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治活动方案最新8篇

在活动开始前,我们要根据此次活动主题展开制定一份活动方案,活动方案都是需要按照活动的主题来制定的,王科范文网小编今天就为您带来了治活动方案最新8篇,相信一定会对你有所帮助。

治活动方案最新8篇

治活动方案篇1

一、活动口号:

“集百家之长,会电院之才”

二、活动时间:

待定

三、活动地点:

贵州电力职业技术学院

四、活动对象:

贵州电力职业技术学院全体学生

五、参赛人员要求:

(1)、具有好的各门学科(竞赛规定范围内的各门学科)的基础知识;

(2)、语言能力较强,可以做到清晰,准确、流畅讲普通话;

(3)、具有较强的注意力、观察力、思考力和想象力,尤为重要的是善于记忆;

(4)、充满自信、意志坚强、情绪稳定、有良好的自控能力。

六、宣传形式:

通过海报,展板进行宣传

七、活动形式:

本活动采取两天两阶段比赛制:

第一阶段为淘汰赛,题型设置全部为笔试必答客观选折题和主观论述题,现时60分钟。取前六名晋级第二阶段。

第二阶段为决赛,采取现场口述作答形式,题型有必答题,抢答题等。

八、活动流程:

(1)宣传报名准备工作

1)、设计制作宣传版、条幅、由活动前一周在全校范围内宣传。

2)、制作邀请函,要请老师做为决赛评委和嘉宾。

3)、发放活动报名通知,由各班学习委员组织班级报名。(比赛以组为单位,每组三人)

4)、收集相关竞赛题目。

5)、申请教室作为第一阶段比赛用。

(2)第一阶段淘汰赛

1)、各队伍入场按指定位置就坐

2)、由学生会负责人安排发放题目

3)、淘汰赛开始,各组自行作答,禁止传阅题目和使用任何求助方式,保持会场安静。

4)、取消未到场队伍的入场参赛资格,并禁止入场。

5)、由学生会确定裁判员组织阅卷,取成绩前六名进入决赛,并与次日公布进入决赛队伍名单。

(3)第二阶段决赛

1)、各队伍入场按指定位置就坐,有淘汰赛成绩由底到高编号

2)、决赛开始,由主持人介绍嘉宾和参赛队伍及决赛大致流程。

3)、第一轮为必答题,按编号开始答题,每题限定队伍代表回答,答对得一题得一分,答错不扣分,共10题(题型为判断题和选折题)采用口述形式回答。答题过程中有规定计分员计分。

4)、第二轮为抢答题,共12道题目,每对在主持人宣布“开始”后方可举手抢答,提前抢答按错误处理,每题15秒,答对加一分,答错扣一分。由主持人确定抢答在先者回答,不得有与主持人狡辩,否者将扣一分。每题有一次错误,二次抢答的机会。

5)、现场互动环节,共五题,由主持人向现场观众出题作答,答对现场赠送小礼品,每题有一次错误,二次抢答的机会。

6)、第三轮情景题,各队按当时分数高低,由低到高抽签决定出场顺序,按题目有每组三人合作根据给定的道具完成情景要求,5分钟。由裁判团酌情给分,30分,最低10分。

7)、由主持人宣布比赛成绩确定名次(平分加塞一题,题型为必答题)

8)、由嘉宾对活动进行点评。

9)、合影留恋

10)、组织观众有序退场,组织清现场

九、活动奖项:

治活动方案篇2

一、活动名称:

“五四xxx”

二、活动时间

五月四号

三、活动主题:

“xxx五四精神”

四、主办单位:

历史文化学院共青团第八支部

五、活动对象

xx级博物馆学全体同学

六、活动背景及意义

1919年5月4日,中国巴黎和会铩羽而归,致使北京爆发了一场轰轰烈烈的反帝爱国的群众运动。从此中国工人阶级登上历史舞台。中国革命进入一个崭新的阶段。“五四”精神的核心是伟大的爱国主义。青年要继续高举爱国主义的旗帜,增加对祖国历史和现状的了解,增强国家观念,尊重自己的民族。

