在动笔写方案之前,我们要参考以往的活动情况,只有围绕主题展开制定的方案才是有价值的,下面是王科范文网小编为您分享的文明活动方案最新6篇,感谢您的参阅。
文明活动方案篇1
一、预备部分
1、各中队长向大队长报告人数
大队长:各中队整队,报告人数。
各中队长:(1)(各中队长小跑到队伍中央)全体立正。
各中队长:(2)(小跑到大队长)互相敬礼,报告大队长,第几中队应到几人实到几人,报告完毕。
大队长:接受你的报告,(互相还礼)。
各中队长:(3)(跑回队伍中央)全体稍息,(回到自己座位稍息)
2.大队长向大队辅导员报告
大队长:(发口令)全体立正。
大队长:(转向中队辅导员)互相敬礼。
大队长:报告大队辅导员,黄坊中心小学二至六年级中队共42人,实到人,大队活动一切准备就绪,请您参加我们的活动,报告完毕。
大队辅导员:接受你的报告,预祝今天的活动取得圆满成功。(互相还礼)
二、正式部分
1、宣布活动开始。
2、出旗。
大队长:出旗,敬礼。
3、唱队歌。
大队长:唱队歌。(指挥出场)
4、进行大队活动。
大队长:下面,我们欢迎主持人上场。
(甲:纪律中有我,纪律中有你,纪律中才有那无穷的战斗力。乙:同学们,风筝之所以飞得高,还得有地上紧连着的绳索。甲:美玉之所以润泽,还在于一刀一刀的精细雕刻。
乙:火车之所以跑得快,是因为有了铁轨的约束。
甲:严格的校规校纪才能让同学们飞的更远。
乙:下面就让我们一起走进今天的主题队会——
合:做个文明守纪的好少年。
甲:我们天天说要做个文明的好少年,到底是不是合格的文明少年呢?
乙:那么现在就让我们拿出一张纸和笔,来检验一下吧!甲:请看大屏幕。(让大家写完,并提问)
乙:看来大家都很文明的啊。
甲:当然了,学校是个大家庭,不可缺少你我他。
乙:同学好比亲兄弟,团结友爱乐开花。
合:我们是学校的小主人,我们热爱黄坊中心小学少先队大队。甲:为了把我们的大队建设得更好,接下来有请了五年级中队来给大家表演《文明礼仪三字歌》。
乙:听了文明礼仪三字歌,希望我们每个同学都能在以后做到积极主动,遵循纪律,热爱班集体,我们这个家就一定会更好,大家说能不能?
甲:童谣带着我们童年的梦,载着我们纯真的情,下面请欣赏三年级中队给大家带来的《校园童谣--拍手歌》。
乙:他们的童谣说的太好了。
甲:可不是,我们的同学在校园童谣的熏陶下,我们的队员越来越文明,越来越遵守纪律了。
乙:给我一片洁净的天空,我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;给我一个美丽、宁静、文明的校园,我才能在知识的海洋中杨帆起航。
甲:在我们学习生活中,除了讲文明、守纪律,我们还应该做一个诚实的好孩子,接下来请听歌曲《好孩子要诚实》。
乙:做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。做守纪学子,共建美好和谐校园。
甲:可是,在生活中,我们也时常会看到这样一些不文明的现象,大家块来看一看。
乙:生活中,当你遇到这样的情景你会怎么做呢?(现场采访六年级中队队员)
甲:我相信,经过我们的共同努力,我们的学校一定会变得更加文明、宁静、美丽,一定会成为我们每个人健康成长的乐园,我们也一定会以更加美好的精神、风貌奔向美好的明天。
乙:亲爱的同学们,身为学生就应该遵守学校各项纪律,不但要做个
爱学习、讲卫生、守纪律的好学生,还要做个讲文明、懂礼貌的文明学生。下面,让我们一起宣誓:争做文明守纪好少年,共创建和谐校园!
