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幼儿重阳节活动方案优质7篇

制定合理的方案有助于优化工作环境,提升员工的工作满意度和幸福感,在活动方案中制定详细的时间表,能够帮助大家更好地跟进活动进展,王科范文网小编今天就为您带来了幼儿重阳节活动方案优质7篇,相信一定会对你有所帮助。

幼儿重阳节活动方案优质7篇

幼儿重阳节活动方案篇1

活动主题:

让生活充满阳光,让世界充满温馨

活动地点:

和桥敬老院

活动时间:

xx年10月21日(早上)

活动人员:

中班组全体幼儿

前期准备:

1、让幼儿知道农历的九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,是爷爷奶奶的节日,了解一些重阳节的`风俗习惯。

2、知道尊老、敬老是中华民族的传统美德,因此我们小朋友要懂得尊敬老人,愿意为老人献爱心。

3、提前与敬老院做好联系,做好场地、老人的安排工作。

活动准备:

1、幼儿:带好小书包、水果、祝福的话。

2、老师:录音机、照相机、餐巾纸、垃圾袋等。

3、安全准备:活动前培养幼儿外出安全规则。

活动流程:

一、8:30—9:00准备外出活动需用品,对幼儿进行安全规则教育

二、9:00—9:20从幼儿园出发,到xx敬老院。

三、敬老院参观,与老人交流,了解老人,亲近老人。

师:“每年的农历九月初九是重阳节,是我们中国的传统节日,也是我们爷爷、奶奶的节日,今天我们和桥中心幼儿园的全体中班组小朋友提前来和你们过这个重阳节,现在我们小朋友们一起送上好听的话:祝爷爷、奶奶身体健康、重阳节快乐!”

四、“集体大联欢”幼儿表演环节。

师:“我们小朋友上幼儿园也有很长时间了,也学会了很多本领,今天我们和爷爷、奶奶们共同庆祝“重阳节”,让我们一起来表演节目给爷爷、奶奶们看,好吗?”

歌表演《小小一粒沙》

歌表演《请、谢谢、您好》

韵律操《小猫操》

歌表演《小小蛋儿把门开》

律动表演《我是最棒的》

五、感恩真情送温情:给爷爷、奶奶捶捶背、捏捏腿,说些贴心的话、祝福的话、给爷爷、奶奶送水果。

师:“小朋友们都知道爷爷、奶奶年轻的时候都很辛苦,现在年纪大了更需要关心,小朋友们现在你就可以去给爷爷、奶奶捏捏腿、捶捶背,让他们放松一下了,在这个时候小朋友们还可以和爷爷奶奶说说悄悄话呢,去吧,孩子们,找一个爷爷或奶奶,给他们捶捶背、捏捏腿。”

六、和老人拍照留念,和爷爷、奶奶再见。

师:“欢乐的时光总那么短暂,今天的活动到这里就全部结束了,我们小朋友和爷爷、奶奶们再见吧!”

七、10:00返回幼儿园,活动结束

幼儿重阳节活动方案篇2

一、活动主题

“浓浓祖孙情开心过重阳”

二、活动目标

1、教育幼儿尊敬老人、长辈;知道关心他人。

2、通过邀请爷爷奶奶外公外婆来幼儿园过节,培养幼儿尊敬祖辈,并进一步感受家的温暖。

3、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿积极参加集体活动。

4、在活动中初步培养幼儿动手能力与合作能力。

三、活动时间

1、活动准备与策划时间:重阳节前5天;

2、活动开展时间:重阳节当天,大约1个小时。

四、活动准备

1、 签名表;

2、录音机、碟片、学过的儿歌、歌曲;

3、每人两个桔子。

五、活动流程

1、隔代家长准时参加活动,进班后签名,找到幼儿坐下来;

2、教师引出重阳节主题;

(1)师:你们知道明天九月初九是什么节日吗?

孩子:重阳节

老师:对了,也是敬老节,重阳节它是我们中国的.传统节日,也是爷爷奶奶、外公外婆的节日,今天我们邀请了爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园里,和小朋友们一起庆祝节日,提前过一个有意义的重阳节,你们开心吗?让我们用热烈的掌声欢迎自己的爷爷奶奶、外公外婆参加活动。我们一起对爷爷奶奶、外公外婆说声“节日快乐”!爷爷奶奶、外公外婆外我们付出了很多,给我们好吃的,好玩的,永远把我们当成宝贝,那今天我们也要给她们留下最难忘的一刻!

