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幼儿园新生体验班活动方案5篇

只有将活动方案制定完善,才能使我们的活动顺利进行,活动方案的制定能帮助减少活动中出现的失误次数,以下是王科范文网小编精心为您推荐的幼儿园新生体验班活动方案5篇,供大家参考。

幼儿园新生体验班活动方案5篇

幼儿园新生体验班活动方案篇1

活动目标:

1.感受新年带来的喜悦,知道自己长大了,愿意表现自己这一年的收获,让家长同伴为自己喝彩。

2.通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系,增进彼此的感情。

3.参与节日游戏。

4.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

环境创设:

1.幼儿剪纸展示

2.灯笼鞭炮制作

3.悬挂气球、张贴窗花

4.纸筒制作的烟花装饰舞台

活动口号:

新年新气象,展现新风貌。我的表现好,我的表现棒,我的表现!

祝福语口号:

鼠年到到到,祝你好好好,

祝爷爷奶奶福星照照照,烦恼少少少,

祝爸爸妈妈身体棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友们喜讯报报报,前程妙妙妙,

祝大家圆梦早早早,全家笑笑笑!

活动流程:

一、我有小巧手

晨间活动:

(1)幼儿折纸(手机、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)根据班级特色进行区域活动。

(2)教师讲解幼儿园及班级活动及照片ppt展示。

二、我是小明星

幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示

1)开场舞——红绸舞

2)儿歌展示

选择朗朗上口的儿歌,以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示

?好心情加油站》《五星红旗我爱你》《我们的祖国真大》《唐僧司马咚哩个咚》《树真好》

3)歌曲展示

?我爱你》《国旗国旗红红的哩》《同唱一首歌》《戏说脸谱》《龟兔赛跑》《秋天多么美》

?苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》

4)舞蹈展示

?挤奶舞》《哈达献给解放军》《金孔雀轻轻跳》

三、我有大智慧

趣味问答:

1)冬天到了,怎样能让自己变暖和?

2)请你背诵一首古诗,随机解释名词。

3)你知道种子是用什么方式传播的?(莲子、苍耳、蒲公英、豌豆)

4)你知道我们中国有哪些风景名胜吗?

5)请你说出中国古代四大发明。

6)小动物的过冬方式有哪些?

7)请你演示几个交警常用手势并说出代表意思。

8)新的一年,小朋友又长大了一岁,你又增加了哪些本领呢?

9)小朋友,马上就是2020年了,2020年是什么年?你是属什么的?能介绍一下家人属相(与家长互动)

四、我是小健将

幼儿游戏——自理能力夹豆子

亲子游戏——你来比划我来猜

幼儿、家长pk——蜈蚣竞走抢椅子

五、颁发奖状和礼品

幼儿园新生体验班活动方案篇2

一、活动目的:为了迎接20__新年的到来,促进家园和谐发展,增进幼儿与家长之间的亲子关系,_幼儿园开展了迎“元旦”游园活动。

二、活动时间:20__年_月_日上午8:30---11:30

三、活动形式:集比赛、游戏于一体,由家长、幼儿参加,获胜者将可以领取新年礼物和奖品。

四、活动场地:各班教室

五、活动项目:

中四班游戏名称:袋鼠总动员

玩法:各队孩子与家长相对,孩子的双脚环扣家长的腰部,双手环抱家长的脖子。听到口令后从起点出发,家长双脚跳跃移动,从起点到终点要经过2个障碍物,先到达终点的一组获胜。

规则:游戏中,如出现幼儿的手或腿分开时,请及时进行调整再继续游戏。

大一班游戏名称:夹弹珠

玩法:大、中班幼儿手拿筷子,将放置在水中的弹珠夹到空碗里,时间为一分钟。

小、托班幼儿手拿勺子,将放置在水中的弹珠勺到空碗里,时间为一分钟。

规则:大、中班幼儿在一分之内夹出10个弹珠为优胜,8个为完成任务。

小、托班幼儿在一分之内勺出10个弹珠为优胜,8个为完成任务。

中一班游戏名称:水上乒乓

玩法:1.幼儿将乒乓球用嘴吹入洞内,双手不能碰到乒乓球。

2、时间限制为一分钟。

规则:

1、大班幼儿吹入7个球为胜。

2、中班幼儿吹入5个球为胜。

3、小班幼儿吹入3个球为胜。

4、托班幼儿与家长一起吹入8个为胜。

小二班亲子游戏:二人三足

规则:1、一名家长和自己孩子的脚捆在一起,或者爸爸妈妈两脚捆在一起,手中抱孩子成为一队。

2、4队为一组,每一队听到口令跑到对面界线内踩破气球,跑回原点,速度快者为胜。

托一班亲子游戏:过河拆桥

游戏规则:1、家长和幼儿2人为一组,分4组同时进行比赛。

2、每组2个坐垫。

3、游戏开始前,每组的两位队员同时站在河的这边(起跑线)的一个坐垫上,然后通过另一个坐垫轮流交换走到河的另一头。

温馨提示:在过河的过程中要千万小心注意安全,不能掉到河里,如果不小心摔倒要从原地爬起,继续比赛,四组中最快的为第一名。

小三班游戏:盲人敲鼓

规则:家长蒙着眼睛背着小孩(小孩手里拿着鼓锤)站在起跑线上,听到口令往前走,谁先敲到大鼓,谁为胜者。

大三班游戏名称:步步高

玩法:幼儿4人一组进行比赛,把王老吉的瓶子一个接一个重叠,在规定的时间里叠的者获胜。

规则:1、幼儿独立完成。

2、中途如倒塌,时间未到可以重新开始。

大二班游戏名称:扭扭车

玩法:家长坐在扭扭车上双脚不可落地,听到口令后由幼儿从背后推到终点,用时少者为胜。

小一班游戏名称:快乐呼拉圈

玩法:地上摆放若干小动物木偶。每个木偶之间的距离为二十厘米。参赛者应站在规定的地方,才能向木偶扔圈圈。扔中两个以上即得一枚印章。每人有三次机会。

中二班游戏名称:兜兜乐

玩法:4人为一组,家长离幼儿2米远,幼儿把沙包扔出后,家长用围裙去接,以30秒为限,接到最多的一方为胜。

规则:1、幼儿独自扔沙包,家长可随沙包方向移动接沙包,但是不可出线。

2、幼儿站的位置不能出线,一次投一个。

托二班游戏名称:瓶瓶乐

玩法:用系有钩子的钓鱼杆将瓶子钓起,大中班幼儿自己动手钩,小托班幼儿可在家长的协助下完成,在规定的2分钟内钓多者为胜。

中三班游戏名称:笑掉牙乐翻天

玩法:每人限扔5球,将动物的牙击落,超过3颗得一枚动物印章,震落无效。

六、活动总规则:

1、在游完12个项目的基础上,得到六个小动物印章的除了领取奖品外另奖励娃娃徽章一个。

2、活动过程中,应自觉遵守游戏的规则,遵守秩序,服从管理;自觉维护公共卫生,不随地乱扔垃圾。

七、兑奖方式:

各游戏处只盖章,游戏后凭游园券到门口领奖处领取奖品。

八、准备工作:

1、场地的选择与游戏区域的划分;

2、购买奖品;

3、设计及印刷奖券;

4、人员配备:每个项目由2位老师负责,领奖处由林源迁负责;

5、将游戏的项目、规则、位置张贴在各班门口的告示栏内;

6、总务处帮忙配置道具、用品。

幼儿园新生体验班活动方案篇3

一、 生活活动

1、 提醒幼儿便后用香皂洗手,有良好的卫生习惯。

2、 向幼儿讲述多喝水的好处,并鼓励幼儿多喝水。

二、 区域活动

1、科学区:

指导重点:鼓励幼儿探索沉浮的秘密。

2、角色区:

指导重点:引导幼儿知道自己的角色,能做到自己的“工作”职责。

三、 教育活动

活动名称:数学活动——数块多想法组合

活动目标:

1、通过拼摆,让幼儿感知图形的组合;。

2、培养幼儿空间方位的辨识能力和思维的灵活性。

活动准备:

课件、作业纸、数块每人一份。

活动过程:

1、 情景导入,引导幼儿将数块拼成不同的组合:

“李老师给小朋友带来了一个盒子,仔细听,猜猜里面装了什么?”“数块宝宝来我们班,想要跟小朋友们一起做游戏。谁来试试拼一拼数块?”

“你能拼出和他不一样的组合吗?每个小朋友都回到座位试一试。”让幼儿充分尝试将数块拼成不同的组合。

2、 播放课件,布题:

“老师发现小朋友们能拼出各种不同的组合,想来考一考你们。”教师播放课件,请幼儿根据课件中数块的图样进行拼插。请幼儿之间相互检查,教师个别指导。

“小朋友们都拼出了刚才的题目,现在李老师要出一些更难的题目了。你们准备好了吗?”教师继续播放课件,告诉小朋友这是用数块拼插组合的图,然后提问:“小朋友看一看、想一想这是用几个数块拼插在一起的?你怎么看出来的?”请幼儿仔细观察数块的组合,并尝试操作材料完成。

3、 自取作用纸,完成题目。

请幼儿在桌子中间自取题卡,通过前一环节的经验对题目进行分析,继续利用数块的组合来完成题目,同时将答案涂在作业纸上。

教师来回巡视指导,为完成题目的幼儿贴上“亮晶晶”。

4、 教师总结

引导幼儿将自己与同伴的作业纸进行比较,看看结果一样吗?告诉幼儿,完成题目有许多方法,只有仔细观察、动脑筋,才能想出答案。小朋友们今天都很棒!

