练方案。安排演练前的宣传教育。演练过程中的协调指挥。信息的上传下达和对外联系。演练的记录、计时、总结、宣传报道等。

2、疏散引导组:引导组织幼儿安全有序疏散。帮助伤病幼儿疏散并妥善安置。疏散完成后协助其它组工作。

3、抢险救护组:负责第一时间组织实施自救互救,抢救遇险幼儿,视情况抢救重要财产、档案等。演练中发生意外事故,负责将受伤人员尽快运送到指定操场,采取必要的救助措施,并迅速联系急救中心或拨打120。预防次生灾害的发生。

六、演练准备工作:

1、组织全体教师学习学校防震安全演练方案。普及《防震减灾安全知识问答》内容,明确演练的必要性和基本步骤,掌握应急避震的方法,熟悉地震时紧急疏散的集中地点和途径路线。

2、以班级为单位,组织幼儿学习安全避险知识和撤离、疏散、自救互救的方法、技能,并进行就地避震和安全撤离演练的讲解。

3、演练前师幼身体问询检查:对于演练前发烧、受伤等不宜进行紧张和奔跑的幼儿,安排专人照顾。

4、准备演练器材:话筒、报警器、照相机、救护箱。

七、演练实施:

1、护导人员职责:分别到各自制定地点接应幼儿。视情况可提示:小朋友们注意脚下,防止滑倒。保持秩序,不要拥挤。注意保护头部,小心坠物。有人摔倒了,大家小心。不要往回跑,不要捡东西,帮助有困难的人员疏散,排除险情。待幼儿疏散完毕后,方可撤离。

2、疏散路线安排:班从西楼道撤出。班从南东侧楼道撤出。任课教师要提醒幼儿注意安全,有后门的班级要组织幼儿分别从前、后门撤离。

3、演练开始:

(1)由总指挥进行最后的检查,并通过广播发出指令:“现在地震来袭,实施紧急避险”,报警器报警——x秒。

(2)听到信号后,在教室里的老师第一时间通知幼儿地震来袭,进行避险。幼儿就近蹲或躺在课桌旁或承重墙的墙根、墙角。用手或其他柔软的物品保护好头部,蜷曲身体,降低身体重心,避开窗户、吊扇,避免被砸。避险动作x秒。

(3)x秒钟后__负责播放报警声,中间停x秒,幼儿开始向操场疏散。逃生时当堂任课教师在前,另一名班主任在后。

八、集中和总结阶段:

全体幼儿撤出教学楼后,一律到操场整队集合,听从园长统一指挥。同时各班马上清点人数,向园长报告幼儿人数和疏散情况。园长对本次疏散演练进行总结。

九、特别提醒:

1、整个演练过程应保持紧张、严肃,不准喧哗、嬉闹。

2、时间控制在x——x分钟。

3、这次演练的意义是进一步增强师幼的防震减灾意识,提高地震应急反应能力。这一点教师一定要向幼儿讲清楚,以免发生地震误传等。

防灾减灾活动方案篇4

根据市民政部门的部署要求《关于做好防灾减灾日有关工作的通知》精神,为做好今年5月12日国家第8个“防灾减灾日”的有关工作,结合我**实际,制定本宣传活动实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,坚持以人为本,立足本旗实际,创新思路,充分发挥宣传舆论的导向作用,广泛开展丰富多彩的宣传活动,普及防灾减灾和自然灾害的自救知识,增强各人民群众灾害风险防范意识,最大限度减轻灾害损失,为维护人民群众切身利益和生命财产安全,促进我旗经济社会又好又快发展做出贡献。

二、活动主题

弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识。

三、时间安排

5月12日至13日为防灾减灾宣传周

四、活动内容

广泛开展防灾减灾宣传。一是充分发挥媒体作用,认真做好防灾减灾宣传周的新闻报道工作。二是在乌审电视台举办防灾减灾节目,普及自然灾害常识。三是举办专题展览、街头咨询、悬挂横幅、张贴海报标语、印发科普读物等形式。四是在乌审民政网站开设防灾减灾知识宣传专栏,大力宣传党和政府以人为本的防灾减灾工作理念,介绍防灾减灾应急管理体系建设的重大政策措施和进展成效,努力营造全社会关心、参与防灾减灾工作的良好氛围。

