活动方案在一场活动中起着间接的作用,我们在写活动方案之前必定要了解活动的目的,王科范文网小编今天就为您带来了团户外拓展活动方案7篇,相信一定会对你有所帮助。
团户外拓展活动方案篇1
一、拓展目标
1、借助户外拓展训练,提高孩子的心理素质,让孩子建立积极良好的心态,加强孩子之间彼此的了解和沟通,培养集体主义品质,形成优秀的团队合作精神,磨练孩子意志,加强纪律性。
2、启发孩子创新意识和转变思维的技巧,真正以团队为核心,将拓展心得转化到孩子的实际生活中,使之产生真正的成长与转变。
3、树立共同的目标、责任感、归属感,形成积极主动、互助的团队气氛。
二、拓展方式
1、热身运动:通过团队破冰活动加深孩子之间的了解,消除紧张,建立团队,以便能轻松愉悦地投入到各项拓展活动中,每组孩子佩带本组logo徽章,以便与其它组别区分。
2、培训项目:以趣味性、复杂性,个人能力与团队协作相结合性为特征,专业开发的拓展项目可以提升孩子的团队意识和生存技能。
3、回顾分享:交流拓展心得,进行回顾总结。与培训师互动沟通,以便将拓展体验中的收获与实际学习生活相结合,从而影响孩子今后的行为,最终实现培训目标。
三、注意事项
关于安全
拓展训练始终如一地将安全保障放在各项工作的首位,所有活动均经过精心的设计与实验。一流的器材、专业的培训教练、丰富经验的培训师,让您在百分百安全中体验快乐、提升自我、熔炼团队。
队员准备
全体参训人员(包括家长);着运动装、穿运动鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、凉鞋;请做好防晒工作,准备好防晒霜等物品;积极开放的心态将有助您取得良好成绩;相信团队的力量,相互协作、积极沟通、主动参与;特别提醒:由于本次活动为户外活动,除必备物品外,请队员不要过多的携带物品,以免丢失和影响你的活动效果。
保险购买
如果进行高空项目,需要将参训者的身份信息提前一周左右上报,以便购买安全保险。
项目简介:
1、攀岩:佩戴防护设备攀上一堵岩石状的墙,以摸到墙顶的扣环为成功。
2、荆棘取水:利用长绳,在人员足不落地的情况下,完成规定的取水任务。家长、孩子共同完成;小组人数:10-20人。记住,孩子可以利用的只有一根绳子,还有孩子的智慧……
3、生死电网:在两棵柱子之间挂一张网,网上有大小不一的20个格子。要求每个人在其他成员的帮助下逐一从其中一个格子钻过去,身体的任何部分都不能碰到网,否则“触电”。只要有一人“触电”,全组失败,先前通过的人,都必须重新来过。
4、不倒森林:在规定时间内,所有人完成步调一致的位置更换,同时保持竹竿不倒。家长、孩子共同参与完成;小组人数:10-20人。所有孩子围成一个圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不动,人迅速向顺时针方向移动并按住前面孩子的棍子,不能让棍子倒下。
5、盲人摸号:分三个小组同时进行。在蒙眼、不说话的前提下,完成各自小组的号码排序;最先完成者胜出;学生家长共同参与......
