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县教师节庆祝活动方案推荐5篇

活动方案的制定可以帮助我们制定活动的策划和执行计划,明确主题是制定活动方案的重要一步,以确保活动的成功和可持续性,以下是王科范文网小编精心为您推荐的县教师节庆祝活动方案推荐5篇,供大家参考。

县教师节庆祝活动方案推荐5篇

县教师节庆祝活动方案篇1

一、活动目标

1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的'指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

二、活动时间

9月10日上午

三、活动地点

xx幼儿园

四、活动内容

1.第一阶段:以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

2.第二阶段:各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。

3.第三阶段:教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

县教师节庆祝活动方案篇2

一、指导思想

为迎接第38个教师节的来临,xx幼儿园的全体教职工们举办第38个教师节的庆祝活动,主要以不同形式向全体较职工表示节日的祝贺,使教职工之间的关系更加融洽。现制定实施方案如下:

二、活动目标

1、通过开展多种形式的系列庆祝活动,增进教师们之间的情感。

2、借助节日机会,进一步促进教职工的凝聚力。

3、提高教职工的职业道德思想,开展一次有意义的公益活动。

三、活动准备

1、“互敬互爱”活动负责人:xx

2、“心系开幼”公益活动负责人:xx

3、“诉说心声”教师座谈会活动负责人:年级组长

4、教师节活动新闻、拍照负责人:xx

四、参加对象

xx幼儿园全体教职工

五、活动时间:

20xx年9月10日教师节

六、活动内容

第一项活动:开展“互敬互爱”活动,以园长为首,组织教师、保育员和后勤工作人员,在教师节期间,举行“张张贺卡传真情、句句祝福暖人心”的真情问候活动,让教职工之间的友情在这里释放,让我们1起怀念,1起感谢,1起关注,1起祝福!为自己崇高的幼儿教育事业喝彩。

第二项活动:开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动,组织全体教职工通过自己的双手来美化和打扮新园所,从而激发教职工的热爱本职工作、不求回报的奉献的精神。

第三项活动:开展“诉说心声”的教师座谈会活动。蔚斗分园全体教职工一起喝茶聊天,买一些零食在幼儿园进行座谈。首先、让本学期新加入的教师进行自我介绍与才艺展示。其次,让全体教师在轻松愉悦的氛围中,边吃边自由畅谈、诉说心声,增进教师之间的情感交流,促进下一步工作的有效开展。

七、活动经费

以教室为单位确定数额,一个教室100元,共7个教室700元。

备注:所有经费开支需要有正规发票,消费后的发票到工会报销。

县教师节庆祝活动方案篇3

●活动目标:

1.鼓励幼儿热情表达对教师的喜爱。

2.知晓教师节的意义并初步了解教师的工作。

3.学会用不同的方式表达对教师的喜爱。

●活动准备:

提前收集师幼在幼儿园生活的照片或视频,比如:教师给幼儿喂饭、讲故事、穿衣服等生活瞬间。

●活动过程:

1.导入部分

教师展示照片或者视频,让幼儿观察里面的人物,描述一下大家都在干什么呢?

2.老师辛苦了

引导幼儿了解教师的工作、体会教师的辛苦。

a、带领幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的照片或视频。

b、给幼儿简单总结教师的日常工作内容,并让幼儿体会教师的辛苦。

c、出示在幼儿休息期间,教师们依旧忙碌的.照片或者视频。

d、向幼儿说明9月10日是教师节以及节日意义。

3.爱的方式

引导幼儿在教师节当天用不同的方式向自己班级的老师表达感谢。例如制作贺卡、拥抱、亲吻、给教师准备饮用水等。

●活动总结:

教师是在生活学习各方面照顾幼儿的人,幼儿在生活中遇到困难和苦恼,都可以和教师进行沟通,在日常学习生活中,也要学会尊重教师,理解教师的良苦用心。

县教师节庆祝活动方案篇4

一、活动目的:

为庆祝第xx个教师节,同时也为了缓解教师压力,促进大家的情感交流,更加有利于今后的工作生活,特组织本次活动。

二、活动地点、时间、参加人员:

活动地点:本校阶段教室

时间:9月9日晚饭后

参加人员:全体教师

器材准备:xxx

仲裁组:xxx

主持:xxx

摄影:xxx

计时:xxx

三、活动内容:

(一)智力趣味活动

全校教师分六个年级组,进行智力趣味活动,趣味活动又分2关,每组按规定完成要求的给予相应的加分。

1.齐心协力

每小组派一人上台进行比赛,主持人出题目,一般是说说日常生活中事物的名称,先由台上的人员轮流回答,如果台上的人员说不出来,可由同组的老师帮忙。前后不准重复,重复的就淘汰。第一个淘汰的得20分,第二个淘汰的得25分最后得此关冠军的得50分。