积极组织开展应急演练。灾害频发易灾地区按照应急预案的要求,对监测预警、抢险救援、转移安置、应急救助、自救互救等环节,因地制宜地开展多种形式的应急演练,切实增强各级各部门对预案的掌握运用能力,提高社会群众的避灾自救能力。

组织开展灾害风险隐患的排查治理。组织专人对敬老院、困难户、优抚对象等进行安全检查,对存在问题的住房及时进行修缮,及时消除安全隐患。对重点排洪街道、大小街道、险村、险段进行一次全面彻底的汛前检查,组织群众及时清淤疏浚,加固堤防,排除险情隐患,确保畅通安全。同时号召全旗广大干部群众从自身做起,开展一次家庭灾害风险隐患排查,增强广大群众的防灾减灾意识和自救互救技能。

五、工作要求

一是要紧紧围绕“防灾减灾”活动主题安排部署各项工作。

二是要加强组织领导,抽调专人负责,明确职责分工。

三是要有针对性地动员每个公民关注身边的种类灾害风险,提高防灾减灾意识。

防灾减灾活动方案篇5

一、活动时间

5月9日—15日

二、活动主题

推进防震减灾事业建设平安幸福休宁

三、活动内容

(一)农村防灾减灾科普知识宣传

时间:5月9日—12日全天

参加单位:县应急办、县人武部、县科技局、县农委、县科协

地点:有关乡镇

(二)举办广场防灾减灾知识宣传及签名活动

时间:5月13日上午9:00—11:00

参加单位:县应急办、县科技局、县民政局、县卫计委、县科协、万宁社区

地点:状元广场

(三)开展校园防震避灾逃生疏散演练

时间:5月13日下午15:00—16:30

参加单位:县政府办、县人武部、县科技局、县民政局、县公安局、县教育局、县卫计委、县应急办、县人防办、县消防大队、县科协、海阳二中

地点:海阳二中

四、相关要求

(一)请各有关单位接通知后,明确专人负责,准备宣传资料及展板,按时参加各项活动;

(二)请县电视台做好新闻报道。

防灾减灾活动方案篇6

一、指导思想

充分认识开展防灾减灾主题教育活动的重要性,开展防灾减灾主题教育活动,提高广大师生的防灾减灾意识,增强防灾避灾、自救互救能力,有效减少人员伤亡。

二、成立领导小组

组长:范荣美

副组长:陈学华

成员:全体教师

三、活动要求

切实有效地开展防灾减灾知识教育。认真贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》和《中小学(幼儿园)安全管理办法》,切实有效地抓好防灾减灾知识教育。把防灾减灾知识和相关能力的培养作为学校安全教育的重点内容之一长期抓下去,抓出实效。

四、活动安排

1、认真组织开展四个活动。即:阅读一本关于防灾减灾的书籍,听一堂防灾减灾讲座,分享一次避险经历,开展一次家庭灾害风险隐患排查。

各班要加强宣传引导,积极为开展四个活动提供条件,推进活动广泛、持续、深入开展。

2、大力开展防灾减灾宣传教育。在活动期间,各班要采取多种形式,重点开展食品卫生安全、交通安全、防溺水、防雷、防台、防汛、防地质灾害及防传染病等安全教育,同时,要结合当地灾害风险隐患等特点,让每位学生学习防灾减灾知识,掌握避险自救技能。

3、开展一次防灾减灾演练。学校将组织师生,结合当地灾害风险、灾害特点,开展一次防震疏散演练活动。演练活动将从实战出发,保证全员参与,力求安全有序,进一步检验本校防灾减灾应急预案的可操作性和实用性,提高处置灾害的能力。

