为了让活动更具吸引力,提前写活动方案能够帮助我们设计出新颖的环节,在活动方案中设置合理的奖励机制,可以有效激励参与者,提升活动的互动性,以下是王科范文网小编精心为您推荐的进万家活动方案8篇,供大家参考。
进万家活动方案篇1
一、指导思想
以科学发展观为指导,以为学生成长负责、为学生发展服务、以学校教育和家庭教育的有效衔接形成教育合力为出发点,为营造和谐、高效、优质的教育体系,建立密切、融洽、信赖的家校关系和师生关系,促进各类学生健康和谐发展,促进学校教育教学水平的提高,同时加强教师的服务意识,提升教师的师德修养,改进工作作风,树立良好的教育形象,形成我校可持续发展的育人环境。
二、活动目的
通过家访,切实加强学校和家庭,教师和家长的联系,了解学生成长环境、思想动态及校内外表现。及时通报学生在校表现情况,宣传正确的家庭教育思想,引导家长树立正确的人生观、质量观,掌握教育子女的科学方法;征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议,提高社会与家长、学生对学校教育的满意程度。促进教师工作责任感和使命感,把我校各项工作推向新的台阶。
三、领导小组
组长:校长
副组长:校领导
组员:各位班主任
四、目标任务
(一)进一步促进教师与家长、学校与家庭联系。
家访时,教师要及时通报学生在校期间思想、学习等方面的表现情况;让家长了解学生的任课教师情况,让学生、家长了解班主任家访的目的和意义;增进学校与家庭、班主任与家长的联系,确实使学生及其家长感受到学校领导、老师的关心与爱护。
(二)进一步增进教师育人工作的针对性,提高其工作水平
家访时,教师要深入了解学生及其家庭情况和成长环境,进一步了解学生的思想动态及校内外表现;感受家长对孩子的希望和盼望,准确了解学生及其家庭存在的实际困难,了解特殊群体学生的思想动态,通过教师的家访,增强教师的工作责任感,切实改进教师工作作风,增强教师德育工作、班级管理的实际能力水平,促进教师队伍的专业化、职业化、专家化发展。
(三)进一步改进学校教育教学,促进家校携手育人
通过家访,向学生家长宣传正确的家庭教育思想,帮助家长掌握教育子女的科学方法,对教育政策进行面对面的解答,征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议,并及时向学校领导反馈;对家访中发现的问题进行有针对性的回访。通过家访,建立新型的师生关系,实现家校携手育人。
五、家访内容:
1、了解掌握学生家庭情况、成长环境、在家表现、学习和生活习惯等;
2、向家长反馈学生在校期间的思想、学习情况和综合表现等;
3、向家长介绍学校办学理念、办学特色、办学模式及教育政策,对家长关注的热点、难点问题做好解释和宣传工作,赢得家长对学校工作的理解与支持;
4、宣传学生健康成长的心理、生理及安全卫生等方面的知识,指导家长用科学的方法教育孩子;
5、以六类家庭为重点,开展帮扶、辅导(包括心理辅导和学习辅导)及其他助学活动;
6、征求家长对学校工作的意见和建议,自我反思与评价,与家长共同探讨促进学生健康成长有效方法与途径。
7、家访工作重点家访活动要重点关注六类学生家庭:一是经济困难学生家庭;二是学习困难学生家庭;三是思想和学业上有重大变化的学生家庭;四是留守儿童(含孤儿、单亲子女)家庭;五是农民工子女家庭;六是残疾学生家庭。
六、家访工作准备
(一)家访前要做到以下准备:
1、提前与家长预约,定好时间。
2、确定家访学生,要保证家访学生占班级学生人数的90%以上。
3、了解学生近阶段在学校各方面的表现.(科任学科及集体活动中的表现等)
4、依据了解到的学生情况,做好家访目的、家访谈话内容的准备工作。
(二)家访时要遵守以下要求:
1、教师要按照与家长的约定时间,按时家访。
2、树立良好的教师形象,对待家长的态度要诚恳,赢得家长对学校教育工作的理解和支持。
3、要注重方式方法,对不同情况的学生采用不同的形式,提高家访的质量。
4、要特别注意保护学生的自尊心和积极性,多鼓励、多赞赏、多倾听、多探讨,创设和谐氛围。实事求是地反映学生在学校学习、生活、纪律和思想品德等情况,让家长真实、全面了解学生的表现。
5、要根据学生情况,积极向家长介绍促进孩子发展的措施和手段,指导家长用科学的方法教育孩子。
6、要虚心、认真听取家长的各种意见和建议,能当时解答的要及时解答,不能当时解答的要在家访结束后三日内给家长进行答复,并做好记录。
(三)家访后要做到以下要求:
1、家访结束后,教师要把家长反应的问题、建议及时向学校领导汇报。
2、家访结束后,教师要认真填好家访学生情况登记录。
3、家访后要及时把了解到的学生情况,与其他任课教师进行沟通,以便各任课教师更有针对性的对学生进行教育。
4、教师要跟踪了解学生在家访后各方面的变化、反应,并及时给以相应地教育。
七、活动安排
1、学校召开班主任会议,学习家访活动方案,各班确定家访对象,上报名单及家访活动计划。
时间:7月25日
参加人:领导小组成员及各位班主任教师
2、深入学生家中家访。
时间:20xx年8月
3、家访总结会议。
时间:20xx年9月3日
参加人:领导小组成员及各位班主任教师。
进万家活动方案篇2
为贯彻落实《中共中央国务院关于促进中医药传承创新发展的意见》,根据《省中医药管理局关于印发贵州省20xx年“中医药—健康进万家”活动方案的通知》,推动中医药文化传播,在全市开展“中医药—健康进万家”活动,让中医药更好地惠及广大人民群众。为确保活动顺利进行,特制定本方案。
一、活动目标
通过开展“中医药—健康进万家”活动,实现中医药文化和科普知识进万家,让中医药文化更广泛融入群众生产生活。
二、重点任务
(一)举办中医药文化传播活动。
广泛开展群众性中医药文化活动。通过展览展示、互动体验、巡讲直播、文化作品征集、知识大赛等多种形式,运用群众喜闻乐见的传播手段和具有广泛参与度的实践路径,普及中医药健康养生知识、方法,传播中医药文化理念,提升中医药文化影响力。
(二)建设中医药健康文化知识角。
在红花岗区深溪镇卫生院、习水县土城镇卫生院建设中医药健康文化知识角,通过展板、实物、模型、中医养生保健体验设备、中医阅读角或运用电子触摸屏、led屏等新媒体手段,帮助群众更加经常接触到规范的中医药养生保健知识。
(三)加强中医药文化宣传教育宣传。
以中医药文化宣传教育基地为基础,开展融健康养生知识、养生保健体验、休闲娱乐于一体的中医药文化体验活动,充分利用数字语音、全景影像、三维影像以及虚拟现实、增强现实等技术手段,开展特色突出的中医药文化传播和展示活动。
(四)开展千名医师讲中医活动。
组织中医医师团队积极参与中医药文化传播工作,以宣传活动、科普文章、网络图文、小视频等形式,在本地媒体和平台向公众科普中医药养生保健知识,大力弘扬中医药文化。各地开展“千名医师讲中医”的各种活动、文章、网络图文、视频产品等,均统一添加“千名医师讲中医”的角标或标注(文档于左上角,视频于右下角,字号和字体结合视频自行调整)。
(五)实施中医药文化进校园行动。
将中医药文化作为中华优秀传统文化的重要组成部分,联合市教育局在遵义市第四中学开展内容丰富、形式多样的中医药文化进校园活动。积极建设校园中医药文化角和中医药文化学生社团,激发学生对中华传统文化的自豪感与自信心。鼓励学校定期组织开展眼保健操比赛等活动,普及适宜青少年掌握的中医养生保健知识,帮助中小学生养成良好的健康意识和生活习惯。
(六)积极推广中医药养生保健技术。
