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宪法日活动活动方案优质8篇

活动方案的制定是非常繁琐的,一定要先明确好自己的活动目标,在活动前,大家一定都要做好充足的准备,那么是时候来制定一份活动方案了,王科范文网小编今天就为您带来了宪法日活动活动方案优质8篇,相信一定会对你有所帮助。

宪法日活动活动方案优质8篇

宪法日活动活动方案篇1

按照县教育局法制教育工作计划要求,我镇小学轰轰烈烈地开展了法制宣传日活动,并且取得了实质性的效果。

一、灵活多样,开展了法制教育活动。

在法制宣传日的活动过程中,各完小、教学点以“维护社会治安,推动科学发展”开展了灵活多样的系列教育活动,使学生喜闻乐见,强化了教育效果。

(1)法制教育与课程教学有机结合。我镇小学一直坚持将法制教育与课程教学有机结合,渗透到课堂教学的全过程。通过品德课、晨会课、班队活动等对学生进行系统的法律知识传授,在各相关学科的教学中,充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行《治安处罚法》教育和法制意识的培养。

(2)听法制教育专题报告。一方面,我们利用红领巾电视台,小广播组织学生学习《治安处罚法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及新《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,使学生明确各种常规要求。另一方面,学校邀请了法制副校长李大祥同志为广大师生作《治安处罚法》专题报告。教育学生要知法懂法,做一个遵守法律的小公民。通过一系列的法制教育活动,使学生受到了系统的法律知识教育,培养了良好的心理素质,也得到了高尚的道德引导。

(3)开展教育竞赛活动。我们开展了师生同学法的活动和法制教育竞赛活动。学生一头,我们举办了《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》等法律法规知识竞赛,加大了普法的推动力。将有关法律知识的宣教融入班会,使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。我们组织了教师普法知识竞赛。通过这样的竞赛活动,全方位推进了我校依法治校的水平。中心小学利用早操时间抽查学生对《学生公约》知晓度,全校师生都能背诵理解《学生公约》并认真执行。

(4)组织开展社会、校园考察活动。组织学生开展自评互评的社会、校园考察活动,中心小学实行公约树见证学生履行公约情况,对遵守公约突出的学生把带有照片、姓名的卡片悬挂在学校的公约树上,使公约树见证学生的成长,让学生在丰富多采的活动中受到纪律法制教育。

二、互动协调,营造了法制教育氛围。

(1)加强校园环境建设。加强校园净化、绿化、美化工作,使学校环境更具有艺术性;利用好橱窗布置,使校园环境更具有激励作用;开辟法制教育专栏,使校园内处处见法;利用红领巾电视台定期播出法制宣传教育内容。建设规范化校园的环境,形成浓郁的法制教育氛围。

(2)充分发挥少先队的组织作用。对学生进行纪律法制教育;通过开展形式多样的班队活动、节日庆典活动,把学生吸引到自己的周围。充分发挥队组织的帮助教育职能,以增强学生抵御各种不良现象的侵蚀的能力,帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观。

(3)积极指导家庭教育。一是利用家长学校,进行家庭教育知识讲座,帮助家长提高家教水平;二是定期召开家长座谈会,及时沟通信息;三是建立家校通,广泛征求家长对学校教育的意见和建议。通过家校联系的加强和对家庭教育的系列指导,促进学校教育与家庭教育的协调一致。

宪法日活动活动方案篇2

为全面实施“六五”普法规划,大力宣传宪法和法律,深入推进法制宣传教育,贯彻和落实中宣部、司法部、全国普法办《关于开展20__年“12.4”全国法制宣传日系列活动的通知》的有关精神,结合我县实际和年初的工作计划,制定本活动方案,请各地认真遵照执行。

一、活动主题

大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦。

二、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻学习党的十八届四中全会和系列重要讲话精神,落实县委、县政府关于“法治太湖”建设的各项工作任务,采取多种形式,集中开展以宪法为核心的法制宣传教育活动,在全社会树立宪法,弘扬社会主义法治精神,形成守法光荣的社会氛围,为建设“实力太湖、魅力太湖、活力太湖”营造良好的法治环境。

三、时间安排

系列宣传活动自文件下发之日至12月20日结束。

四、宣传重点内容

(一)深入学习宣传党的和关于全面推进依法治国的重要论述精神。大力宣传党的关于全面推进依法治国的战略部署,大力宣传在首都各界纪念现行宪法公布施行31周年大会上的重要讲话、在中央政治局第四次集体学习时重要讲话,宣传全面推进依法治国基本方略,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。

