我们在写活动策划的过程中,需要强调逻辑严谨,活动策划,想必大家在工作生活中一定经常使用到,王科范文网小编今天就为您带来了学生植树节活动策划5篇,相信一定会对你有所帮助。
学生植树节活动策划篇1
一、活动目的
1.了解树的知识。
2.进一步了解树与人类的关系。
3.提高学生的保护责任感。
4.增强爱护树木的能力。
二、行动口号:
行动起来,争做护绿小使者.
三、活动时间:3.12
四、活动内容
1.成立领导小组:领导、班主任、社工
2.开展系列活动
(1)围绕爱树,树类知识、看爱树微电影。(社区大讲堂放映,自选)
(2)学生们在社区收集整理花坛和小树苗维护等一系列活动。
(3)制作绿化心愿卡。
(4) 歌唱春天在哪里歌曲(社区大讲堂,多媒体播放音乐,学生跟唱)
五、活动流程
1、3月份开始老师向学生介绍此项活动,并要求学生自制绿色心愿卡。(可在班会课、美术课指导学生,也可学生课后自行制作)
2、3月12日下午开始,活动大约需要两小时。由老师带队,带上制作完成的绿色心愿卡。
3、进入社区大讲堂
社工介绍植树节的由来;
介绍树的作用,先播放《植树节》片段,然后由小朋友来自己说说树有哪些作用,最后采用拟人的手法小结树的作用:1、报晓季节的变化2、大树底下好乘凉;3、防风固沙(结合沙漠、北京沙尘暴等图片说明);4、净化空气;查看破坏行为: 利用图片介绍,一些不文明的人肆无忌惮地乱砍乱伐,破坏了地球妈妈的容颜,以及自然对人类的报复。(真实的图片、生动的漫画一下子调动了队员的心思)
了解“植树节”会徽的含义
结合“植树节”会徽标志讲解(树形、“中国植树节和3.12”五棵树、绿色外圈),告诉他们植树不是只在这一天,而是要“过好植树节,留下植树月”,即我们可以举办不同的“植树”、“植绿”仪式,但不必把所有的植树性都集中在这区区一天,我们还要在植树节过后,实事求是地倡导植树月、植树周甚至是护绿月、护绿周,植树造林、爱护、保护、营造绿色生态环境。
行动起来,绿化周围
在让队员讨论“绿化周围,保护环境”你想怎么做的时候,队员们很踊跃发发表自己的意见。有的说要种树;有的说要在家里种几盆花;有的说种了之后还要给小树浇水、施肥;有的说学校的花草树木也要爱护,校长在星期一的时候也叫我们不能去踩它们,要是乒乓球掉进去了(打乒乓球时),也不能踩进去,要找(学校的门卫)伯伯帮忙……
4、绿色心愿卡照,歌唱春天在哪里。
5、社区周边除草,整理花坛、护小树苗。(社工和老师带队,拍照)
六、活动需要
1、人员:1~2个带队老师
2、物材:绿色心愿卡,劳动桶。
学生植树节活动策划篇2
一:活动背景
春季万物复苏,以三月份植树节为契机,在环协志愿者与广大同学中开展“爱绿、植树、护绿”实践体验活动,增强广大学生的生态和环保意识,树立好“绿色家园,从我做起”的理念。做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色。组织全校师生进行植树节植树活动。达到净化、美化环境的目的。“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月,总称植树节。通过这种活动,激发人们爱林、造林的热情,提高人们对森林功用的认识,使绿化国土的意识深入人心,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的,为此我校学生团体联合会(环保协会)特发起植树活动。
二:活动意义
植树造林是创造良好生态环境、为后人造福的一件大好事,参加植树既是一种义务,更是一种责任,全社会都应积极并且行动起来,植树造林,绿化家园,让我们生存的这片土地更加盎然生机!