4、扎实开展灾害风险隐患排查整改。学校将组织开展一次灾害风险隐患排查整改工作,尤其要结合季节特点,重点对校舍、厕所、围墙、档墙、排水设施以及消防、避雷、用水、用电、等进行检查,对检查出的问题和隐患,要及时制订和落实措施,逐个消除。同时,结合近期学校安全管理工作,继续深入排查整改接送学生车辆和安全保卫隐患,最大限度的查找问题,整改隐患,确保师生安全。

防灾减灾活动方案篇7

活动主题:

远离灾害,一起行动

活动时间:

5月7日-13日

活动内容:

1、组织流动宣传挂图的学习。

有关部门根据国家减灾委编制出版的《5.12防灾减灾日系列宣传挂图》(30幅)制作成展板进行流动宣传,届时我校将组织师生在校内进行观看学习。

2、学习《应急避灾手册》(以自然灾害、事故灾害为主要内容),积极发动学生向家庭成员进行宣传,普及防灾减灾知识。

3、开展“四个一”活动:

(1)开展一次国旗下讲话(时间:5月11日主讲人:沈亚萍老师随后进行集体签名活动)5月11日下午第七节课时间,组织全校师生收看安全教育vcd:自然灾害自护自救,负责老师:各班班主任

(2)出好一期主题宣传橱窗(负责人:许瑾老师)

(3)出好一期班级黑板报(主题:防灾自救5月18日检查)

(4)组织收看专题讲座(主题:远离灾害,一起行动时间:5月12日下午1:20开始,负责老师:各班班主任)

4、开展应急演练活动。

5月12日14:28,全市将鸣放警报3分钟,纪念5、12汶川地震遇难同胞。在鸣放警报时间,我校开展师生紧急疏散演练。负责老师:各班正、副班主任希各班认真组织学生参加以上各项活动!

防灾减灾活动方案篇8

根据《国家减灾委员会关于加强城乡社区综合减灾工作的指导意见》(国减发[2016]3号)精神和《宁波市防灾减灾“十三五”规划》以及市民政局、市财政局《关于进一步推进综合减灾示范社区(村)创建工作的通知》(甬民发[2012]120号)要求,现就我区开展2016年“综合减灾示范社区”创建活动通知如下:

按照民政部、省、市有关部门提出的有防灾减灾组织机构、有防灾减灾应急预案、有应急避难场所、有定期开展防灾减灾宣传活动、居民普遍掌握有必要的减灾自救技能、有减灾防灾自愿者队伍的“六个有”减灾示范社区标准为要求,以宣传防灾减灾知识为基础,以增强防灾减灾意识为核心,以提高防灾减灾能力重点,积极开展“综合减灾示范社区”创建活动,不断完善社区防灾减灾处置预案,健全防灾减灾队伍,提高应对各种灾害的能力,确保今年完成创建任务。

(一)健全减灾管理组织领导机制。各街道要成立相应的减灾领导机构,组织专门班子,及时制定“综合减灾示范社区”创建活动实施方案,并督促今年创建社区组成减灾协调机构,明确减灾目标,制定减灾计划和实施方案,使减灾工作做到组织到位,任务明确,责任落实。

(二)制定社区灾害应急救助预案。结合创建社区所在区域环境、灾害发生规律和社区居民特点,有针对性地制定社区灾害应急救助预案,明确应急工作程序和管理职责,尤其是应急反应、群众转移安置、基本生活保障等方面职责,确保责任落实。社区在有关单位的支持下、按照应急救助预案,经常组织社区居民开展形式多样的预案演练活动,使社区居民掌握必要的紧急疏散、自救互救、医疗救护等技能,以及消防灭火、电力抢修、煤气抢修等急救技术。