(二)集中开展宪法学习宣传。深入学习宣传国家根本制度和根本任务、国家的领导核心和指导思想、国体和政体等基本内容,学习宣传宪法基本原则和精神,在全社会形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的良好氛围。

(三)大力宣传中国特色社会主义法律体系。宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容,宣传国家基本法律,大力弘扬法治精神,牢固树立社会主义法治理念,大力推进全社会学法尊法守法用法。

(四)大力宣传与保障和改善民生密切相关法律法规。重点学习宣传劳动就业、收入分配、社会保障、医疗卫生、社会治安、公共安全等相关法律法规,宣传维护社会公平正义、依法表达利益诉求相关法律法规,引导公民依照宪法和法律行使权利、履行义务,通过法律途径解决矛盾纠纷,维护合法权益,促进社会和谐。

五、重点活动安排

1、各级各部门要集中时间全面深入学习党的十八届四中全会关于“依法治国”的精神,认真领会“依法治国”的深刻内涵。要将法治理念内化于心、外化于形,落实到具体工作中、行动中,在学习与实践中全面提升全县领导干部和公职人员运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力,坚持依法治理,加强法治保障,全面推进“法治太湖”建设。

2、大力开展“法律六进”活动。各地要严格按照县法治办〔20__〕8号文件中规定的法律六进的具体要求和措施,开展法律进机关、进单位、进学校、进企业、进农村、进社区活动,在全县掀起新一轮学法、尊法、守法、用法活动的高潮。

3、落实“谁执法,谁普法”工作机制。各行政执法部门要举办一期执法人员业务技能、文明执法理念和执法相对人的普法培训,努力提升执法工作水平,营造良好的执法环境,同时加大以案释法典型案件宣传力度。

4、在12月4日全国法制宣传日,由县政府分管领导发表电视讲话。

5、县法治办全面收集整理我县自“六五”普法工作开展以来的图片资料,在县政府网、县普法网、法治太湖微博等网络媒体上开辟专栏予以宣传,展示我县各行各业各部门开展普法活动的成果。

6、大力开展法治文化建设。县法治办、教育局、团县委牵头编撰全县青少年法制有奖征文比赛获奖作品集(电子版网上刊出),并按照年初工作计划,教育局负责组织开展好全县中小学生法制演讲比赛。

7、开展一期人民调解典型案例宣讲比赛活动。

8、各乡镇集中举办一次辖区内村干法律法规知识培训。通过层层发动,以一带十,以全面提升村民的遵纪守法意识、依法办事观念,坚决杜绝邪教和违法信访现象发生,引导群众依法依规表达利益诉求。

9、围绕全县重点建设项目和“护航工程”举办一期相关法律法规培训班。

10、接受法制宣传教育是公民依法享有的权利和应尽的义务,各单位要利用好新媒体时代的特点,开设手机短信应用平台、通过电视滚动字幕、网络微博等方式创新丰富活动内容,公职人员要利用好“安徽干部教育在线”平台学习法律法规知识。

六、工作要求

1、高度重视,精心策划。各地各单位要把此次宣传活动作为法制宣传教育工作和全年“法治太湖”绩效考核的重要部分抓紧抓好,要结合本单位实际和方案规定,加强工作指导,认真组织实施。

2、因地制宜,特色鲜明。要结合各单位行业特点和社会需求,设计组织好形式多样的系列活动,努力拓宽法制宣传渠道,创新法制宣传方式,确保法制宣传效果。

3、围绕主题,突出重点。要紧紧围绕“大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦”这一主题,突出宪法学习宣传,突出领导干部、公务员和青少年等重点对象法制宣传,切实增强宣传活动的针对性和实效性。

4、加强宣传,营造氛围。各单位要充分利用电子显示屏、法制宣传栏、标语横幅、手机短信等载体发挥好舆论宣传的优势和作用,提高活动的公众参与度,扩大活动覆盖面和影响力。新闻媒体要加强活动开展情况的宣传和报道,营造浓厚的社会氛围(宣传标语附后)。

各地各单位系列宣传活动期间的工作开展情况(含图片、资料)于12月20前报依法治县领导小组办公室。联系人:王霞,电子邮箱:。

宪法日活动活动方案篇3

活动目标:

1、通过这次班会活动,使学生了解各种法律法规,知道运用法律武器保护自身的权利和利益,同时教育学生懂得什么是犯罪,什么是违法。

2、养成自觉遵守和维护法律,增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识,培养他们运用法律的能力。

活动过程:

一、欢快的音乐中班长报告本次活动的意义

班长:亲爱的同学们,随着我国经济的不断发展,我们的生活在一天天的发生着改变,我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人,并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利,如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利,为了增强我们的法律意识,培养遵纪守法的能力,为此我们准备了这次以《法律与我们息息相关》的主题班会,再这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识,从而使我们自觉遵守发律法规,预祝班会圆满成功!

