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美食文化节活动方案6篇

活动的总结是对活动中的活动策划和执行方案的总结和调整,通过活动方案的制定,可以合理安排活动的时间段,避免活动与其他活动场地冲突,以下是王科范文网小编精心为您推荐的美食文化节活动方案6篇,供大家参考。

美食文化节活动方案6篇

美食文化节活动方案篇1

活动目的:

1、以校园美食节的.形式庆祝五一劳动节,让孩子了解祖国各地美食文化,热爱劳动,乐于交往。

2、在冷餐会的互动环节,有效促进幼儿的社交能力及语言表达能力。

3、通过“买”、“卖”的过程,培养孩子的财商意识。

活动时间:

20xx年4月30日上午,卖家9:00入场,买家9:30入场,音乐起开始。

活动场地:

户外卖场:三班(大厅)、八班(中厅)各12个摊位

室内卖场:一班教室内20个摊位;

二班、五班、六班教室内各12个摊位;

七班、九班、十班教室内各10个摊位。

爱心卖场:幼儿园食堂提供免费美食,行政人员协助发放(旋转楼梯下)。

游戏场地:“套圈”、“投篮”、“飞镖”、“袋鼠跳”、“滚轮胎”(喻文啸负责,操场内)

活动准备及流程:

1、提前两周——各班根据情况准备“告家长书”,发给家长。

2、提前一周——各班根据“摊位数”限量征集“卖家”并统计卖家名单。每位卖家需准备一种或多种特色美食(最好是自己制作的)、宣传海报、价目表。一次性餐盘、杯子、筷子等(根据需要而定,或由家委会统一购买)。

3、提前三天——统一制作银行卡,发给各班“卖家”,预先填上幼儿姓名、班级。

4、提前一天——各班制作一份“活动规则”张贴门口,多份“爱清洁、讲卫生”的宣传品,张贴在本班卖场处;亲子游戏负责人制作出每个游戏的“游戏规则”,并选定好每个游戏的组织人员;银行负责人发放美食券给各班“买家”。

5、活动当天——卖家9:00入场,准备摊位、海报等,买家9:30直接去各个卖场购买自己喜欢的食物(购买过程可以讨价还价)。美食券用完可通过参与亲子游戏的方式获得;“卖家”通过自己的宣传海报介绍美食文化、美食特色、美食故事,以及吆喝声等吸引顾客,卖掉东西获得餐劵可去购买其他人的东西,也可以存进“银行”。

6、活动结束——买家自行离园,“卖家”将银行卡交还银行后方可离园。

7、活动奖项设置——纪念奖80个、惊喜奖20个、大奖10个;1个“最佳卖场”集体大奖(根据卖场秩序氛围、卫生保洁、人流量等因素综合评定)

美食文化节活动方案篇2

一、组织者:

营销部总监

二、负责部门:

市场营销部,餐饮部

三、举行日期:

20xx年7月20日至8月5日

四、活动目的:

1、通过夏季美食节这次活动,进一步宣传西苑,扩大知名度。

2、营造夏季清凉畅快的饮食文化,拉动夏季酒店的'餐饮消费。

3、进一步挖掘潜在客户,增加客源。

五、具体内容

(一)美食节筹备:

1、采购菜肴原料,确定美食节的菜肴品种、价格以及优惠措施。

2、通过报纸媒体、传单、横幅、短信群发等传递此次美食节的信息,引起消费者的关注。

(二)美食节内容:

1、举办品牌菜肴形象展示。设固定的展区,展示夏日特色菜品进行菜肴的实物艺术形态。

2、服务人员的服装符合本次活动的主题,仪表姿态也应进行一定的要求。

在就餐环境的气氛营造上,需要富有创意和文化内涵的业内人士来策划本次美食节整体环境的布置,基于西苑饭店的院落式布局,可在室外进行布置。消费者在一种良好的氛围下就餐,心情和食欲自然不同。

(三)活动促销:

1、以“夏日好乘凉,开怀享美食”为活动主题,开展啤酒买二增一活动,夏季啤酒的消费量会很大,成为酒店酒水消费的主力,通过开展买赠活动,吸引更多消费者。

2、每日推出三到五款特色菜品,扩大特色菜品的接受度,并从中进一步筛选,一便更为消费者接受。

3、现场活动派发神秘礼品,多重惊喜,意外收获。

(四)宣传策划:

1、印制美食节广告彩页随京华时报、新京报附送。

2、夏季美食节宣传户外幕布,活动主题海报,电梯间宣传海报,活动主题台卡、大堂放置美食节宣传广告牌。

3、短信群发,消息散播

(五)费用预算:

1、媒体广告宣传费用1000+宣传单印刷夹报2000+短信群发2000=5000元。

2、赠送礼品费用:按每天100元计算,合计,100x8=800元。

3、装饰费用:横副+金布+彩旗+气球等(15天)+杂费=3000元。

美食文化节活动方案篇3

一、活动主题:

食韵·和谐·活力—校园美食文化节

二、活动内容和意义:

本届美食文化节通过举办“华南农业大学西餐烹饪大赛”、“‘食趣无限,动感炫变’广告短片征集活动”、“‘食品安全知识’论坛”、“关注社会,聚焦食品安全图文巡回展”、 “广东省高校大学生西餐烹饪大赛”等活动,弘扬博大精深的美食文化,倡导绿色、健康、安全的饮食观念,增强大学生安全的食品意识,树立与时俱进、不断创新的理念;丰富学生的课余活动,提高学生的动手实践能力,展现当代大学生的风采;将校园文化与企业文化相结合,加强企业和高校间的联系,为学生迈向社会奠定坚实的基础。

三、活动优势:

1)华南农业大学是一所百年老校,有着悠久的历史文化和鲜明的办学特色,_年被评为“教育部本科教育水平优秀学校”。目前,学校的在校师生人数已达32300多人。学校地处高校密集、学生云集的五山地区。

2)华南农业大学是一所综合性的重点高校,学校目前有18个学院。学校各社团组织、协会和广东省各大高校、各社团有着紧密的联系和合作,学生的往来密切,活动的参与面广,影响力大。

3)我们已经成功组织和策划了五届校园美食文化节,社会上对此活动也给予了很高的评价,多家新闻媒体、报纸、杂志曾纷纷报道,极大的扩大了活动的影响力。第六届美食文化节将在以往五届的实践经验的基础上有所创新与突破。相信通过充分发挥活动特色和优势、弘扬美食文化、加大高校间的交流与学习,我们的品牌活动将会更上一层楼。

4) 第六届美食文化节受到学校团委、学院领导和老师的高度重视,届时将邀请食品行业的专家、教授和职能部门嘉宾莅临指导,同时加上媒体的关注,活动将更丰富多彩和具有影响力。

四、活动内容:

(一)系列活动时间:20xx年3月――4月

主办单位:共青团华南农业大学委员会

华南农业大学学生会

华南农业大学食品学院

策划承办单位:华南农业大学食品学院团委、学生会

(二)系列活动内容如下:

1.华南农业大学西餐烹饪大赛——暨第六届校园美食文化节开幕式

活动时间:_年4月2日8:30-11:00am

活动地点:华南农业大学沁香园

活动形式:邀请各学院组织代表队参赛,丰富校园文化活动内容,同时选拔优秀选手代表学校参加广东省西餐烹饪大赛。另外,在烹饪大赛之前,安排两场有关“西方饮食文化”和“红酒鉴赏与品尝”的特别讲座。

活动特色:让不同专业的同学共同了解、掌握烹饪知识和技巧,关注饮食文化,锻炼学生的动手能力。

活动安排:

a.活动前期宣传(包括相关讲座的安排),制定参赛方式邀请各学院组织代表队参赛。

b.场地安排和物资准备,制定当天活动流程。

c.制定比赛评分标准(主要包括外观、风格特色、品味、营养、卫生),设立奖项,邀请评委。

d.活动现场布置,体现活动内涵。

e.当天主要活动内容:西餐烹饪比赛,参赛队在规定的时间内按要求完成比赛项目;评委评比作品;设立赠饮赠食区,为广大师生提供特色小吃等。

f.颁奖:对表现优秀的参赛队给予奖励。

2.“食趣无限,动感炫变”广告短片征集活动

活动时间:20xx年3月12日~4月10日

活动地点:华南农业大学校园内

活动形式:通过使用各种方法和电脑技术创作出不同风格的视频广告短片,营造良好的活动氛围,参赛对象分为个人组和团队组。

活动特色:数码设备、拍摄技巧、电脑技术相结合,创制作品,体现美食节主题,展现学生的自主创新能力。

活动安排:

a.提出作品要求,发布给参赛对象。

b.活动宣传:分为平面、网络、校报、学校广播台以及公共场所宣传(从3月12日开始)。

c.征稿(_年3月20日~4月5日):参赛对象根据参赛作品要求按时投递作品。

d.提出评选方式和标准,设立奖项,邀请评委进行评比(_年4月6日~4月10日)

e.颁奖:在“第六届校园美食文化节”的闭幕典礼上颁发各奖项。

3.“关注社会,聚焦食品安全”论坛

活动时间:4月15日上午9:00—11:00

活动地点:图书馆会议报告厅

活动形式:由主持人引入食品安全等焦点话题,请食品专业老师(如陈永泉教授)阐述食品行业的发展状况和前景分析;请政府职能部门的专家讲述其在食品安全方面的有关制度和管理;请禽流感专家讲授目前禽流感的有关问题及防治知识;学生提问,专家、教授解答。