6、空中抓杠(8米高空的铁柱顶端,跳起来抓住前方1.2米远处的铁杠)
7、天使之手(男女搭配,借助空中的三根绳子走钢丝)
8、跨越断桥(跨越8米高空的断桥)
9、信任背摔(双手被绑住,从1.5米高处背部倒下)
10、毕业墙(墙高4米,不借助任何外力,靠团队的力量让每个人都上去;上去的人不允许下来帮忙)
户外亲子拓展活动方案范文3
为了紧密和家长沟通,结合家长做好学生思想工作,加强学生管理,特组织本次活动。
团户外拓展活动方案篇2
1、活动时间:
20xx年12月11日周六(如若本周有雨则延至下周进行)
2、活动地点:
袁晓岑艺术园(滇池路西贡码头前行一个十字路口右转红塔西路26号(红塔训练基地斜对面)。)
3、活动时间安排:
9:00在袁晓岑艺术园门口集合
9:10集体活动:
活动一纸箱接球
活动二蚂蚁运粮
活动三两人三足升级版
活动四躲猫猫
活动五竹林寻宝
10:00—11:00自由活动
活动一玩沙
活动二参观美术馆
活动三喂小鱼
11:00—11:30大坝喂海鸥
11;30午餐
4、活动费用:
一位家长和一位孩子收取餐费50元,两位家长和一位孩子收取餐费90元(本周内交)
有关事项:
1、午餐介绍:家长和孩子分开进餐,家长10人一桌约15菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老师分发)每家需自备儿童用小碗、勺或筷
2、自带玩沙工具,方便孩子玩沙。
3、自带饮用水,少带或不带零食。
4、各位家长和小朋友要穿着方便活动的衣物和鞋子。
5、为培养孩子们的环保意识,请各家随身携带垃圾袋。
6、为保证游戏顺利进行,请各家准时到达活动地点。
团户外拓展活动方案篇3
一、活动目的:
立冬将至,为进一步磨砺少儿意志,丰富少儿校外文化生活,让孩子和家长在活动中增进亲子情感,感受立冬初寒的暖暖亲情和浓浓快乐。青少年校外活动中心特举办此次“冬日暖阳”亲子拓展活动。
二、活动主题:
“感恩有你相随、伴我一路成长”
三、活动时间:
20xx年11月6日(星期天)13:30―17:00
四、活动地点:
实验小学运动场
五、活动对象:
实小片区才艺少年训练营一营营员及家长
六、活动组织:
活动总策划:xxx
执行负责人:xxx
活动总指挥:xxx
活动总安排:xxx
宣传报道组:xxx
后勤保障组:xxx
安全保卫组:xxx
摄影摄像组:xxx
指导教师组:xxx
七、活动内容介绍:
1、沙包制作:
参赛方法:营员与家长相互配合,根据占杨杨老师的教学步骤及要求裁剪、缝制沙包,沙包制作与沙包掷准按比例合计成绩。沙包制作评分由占杨杨老师负责。
示图:
2、沙包掷准:
参赛方法:此项比赛由营员进行。开始前,1名参赛人员站在投掷线外正对投掷积分面,家长将亲子制作的沙包交给参赛营员后,等待裁判开始的口令,裁判宣布开始后,参赛人员可以站在投掷线后的任何地方投掷手中的沙包,在投掷的任何时候都不允许参赛人员身体的任何部位越过投掷线。投掷结束后,工作人员计算参赛人员积分并予以公布。
示图:
3、蛟龙出海:
参赛方法:此项比赛由家长进行,每班营员家长并排站成1排,每个人的左右腿都和他左右两个人的右腿和左腿用绑腿绳绑在一起,形成三人四足的样子。比赛过程中,需要沿着跑道横着走到终点线,不允许走出规定跑道,每走出一次加时5秒。以每个队伍最后一个通过终点为结束。工作人员负责计时,先过终点的队伍名次列前。
示图:
4、拔河比赛:
参赛方法:实行三局两胜制,各方均应家长与营员混合且人数相等。出现缺额情况,可经双方同意,邀请场上其他人员加入比赛。比赛时禁止整个团队同时松手,加油呐喊的队员禁止在队友比赛时突然加入参与拔河,否则视为失败,一经裁判开始,比赛视为两队对这次比赛无异议,比赛以裁判哨声为开始、结束口令。
示图:
八、各班指导教师安排:
一连一排一班:樊庆庆一连一排二班:夏艳
一连二排三班:汤捍宁一连二排四班:曹典
二连三排五班:王玲丽二连三排六班:程玉梅
二连四排七班:方雷刚二连四排八班:徐俊琳
九、相关事宜:
本次活动属公益性(免费)活动,由营员及家长自愿报名参加,同安片区一营于20xx年11月6日8:00在105教室报到并签名,实小片区一营于20xx年11月6日13:30在106教室报到并签名。现将本次活动的注意事项通知如下,如不能接受本次活动规定的人员请勿参加。
1、本次活动要求参与人员身体健康,原则上每位营员只能有一位家长陪同参与活动,特殊情况请及时与中心工作人员沟通。
2、本次活动要求家长全程陪同孩子参与活动,家长要做好孩子的服务及保护工作,对孩子的安全承担责任。
3、各队指导教师负责活动全程本队人员安全工作,组织并指导本队营员及家长有序开展活动。
4、本次活动根据训练营建制表进行,活动中不得自行调整,参与活动人员必须严格服从中心管理,如违反活动规定经劝阻不改者将勒令退出。
5、所有参与活动人员一律不得迟到、早退,如有特殊情况,请事先在班主任处办好请假事宜。
团户外拓展活动方案篇4
收益及基本目标
此次培训所涉及的活动项目,可以帮助参与者,在形式多样的轻松氛围中,通过体验增强团队活力、向心力和凝聚力。加强团队内部及团队与团队之间的沟通与协作,建立人我互信,让学员感受到集体的伟大能量,以及团队协作、配合的巨大作用。此次培训具体目标如下:
1、增强学员参与意识,主动性和责任感;
2、帮助大家认同目标,建立归属感,明确努力方向;
3、树立、巩固自信和他信,体验同进同退、共生共赢的感受;
4、提高行动力,启发个人想象力和创造力,全面提升个人及团队解决问题的能力;
5、积极、乐观、向上地面对工作和生活中的一切挑战。
6、突破自我,勇于创新
基本流程
热身:形式多样的热身活动,让整个队伍的能量迅速流动起来。
破冰:分组后的"破冰"活动,使轻松、活跃的训练气氛沿着正确的方向扩散开来。
沟通:沟通贯穿于训练活动始末,包括语言、肢体语言及心灵感应。诱发学员本能的沟通欲望,挖掘沟通的潜力和方法,展示充分而合理的沟通产生的巨大效益。
建立信任:在项目活动轻松愉快的氛围中,学员间的相互了解和理解,随着彼此的言行而增加;在此基础上,催生广泛而坚实的自信与他信。
解决问题:项目活动本身,是参与者寻找、发现、分析、实验应对、并最终解决问题的一系列过程。
分享:学员通过亲身体验,按特定的形式将各自在完成任务后的感受、感想即时、真诚地说出来。由专业教练进行有针对性地总结提升,求同存异;并密切联系实际工作和生活,以追求卓越。
方案设计理论特点
此次拓展训练中让学员体力与脑力活动充分结合,在项目的实施中充分进行体验和感受,并共享别人的体会与心得。一系列活动使得参训学员对整个培训保持高度的热情及参与感,项目设计环环相扣,对于一些基本理论在项目中进行意识、体会和理解,再分享讨论并融会贯通形成理论,进而运用到实际工作、生活当中。
纪律要求
1、训练时必须严格遵守项目规则和公司有关纪律,严禁脱离团队擅自行动。
2、参加训练时必须穿运动鞋,着装简洁适合运动,女士请不要穿裙子。
3、如患有不适于参加激烈运动疾病人员应事先通知培训组织者,以作统一安排。
4、请保持训练区域的整洁,产生的垃圾或废物请随身带走,展现信和人讲文明的精神风貌。
活动流程:
第一天
15:30到达山庄拓展训练基地
16:00培训会(产品的讲解理念销售技巧)
21:00结束今天行程
22:00休息
第二天
07:00起床洗漱早餐
08:00集合整体集合,全员就位
08:20破冰活动放松心情,活跃气氛,调动团队成员的积极性。
团队组建
1.在教练指导下组建温馨团队:口号、队旗、队徽、队歌;
2.团队组员互相熟悉。
团队展示激发团队激情。
09:20驿站传书思维突破、沟通、解决问题、决策
10:30挑战150加强学员的合作意识,提高学员沟通默契
12:30午餐90分钟
13:30并肩起立提高团队的合作能力和竞争力。
14:30七巧板团队思维合作协调
15:30鼓动人心通过竞争提高团队效率,并加强团队成员的责任感
16:10休息10分钟
16:20动力圈
1、培养团队内部的相互信任;
2、增强学员挑战自我的勇气;