二、活动记录

1、主持人:我宣布,三年一班《法律与我们息息相关》主题班会现在开始!

同学们,当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时;当你走在僻静的乡间小路留恋于周围的美景时;当你与别人交往接待时;当你购物或售物时;你是否想到"侵权"两个字,为了自己和他人的安全,为了每个人幸福和欢乐,让我们多掌握一些法律知识吧;首先,我们以小组为单位进行法律知识竟答,法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两部分,必答题20分;抢答题答对10分,答错扣10分,最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。2、必答题:

(1)《中华人民共和国未成年人保护法》公布和生效的时间?

一组一题《中华人民共和国未成年人保护法》有中华人民共和国第七界人民代表大会常务委员会第二十一次会议于1991年9月4日通过,现予公布、自1992年1月1日起施行。

(2).制定《未成年人保护法》的目的是什么?

保护未成年人的身心健康,保障未成年人的全法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面与全面发展,把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。

(3).对未成年人教育的范围是什么?

?未法》第三条规定:国家、社会、学校和家庭对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、法律和法制教育,进行爱国主义、集体主义、国际主义和共产主义的教育,提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的社会公德,反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想的侵蚀。

(4).保护未成年人的工作应当遵循那些原则?

下列原则:(1)保证未成年人的合法权益(2)尊重未成年人的人格尊严(3)适应未成年身心发展的特点(4)教育与保护相结合

3、抢答题:

(1)什么是未成年人?

指未满十八周岁的公民

尊重未成年人接受教育的权利,必须使适龄未成年人接受义务教育,使得使之辍学。

(2)《未法》对父母不履行法定职责作了那些规定?

对不履行职责或侵权的,应当依法承担责任,经教育不改的,撤消监护人资格,另行确定监护人。

(3)《未法》对未成年人招用有那些规定?

任何组织和个人不得招用未满十六周岁的人、组织及个人非法招用的,处以罚款、吊销营业执照。

(4)《中华人民共和国教育法》公布和实行的时间?

1955.3.18通过公布.1995年9月1日实行。

(5).《教育法》共有多少条多少章?

教育法共有十章、84条

(6).义条教育法是何时分布和施行的?

1986.4.12通过并公布、自1986、7、1起施行。

(7).对违反《义务教育法》应承担的法律责任有哪些?

适龄儿童不入学接受义务教育的除教育批评外,对监护人或招用人并处罚,责令停业或吊销营业执照。

主持人:(先总结比赛情况)通过刚才的知识竞答,可以看出同学们善于动脑,积极思考,不仅懂得了法律对我们每个的意义,而且掌握了许多法律常识,下面,就让我们把身边发生的事情表达出来,让同学们分析些行为?比一比、赛一赛,看哪队表达的最精彩

4、主持人:同学们,刚才同学们表达的特别精彩!课前老师让我们和社会上进行实践,发现没发发现身边的违法行为,如果有请同学们说一说,大家议一议。

生1,有的同学向我借钱,我不借地就找人打我。

生2,我的朋友被打了,其他人帮他打仗,不带就不够意思,

生3,放学生有人跟踪我,怎么办?

生4,我看到有人偷别人材,我不知如何是好?

……

5、画面一:录像厅内,乌烟瘴气,一群人在看录象

看投影画面二:一少年被黑社会绑架,警查与家长与之智斗。

讨论:画面三:有人跳窗入室,进行盗窃、一人看见后稍稍走开。

画面四:一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。

主持人:通过刚才的观察、讨论大家进一步明确了我们生活中存在的一些违法侵权行为,我们是学生,每天都要上学、教学、每天都要与它人接触,我们只有法律意识,知道用法维护自己尊严他人的权利,我们才能高高兴兴地出门去,平平安安的回家来,下面请看各小组同学表演的文艺节目。

6.内容一、开学了,同学们背着书包上学,而a同学确被父母留在家

小品中种地,同学们对a对白。

表演及主持人、(a的父母属何种行为,a应如何办?)

文艺内容二、《学法》快板

内容三、相声《如此兄弟》

内容四、舞导《喜乐年华》

7、刚才,各小组表演了精彩节目,通过看刚才各个环节的表演,你有什么收获,你今后打算怎么做?下面我采访几个同学,说一说你自己的看法。法律像眼睛时刻伴我行,安全像耳朵把我来提醒,让我们提高自我保

主持人:护意识,法律常识承记心窝,下面请同学们起立,我们共同满怀信心地唱一首歌

8、齐唱《让我们荡起双浆》

三、总结

同学们,老师首先祝贺你们班会开得如此成功,通过这次班会,同学班主任们进一步认识了法律法规的意义,愿同学们从小树立法律意识,让法总结永远与你相随,让幸福快乐永远与你相伴!