活动特色:知名专家、教授和学生面对面,一起关注社会焦点,共同讨论食品安全等问题。

活动安排:

a.活动前期宣传,扩大活动参与对象,提高活动影响力。

b. 专家、教授的邀请,商定活动主题,挑选合适主持人。

c.准备活动文字资料,主持人充分准备内容和彩排,与专家、教授保持联系和沟通。

d.活动当天的现场布置,组织好参与观众,营造活动气氛。

e.当天活动内容: 第六届美食文化节开幕式;专家、教授访谈;观众提问,有奖问题。

4. “关注社会,聚焦食品安全”图文巡回展

活动时间:_年3月中旬~4月中旬

活动地点:省内有关农村(如潮州市潮安县)及广州市相关高校

活动形式:为了进一步贯彻落实“建设社会主义新农村”工作,更好地解决“三农”问题,结合本学院的专业特色,以展板、实物展示、现场咨询、资料派发等多种方式,介绍食品安全知识,深化食品安全意识;同时也应广州市有关高校的邀请,让我们的活动走进其他高校,促进交流与合作。

活动特色:与“科技下乡”实践活动相结合,服务农村;与其他高校合作,扩大活动影响力,引起大家对食品安全的重视,共同关注食品安全与饮食健康。

活动安排:

a.准备展板展示区,内容包括:前言;重大食品安全事件回顾;如何选择安全食品;走出食品误区;食品中毒及其处理;食品营养及常识;食品质量控制体系。

b.准备实物展示区,内容包括:真假食品对照展示(例如真假袋装加碘盐的对比等);新鲜与不新鲜食物辨别(例如猪肉、大米、鸡蛋等);食品学院科研成果展示等。

c.现场咨询及资料派发区:在巡回展出过程中,有专人进行现场讲解,并对师生、群众提出的问题、疑问进行解答,同时记录展览现场情况及出现的问题、解决情况,并进行传单的派发。

d.联系有关农村或单位,联系学院专业老师,取得活动支持。

e.准备文字宣传资料,丰富活动内容。

f.对参与此项组织活动的同学进行有针对性的短期培训,巩固和充实专业知识,提高服务水平。

5.广东省高校西餐烹饪大赛

活动时间:_年4月22日8:30-11:30am 。

活动地点:远洋宾馆

活动形式:邀请广东高校组织代表队参赛;邀请知名专家和学校学院领导出席,壮大场面;活动现场有表演,增添活动气氛。

活动特色:将美食烹饪技艺与异域文化内涵相结合,也让各大高校走到一起,共同领略美食文化,关注美食知识。

活动安排:

a.活动前期宣传,包括校内、校外宣传及媒体宣传。

b.制定参赛方式,邀请高校参赛队,与参赛高校保持紧密联系。

c.制定比赛方式和比赛内容:各参赛队由4人组成(其中领队1人),在规定的时间内按参赛要求进行比赛,比赛分两项进行(限选西餐菜式的烹调和自选西餐菜式的烹调)。

d.场地安排和物资准备,准备表演节目;制定当天活动流程,提出注意事项。

e.制定比赛评分标准(主要包括外观、风格特色、品味、营养、卫生),设立奖项,邀请评委。

f.当天活动现场布置,突出视觉效果及活动特色。

g.当天主要活动内容:开场前奏——乐队表演,增添活动气氛;西餐烹饪比赛,参赛队在规定的时间内按要求完成比赛项目;评委评比作品,中间穿插嘉宾表演(例如名厨表演或调酒表演);设立赠饮赠食区,为广大师生提供特色小吃等。

h.颁奖:对参赛队进行奖励。

美食文化节活动方案篇4

中华民族自古就有"民以食为天"的俗语,同样,饮食也是我们大学生活不可或缺的一部分。学校的餐饮结构更是每天为同学们提供高质量高水准的饮食服务。让同学们每天都享受着饮食给他们带来的快乐和欣喜,所以开展饮食文化节对加强校园饮食文化建设、加快高校后勤改革发展、全面推动服务育人工作、全面提高大学生的综合素质、为学校评鉴创优工作跨向新的台阶,具有重要的意义。