但我们不得不承认,“五四”留给青年们的记忆很少,不少青年不知道“五四”爱国运动发生在哪一年,也不清楚这历史,而能完全说出“五四精神”(爱国,进步,民主,科学)的更是少之又少段。“五一黄金周”的出现淹没掉了五四青年节,人们几乎没有单独的来过这个节日,大多都是旅游度假或探亲。如今五一黄金周被取消,青年节当重新露出水面,恢复其原来的纪念价值。所以我们将立志于让大家重新了解五四青年节,重新让我们的青年节泛起那来自心灵最深处的感动,九十多年前和我们一样的青年,他们做了什么,他们是为了什么,最本质的原因是什么,让我们通过活动来重新找回。

河南博物院位于郑州市农业路8号,是由我国中科院院士齐康先生主持设计的,占地面积约10万平方米,建筑面积约7、8万平方米。是集文物收藏保护,陈列展览,宣传教育,科学研究为一体的,现代化国家及博物馆。在2003年召开的第18届客属恳亲大会上,与北京博物院,上海博物院,陕西历史博物馆,并成为中国四大博物院。目前河南博物院存有13万多件文物,其中国家一级文物576件,

活动意义:明确我们作为青年的责任,让我们在活动中能深刻体会五四精神以及情怀,让五四回归到我们身边。

七、活动目的

五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神,不断地激励着一代又一代青年积极投身于共产主义事业,参与改革开放和现代化建设实践,开拓进取,默默奉献,创新创业。

敬爱的周总理青年时曾说过“基础立于此日,发达俟乎将来。只有先做到羽毛丰满,将来才可能高飞致远。”作为青年一代,我们不仅要缅怀“五四”,更应该学习和践行“五四”。做到“爱国“进步”“科学”和团结友爱。立大志,笃行践,周总理就是我们学习的榜样。因此,我们就是要把学会立足本职工作,认真学习专业知识融入本次活动中,以实际行动来践行”五四“,以便日后能”做事于社会,服役于国家,以其所学,供之于世”《一生之计在于勤论》。

八、活动流程

(1)、活动筹备

1、第一天,班长xxx明和团支书xxx向胡老师提出申报。班会做出活动通知和动员。

2、第二天,团支书xxx和生活委员xxx负责活动安排,联系赴xxx车辆。

3、第三天,活动经费收集。

(2)、活动安排

1、早上七点半所有人员在仁和公寓门口集合。并集体登车出发。

2、上午十点到达河南省博物院。集体休整,班委联系博物馆工作人员筹备入馆参观。其余人到附近就餐休息。

3、下午一点进院并集体留影,有秩序的开始入馆参观。

4、下午五点半参观结束,在博物馆门口集合并留影纪念。

5、下午六点,集体搭乘返开封车辆回校。

6、晚上八点,返校并集体用餐,非正式交流观后感想。

7、早上上午,全体活动者在校东操场集合,席地开展正式的参观后的感想和所得交流会。团支书李二超宣布历史文化学院共青团第八支部

九、活动预算

车费,每人二十元,共计四百元。

十、注意事项

1、每位同学必须按照统一时间到达集合地点,遵守纪律,团结互助,配合工作。

2、注意交通饮食安全,保持通讯畅通。

3、到过郑州后,必须集体活动,严禁个人无故私自离开团队单独行动。

4、遵守社会公德,保持好当代大学生的良好风貌,做一个文明的参观者。树立河南大学的良好形象。

治活动方案篇3

一、活动主题:

学校每月一次的亲子主题活动,正好利用冬至节气来让大家一起参与包饺子,既有教育意义,又能达到亲子交流的意义。

二、活动目标:

1、让孩子们了解冬至节气,还有冬至吃饺子的习俗。

2、通过分组进行包饺子比赛活动,让孩子懂得食物的不易,锻炼动手的能力。

三、活动时间:

____年_月_日上午9:00——11:00

四、参加人员:

大班全体老师和幼儿

五、比赛规则

每组选出6名选手参加比赛,每组分面1盆、馅1盆、案板1个、擀杖2只、刀1把。

要求在固定时间内,完成制作剂子、擀面皮、包饺子全部工序,比赛结果从数量和质量两方面打分,数量方面每包出一个的完整饺子得1分,包的饺子越多,得分越高,质量方面按照饺子“成品”的质量来打分,如果包出的饺子出现漏馅情况,属质量问题,出现一个扣1分。

最终按照得分高低评出三个等次的奖项,其中一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,参赛风尚奖1名。