四、主持人宣布:

班会到此结束:(仪式略)

宪法日活动活动方案篇4

一、 活动背景:

当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、信敏廉毅精神的传承显得犹为重要。借60周年国庆大典来临之际,

二、 活动目的:

寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于同学们在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国建立节约性社会、弘扬爱国爱家可持续发展精神的同时,亦可激发大家的创新意识,体现长大学子的思维活跃的特点。

三、 活动时间:

初赛:3月25日-26日

决赛:4月8日晚18:20(18:30开始)

四、活动地点:

长安大学渭水校区修远教学楼

长安大学渭水校区西区食堂广场

长安大学渭水校区逸夫图书馆

五、活动构成:

一、寝室文化艺术节征文大赛

二、寝室文化艺术节书画、摄影展

三、寝室文化大赛

六、活动流程:

一、寝室文化艺术节征文大赛:

1、征文主题:我的寝室情结

2、征文要求:①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。体现在建国60周年来临之际大学生的新形象。

②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。

③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。

④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。

⑥截止日期:3月26日

二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展:

1、活动主题:寝室映像

2、活动内容:①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。

②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

⑤截止日期:3月26日

一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。

三、寝室魅力展示大赛:

1、活动要求:本次活动的主要对象是 08级的同学。 06、07级可自由报名参加,以参赛组为基本单位(有的寝室以联谊参加)。08级:每班至少4个寝室参加;其中,可以选择联谊寝室的形式共同参加,但必须保证至少是2个参赛组。07级:每班至少2个寝室参加。每个寝室,无论是否参赛,都要写一张寝室寄语。(n次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀,并能代表本学院的特色与创意。

2、活动流程:

(1)初赛:a每个宿舍借助ppt、dv、dc等形式,由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。

b才艺展示:各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式,展示寝室的活力。(个人代表着寝室)

各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔,通过初赛即可进入决赛。

(2)决赛:邀请部分老师、学生代表作为评委。

a开场式。各寝室共同唱一首歌,以体现长安大学的团结(依据入选寝室的多少,决定每寝室派出几人演唱)

b我寝我爱:由各寝室介绍自己的成员。并由dv、dc、ppt等形式,展示大家平时的寝室生活。

c我寝我秀:并在介绍同时,展示自己的才艺。(展示要求:以温馨、个性为主题,同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。dv的拍摄,我们可以令各院宿管部协助进行)。

d我寝我创:由女生部的人员,展示各寝室设计的废物新用的作品,并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行,可邀请校园十大歌手或炫舞大赛获奖选手进行客串表演。

e互动环节:

1请观众一起参与,每个人说一句话,猜室友。(测试默契程度)

2由台下的同学点寝室表演节目(可以和某位台下同学,也可以本寝室集体表演,更可以和其他寝室合演节目)。

3即兴表演节目或知识问答,随后赠予小礼品,并可帮支持的寝室适当加分。

(以上互动节目选择性上演。)

f评委点评,并公布最具才识寝室、最具个性寝室、最设计寝室、最具默契寝室和最具魅力寝室,组织奖3名。在给予物质小奖励外,我们还可以给予校级奖励。其中最具魅力寝室,可以在本学期末,直接晋级为优秀寝室。

g获奖寝室上台领奖。

七、活动说明:

初赛由各学院宿管部筛选最佳的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责,寝室入选个数按蛟桥:麦庐:枫林=5:3:2或4:2:1的比例进入决赛(按各校区的学院数分配的)。每个入选的各学院的寝室,即可获得院级荣誉。

我寝我爱部分的dv摄制工作,由院宿管部协助完成;若有困难者,可向校宿管部申请帮助。

在我寝我爱环节内,请尽可能表现出自己的才学、素养,特别是寝室的温馨。同时,更要体现本学院的特色。

彩排时间,定为4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日,为除我寝我创的彩排。8日上午若效果不佳,则下午增设一次彩排。

在各班统计报名的寝室,在班长、支书会上上报;再将名单转交给学院;之后,选取优秀者。

宪法日活动活动方案篇5

今年12月4日是第__个国家宪法日,11月30日-12月6日是全国第__个“宪法宣传周”。12月份是《山东省法治宣传教育条例》确定的山东省法治宣传教育月。根据中宣部、司法部、全国普法办部署要求,结合我省实际,现制定《国家宪法日、宪法宣传周暨山东省法治宣传教育月宣传活动方案》如下:

一、活动时间

(一)国家宪法日:12月4日

(二)宪法宣传周:11月30日至12月6日

(三)山东省法治宣传教育月:12月

二、宣传重点

1.突出学习宣传习近平法治思想;

2.突出学习宣传党的十九届五中全会精神;

3.广泛学习宣传宪法的核心地位、重要作用、基本内容;

4.广泛学习宣传民法典的精神实质和主要内容;

5.深入学习宣传党内法规特别是党的十九大以后新颁布的党内法规;

6.深入学习宣传疫情防控相关法律法规。

三、具体安排

结合新冠肺炎疫情防控工作实际,今年“宪法宣传周”原则上不集中组织大型线下宣传活动,各地各部门根据本地区本部门实际情况,围绕主题开展活动。

(一)举行宪法宣传周启动仪式

11月30日,省直有关部门参加中宣部、司法部、全国普法办举办的习近平法治思想学习报告会暨20__年全国“宪法宣传周”活动启动仪式山东分会场。各地各部门可结合实际安排本地本部门的宣传周启动工作。

(二)开展国家宪法日集中宣传

1.组织党报党刊在12月4日当天刊发宪法宣传公益广告;

2.组织各地各部门集中收看司法部、全国普法办、中央广播电视总台主办的“宪法的精神 法治的力量——20__年度法治人物”颁奖礼节目;

3.组织iptv面向全省电视用户滚动播发宪法宣传活动主题;

4.向全省手机用户推送公益普法短信;

5.在全省中小学校开展宪法晨读活动。

(三)组织宪法宣传周“七进”活动

“宪法宣传周”期间,各地各部门要按照中宣部、司法部、全国普法办要求,结合实际安排本地本部门宪法学习宣传“七进”活动。各个宪法宣传主题活动牵头单位如下:

1.宪法进企业主题活动:省国资委、省工商联、省总工会

2.宪法进农村主题活动:省农业农村厅

3.宪法进机关主题活动:省委省直机关工委

4.宪法进校园主题活动:省教育厅

5.宪法进社区主题活动:省民政厅

6.宪法进军营主题活动:省军区、武警山东省总队

7.宪法进网络主题活动:省委网信办、省广电??

(四)组织开展山东省法治宣传教育月宣传活动

1.组织召开习近平法治思想学习宣传座谈会;

2.联合学习强国山东平台、灯塔——党建在线平台开设习近平法治思想学习宣传专栏;

3.深化民法典“十进”活动(进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进景区、进网络、进宗教场所、进家庭、进军营);

4.发布山东省20__年度法治建设十大典型案例;

5.大力宣传法治政府示范创建活动成果;

6.广泛开展“七五”普法成就展示活动;

7.在__等新媒体展示我省第十七届全国法治动漫微视频征集获奖作品。

四、工作要求

(一)切实提高政治站位。各地各部门要以高度政治责任感和使命担当,充分认识开展国家宪法日、宪法宣传周暨山东省法治宣传教育月宣传活动的重要意义,确保正确政治方向和舆论导向。要突出主题,准确阐释习近平法治思想的重大意义、科学内涵和核心要义。要深入学习宣传宪法,弘扬宪法精神,维护宪法权威。要切实抓好民法典学习宣传,将民法典学习宣传纳入谋划“八五”普法规划的主要任务和工作重点。

(二)扎实推进活动开展。国家宪法日、宪法宣传周暨山东省法治宣传教育月宣传活动期间,全省党政机关、群团组织、企事业单位、村居社区和中央驻鲁单位要结合实际开展习近平法治思想和宪法学习宣传教育活动。省直牵头单位要结合行业和地方实际,细化宣传主题,策划特色鲜明的宣传活动并组织实施。各级各类媒体要落实媒体公益普法责任制,精心策划,在重要版面时段推出宪法宣传专栏专题,制作刊播宪法宣传公益广告,广泛深入报道宪法宣传活动。

(三)注重贴近基层群众。要结合“七五”普法成效和法治政府示范创建成果宣传,使法治宣传教育更加贴近基层、贴近群众,增强活动互动性和参与度。各项宣传活动要力戒形式主义,做到宣传内容为群众所需、宣传方式为群众所喜、宣传成效为群众所赞,确保宣传活动丰富多彩、高潮迭起,力求宣传实效。

