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灯谜会活动方案6篇

有一个出色的活动方案,我们的活动将展现出更高的艺术水准和专业品质,活动方案能够确保活动所需的资源和人力得到合理利用,避免浪费和不足,以下是王科范文网小编精心为您推荐的灯谜会活动方案6篇,供大家参考。

灯谜会活动方案6篇

灯谜会活动方案篇1

一、活动主题:小区元宵节灯谜会(闹元宵、猜灯谜、游园会)

二、活动目的:为活跃社区文化,营造和谐社区,创造和谐氛围,庆祝元宵佳节,增进物业服务中心与业主间的交流。

三、活动时间:__年x月x日

四、活动地点:__

五、集合时间:__年x月x日x时

六、主办单位:

七、活动总负责人:

活动现场布置及结束清场负责人:__

安全员名单:__

张贴谜语条、礼品摆放、收库:__

兑奖员:__

礼品发放员:__

活动现场秩序维护员:__

八、奖品设置:

九、活动内容:

1、所有工作人员需在当天下午18:30前做好活动准备工作,并准时在小区服务中心前集合;

2、19:00由项目经理宣布活动准时开始;

3、活动期间,各工作小组各司其职,做好灯谜兑奖及礼品发放工作;

4、秩序维护员负责维护好现场秩序;

5、21:00活动结束,工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。

十、各项物品、准备:灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照相机等。

十一、注意事项:

1、秩序维护队须维护好活动现场秩序,确保业户及活动现场人员安全;

2、活动的准备工作需提前做好,工作人员需准时集合,避免活动现场混乱;

3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;

4、做好活动的收尾工作和现场清洁。

灯谜会活动方案篇2

一前言

洋澜拍回岸的怀抱,你我共赏一轮明月。今世的冰轮可否记得古时的欢乐,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盏灯下,品一句灯谜,孕育一段再也不会忘记的记忆。

也许今日不能点百盏灯,也许再也没有意味深长的邂逅,但至少,猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文字游戏,是中国深沉的智慧,是中国最睿智的文学,怎么能让人不怀念。

现在xx职业大学校团委管理下的大学生社会实践协会有意再现当时猜谜的乐趣,在猜出灯谜的兴奋之余,为自己关心的新朋友,旧知己赢一份小小的礼物,一起保存一段青春的友谊;同时献出我们的爱心,去帮助那些需要和温暖的孤寡老人。也给众多的师生一份与中国文化亲密接触的别样情趣。

这个傍晚,在他乡的元旦不寂寞!

二活动主题

喜迎佳节,爱心捐赠

三活动目的

1.增强节日气氛,是每个人都能过一个充实而温暖的元旦佳节。

2.爱心许愿,共同祝福自己身边的人,将自己的祝福通过关怀的心灵去传达。

3.宣传爱新事业,公益活动,共同帮助那些需要帮助的人。给他们送去温暖和关爱,进行爱心捐助,为敬老院的孤寡老人送去温暖和祝福。

4.积极弘扬社团文化,发扬民族精神,让跟多的人能够参与爱心捐助活动,共同为社会造福。

四活动形式

猜灯谜点歌(一个小型的舞台,)

五活动具体操作

a猜灯谜

1在两站路灯间拉一根绳子,中间再拉两根

2在绳上粘贴二十五个灯谜

3对每个灯谜编号

4猜谜者撕下选中的灯谜去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案

5工作人员对照手头的答案纸,判断正误,如果正确划去该答案,并赠给猜谜者相应的奖品。如果错误,工作人员收回谜面,交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上

6每条绳子有四名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题

b点歌

若所捐金额在5元以下则没有无权点歌,高于5元者除有权点歌外,另送一个苹果。

猜迷者如果答对了在送与相应的奖品的同时还有获得标有点歌、送礼、纪念品、谢谢参与、的转动转盘一次。

六活动人员安排

12名负责绳子处的秩序及补充迷题待定

23名负责校对答案待定

33名奖品及将猜错的谜题送回绳子处待定

七活动道具

1两地各三张桌子,共六张

2两条绳子,120个气球

3书写谜面的红纸(16张)