(2)欣赏重阳节ppt,教师讲解相关知识内容。

3、结合音乐亲亲老人,感受亲子的乐趣;

4、老人表演节目:时间看节目决定;

5、幼儿集体表演歌曲、朗诵儿歌;

6、每位孩子两个桔子,剥桔子给老人吃;

7、活动结束。

幼儿重阳节活动方案篇3

一、活动意图

农历九月初九是我国的传统节日重阳节,重阳节又叫"老人节"。当今社会的孩子们,普遍都是在爸爸妈妈、爷爷奶奶的宠爱中长大的。他们对尊老、敬老的意识越来越薄弱。有很多孩子不会表达自己对家人的`爱。所以,设计这样一节关于爱爷爷奶奶的活动非常重要。

二、活动目标

1.引导幼儿欣赏儿歌,并初步学习儿歌。

2.通过儿歌,懂得要关心老人,要对老人有礼貌。

三、活动准备

1.课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。

2.爷爷奶奶笑哈哈的图片。

四、活动过程

(一)、导入

1.出示图片引起幼儿的兴趣。

2.观看图上有谁呀?(爷爷奶奶)他们怎么啦?(他们笑了)。

3.他们为什么笑呢?(请小朋友说一说)

4.原来他们要过节了,所以笑得那么开心。

(二)、欣赏儿歌《九月九》

1.老师完整地朗诵儿歌一遍。

2.再次让幼儿欣赏一遍。

3.幼儿学习儿歌。(帮助幼儿矫正个别音)

4.请幼儿说说平时可以用什么方式来表达对爷爷奶奶的爱。

5.请个别幼儿扮演爷爷奶奶,其余幼儿上来表演自己的方式。

6.教育幼儿要做一个听话的乖宝宝,要有礼貌。

幼儿重阳节活动方案篇4

活动目标:

1、了解9月9日是中国的重阳节,了解重阳节相关知识

2、激发孩子对祖父母的尊重,表达他们对祖父母的爱

3、通过社区活动,培养儿童从小尊老爱幼的美德-

4、锻炼儿童的社交技能和口头表达能力。

活动准备

1、高年级学生联系了养老院,准备了一些零食。

2、制作生日卡

3、婴儿问卷

4、120块重阳饼

活动时间:

10月23日上午9:30,x

活动资料:

我中小学班级邀请祖父母参观园区

1.为曾祖父母。

我年轻时,中产阶级可以听我祖父母的故事。(提前联系)

大班请爷爷奶奶谈谈平时他们是如何关心你的。

2.为祖父母表演。

爷爷奶奶努力工作。(我打祖父母的背和腿)

3.我给祖父母吃了一块蛋糕

通过活动,我帮助孩子们丰富以下体验:

① 农历九月初九是中国的重阳节,也被称为“老人节”。

② 爷爷奶奶非常关心我们。我们也应该尊重爷爷奶奶。

③ 每个孩子都用不同的方式表达对祖父母的爱。我们可以为他们做我们能做的。

讨论:

1、活动准备

制作问卷。你的祖父母年轻时做过什么?他们有什么技能?现在你的祖父母都老了,总结一下一些不便之处:祖父母有很好的技能。我们能做些什么让祖父母高兴呢?为什么

2、实践活动:大胆迎接身边的老人,主动邀请老人。我为我的祖父母做了一些高兴的事:敲打背,拍打腿,给老人唱首歌,给老人送礼物,等等

3、活动结束后:鼓励孩子们谈论他们是如何为他们的祖父母服务的':他们对今天活动的感受被调查和交流:他们将来能为他们的祖父母做些什么

针对我周围祖父母的问卷调查

我调查了我的生日和月日黄道带

1、最喜欢的食物

2、他的爱好是

3、他最想见的人

4、还有什么问题

5、他要我为你做的一件事

注:他可以通过画画和书写来记录。

幼儿重阳节活动方案篇5

活动目标

1。了解重阳节的由来及其风俗习惯。

2。懂得“敬老爱幼”是中华民族的传统美德,能尊敬长辈、善待老人。

3。体验为老人过节的快乐。

材料准备

1。幼儿行为示范光盘。

2。环创材料“重阳节”。

3。背景音乐《常回家看看》。

导入活动

教师播放音乐《常回家看看》,引导幼儿欣赏。

引导语:小朋友,刚才的歌曲好听吗?(引起孩子们的情感共鸣)画面中的内容是什么呢?(孩子和爸爸妈妈一起看望老人,回家团圆的情景)

感知理解

1。师幼谈话,引出重阳节,启发幼儿思考。

引导语:我们小朋友有自己的节日,老人也有自己的节日。农历九月九日是重阳节,也叫“老人节”,是所有老年人的.节日!