宪法日活动活动方案篇6

一、指导思想

今年是普法启动的第二年,为进一步推进机关依法行政和校园法制建设,认真落实普法规划,深入开展“12.4”全国法制宣传日活动,大力营造推进法治江安小学建设的良好法治环境,扎实推进以学习宣传宪法为核心的法制宣传教育,根据国家、省、市有关文件精神,结合我校教育实际,现就开展“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动作如下安排:

二、活动主题

与法同行,为成长护航

三、组织领导

组 长:

副组长:

成 员:各班班主任

四、宣传内容

集中开展宪法学习宣传,深入学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规。在深入学习宣传国家根本制度和根本任务、国家的领导核心和指导思想、国体和政体等基本内容,学习宣传宪法基本原则和精神的同时,对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规进行认真学习,提高依法治校,依法治教的工作水平。

五、活动时间

__年11月30日~12月20日

六、活动安排

1.召开一次以宣讲普法知识为重点的国旗下的讲话,内容为法制宣传动员。

时间:12月3日 宣讲人:

2.举办一次法制报告会。集中对全校师生进行普法教育。

地点:小操场 时间:12月4日

负责人: 宣讲人:

3.开展一次以“积善习,法律伴成长”为主题的班队会。老师要以生动的法律故事、或是创设一个鲜活的法律情境、童话教育等形式,让学生积极发表自己对法律和法治的理解,讲述身边的法律故事,从学校的规章制度到国家的各种法律法规,广泛讨论法治的内涵,提高学生的法治意识和法制观念,为学生“学法、用法、守法、护法”打下坚实的基础。黑板上要提前准备好会标。

时间:12月5日 负责人:

4.更新一次普法专栏。对电子显示屏内容进行一次全面更新。校园广播台做一次普法专题广播。

时间:11月5日 负责人:

5.教职员工宣传工作。通过学习,宣传学习有关法律法规,采用集体学习和自学相结合的方式,对本校全体教师、员工进行法制知识宣传。

时间:12月3日 责任人:

6.进行一次法律知识竞赛。

组织学生认真学习相关的法律知识,让学生了解一些基本的法律常识,知道什么是违法犯罪。使自己成为一个知法守法的好少年。

时间:12月6日 责任人:各班主任

7.遵纪守法宣誓活动。

时间12月9日 责任人:

宪法日活动活动方案篇7

今年是实施“七五”普法规划的第四年,认真组织开展好今年“12·4”国家宪法日系列宣传活动,深入学习贯彻党的十九大精神和自治区第十二次党代会精神,提高公民宪法法律意识,为全区经济社会发展营造良好的法治环境意义重大。结合实际,现就全区开展“12·4”国家宪法日系列宣传活动有关事宜通知如下:

一、活动主题

学习贯彻党的十九大精神,全面推进法治宁夏建设。

二、时间安排

2021年“12月4”国家宪法日法治宣传系列活动从11月中旬开始,到12月中旬结束。

三、宣传重点

深入学习宣传党的十九大法治建设精神,通过集中开展宣讲活动,推动党的十九大提出的法治建设新表述新定位新论断进机关、进企业、进农村、进校园、进社区。深入学习宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。深入学习宣传宪法,大力宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体、政体,宣传公民的基本权利和义务等宪法基本内容。深入学习宣传中国特色社会主义法律体系,大力宣传民法总则、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼程序法等法律法规,重点宣传与群众生产生活密切相关的法律法规。要在学习宣传法律知识的同时,更加注重弘扬社会主义法治精神,使人们内心拥护和真诚信仰法律。

四、主要活动

国家宪法日宣传活动期间,全区围绕以上宣传重点开展活动:

(一)举办法治宣讲活动。广泛开展法治宣讲活动,各市、县(区)至少邀请自治区普法讲师团成员或法律专家、法律工作者举办一次宪法法律专题讲座。中小学要主动邀请法制副校长、律师、法官、检察官开展一堂宪法知识讲座;大中专院校结合实际,在学生中开展“弘扬宪法精神,培育和践行社会主义核心价值观”演讲比赛。国家宪法日期间,自治区党委宣传部、区直机关工委、司法厅、自治区普法办拟邀请一名全国“七五”普法讲师团成员或法学专家作“深刻领会十九大精神全面推进依法治国”专题讲座。

(二)开展“法律八进”活动。各地各部门按照“谁执法谁普法”“谁管理谁普法”“谁服务谁普法”的普法责任制要求,以“法律八进”为载体,深入基层,深入群众,针对不同对象采取灵活多样的形式开展法治宣传活动。在法治公园、广场、集市开展法律宣传和咨询活动;利用开展精准扶贫入户走访等时机,组织工作人员、律师、法律服务工作者针对扶贫对象开展法律法规宣传;组织青年法学家和青年普法志愿者,深入开展20__年“爱祖国、学法律、创和谐”法治文化基层行活动。

