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世界水的活动方案优秀5篇

在调查活动开始之前,一定要制定好相关的调查方案,同时在了解了调查情况后,写好调查报告,针对以往的教学情况,我们需要及时写好教学反思,在其中找到合适的解决方案,下面是王科范文网小编为您分享的世界水的活动方案优秀5篇,感谢您的参阅。

世界水的活动方案优秀5篇

世界水的活动方案篇1

一、活动目的

组织少先队员开展环保志愿服务活动,让少先队员亲自参与环境的整治,体验付出的快乐。引导少先队员进一步增强环境保护意识,积极参加环保实践活动,努力形成全员关心环保、参与环保的良好氛围,培育生态文明意识,培养资源节约型、环境友好型的生活习惯和消费观念。

二、活动时间:

4月20日至24日。

三、活动内容:

做好“六个一”:

1、各校少先队收集关于地球日的相关知识,以及人类保护环境的举措,利用少先队活动课进行交流、讨论,制定一份本校的《环保公约》,号召全校少先队员都自觉遵守。

2、少先队大队部制定一份《简单生活倡议书》,在校广播站、宣传栏发布。

3、4月22日至24日在各大、中队在收集资料的基础上举行一次《珍惜资源 守卫家园》主题队会。

4、举办一次以“低碳生活 绿色出行”为主题的手抄报

比赛。每校选送5——10份优秀作品,于4月27日前将电子版发送至邮箱:。

5、开展一次“你扔我扫 你丢我捡”校园、社区清洁活动,让队员们用行动来影响身边的人,做环境保护的义务宣传员。

6、开展一次“大手拉小手 我与小树共成长”小树认养活动。认养形式多样,可个人认养,也可以以中队的形式认养。少先队辅导员及家长指导少先队员设计认养牌,写下自己的环保口号、祝福心愿等内容。在环保中队会上让参与活动的队员同大家分享自己护树的点滴经历及活动感受。

四、活动要求:

1、各校要严格按照活动方案,把第46个世界地球日的各项活动做好做实。

2、各校要认真对少先队员进行宣传,力求做到环保观念和知识的普及化。

3、活动结束后,过程性活动材料存档,并及时上报活动信息。

世界水的活动方案篇2

一、活动主题:四月书香满校园,心灵观察世界窗

二、活动简介:

每年的4月23日,为“世界读书日”。为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,以“旧书互换”“以书会友”“让好书流动”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!

三、活动目的:

1。开启学校第一届“大学生读书节”,让更多的人了解“世界读书日”

2。提高大学生对阅读的重视,以及养成阅读习惯。

3。在成长中学习,在学习中成长

4。推进学风建设,营造学习氛围。

5。丰富大家的课余时间,培养积极向上的生活态度。

四、活动主办方:团委学生会

五、活动策划承办方:团委学生会学习部

六、活动时间与地点:

时间:xx年4月22—23日

地点:食堂前空地

七、活动对象:全校师生

八、活动总负责人:

九、活动内容:

(一)love&care·爱心捐书

1、活动意义:

帮助贫困地区人民,献上我们的微薄之力,弘扬中华民族传统美德。

让每个不完美的角落都能感受到我们诚挚的关怀与祝福。

同时,也使我们成为有爱心有责任感的人。

2、活动形式:

1)按照同学们自愿的原则,在全校进行募捐。

2)募捐的物资为书籍。主要范围为:中外名著、科技图书、儿童故事书、少儿科普书籍、童话、笔记本,字典(如:新华字典、成语字典、英汉字典)等工具书。(注:如

愿意可在书籍空白处或用小信笺写上祝愿的话,画上笑脸标识)。

3)所有参与募捐的同学在签名表上签名纪念。

(二)旧书互换——以书会友

1、活动意义:

这次活动可以让大家拿出手中看过的书进行交换,让大家以较低的成本获取自己喜欢的书籍,可以促进知识的传播和思想的沟通。同时,同学们还有机会通过图书的交流发现与自己志同道合的人,以书会友,寻觅知己。活动结束后我们还可以选择将部分书籍捐献贫困地区,奉献我们的爱心。

2、活动形式:

1)、按照同学们自愿的原则,在全校进行捐赠。

2)、在捐赠的书籍封面可以注明自己的微信帐号或qq帐号,以书会友。

3)、旧书互换,以一换一的方式换取自己喜欢的书籍。

世界水的活动方案篇3

一、活动背景:

预防和控制艾滋病,关系人民群众身体健康和社会经济发展,关系国家安全和民族兴衰。党中央、国务院历来高度重视艾滋病防治工作,艾滋病疫情快速上升的势头有所减缓,病死率有所下降,感染者和病人的生活质量明显改善,社会歧视有所减少。但我国艾滋病流行形势依然严峻,目前防治工作面临着一些新情况:部分地区和人群疫情已进入高流行状态,许多感染者和病人尚未发现;艾滋病传播方式更加隐蔽,性传播已成为主要传播途径;一些地方对防治艾滋病存在认识不高、政策落实不到位等问题,防治任务十分艰巨。身为当代大学生,社会中的一个活跃群体,也是未来社会的主体与支柱,我们有必要行动起来与艾滋病作斗争,有责任有义务为艾滋病患者献出我们的关怀与理解。一条细长的红丝带在他们眼中就是一轮旭日,带给他们温暖,给他们以与命运抗争的勇气!

二、活动主题: 行动起来,向squo;零squo;艾滋迈进

三、主办单位:xx职业技术学院学生工作处

四、承办单位:xx学院学生自律委员会

五、活动目的:今年的12月1日是世界上第x个艾滋病宣传日,我国的宣传主题是行动起来,向squo;零squo;艾滋迈进,副标题为全面预防,积极治疗,消除歧视。旨在呼吁大家共同担负起预防艾滋病的责任,朝零努力。加快落实保护人权和艾滋病预防、治疗、关怀、人权和支持普遍可及的目标,全球防治艾滋病的举措需要以人权为基础,应该修订对艾滋病病毒感染者具有歧视性和惩罚性的法律。而做为大学生的我们应正确认识艾滋病,支持、关爱艾滋病患者,加强对有关艾滋病工作者的支持。特开展行动起来,向squo;零squo;艾滋迈进宣传预防爱滋病及关怀爱滋病患者宣传活动。

六、活动对象:xx职业技术学院全体师生。

七、活动时间:x年11月29日—12月8日

八、活动地点:xx职业技术学院。

九、活动宣传项目:

1.以图片展、发放宣传手册、预防艾滋病的徽章、医务人员现场咨询等方式进行宣传;

2.通过海报、广播、校园网、qq群、微博、横幅等方式进行宣传;

3.预防艾滋病知识公益讲座;

4.用心呵护生命,行动抵御艾滋征文活动

5. 播放电影或记录片;

6.预防艾滋病知识竞赛

十、工作安排:

(一)通过海报、广播、校园网、qq群、横幅等方式进行宣传

1、各项活动的海报制作与张贴由校学生自律委员会宣传部负责。(艾滋病相关资料及其他系列活动的海报的相关内容由校学生自律委员会宣传部在11月29日前负责张贴);

2、机电工程学院、工商管理学院、艺术与设计学院、电子与信息工程学院、人文学院及学生自律委员会宣传部负责出好以行动起来,向squo;零squo;艾滋迈进为主题的第24个世界预防艾滋病宣传日的海报(海报必须在29日前出好,至少保留3天);

3、邀请广播站于11月29日开始用广播宣传关于艾滋病的相关知识及相关活动的通讯稿,直到此活动结束;

4、秘书处与宣传部负责在校园网和qq群进行宣传(资料由文明督导部查找,经秘书处核实无误后,进行宣传倡导);

x年预防艾滋病宣传周活动方案x年预防艾滋病宣传周活动方案

5、邀请新闻中心担任整个活动的拍摄工作。

(二)开幕式

1.时间:11月29日

2.地点:学术报告厅

3.参与人员:学校各大组织学生代表、各二级院学生代表以及学生自律委员会全体干部

4.活动安排:

(1)参观图片展;

(2)发放宣传手册;

(3)佩戴红丝带;

(4)领导和嘉宾在横幅上签名;

(5)预防艾滋病知识公益讲座;

(6)发送礼品;

(7)开幕式具体流程见附表:

(三)征文活动

1.时间:11月26日-12月5日

2.征文主题:用心呵护生命,行动抵御艾滋

3.征文对象:全校学生

4.具体要求见征文方案

(四)播放电影或纪录片

1.时间:12月4日晚上19:30

2.地点:待定

3.具体工作安排:

(1)12月4日晚上19︰30校学生自律委员会干部与各学院学生代表一起观看公益电影或记录片。

(2)秘书处负责出席观看电影人员的签到工作。

(五)预防艾滋病知识竞赛及闭幕式

1.时间:12月8日晚上19:30

2.地点:待定

3.活动安排:

(1)有奖问答;

(2)颁奖:主席团给征文及知识竞赛的获奖者颁奖;

(3)闭幕式。

4.具体工作安排:

(1)此活动由宿管部和宣传部负责相关事宜,其他部门做好题目回答和回答时间的统计,及保持现场秩序井然有序。

(2)在知识竞赛开展前,各二级学院学生秘书处负责清点并统计好各学院学生代表出席的人数。

(3)校学生自律委员会秘书处负责本组织各部门的签到工作。

(4)统计分数交由主席团,随后宣布比赛结果。

(5)知识竞赛具体工作安排见附表

十一、注意事项:

1.整个活动期间的拍摄工作邀请新闻中心负责。

2.整个活动期间的报导工作(通讯稿、广播稿)由学院学生会秘书处、学生自律委员会秘书处负责。

3.整个活动期间各项活动的现场秩序均由校学生自律委员会干部负责。

4.一切经费的支出由校学生自律委员会秘书处统筹负责。

世界水的活动方案篇4

4月23日,迎来了“世界读书日”,也是重庆图书馆跻身全国一级馆行列之后的“世界读书日”。重庆图书馆坚持秉承“倡导全民阅读,打造书香重庆”的服务理念,努力拓宽服务渠道,延伸服务内涵,推出“世界读书日”系列主题活动——“阅读,让生活更美好”,以此促进广大读者走进图书馆、了解图书馆、热爱图书馆,共同营造出“多读书、读好书”的书香文化氛围。

20xx年4月23日-4月25日,重庆图书馆为读者奉上了内容丰富、形式多样的文化大餐,主要分为四大板块:

一、主题活动启动仪式

4月24日上午,“阅读,让生活更美好”——重庆图书馆“4.23世界读书日”系列主题活动启动仪式在馆南门广场举行。重庆图书馆党委副书记、副馆长张冰梅出席致辞。读者代表吕俊也献上了《书香,萦绕心间》的祝福发言。随后,重庆大学文新学院杜承南教授和他的研究生团队声情并茂地演绎了两首配乐诗朗诵——《我爱这土地》与《魂牵梦绕故园情》,令在场读者深受触动,热烈的掌声经久不息。

启动仪式后,重庆图书馆少儿视听中心“我是‘太阳花’小主持”决赛启动。重庆图书馆特意请到《少年先锋报》主编、重庆市首批红色故事员雪姐姐以及重庆电视台许锐老师作为特邀嘉宾评委,小读者在比赛上一展才艺。比赛中,还穿插了“玉树加油!”的特别祈福环节和诵读国学经典的环节。

二、倡导全民阅读免证阅读推广

作为西部地区最早实现免费开放的省级图书馆,重庆图书馆致力于推广“普遍均等、全民共享”的公共图书馆精神,本次活动期间,所有市民均可免证进入全馆各阅览室博览群书。

三、优秀图书展荐传诵人文经典

活动期间,重庆图书馆共推出优秀图书展荐7场,为不同年龄层、不同文化需求的读者推荐优秀图书260余种,吸引读者超过8000人次,有效地宣传了重庆图书馆特色馆藏,营造出读经典、品书香的良好氛围。具体活动包括:

1.“书香沁润致远翰墨传世飘香”:推荐经典图书63册;

2.“国学的天空”:推荐国学经典23册;

3.“经典图书荐读之我读经典”:推荐《读点经典》丛书及古今名著;

4.外文报刊和外文新书推荐系列展:推荐英文报刊、原版图书29册;

5.联合国文献推荐系列展:宣传馆藏特色,推荐联合国文献12件;