结合本地时实际,遴选一批安全、有效和简便、易行的中医药技术,通过培训、视频教学、上门指导等多种形式,向社区、家庭、养老、护理机构推广中医药养生保健技术,引导广大群众信中医、爱中医、用中医。有条件的卫生健康局、中医院可向家庭发放中医药家庭用工具包,促进居民自我保健能力和中医药健康素养水平。
三、有关要求
(一)加强组织领导。各县(区、市)卫生健康局、市中医院要切实担负起主体责任,将“中医药—健康进万家”活动摆上重要议事日程,纳入全局工作谋划推进,制定切实可行的工作方案,认真组织本辖区内中医医疗机构、中医馆按照要求开展相关工作,确保活动走深走实。
(二)营造良好氛围。各地要充分利用网站、微信公众号、官方抖音及当地融媒体等平台大力推广线上宣传,促进形成中医药文化广泛传播的良好局面,营造有利于中医药事业发展的良好氛围。
(三)及时总结经验。各县(区、市)卫生健康局,市中医院要扎实推进“中医药—健康进万家”活动,及时总结成功经验和创新做法,并加以推广。请各地于12月10日前将活动阶段性工作进展情况报送市卫生健康局中医药管理科。
进万家活动方案篇3
一、活动目的
为了响应学院“关注大学生心理健康问题”的号召,天蓝心理健康协会特别筹划了“趣味心理健康知识竞赛”活动,通过这次竞赛来增加同学们的心理知识储备,让同学了解心理健康的重要性。提高其整体心理健康知识水平,同时有利于同学们将理论付诸于实践,将其所学的心理健康知识应用于解决自身出现的心理问题,从而达到教学相长的目的。
二、活动主题
爱生命,爱自己
三、活动时间
5月24日晚上7点整
四、活动地点
a栋215
五、主办单位
心理健康协会
六、负责人
xxxx
七、经费来源
1、会费支出
2、商家对本协会的赞助
八、赞助方式
拨款或准备奖品等方式对本次活动给予赞助。
九、活动细则
1、活动对象:全校师生
2、宣传方式:
1)给本校每个学院团学联以电子稿的形式发出邀请函,邀请各团学联派储代表队积极参加本次比赛。
2)宣传部负责出宣传板面向全校进行宣传,各同学可以组队的形式参加比赛。
3)心协内部会员组队参加
3、邀请嘉宾:网站负责人以及学校社团联合会及全校各社团负责人
4、活动所需材料:宣传部负责准备以下材料:卡纸20张彩笔12支剪刀一把,kt版10张
5、到广播台里邀请一名主持人,本协会负责出一名主持人(暂定主持人张xx,孔xx)。
6、摄影人员:借到相机一部到活动现场摄影,做为我们心协活动的凭证,并发布网站。
7、奖项设置:
选手奖:2名
集体奖:一等奖,二等奖,三等奖,各一名。
人气奖:1名
8、活动结束后,秘书处安排人手清理现场,各干事做好工作总结。
9、邀请神秘嘉宾进行暖场表演。带会起场的高潮。
10、秘书处安排评分人员,和维持现场秩序人员名单。
11、领导和嘉宾座位前在他们到场前摆放好矿泉水。
12、比赛当天在ppt上或宣传单上写明赞助单位。
十、比赛规则和注意事项
竞赛题目分为三部分:
1)必答题:各代表队任意抽取一张答题卡,并须在规定时间内完成。答对1题加10分,不对不加分。
2)能力题:该部分分为两个环节——心理测试及心理问题场景表演。心理测试环节中,每个代表队抽取一组心理测试题目,并在规定时间内完成;场景表演环节中,两个代表队将同时抽取各自的场景表演题,在三分钟的准备时间后,代表队一开始表演,其分数将于代表队二表演完毕后公布。(评分规定:本题需嘉宾们进行评分,他们根据参赛者的创新思想,搞笑氛围,符合题意等规定进行评分。本题总分为100,嘉宾根据评分规则为选手打分。去掉一个分和一个最低分,把选手的最后得分加入总分。)
3)抢答题:本阶段包括选择题和判断题,每对派出一名坐在前面的队员为举手抢答人员,并要求参赛选手在竞赛规则下快速答题。答对一题加20分,错则倒扣10分。
进万家活动方案篇4
一、指导思想:
家访是为了加强教师与家长、社会的联系,争取家长、社会的支持了解学生在家表现,体现学校德育工作的制度化、规范化管理。为将家访工作落到实处,变“请进来”为“走出去”,变“被动家访”为“主动家访”,变“谈话方式家访”为“请家长参与教育活动”,发挥家访的动力,形成教育合力,增强对学生的教育力度。也为了配合教育局提出的“万名教师进万家“的家访活动,认真落实预防学生溺水的各项措施,我校德育部门决定组织教师进行家访活动。特制订活动方案如下:
二、家访主题:
家校携手育阳光书生过平安暑假
三、家访人员安排
各班班主任与语数教师(教两个班数学的老师可遵循先“典型”后“一般”的原则,与两位班主任协商后合理安排时间,但家访的人数需为每班各一半。)
四、家访内容:
1、介绍孩子在学校的表现。
2、督促家长加强对子女的安全教育和监管,提醒家长要做到“四个知道四个嘱咐四个保护”:
四个知道:知道自己的孩子去哪里,知道去干什么,知道和谁去,知道什么时候回来。
四个嘱咐:子女上下学要嘱咐,单独外出要嘱咐,参加各种活动要嘱咐,平时有事无事也要嘱咐。
四个保护:子女出去游泳时要保护,上下学途中经过水域时要保护,在水塘周边玩耍时要保护,在玩水时要保护。
3、提醒家长增强安全意识与监护意识,坚决避免溺水等安全事件的发生。
4、了解学生在家的表现,侧重了解学生的兴趣、爱好、阅读书籍。教育学生不看不健康的书籍,不做危险、不健康的游戏。
5、深入了解学生家庭情况,交流教育理念。给家长推荐科学的教育方法,与家长、学生一起制定有针对性的教育措施。
6、广泛听取家长对学校建设、班级管理、对孩子的要求等方面的意见和建议。
7、了解学生的思想情况、家庭情况、成长环境、行为习惯、个性特点等。
五、家访准备工作:
1、端正思想。教师要认识家访的重要性、必要性,家访时应注意衣着穿戴、言行举止,树立学校良好的教师形象。
2、了解学生。家访前,老师要对家访学生家庭基本情况、在校表现、各科学习、兴趣爱好、习惯、优缺点等了如指掌,以便家访时能信手拈来,提高家访的实效。
3、提前预约。家访前,必须与学生及其家长提前约定好家访的时间,尽量做到学生、家长都在场,以利“三方会谈”,避免吃饭时间去访谈。把握谈话时间,每个家庭家访时间不少于20分钟,避免因谈话时间过长而影响家长休息。
4、拟好提纲。对被家访的学生要事先拟好谈话提纲,主题要鲜明。
5、制定家访的路线,规划合理的路程及预算,合理利用家访津贴。
六、家访注意事项
1、讲究方法。家访时注意保护学生及家长的自尊心和积极性,营造宽松和谐氛围,不宜只向家长“告状”、“踢球”,做到因人而异,“一把钥匙开一把锁”。
2、尊重家长,平等交流。注重与家长的感情交流,胸怀宽广,不计较个别家长对老师的偏见,绝不允许居高临下甚至与家长吵架,应和风细雨、感动家长。
3、不得把几个学生家长一起召集到一个学生家同时进行,不接受学生和家长的馈赠、宴请,不在学生家中用餐,不托请家长办私事。
4、态度诚恳,重视家长意见,对家长提出的正确意见虚心接受,好的意见或建议,及时反映给学校领导;对家长因不了解学校实际而提出的偏激或不很正确的意见,耐心给予解释,使家长理解和谅解。
5、请老师们填写好家访登记表、保存好家访照片。
七、其它补充说明
1、本次家访时间为7月12日~7月21日。家访对象:椒江区和路桥区的所有学生。请老师合理安排时间家访,城区建议晚上,路桥及住址较远的可安排在周末。
2、因考虑到路线问题,本次家访学校不做统一安排,请各位老师自行前往。
3、家访完成,请及时上交家访登记表与家访照片(照片请在8月31日之前拷到德育处电脑上)。
进万家活动方案篇5
实施家访,是教育学生的跟进,是教师与学生家长进行沟通的有效途径,更是教师和学生家长共同教育学生的有效办法。只有这样,才能使学校教育与家庭教育并驾齐驱,形成合力,学校教育才能发挥其主导作用。