(三)参与宪法法律知识微信竞答活动。自治区依法治区领导小组普法办公室利用“宁夏法治”微信平台,在全区开展以“学习贯彻党的十九大精神,全面推进法治宁夏建设”为主题,以党的十九大精神、宪法为主要内容的法律知识竞答活动,各地各部门要加强宣传,广泛发动群众参加竞答活动,提高尊法学法守法用法意识。

五、工作要求

(一)坚持正确导向。各地各部门要按照新时代全面依法治国新要求,准确宣传解读党的十九大法治建设精神,准确宣传解读宪法,大力弘扬宪法精神和社会主义法治精神。要立足彰显法治权威,树立法治信仰,积极传播法治正能量,形成正确的社会法治舆论。

(二)坚持服务基层群众。要坚持在服务群众中教育群众,帮助广大群众解决身边的法律问题,努力满足群众法治需求。以“12?4”国家宪法日活动为契机,深入群众,服务百姓,引导公民参与法治实践,依法开展生产生活和维护合法权益。

(三)注重增强宣传实效。要把法治宣传教育融入百姓生活,融入社会热点事件,在潜移默化中培养法治观念。要结合本地区、本部门实际,统筹运用各种平台和载体,充分利用沿街电子显示屏、楼宇电视、灯箱、公益广告牌等宣传宪法知识、播放宪法宣传标语,把法治宣传教育与群众性文化活动紧密结合,努力丰富和创新宣传形式,力戒形式主义,不断增强宣传实效。

(四)加强宣传报道。“12?4”宣传活动期间,各级主要新闻媒体要加强活动宣传报道,各地各部门要与有关媒体积极配合,及时展示宣传活动情况及成效。

为了贯彻落实党的精神,认真学习党的十_届_中全会精神,大力弘扬法制精神,进一步增强广大师生的法律意识和法治观念,深入开展普法教育,积极营造和谐校园氛围,学校依法治校办公室决定举办法制宣传教育系列活动。本次宣传教育活动以“普及法律知识,构建和谐社会”为主题。

一、活动意义

通过法制宣传教育活动,在广大师生中掀起学法、知法、守法、用法、护法的热潮,加强依法治教,依法治校,创建法治校园,和谐校园,平安校园。

二、活动主题

本次宣传教育活动以“普及法律知识,构建和谐学校”为主题。

三、活动重点

(一)大力宣传社会主义法制建设的巨大成就,大力宣传宪法和国家基本法律制度;

(二)积极开展与师生、经济社会发展密切相关的法律法规学习宣传;

(三)进一步学习宣传学校《章程》,学校十_五发展规划及学校的规章制度。

四、活动时间:20__年12月4日

五、活动内容

(一)活动氛围

1、在学校醒目位置悬挂法制宣传标语

2、校广播站广播法律基础知识

3、“深入学习宪法,弘扬法治精神”图片展(学校宣传栏)

4、法制宣传教育展览(学校其它宣传栏)

(二)活动载体

1、“法律与道德”主题教育活动(以班级、系、学院为单位展开)

2、法律知识专题讲座(学校集中开展一次)

3、模拟法庭(以学院为单位)

4、普法宣传志愿者活动(以学院为单位)

5、座谈会(以党总支为单位)

6、法制宣传板报评比(12月6日---12日在图书馆一楼评比展出,省教育厅依法治校专家组参观浏览)

1)以学院为单位评比;

2)展板由党委宣传部提供,每个学院2块,每块尺寸:宽2米、高1.2米。内容不允许写真或喷绘;

3)展板内容设计新颖,突出特色;

4)主题鲜明图文并茂

5)设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

7、法律知识竞赛(学院以系为单位)