4一百个小礼品(由商家提供)

5100个苹果

6一个小型舞台(有赞助商提供且带两个小型音响和四个话筒)

7三个募捐箱

810个彩灯

八活动地点

医学院楼前的篮球场

九活动流程

12月10日策划书通过审批

12月12日——12月25日外联部对本次活动拉赞助

12月22日——12月29日宣传部进行宣传文艺部准备文艺节目(待定)

12月27日组织部了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目是否到位

12月27日——11月30日秘书部和财务部收集谜面及在办公室制作好灯笼并安装、写好灯谜备好卡片和笔和吹球。

十活动时间

12月31日下午7:00——10:30

场外设想:没有足够的人参与对策通知原社团的成员及班级同学好友参加

邀请**协会共同举办

十一经费预算

1120×0.1=12(元)

216×3=48(元)

3100×1.5=150(元)

4舞台:1300(元)

5奖品100×3=300(元)

6彩灯10×30=300(元)

总计:2110(元)

十二主办单位:

协办单位

承办单位:

备注

捐募所得的钱将用于购买爱心活动所需要的物品,这些物品将于1月5日前送到孤儿所或养老院。

灯谜会活动方案篇3

一、指导思想:

元宵节是我国传统的重要节日之一,民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天。为了使我园幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,我们以幼儿与家长自制灯笼、做元宵、猜灯谜等亲子活动为载体,充分地让幼儿感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。

二、目标:

1、能与家长积极参与赏灯、猜灯谜、搓元宵等活动,体验集体过节的快乐。

2、知道元宵节是中国人的传统节日之一,感受节日的欢快气氛。

三、活动准备:

1、搓圆子的材料。

2、大盘子、一次性小碗、汤匙

3、幼儿与家长自制元宵灯一盏

4、猜灯谜谜面,悬挂操场

5、每班准备十个谜语贴在花灯上

6、发出邀请,家长参与

四、活动安排:

时间:20__年2月26日

地点:各班教室、大操场

五、活动流程:

1、和幼儿一起观赏花灯和玩花灯。(操场)

2、各班教室做元宵。

(1)谈谈说说:我吃过的各种元宵。

(2)幼儿与家长共同制作元宵。

(3)品尝元宵,感受劳动带来的快乐。

3、家长带领幼儿猜灯谜。(操场)

4、活动结束。

灯谜会活动方案篇4

?活动时间】元宵节前一天

?活动对象】学校学生以及家长(欢迎校外学生及家长参加)

?活动地点】学校楼下(最好是临街道路旁)

?活动内容】做灯笼、猜灯谜、得奖励

?活动目的】

1、让学生们了解元宵节的来历风俗习惯,感受节日的气氛和快乐,并通过收集元宵节的资料,培养其收集信息、处理信息的能力。

2、提高学生们的动手实践能力、增强团队凝聚力、激发孩子们的写作热情。

3、引导孩子们团结友爱、珍惜亲情,感受亲情。

?活动流程】

1、前期准备

1.1上课期间,各班以灯笼为主题讲灯笼,做灯笼,写灯笼。以班级为单位进行优秀灯笼作品评选,各班上交的比例不少于60%,动员学生正月十四参加猜灯谜活动,带一名新生每生奖励10元和仕币,前台做好新生登记工作。

1.2各老师清点灯笼,做好美化补充工作,并给每个灯笼附上字谜。

1.3各老师在本周期间,每日通过校讯通给家长发送短信,祝福元宵节快乐,动员家长能够和孩子一同来参加猜灯谜活动,让家长和孩子感受到传统佳节的气氛。

2、人员分工

2.1收集300条谜语,以及谜底,包括文学,历史名人,生活,汉字,地理名称等方面。按难易程度分成四类。(负责人:___时间节点:___)