为了对学生更好的了解,同时也是督促学生更好的完成作业,了解学生假期的生活。我利用假期时间进行了家访。
我走访了6名同学的家庭,他们分别是方玲丹,张辉煌,彭磊,田礼畅,刘昌弦,李亚林。这一次活动使我在思想上对家访这一概念进行了一些前所未有的思考,我深深的体会到:
一、家访中取得的成就:
第一,获得许多第一手育人资料。
第二,家长老师互相信任。
第三,多棱角认识孩子。
第四,换个角度看家长。
二、家访中存在的问题
第一,现代家庭中父母外出打工,从而削弱了家庭教育的力量。有些交由爷爷奶奶管教,他们却更加宠爱,使得学生的心理放纵,让学校教育工作难上加难。
第二,正因为家长“望子成龙”、“望女成凤”心切,对子女有求必应,以至于溺爱和放纵,养成了骄纵的心理,他们在言论、态度、行为等方面表现出挑三拣四,爱耍脾气等不良行为,这给学校教育带来诸多的难处。
第三,家长误认为孩子很聪明,回家不学习也能取得好成绩;上中学后,希望也能这样。如果不能这样,会不会是老师的教学存在问题或不够关心孩子。实际上家长最大的失误就是忽视了孩子的行为习惯和学习习惯的培养。当我们在家访中交谈起这个问题时,家长意识到问题的严重性,一下子又进入另一个误区:希望一下子能解决问题,企图一劳永逸。
第四,家庭成员内部不一致的`教育力量难于与学校教育配合。父母双方教育观念和方法不一致,导致孩子有空子可钻,言行不一。
三、家访后的思考
第一,全面的家访,深入到每一个家庭细致了解,与家长学生面对面的交流,加强了社会,家庭,学生的联系,了解了家长的期望与要求。了解了学生的个性与想法,加强了师生感情,对以后的工作将起到积极的作用。
第二,全面的家访,了解了家长对子女的关切与期望,也了解了一些学生家庭的困境,增强了我们的责任感,也让我们更加热爱学生,热爱工作。
第三,家访也给教师本人上了一课。因为一个学生在班上不过是几十分之一,很不起眼;而在家里,却是家长的百分之百,寄托了厚厚的期望。在家访时的交谈中,老师们深深体会到家长的期盼,深感责任重大,对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。
第四,家访的目的是教育孩子更好地成长,父母是孩子的第一任教师,家庭对孩子身体的发育,知识的获得,能力的培养,品德的陶冶,个性的形成,都有至关重要的影象。
第五,本次家访之后,我更多反思自己当班主任以来的工作。
总之:家访,让我更明确了对学生爱的方向;家访,让我懂得了怎么样去理解学生和关注学生;家访,也让我更清醒的认识到自己工作的不足和今后努力的方向;家访,也更让我更多的了解社会,我会在假期期间坚持家访,更好的践行为人师表,以身作则的为师之道!
进万家活动方案篇6
为充分发挥妇联组织优势,引导全市广大妇女和家庭普及健康生活方式,优化健康服务管理,提升全民健康素养水平,加快推进健康宿州建设,按照市委市政府健康进万家活动实施方案总体要求和目标任务,市妇联特制定如下实施方案:
一、指导思想
以党的十八大和十八届二中、三中、四中、五中全会为指导,组织、动员广大妇女和家庭自觉参与健康教育,搞好环境卫生,注重环境保护,重视公共场所、生活用水和食品卫生,积极开展传染病防治和病媒生物防治,不断提高妇女和家庭成员的健康水平和生活品质,为全面建成小康社会提供坚实的健康基础。
二、创建活动内容