3、发扬团队精神、互相帮助;
4、通过挑战懂得合理突破本能的重要意义;
5、感悟制度的制定与保障对完成任务的价值;
6、培养学员换位思考的意识
17:30回顾总结团队理念的总结分享
17:50集合全体拍合照
18:30烧烤
19:30篝火晚会
22:00休息
第三天
08:00起床洗漱早餐,然后自由选择山庄通票或者返程
关于安全
体验式培训的训练设施始终如一的将安全保障放在各项工作的首位,所有户外活动均经过精心的设计与实验。本基地使用一流的专业器材,任何的项目均有安全设施加以保护,并由富有经验的培训师严格的依照安全程序指导、监控活动的全过程。
学员需知
欢迎您参加体验式培训,为使这次培训获得圆满成功,请您仔细阅读以下条款:
◎学员自备物品:
请着运动装、运动鞋或方便活动的服装;
自带防晒护肤用品,太阳帽等;
戴眼镜的学员专家推荐备有防跌的眼镜架或准备小绳加固眼镜。
◎注意事项:
培训前三个月内做过任何的手术请务必推迟您的培训时间,如疾病得到有效控制且在康复期,可在培训师的指导下,有选择地参加相关项目的'培训;
如有心脏病、高血压等影响户外培训的疾病,不能参加体验式培训;
培训前请将长指甲剪去,如若留长发者,请把长发扎起或盘在头顶;
培训期间不便携带通讯工具,请事先通知同事、家人;
培训中会有一些富挑战性的项目,请学员服从培训师的指挥;
在培训期间,请不要离开您所在的小组单独活动,如有困难请向培训师要求助;
在培训中,您身体如有不适,请及时向本队队长和培训师通报;
请您爱护各项培训设施以及自然环境。
注意事项:
1、如确定行程,提前三天订活动
2、活动当天如有天气异常变化,活动有无改变请提前通知确认。
3、女士请尽量穿着运动服装、运动鞋,避免穿高跟鞋。
团户外拓展活动方案篇5
享受冬日阳光,收获愉悦成长
——幼儿园中三班亲子野餐活动通知
为了让孩子们开阔眼界,亲近自然,在冬日里享受阳光的温暖,同时通过开展亲子互动游戏和野餐活动,在愉悦的气息中增强孩子的团队意识,促进孩子交往能力的发展。经中三班家委会商议决定组织开展亲子野餐活动,现将有关事宜通知如下:
一、活动主题
享受冬日阳光,收获愉悦成长!
二、活动时间
20xx年12月18日(星期日),如果下雨则改期活动。
三、活动地点湿地公园。
四、活动对象
1、特邀嘉宾:老师及小孩亲属;
2、全体家长及孩子自愿报名参加。
五、活动内容
1、开展亲子游戏活动;
2、快乐野餐,享受美食。
六、活动分工
活动策划,制定活动方案,统筹活动安排,做好整个活动的组织管理工作;
设计报名统计表,统计报名情况,管理活动过程,租借(或者采购)用于加热食物的设备;
设计亲子游戏项目、游戏规则,组织亲子游戏活动;
采购一次性餐具、一次性手套、桶装矿泉水等野餐用品,野餐时加热家庭自带美食,并组织好野餐活动;
制作活动横幅,活动后撰写宣传报道;
带好班旗,负责整个活动的拍照留念。
七、注意事项
1、家庭组合自驾前往,请愿意参加活动的家庭于12月16日(周五)到处报名(报名时请注明几个大人、几个小孩、有没有车辆);
2、每个家庭自制两道美食,一道儿童美食(免辣),一道成人美食,自带食用水、水果、面包、水果刀等,以供全体家长和孩子们分享美食;
3、每个家庭自带足球、皮球、风筝、坐垫、帐篷等用品;
4、集合时间和地点:12月18日(星期日)上午10:00准时在湿地公园集合。
5、活动自愿参加,务必请各位家长确保出行安全和活动过程中的安全监管,如出现安全事故,责任自负。
团户外拓展活动方案篇6
一、活动目的:
为了增多教师家长学生的沟通机会,增强彼此间的感情,从而更好教育学生的目的,拟于在__做户外拓展活动。
二、活动时间:待定(周末)
三、活动地点:⑴、__湖滨广场沙滩 ⑵、__公园(拓展基地)
四、活动对象:富民小学一年级(5)班家长及学生
五、活动内容:
①沙滩趣味运动会
②单车骑行
③绿地聊天
沙滩趣味运动会
① 袋鼠运瓜 ②10人11足沙上飞
③③② 10人11足沙上飞
③幸运连环套 ④跳大绳比赛