三:活动口号
我为校园添把绿。
四:主办单位
__学院学生团体联合会。
五:策划支持单位
环保协会。
六:活动时间
方案:
三月十一号—三月十一号18:00信息统计结束。
a三月十二日9:00进行活动。
b三月十四日中午12:00—13:50。
下午16:40—18:50。
七:活动地点
__学院校园内。
八:工作计划
审批时间三月十二日之前。
通知时间三月x日之前完成。
集合地点校园广场旗杆处。
活动开始前有指导老师宣布活动开始。
九:活动宣传
宣传版面针对活的地情况,版面应在x日之前完成。
校园宣传利用协会自身的宣传部宣传或由学校通知到各系各班。
十:报名方案
a有个班班长统计完后交道学生团体联合会。
b同学们自己报名到学生团体联合会。
十一:活动经费
活动经费:预计买树苗__棵:桃树x棵、梨树x棵、杏树x棵、石榴x棵。
预计__元左右。
十二:活动分析
人力资源:目前__学院环保协会现有会长一名,副会一名,助理一名,部长六名,会员若干名。
1:分析结果:
a协会成员人力资源充足,应注意人员的调配与分工。
b本次活动要求设备较少,只要注意活动期间对时间的安排即可。
c请__学院__老师为活动指导老师。
2:环境因素分析
本次活动虽未室外活动,但气候因素对本次的活动影响不大,活动的参与者要注意进行时间的安排,避免与学习时间产生冲突。
3:校园因素分析
a本次活动不违反任何法规法纪,不违反任何校规校纪
b本促活动有利于环保协会的发展,有利于__学院在校学生对学院影响力的提高,同时有利于增强同学生们的环保意识。
十三:活动涉及内容
为了切实提高同学们参加活动的积极性需要为每位参加活动的同学加分1—2分,需要同学们穿上校服,自带浇水工具。每位参与活动同学需完成活动才能加分中途退出者不加。
十四:活动工作分配
办公室:负责活动中的统筹协调工作,及时向老师和主席汇报各方面的工作与进行情况。
组织部:负责活动中的组织工作,并且进行人员考核。
项目部:活动的策划工作。
宣传部:负责活动前的宣传工作。
信息部:活动的信息采集(照片视频)对活动进行总结、资料的整理。以及活动最新信息进行记录和总结。
外联部:负责在活动进行中出现的各种突发情况。
会长、副会长、助理负责活动中的总体进行。
十五:注意事项
活动期间,工作人员要求真诚待“人”,体现大学生应有的精神风貌,文明用语,不得损坏学校公共财物,对故意破坏者进行一定的处罚。希望同学们以主人公的精神,维护本次活动的顺利开展与进行。
学生植树节活动策划篇3
一、活动背景:
植树节是每年的3月12日。植树节是一些国家以法律规定宣传保护树木,并动员群众参加以植树造林为活动内容的节日。为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参 与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱学校、爱社区的情感,我们将在3月9日,组织孩子们开展“种一棵小树,绿一方净土” 的植树节爱树护树活动。
二、活动目标:
1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。
2.能力目标:在实践过程中每名同学要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色学校成员的自豪与自律,从小锻炼身体,向大家展示我们索普的风采。
3.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。
三、活动准备:
1.每个年级制作活动宣传版面:如低年级“我和小树同成长”;中年级“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”;高年级“学校社区齐携手,多片绿叶多份温馨”。
2.制作 “绿化环境,美化家园”宣传旗。
3.高年级学生组建“学生护绿队”
4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)
5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
6.树苗若干。
四、活动过程:
(一) “种一棵小树,绿一方净土”植树节活动开始仪式
1.讲解植树节的来历,宣布活动开始。
2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。
3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。
4.为“学生护绿队”揭牌,队员从校长手中接过“绿化环境,美化家园”宣传旗帜,提出口号“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”,并向大家倡议:“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起……”。
(二)分年级开展不同主题的植树节活动
1.低年级题“我和小树同成长”
流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。
2.中年级活动主题“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”
流程:在学校种植园地,和家长一起种植小树 ——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。
3.高年级题“学校社区齐携手,多片绿叶多份温馨”
流程:学生在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。
学生植树节活动策划篇4
一、活动背景
为了保护我国的林业资源,美化环境,保持生态平衡; 1979年2月,将每年的3月12日定为中国的植树节,为提高大家义务植树的意识,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心,我院(校)志愿者拟开展植树节活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩同学们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到学校增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、活动时间
3月13日-3月24日(建议在3月17日及3月24日开展植树活动,其余时间为植树活动准备时间。)
三、活动对象
全院(校)班级代表
四、活动形式
动员全院(校)班级代表前往总务部门确定的种树地点开展植树活动。
五、行动口号
植树造林,利在当今,功在千秋!