2.2制作和合教育庆元宵猜灯谜条幅,制作3-5块展板(负责人:___时间节点:___)

2.3准备铁丝,灯穗等,活动奖品设置((负责人:___时间节点:___)

2.4场地布置:活动当天把展板、灯笼等摆放到位(负责人:___时间节点:活动开始一个小时)

2.5主持人(负责人:___)

2.6活动营销(负责人:___)

新生登记表2张、压岁钱20张或其它优惠奖励券等。

3、活动期间

3.1所有灯笼分组展示。每组设立负责人两到五名,要求分开站立各组灯笼前,负责引导学生及家长去撕谜面,避免乱撕、多撕。

3.2兑奖台:前台老师负责兑奖,主持人公布兑奖。(四张桌子,奖品150份,和仕币200元)

3.3照相:___

3.4总协调:___(负责活动前期所有工作到位)

4、活动总结

各老师书面总结一份并分享。

灯谜会活动方案篇5

一、活动目标:

1、了解我国元宵节挂花灯,猜灯谜等风俗习惯。

2、体验过节的热闹与欢乐的气氛。

二、活动准备:

(一)德育处、少先队

1、收集各种灯谜。(350条)

2、准备各种奖励学生的小礼品。

3、场地布置时间:26日午自习。在前操场将元宵节灯笼悬挂好并将灯谜贴在上面。(下雨布置在一楼门厅,以及自然教室前面走廊。)

(二)五年级班主任4个班主任负责对答案,每人100条,答对的同学在他的本子上敲一个大拇指章。五年级辅导员在场地上负责好学生猜谜时的秩序,并把猜对的灯谜拿下来。整理好。

(三)场地布置:

总务处拍照:陈xx

谜语搜集、奖品:科教处

谜语书写:陈xx、五年级班辅导

活动时间:2月26日下午第一节课。

活动年级:五年级4个班(其它班级自己组织)

活动规则:

1、下午第一节课各班主任、班辅导进班先讲猜谜的规则,然后排好队准时到猜谜场地集中。(学生带好一支笔一本本子,班主任带好大拇指章、印泥。)

2、为了让更多的少先队员有机会参与游戏,每人回答灯谜个数不限,每个中队回答最多的前三名队员获一等奖,奖大灯笼一个。二等奖10名,奖品小灯笼。(班主任统计获奖名单,科教处发奖品。)

3、学生猜出谜语后,纸条不要拿下来,只要记好编号,到相应的'老师那里对答案。答对,老师在他的本子上敲一个章。(答对的纸条班辅导马上拿下来。)

4、老师分工:

第001-100条谜语答案负责人:沈xx;(计xx负责把这100条中猜对的谜语摘下)

第101-200条谜语答案负责人:王xx;(陆xx负责把这100条中猜对的谜语摘下)

第201-300条谜语答案负责人:卜xx;(张xx负责把这100条中猜对的谜语摘下)

第301-350条谜语答案负责人:王xx;(杨xx负责把这50条中猜对的谜语摘下)

灯谜会活动方案篇6

一、主题:

浓浓邻里情、欢乐闹元宵

二、时间:

20xx年2月14日10时

三、地点:

xx社区工作站广场

四、参加人员:

居民小组干部,企业工会主席,居民等等。

五、活动程序

1、介绍领导、来宾

2、领导致辞

3、节目表演:

4、游戏活动:

5、猜灯迷(约100张猜迷条,舞台场外进行)

6、现场抽奖

五、人员安排:

人事后勤部负责:舞台背景,音箱,圆桌(15张),长桌(8张),椅(180张),炉灶(4个),汤圆料,抽奖礼品,抽奖箱(2个)等等

宣传策划部负责:与服务中心交接,主持人,现场煮汤圆人员,部分表演节目,游戏安排等等

服务中心人员:部分节目,灯迷(100条外场),抽奖卷(300张),游戏小礼品购买等等

治保部门负责:协助活动物资移动,活动当天安保及突发事件处理。

其它工作人员:服从活动当天工作安排。

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