⑤老鹰捉小鸡 ⑥力拔山河
单车(双人、单人)骑行
绿地聊天
六、活动流程:
14:00集合:前往__
14:30—14:50 参观__后街精品样板房
14:50—16:50:沙滩趣味运动会
16:50—17:50:自由活动(绿道单车骑行、草坪聊天)
18:00集合返回。
一、指导思想
组织和开展学生社团活动是全面实施素质教育的重要手段,是适应新课程改革的一大举措,是培养学生能力的重要途径。通过丰富多彩社团活动的开展,能够开阔学生视野,陶冶学生情操,启迪学生思维,发展学生个性特长,全面提高学生素质。同时活跃校园生活,促进学风和校风的优化,推动校园文化建设和精神文明建设。
二、社团类别
经过几年的建设与完善,陆渡中学的社团组织日趋完善,初步形成了十大社团,本学期学校将重点突出抓好以下社团:
1、“嘉则”文学社(负责人:郭勇卫)
(活动时间:周四第八课)
(活动地点:学生阅览室)
2、“彩墨”书画社 (负责人:邵明球、张莉)
(活动时间:周四第八课)
(美术社活动地点:美术教室)
(书法社活动地点:三楼教室3)
3、“梦之幻”舞蹈队(负责人:朱艳)
(活动时间:周四第八课)
(活动地点:舞蹈房)
4、校合唱队(负责人:张建芬)
(活动时间:周二第八课)
(活动地点:音乐教室)
5、田径队(负责人:陈凯)
(活动时间:周四第八课)
(活动地点:田径场)
6、篮球队(负责人:陈可)
(活动时间:周四第八课)
(活动地点:篮球场)
7、健美操队(负责人:夏新光)
(活动时间:周三第八课)
(活动地点:舞蹈房)
8、主持与朗诵社 (负责人:张彩萍)
(活动时间:周四第八课)
(活动地点:四楼教室二)
9、科技社(负责人:倪贵忠、孙敏刚)
(活动时间:周四第八课)
(活动地点:四楼教室一)
10、电子小报社(负责人:何建斌、韩建文)
(活动时间:周四第八课)
(活动地点:电脑房)
三、组织领导(社团联合会)
会长:陶正新
副会长:张倩
成员:吴娟、王秀芬、刘岩、郭勇卫、邵明球、张莉、朱艳、张建芬、张彩萍、陈凯、陈可、夏新光、倪贵忠、孙敏刚、何建斌、韩建文,另各班的班长和团支部书记。
四、社团活动基本要求
1、社团活动开展前要制定活动计划,每周活动不少于一次,社团联合会将不定期对开展的活动质量进行检查。
2、社团每次活动结束后,社团负责人、学生代表须认真填写《学生社团活动登记表》,并及时交社团联合会存档。
3、每学期结束后,各社团应对本学期工作进行书面总结,并交社团联合会存档。
4、每学期未,社团联合会根据各社团活动情况,评选出优秀社团,社团活动先进个人给予奖励。奖励方式:通报表扬、证书、奖品等。
5、各社团活动如使用学校场地、设施,请注意维护场地整洁,爱护设备,使用后注意关闭水、电、锁好门窗。
一、活动目的
1、通过活动,使同学们对中秋节这一传统节日有更深刻的了解,培养大家的传统观念和意识,重视友情、亲情,理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义,从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。
2、通过活动,使同学们了解传统佳节中秋文化,关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等,从中深刻体会中秋节的意蕴,感受中华民族传统文化的悠久历史,培育中华民族精神和传统美德。
二、活动要求和准备
1、挑选两名主持人主持活动。(男:钟迦泓,女:陈雨含)
2、收集《花好月圆》等乐曲。
3、全班分成4组,每人准备一首古诗,各组选出1~2名代表来诵读古诗。
4、石又尹同学准备故事“中秋节的美丽传说”。
5、每人准备一个月饼。
三、活动流程
第一阶段:主持人开场白(3分钟)
合:四丁班中秋主题班会现在开始!"明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。"又一个中秋佳节到来了,老师、同学们,大家好!祝大家中秋快乐!