甲:宣誓完毕。
合:文明是一粒最有生命力的种子,它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果,指导我们的人生观、世界观,让我们把文明之花播撒到生活中、校园中!最后让我们大声齐读:
知书达礼现在起,文明礼貌要发扬。
学习礼仪善交往,团结同学敬师长。
主动帮助老弱残,孝顺长辈问暖寒。
言行举止见精神,日日勤修成素养。
5、辅导员讲话。
大队长:接下来请辅导员老师发言,大家欢迎。
6、呼号。
7、退旗。
8、宣布活动结束。
文明活动方案篇2
一、活动目的
清明节是我国人民缅怀先人,悼念逝者,寄托衰思的传统节日,为了引导居民移风易俗,以现代文明的理念、温馨和谐的方式开展祭祀活动,特开展“文明祭祀进社区”活动,通过宣传活动,从现在做起,从你我做起,从每个家庭做起,用文明祭祀的实际行动来保护我们的生活环境,大力倡导文明祭祀,积极营造“文明祭扫,平安清明”的节日氛围。
二、活动主题
宣扬文明祭??
三、活动时间
3月29日上午9:00
四、活动地点
z社区活动室(鲸园居委会8:40集合电话:)
五、活动形式
通过自制纸花、发放宣传单、悬挂标语条幅等形式,教育和引导社区居民转变观念、破除陋习,告别过去焚烧冥币、烧香祈福祭拜的旧有祭祀形式,以更加文明、健康、科学的方式缅怀故人。
六、参加人员
z小学四年级四班学生(为了安全起见,每位孩子必须有家长陪同)。
七、活动要求
1、在活动中,各学生听从指挥、使用文明用语、不吵闹喧哗。
2、整理好相关资料,学校网站,群里上传(相片、总结)
3、由于是集体活动,请大家遵守时间,按照约定时间集合。
文明活动方案篇3
一、活动目的:
1、通过“文明出行、安全出行、礼让出行”班会主题活动,让学生了解日常出行的交通安全常识,提高学生的安全意识素质和自觉遵守交通法规的自觉性。
2、通过学习,使学生们深刻地认识到交通事故的残酷无情,要预防车祸,一定要提高自己交通安全意识,遵守交通规则。
3、通过小手拉大手,家庭、学校、社会的协作,共创和谐文明校园、家园。
二、活动准备:
多媒体课件、有关交通图片。
三、活动过程:
1、导入引出课题。
(1)出示一段有关交通乱闯红绿灯的片段让学生观看。
(2)孩子们,刚才你们看到了什么?你们想说什么?
生:太乱了或太危险啦!
师:为什么会这样危险?
生:路口没有指示灯。
师:道路上有不少路口都没有设立指示灯。
生:车辆和行人没有自觉遵守交通规则。
(3)师小结:同学们,在生活中这样的危险随时都可能发生。这直接关系到我们同学们的生命安全。如何才能安安全全的来上学,平平安安的回家去,真正确保我们同学们的生命安全,今天我们就来学习有关交通安全的教育课——“文明出行、安全出行、礼让出行”。
2、通过交通事故数据,认识安全的重要性。
同学们,你们知道吗?据有关部门统计在中国各类事故中,交通事故死亡人数占75%以上。交通意外伤害已经成为儿童意外伤害的“第一杀手”。去年全国共发生道路交通事故66.7万多起,是5年前30万起的一倍多。死亡人数104372人,比5年前死亡近7万人幅度明显上升。平均每天有285人在车轮下丧生,在每10位交通事故死亡者中,至少1人是青少年。不注意交通安全会给自己和别人带来很大的痛苦和麻烦,因此我们应该做到“文明出行、安全出行、礼让出行”,这样对我们出行的生命才有保障。
3、结合实际,指导分析行为。
演示图1:行人在街上走路应在哪儿走?没有人行道怎么办?
演示图2:行人横过马路应该怎么走?
演示图3;从事故图中你知道什么?
演示图4:这个小学生横穿马路做得对吗?为什么?
师提问:你们还知道哪些与小学生有关的交通规则?
4、辨析练习,巩固提高。
演示投影,想一想这样走路为什么不安全?该怎么做?
演示图1,在车行道上行走妨碍车辆行驶,容易被车撞、行人应该走人行道、
演示图2,跳护拦易摔伤,或被车撞,很危险、
演示图3,过马路时要先看左再看右,注意来往车辆、
5、看录像,找问题,提高安全意识。
是啊,安全问题始终是我们需要特别关注的问题之一,围绕交通安全我们学校每学期都要开展多种形式的安全教育活动,我们还请了交警大队叔叔来给我们讲课,在活动中我们学到了很多交通安全方面的知识。仅仅了解这些知识就可以了吗?不,重要的是要真正做到自觉遵守交通规则,可是在生活中很多同学不注意这些细节,观看录象片段。
(1)(放学时间,在学校门口家长止步线之内,一名学生没有注意过往的车辆直接扑向自己的母亲,差点被车撞倒。)同学们你们想象一下可能发生什么样的后果?为什么会被撞伤呢?