(二)最靓饺子比赛

最靓饺子比赛为个人比赛项目,由每组推荐2名选手参赛,要求参赛选手至少要包出3种以上花色的饺子,由裁判组评选出6名获奖选手,荣获最靓饺子奖。

(三)吃饺子比赛

吃饺子比赛为个人比赛项目,由每组推荐3名选手,比赛以在1分钟内吃完饺子数量作为评分标准,数量越多得分越高,比赛分3轮进行,每轮每组派1人参加,每轮有2名选手胜出,三轮评选出6名参赛选手,荣获吃饺子最快奖。

治活动方案篇4

活动主题:爱在进行时

活动日期:农历七月初六- 农历七月初十

活动目的:宣传本广场的春季新品,吸引顾客到广场内购物

活动内容:

活动一:“爱情丘比特”

二号广场设置服务台--“爱情丘比特”(负责人:xx),可

获大快乐或豪客来的消费券,并领取礼物。(礼物:最佳男女证、精美情侣对杯、蛋糕毛巾)

领取礼物方式:消费者到广场消费或,商户赠送“爱情火车票”一张(活动当日一人仅限使用一张),消费者凭“爱情火车票”到“爱情丘比特”处射气球。气球内放着奖品内容。射气球处由xx负责。

备注:服务台做一份精致表格,为登记表。

时间开始:10:00-18:00(10:00前将前台及礼品展示摆放好)

本活动现场由xx负责,人员调动请提前通知xx。

活动二:“爱情连连拍”

找几个经典情侣图案,用kt板做成人物剪影。同时现场安排人员穿米奇服装(或天使服装),摆出情侣姿势与客人一起合照。

xx负责现场拍照,xx协助。凡是持有广场火车票的可免费拍一张。

活动时间:13:00-20:00

活动三:“因为爱情”(需要主持)

1.爱情默契大比拼选择几对情侣进行比赛闯关

比划字--猜谜(五次机会,猜对的进入下一轮)

猜出对方的喜好(主持人提问,准备纸笔)

一吻情深(情侣 kiss),一方手中握住表,比赛过程中不得看表,规定30

秒,选手心中自己估量时间,算时间30秒,谁与30秒最靠近就算胜出)

2.爱之初体验

男士背着女士原地饶三圈,放下女士,两人一起跑到对面,在规定的时间内夹气球,数量多的获胜。

3. 情歌对对唱

猜情歌

唱山歌

4.现场求婚

在活动现场招募情侣,现场求婚,凡求婚成功的将或得拍婚纱照、钻戒、蜜月旅行、宝宝百天照全x折(具体的需商家协商)。求婚成功工作人员立马放背景音乐及烟花。

本单元活动结束后,由xx及xx对唱《因为爱情》作为结束歌曲。

商户有秋季新品上市,可以考虑走秀,推出秋款。

现场音乐:xx

活动时间:14:00-15:00

活动四:真情大回馈

广场情人节,真情回馈新老顾客,特推出特价商品。

广场特卖会商户名单及特卖会现场均由xx负责。

活动时间:农历七月初六------农历七月初十

前期准备工作:

xx通知商户,广场举办冬装特卖,需要参加人员需填写表格报名,不得现场增加商户。如遇特殊情况联系xx。

活动五:天生一对(童装展示)

童装区商户一起提供男童及女童服装,最好有男女模型在现场进行

展示。铺设红地毯及放花架。在童装区旁设置情侣套餐及饮品。

(由餐饮区商户提供)建议饮品可以买一送一,好事成双。

童装区展示由xx负责。

xx负责整个童装区及特卖会的活动,如果现场人员离开,需要告知。

活动现场布置:

广场设置临时服务台;

服务台处广告位放写真—爱情丘比特

在大戏台的对面做一个大拱门挂花球及粉红气球。

现场背景音乐--以情歌为主

以上活动为农历七月初六- 农历七月初十,农历七月初六-及农历七月初八、九、十保留活动一及活动二。

活动宣传方式:

宣传方式:拟采用“电视媒体+网络传媒+平面报纸+广播电台+

活动现场pop广告+宣传单页”六种方式相结合的形式进行宣传。

主要媒体:(1)

电视媒体:自贡电视台、生活时尚频道等

(2)网络传媒:新浪、搜狐、东方广场活动主页、各大校园等

(3)平面报纸:文汇报、新闻晨报、青年报等

媒体计划:

前期:在主要报纸上刊登主题广告,让东方广场成为各界的焦点。

中期:在东方广场及五星街及近及各大高校开展系列宣传活动,打造广场人文关怀的“名片”。

后期:以广场的活动中心为主会场,开展情人节真情联欢活动,汇聚四方人气。

所需要物品:丘比特、气球、广告位、花球、对杯、纱带、玫瑰花、人物剪影、糖、拍立得、米奇服装、天使服装、男女友证、爱情火车票、蛋糕毛巾、烟花筒、大快乐或豪客来的消费券

治活动方案篇5

一、活动背景:

作为新一代在党的旗帜下成长的热血青年及在_资院学院团委领导的深心栽培下的当代大学生,深深感受到继录和发扬志愿者精神,回报社会和表现自身价值的重要性,为此,青年志会愿者协会牵头、与校先进社团九思学社、恋武社合作,举办《暖冬活动——走进敬老院》的活动。旨在通过利用我们的课余时间,通过丰富多采、充满活力的文艺表演及我们志愿者与老人的悉心交谈、倾听,排解老人的忧愁,使老人的闲暇时光充盈而快乐。同时,欲借此团体活动的机会,增进我们志愿者之间的`感情,考验、训练各部门间的配合,使我们更好更快地度过磨合期。当然,最重要的是希望我们志愿者通过此次活动,更加深化关爱老人,尊敬老人的意识。将爱付诸于行动,给老人以温暖。

二、活动名称:

走进敬老院—关爱老人,献爱心

三、活动组织

策划、主办__学院青年志愿者协会、协办__

四、活动时间与地点:

__敬老院

20___年3月23日(暂定)

五、活动流程:

1、前期准备:包括人员召集、经费筹集、物资筹备。

2、活动当日安排:干事8点集合。8点30分志愿者准时在大厅集合。根据需要分若干小组,分别负责各项任务。

3、文艺表演:如武术表演、歌唱表演,由策划部代理。

4、任务安排:为老人晒被褥,洗衣服、床单,打扫房间,陪他们聊天,下棋,清理花园,道路等(人员分工届时将根据具体情况安排)。

5、活动全程:上午8:30中午11:30左右(如遇特殊情况拖延到12:30)。

六、活动细则:

1)活动当天有工作证的志愿者需佩带工作证、各社团佩戴社徽。

2)文艺表演节目具体顺序由策划部负责到时可即幸添加节目及活动,但要求思想健康,格调高雅。

3)活动期间务必做到尊敬老人,杜绝有伤害老人,损害青协形象的事情发生。

4)若有上述事件发生,则事件责任人由组织判定、处罚。

5)路途中,由责任人组织注意交通安全,尽量减少路途中费的时间。

6)由点名后离校至回校点名期间,任何人,无正当理由,不可离队。

7)若有违者,安全责任自负。

8)由于经费问题,若下雨需乘车往返,车费自付,望见谅。

七、活动宣传

由秘书部制作海报

由人力部招募文艺志愿者大约10—20人

八、用品:

鲜花,水果等

备注:

前期策划部需与上庄敬老院方面有细致沟通,敲定时间等各该注意事项。

地址:__学院_敬老院

时间:

治活动方案篇6

暑假将至,为确保同学们度过一个安全、文明、充实而又有意义的假期,学校特布置了特别的暑假期实践活动作业,快来看看吧!

1、练字

读书读世界,写字写人生。一手规范漂亮的字,会给人美的享受,现阶段练字已经融入日常的各科作业中,要让学生养成“提笔即是练字时”的意识。要求一、二年级坚持每天练习30个铅笔字,可照写课本生字,家长评价签字,用田字格本。三至五年级学生每天练习一张毛笔字,家长评价签字。开学后每人上交一份作品(写在学校发的纸上),学校评比、展出。

2、阅读

为进一步营造书香校园,培养学生爱读书、多读书、读好书、会读书的良好习惯,要求每位学生在假期里阅读书目2~3本(符合学生年龄特点的经典名著、科普读物、儿童读物等),一二年级家长陪孩子每天阅读不低于半小时,三至五年级独立阅读每天不低于一小时,并把读书收获记录下来,完成学校发的“读书卡”,假期结束后,上交学校,评比、展出。

3、“捡石头、画石头”

假期,在家长的陪同下,收集中意的石头,根据石头的不同外形特点,通过观察、思考,发挥想象进行自主创作,绘制成或动物系列,或花卉系列,甚至是故事人物组合,让原本不起眼的石头变成精美的艺术品。要求每位学生开学后至少上交两份作品,学校将进行评比、展出,好的作品学校收藏。