以上活动载体(除6外)学院任选1---2个,机关等党总支以座谈会为主。

六、活动要求

1、加强领导周密组织

全校师生员工要高度重视“12.4”全国法制宣传日宣传教育活动,切实加强领导,制定本部门的活动方案,认真组织好法制宣传活动。

2、做好动员营造氛围

各单位要调动全员参与法制宣传教育活动,营造“法在身边”良好氛围。

3、突出主题注重实效

紧紧围绕学校“12.4”全国法制宣传日宣传教育主题,突出活动重点,注重实际效果,防止形式主义,不做表面文章。

4、创新内容形成总结

各单位要积极探索普法宣传教育的新形式,新内容,活动结束后形成总结材料(书面和电子)于12月7日交到学校普法办公室(党委宣传部)。

宪法日活动活动方案篇8

为推进全市“法律六进”活动深入开展,建设法治马鞍山,根据八五普法规划和法治马鞍山建设纲要精神,特制定本实施方案,对“八五”普法期间“法律六进”活动作出安排。

一、“法律进机关”活动

1.坚持和完善党委(党组)理论中心组学法制度。

2.建立公务员法制讲座制度,每年至少组织2次。开展与本职工作相关的法律知识培训工作。

3.继续推行干部任前法律知识考试制度。

4.开展全市公务员依法行政知识考试。

5.组织领导干部和公务员参观法制宣传教育基地,开展廉政法制教育。

6.运用网络在线平台、法制宣传栏、电子显示屏等传媒和载体,为公务员学法提供条件。

7.各级行政执法机关和司法机关进一步建立健全执法责任制、执法公示制和执法过错责任追究制,不断提高机关工作人员的执法水平和服务水平。

二、“法律进乡村”活动

8.实施“七个一”工程,即每个县区要有一个法治文化公园或长廊、每个乡镇要有一个法律辅导站,有一支法制宣传队伍,每个季度要开展一次法制宣传教育活动,每个行政村要有一个法律图书角,每个村民组要有一个法制宣传栏、每个家庭有一个“法律明白人”。

9.发挥法律工作者和法律志愿者队伍的作用,建立定点帮助制度,开展法律服务进村入户活动。

10.各部门、各单位要组织安排向农村赠送普法资料。

11.抓住村干部、进城务工人员、农户法律明白人这三个重点,有针对性地组织法律知识培训。

12.开展“民主法治示范村”创建活动。

13.开展“电影、法律联合进乡村”活动。

三、“法律进社区”活动

14.实施“四个一”工程,即每个社区要有一个固定法制宣传栏,有一支法律志愿者队伍,每个季度上一堂法制课,有一个法律图书角。

15.有关部门要结合各自工作,深入社区开展形式多样、丰富多彩的法制宣传教育活动。开展律师进社区活动。

16.开展矛盾纠纷排查和调处工作,着力维护社区稳定。

17.开展“民主法治社区”创建活动。

18.开展“电影、法律联合进社区”活动。

四、“法律进学校”活动

19.坚持发挥学校第一课堂的作用,继续推进学校法制教育计划、教材、课时、师资的“四落实”。

20.依托政法单位,开辟第二课堂,开展生动活泼的青少年学法用法实践活动。

21.加强家庭、学校、社会“三位一体”的青少年法制教育网络建设,依托家庭、社区、村落开展青少年法制教育,营造有利于青少年健康成长的社会环境。

22.加强对学校法制教育师资培育和培训,进一步规范和推进法制副校长、法制辅导员工作。

23.抓好《安徽省预防未成年人犯罪条例》的贯彻落实,通过在全市青少年学生中播映法制教育专题片、举办法制文艺演出、组织参观法制宣传教育基地等形式,利用校园广播站、法制宣传栏、法治文化墙等阵地和设施,开展青少年法制警示教育活动。

五、“法律进企业”活动

24.各类企业要制定年度法制宣传教育工作计划,建立健全企业经营管理人员法律学习制度。

25.国有企业中层以上管理人员和民营企业主每年应定期或不定期参加法律知识学习。

26.加强维护职工合法权益的法制宣传教育。开通“职工维权热线”,为企业职工提供法律咨询和法律救助。通过宣传日、宣传周、宣传月等形式,大力宣传社会保障、安全生产等与职工切身利益相关的法律法规知识。

27.开展对农民工法制宣传教育活动,切实维护农民工合法权益。安排法治建设讲授团成员、法律志愿者到建筑企业农民工业余学校授课讲法。

28.充分利用宣传橱窗、内部刊物、有线电视、局域网等各种宣传载体,加强对职工法制宣传教育。大中型企业必须建立企业职工法制学校,企业网站中要创办职工法制教育网校或设置职工学法专栏。

六、“法律进单位”活动

29.各级各类单位要积极开展“八五”法制宣传教育工作,做到“五有”,即有组织、有计划、有教材、有阵地、有考核。

30.引导单位职工开展学法用法活动,争创“依法办事示范单位”。

31.发挥行业协会作用,建立健全规章制度,加强行业管理。

附:法制宣传参考标语

弘扬宪法精神,服务科学发展!

弘扬宪法精神,增强法制观念!

弘扬法治精神,树立法制理念!

坚持普治并举,服务科学发展!

弘扬法治精神,推进依法治国!

深入开展法制宣传,大力推进依法治市。

学习宣传宪法,推进法制化进程。

学法,尊法,守法,用法,为你为我为大家!

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