2.成语表演

每组推荐两至三名老师上台进行比赛,先选一人到主持人手中捡3个签,捡签的那个老师和另外一个合作表演,第三名老师猜,也可以是组内其它人员猜,在规定的时间半分钟内猜出一个得10分。如果表演的人说出成语的其中一个字还要倒扣5分。

(二)艺术趣味活动

葛主席吆喝:“抽奖啦,免费抽奖啦,中奖!运气好抽到了直接得25分,逆转所有小组得最终冠军!”每组所有教师都要参与抽奖,即开即兑,特等奖是直接加25分共一张,一等奖加15分共五张,二等奖加共10分共十五张,三等奖加5分共25张,另外增加趣味奖20个,内容如:自主表演,唱一首歌,跳一段舞,讲个笑话等(时间至少半分钟,笑话内容主持人会有准备,才艺表演每组可稍做准备),小组单个人完成的加5分,三人以上完成的加10分。

(三)总结发放纪念品。由杨美莲督学计算总分,校长致词,书记宣布最终结果并到葛主席处领纪念品。纪念品以日常生活用品为主,最终得分前三名的酌情进行奖励,其它小组一样。

县教师节庆祝活动方案篇5

一、指导思想

根据市教育局的工作要求,结合我区工作实际,以“铸就‘四型’教师,共创教育辉煌”为主题,本着“隆重、热烈、简朴、务实”的原则,紧密结合建国60周年、全市教育管理年活动,大力弘扬我区广大教师为人师表、教书育人、爱岗敬业、关爱学生的职业精神,大力表彰教育系统师德先进集体和个人,充分展示我区教育改革与发展所取得的成就,积极营造尊师重教的良好社会风尚,以新时期我区人民教师的良好精神风貌和教育发展取得的优异成绩,向建国61周年献礼。

二、活动安排

1.组织评选某区师德建设十佳教师、某区第二届十大魅力教师、某区优秀教师、某区轮岗交流先进教师。

2.召开全区20xx年教师节庆祝表彰大会,表彰国家、省、市、区先进个人(责任科室:办公室、组宣科、教师工作科、基教科、职成科、教育工会等)。

3.集中宣传受表彰的先进集体和个人的典型事迹(责任科室:组宣科、教师工作科)。

4.组织汇编《阅读的美丽》优秀教师读书笔记。(责任科室:教师工作科、基教科、教科中心)

5.配合市教育局为我区职业教育“双师型”教师购买意外伤害保险(责任科室:职成科)。

6.推进义务教育学校实施绩效工资工作,力争教师节期间兑现基础性绩效工资,提高全区义务教育学校教师待遇(责任科室:财务科、教师工作科)。

7.组织选拔教师全市第十一届教师五项技能竞赛。走访慰问先模、特困教师代表(责任科室:教育工会)。

8.以1名教师跟踪教育转化1名学困生为重点,认真组织开展“万名教师进万家,家校教育促成长”专题活动(责任科室:基教科、教师工作科)。

三、工作要求

(一)提高认识,加强领导。要充分认识第26个教师节庆祝活动的`重要意义,将它与建国61周年庆祝活动紧密结合,作为宣传教育成就、营造良好发展环境的重要载体,作为振奋教师精神、再创教育辉煌的重要机遇摆上议事日程。成立20xx年教师节庆祝活动领导小组,统一领导教师节庆祝表彰活动,领导小组由教育局党委、教育局主要领导担任组长,各项活动的责任科室负责组织落实,组宣科统筹宣传报道工作。

(二)突出重点,务求实效。庆祝活动要突出主题性、教育性、群众性,充分利用多层次的宣传阵地,大力表彰和广泛宣传我区先进教师和教育工作者的模范事迹,努力营造尊师重教的良好社会风尚,切实发挥各项庆祝活动的实际效用。要把教师节庆祝活动与加强师德建设结合起来,大力开展形式多样的师德建设活动,贯彻落实中小学教师职业道德规范,提高教师队整体素质。

(三)厉行节约,反对铺张。庆祝活动要贯彻建设两型社会的各项要求,既要隆重热烈,又要厉行节约,在办实事、求实效上下功夫,防止形式主义和铺张浪费,坚决纠正讲排场、比阔气的奢侈之风,严禁滥发钱物。

(四)落实责任,确保稳定。教育局及各基层单位要高度重视教师队伍稳定问题,认真贯彻教育部《关于切实加强中小学思想政治工作坚决维护学校稳定的通知》,在义务教育学校绩效工资工作实施进程中,加强正面引导,把思想政治工作做深做细,对于一些可能影响教师队伍稳定的苗头性问题,要提前分析研究并制订工作预案,主动采取措施及时化解,切实维护教师队伍稳定。

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