女:月在水里,月在天上;月在画里,月在心上。
男:月是期盼,月是挂牵;月是思念,月是圆满。
女:今天,花好月圆,我们在歌声中把友情播洒。
男:今天,中秋佳节,我们在温馨笑语中开心徜徉。
合:我们在月下聚餐赏景,我们在月下期盼美好,我们在月下无限遐思……
女:提起中秋,大家会想到什么吗?像中秋的诗歌,古人关于咏月畅怀的诗歌何其之多呀。
男:那就让我们来考考大家。月是故乡明
同学们:茶是故乡浓
女:但愿人长久
同学们:千里共蝉娟
男:海上升明月
同学们:天涯共此时
女:看来大家对于中秋佳句都了解得较深啦。中秋节的主角是高挂天空的一轮明月,关于中秋节的来源还有一段美丽的传说呢。
男:有请__同学为大家介绍“中秋节的美丽传说”。
第二阶段:讲故事“中秋节的美丽传说”(3分钟)
石又尹同学:相传嫦娥是帝嚳的女儿,也称姮娥。美貌非凡。后羿的妻子,后羿是尧帝手下的神射手。远古时,有十个太阳一起升空,烤焦了所有庄稼草木,使民不聊生。后羿为救助百姓,用弓箭射下九個太阳,还除掉大地上的毒蛇猛兽,人们才得以安居乐业。不料,被射落九個的太阳皆是天帝之子,天帝便十分恼怒的将后羿和妻子嫦娥贬入人间。西王母很同情后羿的遭遇,就把长生不老药送給他,但嫦娥起了私心,一个人偷偷吞服,身体竟轻飘上天。然而,嫦娥怕到天庭会受到众仙取笑,只好奔往月亮,成了广寒宮主---月神娘娘。嫦娥奔月的当天,据说就是八月十五日,于是后人便在每年的八月十五日祭月。嫦娥奔月的传说已经流传了很久很久,它是人们对盼望亲人团圆寄托的一份美好情感。
第三阶段:古诗诵读(28分钟)
女:"床前明月光,疑是地上霜;举头望明月,低头思故乡。"这是游子的乡愁。
男:"人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。但愿人长久,千里共婵娟。"月光传递思念,愿人们能够天长地久。
女:古今中外诗人对中秋倾诉的古诗很多,下面我们进行古诗诵读比赛,请老师和小组长一起来做评委。
男:请各参赛选手依次上场。
选手进行古诗诵读
女:谢谢同学们的精彩诵读。
男:我们从中深刻体会到了中秋节的意蕴,感受到了中华民族传统文化的悠久历史。
第四阶段:中秋习俗抢答(5分钟)
男:农历八月十五,是我国传统的'中秋节,那么,中秋节的习俗不知大家又了解多少呢。
各组派代表回答。
女:谢谢大家的踊跃回答。下面我们要进行最开心的事——品尝月饼。
第五阶段:品尝月饼(5分钟)
播放《花好月圆》乐曲。品尝月饼,享受快乐!
第六阶段:结束语(2分钟)
女:今夜,月圆如盘;
男:今夜,月光如水;
合:今夜,月华如歌。
女:有你,我们高歌唱响希望;
男:有你,我们将快乐分享;
合:有你,所有的梦都在生长。
合:期待每一天的月圆,期待每一时的相聚,期待每一刻的欢畅。
女:在这里,让我们诚挚祝福,祝福大家中秋佳节快乐。
男:在这里,让我们真心祈祷,祈祷我们的明天会更好。
班会到此结束,谢谢大家!
团户外拓展活动方案篇7
一、指导思想:
亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以提高班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点,拟定如下:
二、活动宗旨:
1、为家庭提供一流的服务和教育指导。
2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进儿童健康成长的氛围。
3、提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长。
4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。
三、参加对象:
镇田小学学生及家长。
四、活动时间:
12月5日下午4点——5点30分亲子活动方案及亲子活动户外拓展训练方案亲子活动方案及亲子活动户外拓展训练方案。
亲子活动游戏:
要求:特邀家长和学生参加趣味接力赛跑,由本班派出家庭(父或母及孩子2人)进行趣味跑。具体形式如下:
二年级背子跑——爸爸或妈妈把小孩背于肩上,听到发令迅速跑出,绕杆后返回换第二对家庭出发。孩子不能掉下,否则算失败,以快者为胜。
四年级套车接力跑——以家庭为单位,二人在一个呼拉圈中站好,听到稍音后出发,跑的过程二人配合用力,快速跑完全程,换第二个家庭出发。
六年级两人三足跑——孩子的脚踝与爸爸或妈妈的脚踝绑在一起,听哨声出发,绕杆返回,换第二对家庭出发,绑绳中途脱落者算失败,以快者为胜。
五、活动地点及准备事项:
二年级——地点在篮球场,一年级在1号篮球场(靠近跑道第一个)参与家庭20组/班,二年级在2号篮球场(靠近跑道第二个)参与家庭25组/班,距离为28米。
四年级——地点在田径场(靠近主席台),三年级参与家庭20组/班,四年级15组/班
距离为50米亲子活动方案及亲子活动户外拓展训练方案活动方案。准备每班一个呼啦圈。
六年级——地点在草坪,五年级参与家庭15组/班,六年级参与家庭10组/班。距离为30米。准备绑绳和雪糕筒。
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