六、职责分工
1、后勤服务处牵头确定植树地点、移栽树苗种类(3月14日之前完成)。植树建议地点:共青园及后勤服务处确定的校内需要补种树木的地点。移栽树苗来源:现学校大门口右侧,即将五月份开工建设的康复实训楼处。
2、团委负责活动宣传(3月15日出海报,并召开各班团支书会议,确定各班植树代表。)。团委负责召开植树代表会议,通知植树节活动事项并交代注意事项。团委负责横幅制作,横幅内容为"让森林走进校园,让校园拥抱森林",并举行签字仪式。
3、总务部门及团委共同负责植树活动当天相关事宜(含现场组织、定点放线等相关工作)
七、注意事项
1、若有重大事故,立即与负责人取得联系,及时处理。
2、各小组需要统一听从学生会工作人员的安排,遵守植树的有关规定。
3、注意场地卫生,不要乱扔垃圾。
4、植树过程注意合理利用工具,节约用水,注意方法和安全。
5、活动完毕,合影留念。
备注
如遇天气及其它特殊原因活动,时间另行通知。
后勤服务处院(校)团委
二零xx年三月十一日
树苗选择
选择树种,要坚持适地适树的原则,选择适合当地气候和土壤条件的.树种,要选择生长健壮、树形美冠、无病虫害的苗木,起苗土球要标准,苗木根系要完好,多带须根,主根断口整齐。
整地培土
种植地最好有一定的坡度造型,平地要开好排水沟,防止积水。土壤要求疏松、肥沃,土壤较差时,要增加表层黄泥土、种植土或营养土。
挖坑
根据苗木大小和其他树种搭配等情况确定种植密度,挖穴规格要根据树苗泥球大小而定,穴直径至少比泥球直径大10厘米以上。栽植的深度应高于苗木根际处原土痕2--10厘米。
修剪
要根据土球完整程度、根系损伤程度、苗木失水程度等决定修剪强度,土球破损、根系损伤大、苗木失水多的要强剪,否则弱剪。
种植
要扶正树苗,分层压实土球周边泥土,切忌土球下和周边留有大空隙,以防积水烂根。土球周边回填土要用肥沃疏松种植土,以利发根。
浇水
浇水非常关键,苗木栽上之前一定要把水浇透。种后要浇足定根水,之后根据天气干旱情况和土壤湿度决定是否浇水。
种后管理
对分易倒树木要用木、竹、钢管等搭好支撑,以防风摇影响成活或倒伏。
学生植树节活动策划篇5
春天到了,万物复苏,万木吐春,正是植树的时节。三月十二日是植树节,树木是人类的好朋友,它们有一个非常庞大的家族。家族成员种类烦多,用途不一,但它们都有个共同的特征就是它们都承担着绿化环境、净化空气的作用。幼儿对树木缺乏全面的了解,他们有关树木的经验很零碎。因此我们大班年级组决定在三月十二日植树节这一天带领孩子们开展一次植树活动。让他们亲自去植树,通过植树感受粗浅的种植知识,同时通过植树前后的谈话,让幼儿了解树木的种类,用途以及保护树木的方法。
一、活动目标
1、了解树木的种类,用途以及保护树木的方法。
2、能愉快的'参与植树活动,学习粗浅的种植知识。
3、在劳动过程中能与同伴相互合作。
4、感受大自然、周围环境的美好。
二、活动准备
1、小树苗若干棵,浇水工具(盆、桶、杯子)
2、事先选择好场地,挖好坑
三、活动过程
(一)植树前的谈话
1、今天是几月几日?(三月十二日)
2、你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)
3、你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)
4、你知道树木有什么作用吗?
(先让幼儿互相讨论,再请个别幼儿说,教师最后作小结,告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境,净化空气)
5、你植过树吗?你知道如何植树?
(引导幼儿讨论植树的步骤和注意事项)
(二)带领幼儿来到植树地点植树,提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作,并进行安全教育)。
(三)植树后的谈话(带领幼儿回到活动室后组织)
1、小树栽下去了,我们应该怎样保护它们?
(引导幼儿相互讨论后得出结论:要浇水,不摇晃)
2、欣赏音乐《爱护小树苗》
(四)待小树苗成活发芽后可带领幼儿去观察记录小树苗的变化。
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