一、活动时间:

5月6日—5月29日

二、活动主题:

"狂欢美食节,畅想你我他"

三、举办单位

校区团委主办

大学生权益委员会、社团联合会联合承办

四、活动目的:

为了进一步宣传校园的健康饮食文化,改善学生的饮食环境。让广大师生品尝到美味可口,品味繁多的菜肴。增加食堂后勤与师生的交流。丰富师生的校园文化生活,增进师生之间的感情。推动文明食堂建设。不断提高饮食服务质量,提高校食堂在学生中的广泛影响和在学生心目中的地位。培养学生的动手实践能力和健康营养膳食理念。刺激校园消费,促使校食堂不断改善创新。以便更好服务于学生,塑造高密校区良好的校园美食文化!

五、活动项目策划(明细):

1、"狂欢美食节,畅想你我他"开幕式社团联、权委会

2、"苹果瘦身"大赛权委会秘书处

3、"寿司大比拼"社团联韩语社

4、"果蔬拼盘"大赛社团联、纪检部

5、"心灵手巧之百变灯泥"大赛社团联、调研部

6、"心灵手巧之雕刻萝卜"大赛社团联、宿管部

7、"以果会友之水果识别"大赛社团联、秘书处

8、"以果会友之水果知识问答"赛社团联、纪检部

9、"美食绘之摄影"大赛社团联、宣传部

10、"餐厅美味之家"评选活动调研部、食管部

11、"健康饮食、杜绝浪费"文明安全就餐签字活动社团联、食管部

12、"食品安全知识讲座"社团联、外联部

六、活动内容与评比方案(板块):

1、"狂欢美食节,畅想你我他"开幕式

活动内容:

①、"苹果瘦身"大赛:"苹果瘦身赛"分为10个小组,每组2人,比赛时间为1分钟,削的苹果皮最长且不断的一组为胜;

②、"寿司大比拼":由举办方提供食材,从摆盘、美观、口味等方面进行评选,最终决出前三甲;

③、"果蔬拼盘"大赛:活动前,部门提前准备好材料(水果、果盘由主办方提供,参赛者可自带可增添色彩的东西),活动开始后选手们各显神通,亲友团可现场助阵,增加各队食品观众品尝投票量,并请各位评委和现场同学看、闻、尝、品,并根据参赛作品的色、香、味进行现场投票,决出"最佳组织奖"、"最佳创意奖","最受欢迎奖";

2、"以果会友赛"

活动内容:

①、"以果会友之水果识别"大赛:比赛时,盘子中会放置若干种水果,参赛队员中一人戴上眼罩,采用触摸、嗅觉等方式猜出水果,然后报出名称;

②、"以果会友之水果知识问答"赛:关于水果你知道多少,采用小组的方式,进行抽题问答,5题3中即可,3轮赛,最终决出前三甲;

3、"心灵手巧赛"

活动内容:

①、"心灵手巧之百变灯泥":采用和面粉的形式,在限制的时间内,捏造出你最想做的泥人、花灯等均可,最终从形状的美观性等方面评出三名;

②、"心灵手巧之雕刻萝卜";在限制的时间内,采用举办方提供的萝卜,雕刻出你想雕刻的图案,最终评出三名获奖者;

4、"美食汇"

活动内容:

①、"美食绘之摄影"大赛:拍出你的菜肴,配以你精彩的解说,再者你可以给他们取个独一无二的名字。(一道或几道美味佳肴的制作方法;你对健康饮食的一些想法;你对饮食搭配的一些独到见解;你所能想到的有关食物、美食的诗词歌赋;)

②、"餐厅美味之家"评选活动:为期一周,采用抽查的方式,民主投票,评选出"美味之家优秀窗口";

5、"食品安全知识讲座"

活动内容:

①、"健康饮食、杜绝浪费"文明安全就餐签字活动:围绕"健康饮食、杜绝浪费"使同学养成不用一次性筷子,吃饭不剩粮的习惯,注意食品安全;

②、"食品安全知识讲座"运用幻灯片,为同学讲解春季关于食品安全你需要注意什么,如何保养你的脾胃,拥有一个健康的身体;

七、活动时间安排及流程:

青岛科技大学高密校区"第一届饮食文化节"时间安排表

八、活动经费预览及奖项设立:

第一届饮食文化节活动经费一览表

注:各个活动根据各部门的活动策划书颁布各种奖项。

美食文化节活动方案篇5

一、项目名称:

“文化搭台,美食唱戏”校园美食节

二、活动目的:

“仓廪足而知禀赋,衣食足而知荣辱。”中国几千年来的饮食文化就与本土文化紧密相连,世代相传。可不知道,当食文化走进校园,和校园饱含生机的青春前卫结合在一起,会是什么样子的。通过这次美食节活动,可以进一步强化学生的主体意识,调动了同学们主动参与的积极性,充分锻炼学生的动手实践能力,增强学生的综合素质,更好的充分展现我校素质教育的成果和学生的青春风采。

、活动口号:“色香调频,味觉百分百”

四、活动时间:10月28日下午15:50

五、活动地点:学校二楼餐厅

六、活动形式:魔幻厨房——厨艺大比拼之水果拼盘比赛

七、活动参与对象:

大一大二年级以班级为单位自由报名,每班出一支参赛队伍参加比赛,每支队伍由4人组成。

八、活动详细实施方案:

1、活动计划通知各班级,在校内张贴活动海报。

2、报名工作。各班级参赛名单交至学生会生活部。(报名包括:参赛人员名单,所在年级和班级。)

3、比赛规则、评分标准的制定,由校团委、学生会集体讨论决定。

4、食堂的联系工作

5、奖项设置:(以年级为单位)

大一年级:一等奖4名、二等奖5名、三等奖8名

大二年级:一等奖4名、二等奖5名、三等奖7名

另外,还将评选最佳创意奖和最佳人气奖各2名。(现场观众投票)

6、联系教育技术中心和记者团作好比赛的报道和活动摄影、拍照等工作。

7、评审团名单的确定。

活动中期实施(10月28日)

1、比赛现场的布置10月28日下午14:30。海报的张贴,展板的布置。

2、下午15:50各班参赛选手在二楼餐厅进行现场厨艺比赛展示

3、美食拍卖

4、简短的颁奖仪式(奖状、奖品的发放)

活动后期总结

1、获奖名单的公布(学生会宣传部)

2、比赛活动照片展

3、活动总结

活动筹备日程表:

1、10月24日宣传海报的张贴。向各班级发放通知。

2、10月24日—10月27日接受各班级报名,同时进行比赛所需海报的制作。主持人名单的确定。比赛所用工具及材料的购买。

3、10月27日参赛队伍名单确定,评委名单的确定。

4、10月28日比赛场地的布置,宣传海报与展板的张贴与展览。

美食文化节活动方案篇6

一、活动背景

学校的发展需要加强校园文化建设,而餐厅的文化建设是校园文化不可或缺的重要组成部分。餐厅文化建设不仅关系着学生的日常生活和学习,而且也是和谐校园建设的重要环节。餐厅建设不能只满足于让学生吃饱这一层面,而是必须要让学生吃的饱吃的好,吃的舒服吃的开心。

二、活动目的

良好的餐厅文化氛围,可以提高学生的就餐质量,真正的做到消费的是食物,享受的是文明。校园美食节作为我校餐饮文化传统活动之一,旨在构建和谐校园文化餐饮,保障在校学生就餐权益的同时促进各食堂菜品的推陈出新,以便更好的建设校园食堂。

三、活动时间

10月23日下午1:30到4:00

四、活动地点

木兰路新食堂、天马食堂、南院食堂、江边食堂

五、前期准备

(一)线上线下宣传同时进行:线上通过qq、微信、微博广泛宣传;线下进行海报、摆点宣传,与各院权益部合作进行宣传。

(二)联系各职能部门以确保活动顺利开展;邀请领导参与开幕式;联系新闻记者。

(三)合理安排工作人员,确保活动次序、安全。

(四)准备活动用具

六、活动内容

(一)开幕式:主持人对活动进行简要介绍、领导致词、食堂经理致词。

(二)品食环节:学生依次领取菜品并开始试吃。

(三)学生对各菜品进行评价并投票,选出五道“最佳菜品”。

(四)公布最佳菜品并对厨师进行表彰,厨师发表获奖感言。

(五)穿插活动:选取五名学生上台提问关于美食节的相关问题,并发放5—10元不等的代金券。

(六)主持人宣布活动结束,工作人员组织学生有序退场。

七、活动后期

(一)组织人员整理打扫活动现场,与各职能部门交接好工作。

(二)进行活动总结。

八、注意事项及应急措施

(一)一定要与各职能部门协调好工作内容,确保活动开展。

(二)如有特殊情况活动不能如期举行,一定事先下发通知。

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