(三)设置各种社区减灾避灾场所和设施。一是设置减灾避灾场所。充分整合人防工程、学校、社区服务场所等设施建设减灾避灾场所。避灾场所要建立规范的运行制度,要营造减灾、防灾氛围,使其成为群众减灾教育中心。同时避灾场所应配置相应的救灾仓库,储存必要的救灾设备和救灾物资,以备灾时所需。二是在人员较为集中的场所和地段划定紧急疏散通道,设置逃生导向标等设施,并定期进行检查维护。三是治理社区灾害隐患点,尽早排除各种灾害隐患。

(四)加强宣传,营造良好的减灾工作氛围。一是在“5.12防灾减灾日”、“11.9消防日”、“国际减灾日(10月份第二个星期日)”等重要节点开展集中的专题宣传活动。二是充分利用社区宣传栏、橱窗、板报、led电子屏等载体,定期进行宣传,普及防灾减灾知识。三是在社区学校、老年活动中心、社区文化中心等活动场所开展居民喜闻乐见的宣传教育活动。四是对社会公益机构、社会团体、居民群众、志愿者、救援队伍等,要结合培训人员特点,开展多种类型的培训。五是有条件的社区,利用社区网络作为信息平台,向社区居民推广防灾减灾理念、宣传防灾减灾知识。

(五)组建社区减灾志愿者服务队伍。创建社区都要组建一支10人以上的社区减灾志愿者服务队伍,人员主要由社区保安、基层民兵和其他志愿人员组成,主要任务是结合社区实际情况,参与减灾宣传教育活动,遇有灾害事件及时汇报,同时协助社区做好灾害应急准备、紧急救援和群众转移安置工作。

(六)强化弱势群体应急保护措施。社区对儿童、老年人、病患者、残疾人等弱势群体情况要设立台帐,登记清楚,在遇有灾害紧急情况时,社区要对儿童、老年人、病患者、残疾人等弱势群体采取有效的保护措施,切实保证弱势群体能够及时得到救助和妥善安置。

2015年度“综合减灾示范社区”创建活动从3月正式启动。各街道要督促指导各创建社区对照民政部印发的《全国“减灾示范社区”标准》逐项落实创建任务。各社区要在按逐项落实创建任务的同时,做好社区综合减灾各方面和过程的档案记录(包括文字、表格、照片、录音、录像等)。8月底前,区民政局将对创建社区进行考评抽查,于9月15日前向市民政局上报工作总结。市民政局会同市财政局适时进行抽查评估,对建设工作不达标的社区取消资金补助,对建设工作成效显著的社区,优先推荐参加全国或省综合减灾示范社区的评选。对已命名的全国综合减灾示范社区要在每年10月10日前登陆“全国综合减灾示范社区申报展示管理系统”,更新社区基本信息,并简要填写本年度防灾减灾主要活动开展情况。省、市将对已命名示范社区的动态工作进行评估,并适时组织实地考核。

(一)提高认识。“综合减灾示范社区”创建活动是坚持以人为本,深入贯彻落实科学发展观的具体体现,是构建和谐社区的重要内容,街道、社区要充分认识开展此项工作的重要性和必要性,组建强有力的领导班子和工作队伍,加大社区减灾工作资金投入,明确目标、落实责任、完善措施,确保创建工作取得实效。

(二)科学谋划。创建活动涉及广大社区居民的切身利益,街道、社区在制定实施方案时要科学谋划、注重实效,方案出台后要精心组织实施,要按照市区的相关要求和部署,深入开展好创建活动。

(三)强化宣传。减灾工作重在宣传。街道、社区要通过新闻媒体、张贴宣传标语、散发宣传单等形式,广泛宣传社区减灾知识以及创建活动中涌现出来的先进典型,积极引导社区居民自觉参与“综合减灾示范社区”创建活动。

(四)突出重点。“综合减灾示范社区”创建活动的落脚点在基层,作用体现在基层,重点也在基层。街道、社区要充分发挥创建活动的积极性、主动性和创造性,针对当地人文、地域和灾害特点,做到综合减灾重点突出,特色鲜明。

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