四、 户外体育活动

1、 集体操:

指导重点:引导幼儿走队时候注意与前面小朋友对齐,喊口号时声音洪亮。

2、 集体游戏:切西瓜

指导重点:引导幼儿一起说儿歌,能按照儿歌内容进行游戏,相向跑时能躲避其他幼儿。

3、 分散活动:

指导重点:请幼儿自取飞盘,在游戏之前与同伴制定游戏规则,游戏中遵守规则。

幼儿园新生体验班活动方案篇4

活动目标

1、在与家长共同操作活动中体验亲子活动的乐趣,增进幼儿对操作活动及亲子活动的兴趣。

2、鼓励幼儿大胆承担任务,努力和家长一起完成操作活动。培养幼儿的责任心及对一件事或一次活动的坚持性。

3、开拓思路、激发幼儿大胆创造,发明各种各样进行游戏的方法。并在与家长、同学的共同游戏中进一步体验集体活动的乐趣。

活动准备

每个家庭准备一只旧童袜(没有洞的),一小袋米或豆子(多一点),三~五根牛筋,针和线

方法:(请不要提前做好)

家长与幼儿合作先将米装入袜中,再用牛筋将口扎紧,再将袜口反向来,再用牛筋扎紧,再反向包一次,最后用针钱缝口,一个米球就做好了。

活动过程

一、通过游戏引起幼儿对米球的兴趣。

二、出示做米球的材料,启发幼儿猜一猜:米球是怎样做出来的。

1、小朋友,你们看这是什么?

2、你知道它是怎么做出来的吗?

3、让幼儿自己动手试一试。(家长不帮忙)

4、请个别幼儿说一说:你遇到了什么困难?什么地方做不好?

三、快乐米球,幼儿与家长共同完成。

在此过程中由家长根据幼儿的能力让幼儿承担部分工作

1、将米或豆子装入袜子中

2、用牛筋将口扎紧,再将袜口反向来,用牛筋扎紧,再反向包一次

3、最后用针钱缝口,一个米球就做好了

四、米球游戏

1、由幼儿和家长分组自由游戏

2、请幼儿将自己的游戏介绍给大家

3、分散自由游戏,体验亲子活动的乐趣。

幼儿园新生体验班活动方案篇5

活动目标:

1、利用废旧的瓷砖作画,增进幼儿与母亲之间的情感交流。

2、培养幼儿的表达与表现美的能力。

活动准备:油画棒、瓷砖、抹布等

活动过程:

1、准备一块瓷砖或地砖。清洗干净,保持干燥。

2、活动中由家长和孩子共同使用油画棒,完成一幅瓷砖画。

活动2:变废为宝

活动目标:

1、利用各种回收物,进行手工制作,使幼儿理解变废为宝的意义。

2、培养幼儿的动手能力。

活动准备:回收物,各种纸剪刀、胶水、双面胶等

活动过程:

一、在成人的指导下幼儿利用回收物完成一项作品。

二、纸袋机器人活动准备:各种纸袋,彩纸,剪刀、胶水、双面胶等活动过程:

1、准备各种包装袋一个(可以是纸袋、纸盒等)

2、用纸条制作机器人的手。

3、贴在纸袋上,完成。悬挂在家中,美化环境。

活动3:种子小镜框(父亲的礼物)

活动目标:

1、感谢父亲的养育之恩。增进父子、父女之间的情感。

2、动手为父亲做礼物,培养幼儿的动手能力。

活动准备:各种种子(小米、赤豆、黄豆、绿豆等),双面胶、孩子与父亲的照片。

活动过程:

1、收集照片

2、制作“种子镜框”,将纸剪成爱心状,在爱心的周围贴上各种种子。

3、把爸爸的照片贴在爱心的中间,并送给父亲。

活动4:小小蛋壳画

活动目标:

1、使用蛋壳作画,使幼儿知道小小的蛋壳也是有用的。

2、进一步增强孩子的环保意识。

活动准备:鸭蛋、蜡笔、彩泥

活动过程:

1、鸭蛋中的蛋清和蛋黄清出,用水冲洗干净,并晾干。

2、在蛋壳上画出孩子想画的内容。

3、用彩泥作为底座,固定站立,成为家中美丽的小摆设。

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