(一)广泛宣传,营造巾帼健康行动浓厚氛围。充分利用新闻媒体、宣传栏等宣传阵地,采取群众喜闻乐见的形式,广泛宣传,层层动员,大造声势,在全市广大妇女中宣传健康进万家的重要意义和目标任务,宣传清洁家园、美化环境的意义,不断提高妇女和家庭成员的健康意识,养成科学、文明、健康的生活方式。一是实施巾帼健康宣传行动,利用5.20全国母乳喂养宣传日等时机,通过举办大型广场咨询、图片展览、设置展板、悬挂横幅、面向妇女和家庭发放发放倡议书,号召大家从我做起,从家庭做起,迅速行动起来,做巾帼健康行动的主力军。二是在社区普遍开展家庭健康知识竞赛活动,各级妇联要积极在辖区内组织开展竞赛活动,各县区选拔出2支队伍、各园区1支队伍参加20xx年5月中旬的全市竞赛。使广大妇女和家庭成员了解掌握基本生活卫生常识,成为巾帼健康行动的义务传播者。通过扎实有效的宣传行动,使巾帼健康行动家喻户晓,深入人心,将健康送进千家万户。
(二)三项行动,确保巾帼健康行动落到实处。一是实施巾帼健康承诺行动。开展“万户家庭健康承诺”活动,每个家庭签订一份家庭健康承诺书,学习健康知识,掌握自我保健常识和一定的健康技能,养成良好的个人卫生习惯,合理膳食结构,科学养生,注重食品安全,食用健康食品。积极参加户外健身活动,健身活动适合自身的生理状况。做到“六个一”,即每周至少清理一次居室内外卫生、每户有一套健康指导工具、每天至少一顿低油少盐健康营养餐、每人至少掌握一项健身技能、每年至少一次健康体检、每户有一本健康读物。遵守计划生育政策,优生优育,尽可能进行母乳喂养。二是开展巾帼健康评选活动。市妇联将巾帼健康行动纳入各县区妇联、市直妇委会的年度工作任务,设立巾帼健康行动先进集体和先进个人奖项,对组织得力、活动丰富、成效显著地单位和个人进行大力表彰。开展“千户健康家庭”评选活动,在20xx年9月将健康家庭与文明家庭、最美家庭创建结合起来,树立一批事迹突出、具有示范带动作用的家庭典型;同时命名表彰“十佳巾帼健康行动服务队”、“百佳巾帼健康行动志愿者”,倡扬巾帼健康行动志愿服务精神,影响带动广大妇女和家庭在健康行动中发挥作用、贡献力量。三是实施巾帼健康志愿行动。广泛动员各层面妇女争当巾帼健康行动志愿者,成立各类巾帼健康行动服务队,如母乳妈妈群、奶奶健康监督队、巾帼义务劝导队等,深入楼栋、社区、市场、门店、家庭等开展合理膳食指导,为居民发放“合理膳食自我管理包”,包内含一把限盐勺、一只控油壶、一本合理膳食指导手册。倡导低油少盐饮食要从妇女做起,进而引导整个家庭整个社会的转变,改进传统的食品加工、烹饪方法和就餐习惯,做菜少放油盐,就餐选低油低盐,不购买高脂、高盐成品食物。
(三)加强教育,促进巾帼健康行动得到提升。通过举办“新生活新女性大讲堂”、开展“女性健康知识讲座”等巡讲活动,普及健康卫生知识,培养妇女群众的身心健康理念,让广大群众知晓掌握卫生防病、心理健康、膳食营养等知识和突发事件的急救自救方法。加强妇女“两癌”防治宣传教育,组织医疗卫生和妇幼保健专家,深入基层免费为贫困妇女、留守妇女、返乡妇女进行“两癌”检查和妇科病检查,不断提高弱势妇女群体的健康意识和健康水平。
三、时间安排
活动时间为20xx年10月-20xx年10月,活动实施分三个阶段:
(一)宣传发动阶段。(20xx年10月-20xx年11月)
成立市妇联巾帼健康行动活动领导小组,制定活动方案,召开全市妇联系统动员大会,安排部署,明确目标,落实责任,充分调动各级妇联组织广泛深入参与。
(二)组织实施阶段。(20xx年12月至20xx年9月)
1、巾帼健康承诺行动(20xx年12月至20xx年2月)。
2、巾帼健康评选活动(20xx年2月至20xx年9月)。
3、巾帼健康志愿行动(贯穿活动始终)。
各级妇联组织按照市妇联巾帼健康行动的总体部署,结合任务职责分工,扎实开展好各项具体活动。妇联巾帼健康行动活动领导小组办公室定期组织开展检查,及时发现和督促整改问题,强力推进活动扎实、有效开展。活动期间,通过选树典型,推广先进经验,不断把活动引向深入。
(三)总结评估阶段。(20xx年10月)
对活动各项工作进行全面评估,总结经验,建立长效机制,持续巩固活动成果,并撰写活动报告。