2。教师说明重阳节的来历。

引导语:你们知道重阳节是怎么来的吗?这里面还有一个故事呢!

小结:重阳节也称“老人节”,相传在我国古代有个叫恒景的名士,为驱逐瘟魔,拜仙人学艺。仙人告诉恒景九月九日那天,要带全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒。。。。。。就可以平安逃过劫难。因此,登高、插茱萸等就逐渐成为重阳节的一种风俗。

3。幼儿观看专题片“百岁老人”片段(老人们欢度晚年的情景)。

小结:敬老爱老是中华民族的传统美德。我国非常重视和关心老人,各地都为老人修建了敬老院。我们小朋友要尊敬老人;老人过生日时,要送上自己亲手制作的礼物;平时要多陪老人说说话......

4。教师引导幼儿说说自己周围的老人是怎样过重阳节的。(扭秧歌、打腰鼓等。)

5。教师鼓励幼儿说说自己在重阳节会和老人怎么度过。(给老人端饭、倒茶、按摩、送礼物等。)

小结:小朋友们的办法真好!希望小朋友们能让爷爷奶奶过一个幸福快乐的重阳节。

6。教师播放幼儿行为示范光盘,师幼共同欣赏视频资源“重阳节”。

引导语:下面我们一起来看看别的小朋友是怎么陪爷爷奶奶过重阳节的吧!

7。教师引导幼儿翻开幼儿读本,欣赏画面,诵读儿歌,进一步加深理解。

幼儿重阳节活动方案篇6

设计意图:

爱老人应该从爱身边的老人做起,所以准备请小朋友的爷爷奶奶(外公外婆)到幼儿园一起和小朋友度过一个温馨的重阳节,从而培养孩子尊敬老人,愿意为老人做一些力所能及的事情的好品质。

活动目的:

1、了解重阳节的来历、风俗习惯。

2、尊敬老人,愿意为老人献爱心。

3、回归社区活动,锻炼交往能力和口语表达能力。

活动准备:

家长为诱饵准备一些好吃的水果,为老人准备一份礼物。

活动过程:

一、爷爷奶奶(外公外婆)欢迎您

1、看看今天教室里来了谁,谁愿意来给我们介绍一下。

2、为什么要青睐这些爷爷奶奶。

3、教师给孩子们介绍重阳节。

二、介绍我的爷爷奶奶(外公外婆)

1、今天你们家谁参加我们的'重阳节活动,请小朋友们把它介绍给大家。

2、你喜欢他吗?为什么喜欢,他给家里做了些神什么事情。

3、你们的爷爷奶奶都给家里做了些什么事情。

4、教师总结:爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子,先把我们的爸爸妈妈养大,现在还要来照顾我们,为我们每天做很多的事情。

三、为爷爷奶奶(外公外婆)做件事情

1、请我们的小朋友想想爷爷奶奶(外公外婆),我们可以给他们总监什么事情。

2、请小朋友来示范怎样给爷爷奶奶(外公外婆)敲敲背。

3、请小朋友说说有好吃的东西先给谁吃。

4、说说今天过节,你准备给爷爷奶奶送什么礼物?送礼物的时候你准备说一句什么话?

5、教师总结:爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子,他们年纪大了,我们小朋友要听他们的话,为他们做一些力所能及的事情,给他们锤锤腿,敲敲背,做个懂事的好宝宝。

四、一起欢庆我们的节日

听音乐,送礼物,吃点心和爷爷奶奶过重阳节,体验重阳节的快乐。

幼儿重阳节活动方案篇7

一、幼儿发展目标:

1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和老人一起欢度节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感。

3、感受节日的欢快气氛。

4、体验与同伴集体过节日的快乐。

二、活动准备:

礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和敬老院联系

三、活动过程:

1、引出主题

(1)老师引出重阳节主题师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友到光荣院看望那里的爷爷奶奶,和她们一起过节老过节,开心吗?

(2)介绍重阳节的来历和风俗。

2、互动环节

给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目今天是爷爷

奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?

歌曲:"xxx"x律动:"xxx"x歌表演:"xxx"x儿歌:"xx"

3、听老人们讲革命故事让爷爷讲讲自己革命故事,使我们永远记得优秀的革命传统。

4、爱你一家亲为老人捶背,整理床铺、推轮椅等等,伸出自己的小手,献出自己的一点爱,使老人感觉到亲人的'温暖。

赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的,粘贴的,剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

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