治活动方案篇7

【活动背景】

小班下学期即将接近尾声,结合我们幼儿园里的节日文化教育。在“五一”劳动节即将来临时,,随着孩子逐渐地长大,结合小班幼儿的年龄特点和接爱能力,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动。与幼儿园的实际情况相联系,让幼儿走出幼儿园,踏上社会,积极参与公共社会活动,培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事,提高幼儿的责任感和社会适应能力而设计的活动方案。

【活动目标】

1、知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。

2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。

3、激发爱劳动的愿望。

【活动准备】

1、假日里,布置幼儿去附近的理发店理发,到超市购物等,了解人民的劳动。挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。

2、工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。

【活动过程】

1、介绍“五·一”国际劳动节。

(1)教师请幼儿认读5月1日,提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日?

(2)讲解“五·一”节的来历,告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。知道是所有劳动人民的节日。

2.认识谁是劳动的人,他们都做哪些工作。

(1)观看录像片断,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。

(2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系,引导幼儿尊重他们。

3、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景,进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。

教师提问:你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的?

4、让幼儿互相介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的?

5、幼儿讨论,帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。

提问:理发店的叔叔阿姨都干些什么事?没有他们会怎样?超市里叔叔阿姨每天站着累吗?既然累为什么还要干?你觉得他们的心情怎样?为什么?

6、带领幼儿参加幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地),并观察劳动后场地的整洁,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。

7、师生共同布置“劳动的人最光荣”的展览,将家长工作照装饰后张贴在上面。

【活动延伸】

让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物,祝贺他们的节日。

治活动方案篇8

?活动背景】

每个孩子都有一个梦想,都渴望有一天可以实现,而贫穷则让很多孩子们迷失了道路。在有这样一所小学,她的名字是--xx小学。残酷的现实与沉重的压力下,失学和辍学让他们觉得自己如此渺小卑微。这里的孩子没有过过真正的六一儿童节,没有见过现场的文艺表演,每个孩子都渴望被关心被疼爱,都应该享受最纯真的快乐与幸福,作为社会大家庭的一员,我们应当奉献自己的爱心,去帮助他们得到应有的教育,知识与尊严,让他们感受到人们的爱心与社会的温暖,并启发他们能感悟生活,报效社会。

?活动目的】

1.根本:给山区孩子过一次难忘的六一儿童节,让他们感受到人们的爱心 与社会的温暖,并启发他们能感悟生活,报效社会。

2.推广:通过爱心活动的宣传,让社会更多了解某些固原地区的贫困,呼吁更多人的帮助,用行动去感动别人。

3.参与:走进大山,感受西海固孩子的生活, 用爱来温暖孩子们的心。

4.教育:爱心活动将启发同学们、孩子们感恩生活,珍惜生活。

?活动主题】

本次活动主题是"手牵手,心连心我为贫困山区孩子的六一儿童节献爱心"

?活动理念】

撒下点滴温情,成就人生品德! 让我们用炽热的爱心, 握住那一双双期待温暖的小手,给他们带来欢乐!

?活动文化】

1.表达爱:谢谢贫困地区的学校与孩子们给了我们一个表达爱的机会!

2.奉献爱:给贫困孩子一个温暖,给自己一份快乐!

3.感受爱: 我们愿为孩子奉献我们的爱,让孩子们感受爱!

4.传播爱:做了好事,请留下你的名字!这是我们的主张,除了鼓励自己,更重要的是为别人树立榜样,号召更多人加入爱心行动行列。

?活动原则】

1. 自愿性:由学生与社会人士自愿参与。

2. 公益性:旨在改善贫困地区孩子的课余生活文化。

3. 开放性:爱心助学活动接受学校与社会的监督。

4. 原则性:志愿者们在保障自己学习生活的原则下参与活动。

?活动流程】

a. 前期准备工作(5月4日-5月10日)

1.全程规划爱心活动并写好相关文件

2.与受助学校取得联系,并得到校方的支持

b.中期准备工作(5月11日-5月25日)

1.联系相关赞助商及企业,准备活动资金

2.准备文艺节目,陪受助儿童过六一儿童节

c.活动实施阶段(6月1日)

?主办单位】

师范学院社团联合会

?承办单位】

师范学院数学与计算机科学学院计算机协会

?协办单位】

师范学院数学与计算机科学学院青年志愿者协会

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