四、保障措施
1、提高认识,加强领导。各级妇联要充分认识巾帼健康行动的重要意义,深化认识,切实增强做好巾帼健康行动的紧迫感、责任感和使命感。各级妇联要成立巾帼健康行动领导组织,结合实际制定巾帼健康行动工作方案,扎实开展巾帼健康行动,形成妇联主导、妇女、家庭齐参与的工作局面,共同推动巾帼健康行动的顺利开展。
2、加强协作,务求实效。各级妇联要站在全市“一盘棋”的高度,认真对照全市健康进万家的标准和要求,与相关部门主动协调配合,加强统筹推进,形成工作合力,彰显妇联作用。要突出妇联特色,找准主要工作对象,选准行之有效的活动载体,促巾帼健康行动出经验、创特色、见成效。
3、注重结合,相辅相成。各级妇联要把巾帼健康行动和各项职能工作有机结合,在推进巾帼健康行动的同时促进妇联工作更好开展。要与家庭文明工程相结合,引导广大市民追求文明新生活;与家庭文化工程相结合,倡导绿色、环保、卫生的时尚新理念;与家庭致富工程相结合,注重经济与环境的协调发展,助力新农村建设。
进万家活动方案篇7
为贯彻落实《“健康中国2030”规划纲要》,推动健康册亨建设,推进健康知识普及行动,进一步提升居民健康素养水平,提高居民健康知识可及性,拓展基层居民获取健康知识的渠道,根据国家卫生健康委办公厅、中国计生协办公室《关于开展健康知识进万家试点工作的通知》(国卫办宣传函〔2020〕1026号)、省卫生健康委、省计生协《关于印发的通知》(黔卫健函〔20xx〕51号)、《关于进一步做好“健康知识进万家”试点工作的通知》及黔西南州卫生健康局黔西南州计划生育协会《关于加快推进“健康知识进万家”试点工作的通知》(州卫健发〔20xx〕64号)文件精神,全县“健康知识进万家”试点工作启动以来,各乡(镇、街道)、各有关单位按照国家和省州的有关要求,各司其职、各负其责、紧密配合,勇于实践创新,多措并举推进试点工作。20xx年,全县组建县乡村四级项目管理员及指导员队伍达到508人,通过小程序绑定群众37778人,推送健康信息13万余条,圆满完成20xx年试点工作任务,取得积极成效。为切实做好20xx年“健康知识进万家”试点工作,在确保完成年度目标任务的同时,进一步有效推动试点工作向纵深发展,现就有关要求通知如下:一、高度重视,加快推进目标任务
各乡(镇、街道)计生协、各乡(镇、街道)卫生院(社区卫生服务中心)要结合实际,切实提高政治站位,树牢“四个意识”,以高度的政治责任感和历史感,把“健康知识进万家”试点工作作为一项重要政治任务,精心组织实施,细化任务分解,真正把试点工作落到实处。
一是要建立务实管用的工作机制。实行台账式管理、项目化推进,明确加快推进方法和时间表、路线图,落实周调度、月通报制度,对发现的问题逐项列出清单、明确责任、限定时间、挂账整改,切实破解工作目标不明、内生动力不足、工作措施不多、考核评价不细、争劲活力不够、推进落实不力等问题,确保工作任务按进度推进、按标准落实。
二是对照标准找准任务差。省卫健委、省计生协制定的《健康知识进万家试点工作五条标准(试行)》对强化组织领导、开展业务培训、推广使用小程序、开展宣传活动等方面提出了具体量化指标,其中要求各地20xx年小程序绑定人数与辖区总户数比值力争达85%以上。各乡(镇、街道)要进一步认真学习领会国家、省、州相关文件精神,对照标准,查缺补漏,算清时间账、找准任务差,对完成情况比较好的,要进一步提速、争取超额完成;对问题多、完成任务有困难的,要“一对一”分析原因、“面对面”研究措施,“点对点”解决问题;对至今还未落实的,要有针对性地制定整改措施,加快进度,迎头赶上,确保不折不扣、高标准高质量完成试点工作目标任务。
二、协同联动,加快推进责任落实
