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四子棋活动方案模板5篇

写活动方案是整个活动的战略所在,大家肯定会在活动开始前将活动方案制定好吧,以下是王科范文网小编精心为您推荐的四子棋活动方案模板5篇,供大家参考。

四子棋活动方案模板5篇

四子棋活动方案篇1

一、指导思想:

为了活跃校园文化,全面推进素质教育;倡导科学思想和科学精神;培养学生创新精神和动手动脑能力,在校园形成学科学、爱科学、用科学的良好氛围,同时为学生提供展示个性的平台,培养学生自主探究科学的兴趣和能力,让学生体验科学的魅力,全面提高学生的科学素养,现特成立小学科技社团,以点带面,促进学校科普工作的开展。

二、活动目标:

通过社团活动,大力宣传科技的辉煌成就,帮助小学生进一步树立科技是第一生产力的观念,激励小学生从小崇尚科学,热爱科学。让学生掌握科学知识的方法,激发科学创新精神,为参加市区科技创新大赛储备人才和奠定基础。

三、活动方式:

科技社团主要以专题讲座、观看科教书籍、科技制作、和项目实践等方式开展活动。每次活动后填写社团活动记录表备案。

二、活动时间:

活动时间为:每周星期三的下午3:00~4:30。

成员:以三、四、五年级为主,共12人。

三、活动地点:学校科学实验室

四、社团活动的具体工作安排

第一阶段 紧密结合教材的科普活动

组织学生按照科学课教材的内容进行科普实验,提高自己的科学技能,使学生掌握必要的基础理论知识,为即将进行的科技活动指明方向。

第二阶段 科技制作(趣味制作)

通过制作和展示各种小发明、小制作,培养学生的识图能力和各种工具的使用技巧,提高动手能力。

第三阶段 项目实践——小发明(创新设计制作)

自己设计并附写创意说明书。培养学生的创新思维和意识,帮助学生实现可行性高的一些创造。

五、具体安排:

第三周:组织成立小学科技社团,学习社团活动要求。

第四周:显微镜的使用。

第五周:显微镜观察切片标本。

第六周:自制洋葱表皮切片。

第七周:学习辨认校园的植物。

第八周:读一本科普知识书籍或文章。

第九周: 寒假发明金点子的讨论分析。

第十周:科创金点子选题展示,学生之间的相互评价。

第十一周: 模型制作。

第十二周:小发明的基础训练。

第十三周:科学小发明讲座六 捕捉小发明的目标。

第十四周: 总结表彰。

四子棋活动方案篇2

活动主题 :

光棍狂欢之夜;

活动口号

"哥姐们过得不是光棍节,是一种境界!"

活动意义

在每年的这一天,一直习惯过着单身的你是否感到寂寞、孤独、繁忙的工作让我们的生活糟糕透了。你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往!然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会,那就是来到"光棍狂欢之夜"释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松一下。

互动游戏:

“大力士选拔” ;

挑选一位较壮男(女)生,每组挑选选手,在规定时间内从一边背到另一边,最短时间内完成的就获胜。

"垒筛子";

大家一起把筛子往上垒,到了谁放的那颗最后掉下来了,就要进行表演。

搞笑表演;

无论你用何种方式,只要让在座的人笑出来就可以,在最短的时间内,让最多的人笑出来的就是最成功的表演者。

跳“七”:

大家围坐一起数数,必须在2秒内快速地数到下一数,当轮到带7或7的倍数时,比如17、21等数时就喊过。在规定时间内,没有反应过来的,就要罚节目。别看他简单,真实较量过就会有自己的看法了。

“杀人”游戏:

小范围的逻辑推理游戏,风靡于全国白领的智力游戏,玩过都说魅力无穷。

情景剧表演:

把各种情景写在纸条里面,里面有详细的细节,让大家来抽,大家根据所抽的纸条来表演。一个让你笑得站不起来的搞怪游戏。

“杀人”游戏:

小范围的逻辑推理游戏,风靡于全国白领的智力游戏,玩过都说魅力无穷。

活动内容

1、 上述智力游戏;

2、 悲伤情歌大pk,《单身情歌》,《一个人的孤单》等:

3、 光棍节之重头戏“狂欢夜”;

四子棋活动方案篇3

一、活动主题:

七夕情人节

二、活动日期:

209(三)—2012(六)4天

三、活动地点:

郑州人民店、郑州花园店、丹尼斯七天地、洛阳南昌店、焦作塔南店、平顶山华府店、安阳德彰府店、三门峡六峰店。

四、活动说明:

为配合商场七夕情人节的活动,利用微信平台进行互动,为丹尼斯百货提高知名度,扩大影响力。同时借此机会,进一步推广丹尼斯微信平台,加强微信宣传效果。

五、活动内容:

1、千里传情真爱无限

活动时间:20xx年8月20日-8月23日

领奖时间:20xx年8月23日

2、活动期间,丹尼斯微信粉丝发送七夕真情表白和奖品领取店别,至丹尼斯百货微信平台,向您的心上人表白,就有机会被丹尼斯百货微信平台抽取为幸运粉丝。

3、丹尼斯百货微信平台每天为丹尼斯百货店抽取幸运粉丝,将粉丝真情表白通过丹尼斯百货微信平台“甜言蜜语秀”于第二天微信发送时段推送。郑州人民店每天10名赠品:丹尼斯毛巾一条,郑州花园店每天10名赠品:丹尼斯毛巾一条,丹尼斯七天地每天10名赠品:丹尼斯毛巾一条,洛阳南昌店每天3名赠品:丹尼斯盒抽一盒,焦作塔南店每天3名赠品:丹尼斯手帕纸一条,平顶山华府店每天3名赠品:丹尼斯盒抽一盒,安阳彰德府店每天3名赠品:丹尼斯手帕纸一条,三门峡六峰店每天3名赠品:丹尼斯盒抽一盒。

3、抽中的粉丝会收到丹尼斯微信公共平台所发的中奖通知:“千里传情真爱无限!恭喜您被丹尼斯百货抽中,成为今天的幸运粉丝。请您凭此信息,至您所选的丹尼斯百货店贵宾中心,领取精美礼品一份。”

4、粉丝凭中奖通知信息,在领奖时间内到所选的丹尼斯百货店贵宾中心,领取精美礼品一份。

活动的最终解释权归百货所有。奖品以店内实物为准

四子棋活动方案篇4

一、目的意义

为进一步加强师生面对突发暴恐事件的防范意识,提高面

对暴恐事件的合理处理、自护自救及有效逃生避险的能力,最大限度的减少因突发暴恐事件对师生造成的人员伤害,确保学校内部的安全和师生的人身安全,努力实现“平安校园”的总体工作目标,经学校研究决定,开展一次全校师生参与的校园防暴反恐应急模拟演练。为切实提高本次演练的实效性,特制定如下方案:

二、演练原则

安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。

三、演练时间地点

时间:__年12月24日下午

地点:小学校园内

四、演练组织机构

(一)、成立演练指挥部,人员构成为:

总指挥:

副指挥:

成员:全体教职工

(二)、演练指挥部工作职责:

1、全面负责应急疏散演练工作。总指挥要亲自组织,现场指挥,确保演练效果。

2、执行上级有关指示和命令,指挥部成员按其所在部门的职能、职责各负其责,认真做好应急疏散工作。

3、合理划定学校及周边演练、避险场所、疏散通道,明确应急疏散信号,设立应急疏散指示标志,教育学生熟悉和掌握应急疏散方案。

五、演练假想事件和项目设计

演练假想事件:四五名犯罪分子持凶器翻越围墙进入校园危及师生人身安全。

演练项目设计:有关师生参演紧急应对和疏散、预案启动时各班正在上课。

(一)、演练场景

1、4:00分,学生们正在班里上课,老师们在教室里、办公室等地活动。这时,一男子趁学校人员进出学校大门时,闯进学校保安马上前去劝其停下,并让他离开学校,该男子不听劝告继续往校内闯,保安前去制止,该男子突然拔出尖刀,刺向保安,安全办主任看到后迅速报告学校,校长拨打报警电话,并通知牡丹老师拉响警报铃声,广播学生在自己班里不准出来,并用凳子档门、锁窗、学生藏身于课桌下,时刻保持警惕。