6.工具书图书推荐系列展:向读者推荐重庆图书馆馆藏中最有实用价值的工具书;

7.“小喇叭”书刊宣传推广站:面向少年儿童,推荐少儿图书80册。

四、推广阅读活动丰富快乐生活

活动期间,重庆图书馆还推出讲座、电影展播、读者沙龙、故事会等形式新颖、生动活泼的文化活动8场,丰富了广大市民的文化生活,扩大了“世界读书日”的影响。具体活动包括:

1.“畅谈世界读书日,尽享阅读快乐日”——主题英语沙龙:为英语爱好者搭建交流沟通的平台;

2.优秀电影免费展播:利用文化共享工程丰富资源,两场电影共吸引550名读者观看;

3.重图讲座《让我们一起来读点经典吧》:宣传当代阅读经典的必要性、紧迫性,服务读者200余位;

4.快乐阅读推广周末故事会:与近70名小读者及30余名家长共度一个别开生面“世界读书日”;

5.“杂志有约”系列活动之“手工美化生活,创意点亮人生”——20xx创意diy作品图片展:宣传环保、低碳、“悦”读理念,收到读者投票407票;

6.文化信息资源共享工程成果展:与读者共同回顾共享工程走过的8年历程,分享共享工程取得的显著成就;

7.“许愿树”成长信箱:关注青少年在成长中遇到的困惑和问题,活动仅三天就收到来信100多封;

8.“太阳花”读书会一周岁纪念展:回顾一年来“太阳花”读书会少儿阅读活动的精彩点滴。

世界水的活动方案篇5

每年的4月23日是世界读书日,为了让孩子们感受并喜欢阅读,激发他们读书的兴趣,从小养成良好的阅读习惯。实验幼儿园开展了"共同阅读,分享快乐"为主题的一系列读书活动。

为了丰富孩子们的阅读活动,各班级教师充分利用家长和园内图书资源开展了教育活动:如了解国际读书日的由来、好书来分享、好书推荐会、大手牵小手阅读、亲子童话故事会、我和图书交朋友等活动。

通过一系列的活动,不仅让孩子体验了与同伴分享阅读的快乐,同时进一步培养孩子对阅读的兴趣,让每一位孩子从小养成想看书、爱看书、会看书的好习惯。

读书习惯的养成将陪伴孩子们一生,我们希望通过通过这一系列的读书活动,让孩子们真正地爱上阅读,让读书逐步成为幼儿的一种习惯,让书籍成为孩子们的好朋友。

一、活动目的:

当今社会是学习型,信息型的社会,人们需要终身学习,大量接触信息,学习和信息处理能力都依于一种基本的能力,阅读能力!最是书香能致远,书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。为了培养幼儿爱读书,乐读书,会读书的习惯,营造"书香校园"、"书香家庭"的环境氛围。幼儿园将10月定为幼儿园读书月。

通过开展读书月活动,旨在引导幼儿与经典好书交朋友,营造浓浓的读书氛围,激发师生读书的兴趣,让书籍为幼儿打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验读书的快乐。

二、活动主题:书香浸润童年,阅读点亮人生

三、活动口号:我读书,我成长,我快乐!

四、活动时间:20__年10——12月3个月

五、活动对象:全体教师、幼儿及家长。

六、活动准备:

1、确定适合本年级幼儿阅读的书目:

从幼儿园图书室领取,每月班级内图书数量是班级人数的2倍

2、起草"亲子阅读倡议书"。

3、建立借书制度(班级和家长):班级动幼儿园图书室借阅;家长可以按照借书程序,每周从幼儿园借书回家和幼儿共同阅读(建立借阅登记簿)。

七、活动内容及安排:

(一)宣传发动阶段:9月下旬

程序:

1、制订"好书润心灵"读书活动方案。

2、各年级初步确定领取书目。

3、宣传发动,营造氛围:

(1)创设"书香浸润童年——分享阅读"专栏。

(2)利用班级博客宣传读书活动内容。

(3)召开家长会,宣读读书月活动方案以及"亲子阅读倡议书",向家长推荐适合本年级幼儿阅读的书目,让全体师生、家长关注并能参与活动。

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