各乡(镇、街道)卫生院、计生办、计生协要形成协同联动的工作格局,切实发挥好指导、协调、督查作用,真正把抓好健康知识进万家试点工作作为推动健康册亨建设、服务乡村振兴和党史的学习教育“我为群众办实事”的重要内容,层层压实责任,构建横向到边、纵向到底的抓落实责任体系,做到有责必履、失责必问。要加强对健康知识进万家试点工作督促和指导,认真研究解决当前小程序关注绑定人数较少等推进工作中存在的问题,在城乡基层办公场所和服务阵地动态张贴健康指导员二维码,采取多种方式动员组织群众及时扫码关注小程序并获取健康知识,提升小程序推广率。
为提升小程序推广率,确保完成年度目标任务,各乡(镇、街道)健康指导员要加强统筹调度和管理督促力度,确保村级指导员普遍绑定并使用指导员端小程序。乡级管理员在1月20日前,对目前还未激活小程序指导员端或已激活但未实际开展工作或不接受乡级管理员安排工作任务的村级指导员进行清理,并将名单上传县卫生健康局办公室(联系人:班剑风)。
三、强化措施,加快推进宣传引导
各乡(镇、街道)卫生院、计生办、计生协在加快推进健康知识进万家的进程中,要以宣传“健康素养66条”为基础,不断扩展宣传渠道,丰富宣传形式,加大社会宣传。要采取举办健康大讲堂、健康咨询、发放宣传资料、悬挂宣传条幅、播放视频资料、led滚动播放、电视字幕推送、群发手机短信、发出倡议书、小喇叭广播等多种形式提升试点工作的覆盖面和有效性,提高群众的认知度和参与度,形成全社会关心、支持、参与健康知识进万家试点工作的良好氛围。要结合疫情防控,充分利用各类新闻媒体资源和平台,坚持线上线下一体、内宣外宣联动,高频率推送相关健康科普知识,全方位宣传报道试点工作部署和推动落实情况,多角度展示试点工作的新亮点、新举措、新成效,积极推广好经验、好做法、好典型。
进万家活动方案篇8
一、家访目的
1.通过家访活动,切实加强幼儿园和家庭,教师和家长的联系,确认完善家长信息。
2.使家长了解幼儿在园表现,教师了解幼儿的家庭状况和成长环境,家园达成教育共识。
3.通过家访,争取家长的密切配合,敦促家长切实履行监护人的职责,完成家委会成员及候补梯队建设。
4.听取合理化的建议,促进幼儿教育科学化。
二、家访时间
1.每学期初:3月份、9月份;
2.每学期末:6月份、12月份;
3.根据需求不定时进行;
4.每学期家访任务周期为一月,各班班主任根据班级情况,提前制定《班级家访时间安排表》(附件1),并上报。
三、家访形式
1.校内幼儿到家庭中进行交流;
2.校外幼儿与家长在幼儿园进行约谈;
3.校外幼儿特殊情况需到家庭交流。
四、家访内容
1.了解孩子家庭情况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯。
2.向家长反映幼儿在园表现,指导家长树立正确教育观念,用科学的方法教育幼儿,与家长共商促进幼儿发展的教育措施和方法。
3.了解掌握特殊幼儿,有针对性地帮助他们克服困难,健康成长。
4.鼓励家长积极参与与配合幼儿园各项工作,完成班级家委会成员及候补梯队建设。
五、工作要求
1.认真准备,精心组织。
教师尤其班主任要提高思想认识,要明确家访工作的重要意义,加强班级管理和家园联系。做好家访工作计划,并对每名幼儿的家访内容进行备课(附件2),做到个性化、有针对性的家访,带着素材与资料进行家访。
2.做好记录,反馈交流。
各班对每个家访对象做好记录,《家访记录》(附表3)要实事求是,并做好访后分析。对家访中发现的问题要加以梳理,并在今后工作中调整教育教学方法。家访结束后,要把家长的意见和建议及时向园内汇报(附件4、5),并跟踪了解幼儿在家访后各方面的变化、反应。
3.做好汇总,制定家园共育计划。
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