2、4:01分,班主任第一时间赶到教室,安抚学生,做好应对准备。

3、4:01分,防暴组及时赶到现场,使用专用防卫器械、椅子、木柄扫帚等物作为防护和打击工具,对歹徒进行威慑,尽量拖延时间,等待公安人员到来。

4、4:01分,疏散组赶到操场,将还在室外的个别学生迅速集中到教室,并与班主任和当堂课任课老师一起紧闭门窗,用课桌、木柜顶住门窗,防止歹徒破门窗而入。若有歹徒强行进入教室,教职员工应用木椅等工具对其进行打击,确保学生安全。

(二)、演练准备

1、与派出所沟通协调,邀请专业人员到校指导,帮助学校完善方案,加强过程指导。

2、参演人员预案学习。

3、准备相应的道具、物资。

4、事先以告知书等方式通报周边单位及居民。

5、演练前对学生的宣传教育。

6、预设场景导演。

7、演练活动音响、广播系统调试。

8、各班进行动员和布置,交代注意事项,特异体质(先天性心脏病、癫痫等)排查和学生身体状况问询检查(班主任负责)

9、演练预演(指挥部负责)

六、演练注意事项

1、所有参演的师生,应听从指挥部及各组负责人的指挥,行动迅速有序。

2、参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。

3、演练组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。

四子棋活动方案篇5

一、指导思想:

农历八月十五中秋节是我国传统节日。中秋佳节自古便有祭月、赏月、拜月、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒等习俗,流传至今,经久不息。中秋节以月之圆兆人之团圆,为寄托思念故乡,思念亲人之情,祈盼丰收、幸福,成为丰富多彩、弥足珍贵的化遗产。通过组织学生对中秋化的搜寻、思索和实践,传承我国的民族传统化。

迎中秋,庆国庆。此次中秋正值国庆节期间,让学生感受中华民族传统化的魅力,激发学生的爱国情感。为“儿童友好”构建一个多维的、友好的、自然的生态教育环境,促进每一个儿童全面健康的成长发展。

二、参与对象:

201级全体学生

三、活动时间:

9月中下旬

四、活动流程:

1活动宣传

知中秋、聊中秋、明习俗。中秋节作为中国重要的传统节日之一,有着其特有的由和习俗,因此首先要了解关于中秋节的相关知识。利用班队、晨会时间,孩子在老师的带领下,家长的帮助下,通过各种途径搜集并了解中秋节的相关知识,并能讲一讲自己眼中的中秋节。

2创作小报

创作个性化的中秋小报。中秋节化远流长,习俗各种各样:有祭月、赏月、拜月、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒……同学们最感兴趣的是什么?怎样个性化地呈现自己的研究成果、让更多的同学一起了解和学习、并分享自己的实践乐趣呢?可以自主创作,也可以分组开展中秋小报制作活动,资料搜集、拍片拍摄、绘图、字……

3评选展览

班级布置、戗牌展览。各班利用班队或晨会时间,请各组代表上台交流本组制作的小报,并在班级化布置中有所体现。每班再推荐2幅精品给年级辅导员,布置在校门口戗牌上展览,供全校师生观摩欣赏。

五、活动评奖:

每班结合小报制作情况,评选出“小报制作达人”2名;根据各组中秋民俗知识宣讲情况,评选出“民俗小博士”2名。

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