我们再过马路的时候应该注意什么?(有人横道的没有人行横道的——先向左看再向右看)
同学们你注意到一个小细节了吗?这场事故发生在什么地方?
小执勤员的烦恼:总有一部分家长超过家长止步线,而我们劝他们他们总是不听。希望我们同学都来督促自己的家长,为了自己和他人的安全,在家长止步线外停车,自己走进来。
(2)(过马路翻越护栏或绿化带。)设想一下,会发生什么样的后果?在我们的城市中很多马上都设置了护栏或绿化带,当我们需要横过有护栏或绿化带的马路的时候应该注意什么?
(不能翻越护栏或绿化带,要多走些路,要到路口走人行横道,如果有过街天桥要走天桥。)
(3)(在马路上两个同学追逐打闹,有一人过来劝阻)他们谁做的对,为什么?
6、学习学生交通安全“十不为”儿歌
(1)不闯红灯、不越线停车,过马路走人行横道;
(2)未满12周岁不骑自行车,未满16周岁不骑电动自行车;
(3)不骑车带人,不在机动车道内骑车;
(4)未戴头盔不坐摩托车;
(5)骑车不突然猛拐、双手离把;
(6)不扶身并行、互相追逐、曲线竞驶;
(7)不在车行道内坐卧、停留、嬉闹;
(8)不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;
(9)不追车、抛物击车,不跨越、倚坐隔离设施;
(10)不在机动车道上拦乘机动车。
四、小结:
通过今天的学习,懂得了注意交通安全是非常重要的、所以更需要自我保护,注意交通安全,做到“文明出行、安全出行、礼让出行”。
文明活动方案篇4
为提高我校广大师生的安全意识和自救自护能力,减少各类安全事故发生,根据上级文件精神及要求,结合我校实际,决定将今年秋季开学第一周确定为“开学安全教育周”,在全校集中开展一次专题安全法制教育。特制定活动实施方案。
一、活动主题:
学习安全知识,防范安全事故。
二、活动时间:
20xx年9月1—5日。
三、活动内容:
安全教育与法制教育相结合,围绕以下六个主题进行:
1.交通安全教育;
2.消防安全教育;
3.食品卫生安全教育;
4.校内安全事故防范教育;
5.防拐骗防诈骗教育;
6.防溺水教育。
四、具体活动安排及要求
(一)认真宣传,强化师生安全意识
通过校园网、宣传栏、led显示屏、升旗仪式、主题班会、教职工大会等,广泛宣传消防、交通、食品卫生、安全事故防范等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。
(二)开展活动,提高安全教育效果
1、在“开学典礼”上,邀请教导处周晓东主任开展法制、安全教育主题讲座。
2、以“湖北省第五届中小学幼儿园安全知识网络竞赛”活动为平台,组织师生通过网络全面学习法制安全知识,进一步提高师生参与率。
3、发动学生创作法制安全宣传小报等,广泛开展法律法规、安全知识宣传教育。
4、按照教育部办公厅印发的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》,结合学校实际,组织应急疏散演练,提高师生在应急情况下自救自护的能力。
(三)加强学校安全隐患排查整改工作
1.学校后勤人员对校舍、体育设施等教育教学活动场所进行排查,发现隐患要及时上报和妥善处理,避免事故发生。
2、对学校的实验室、计算机室、食堂等要害部门进行检查,注意消防安全,消除火灾隐患。
3、加强校园环境建设,室内卫生要保持清洁,教室要通风,保持空气流通。避免传染病流行。
4、继续与交警大队、派出所、城管等部门联手,维护校园周边秩序,监控学生的校外行为,保证学生交通、治安方面的安全。
(四)严格管理,保证学校安全
1.教师做好值周、值日工作。
2、传达室、保安负责校外人员登记,杜绝社会闲散人员进入校园,以保证学生人身安全。
根据新一年工作安排,现策划20xx年“我们的节日”主题系列文化活动,具体方案如下:
一、活动目的
传统节日凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华,是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带,是建设社会主义先进文化的宝贵资源。对于进一步增强对祖国、民族、家乡的热爱,增强对党的领导、中国特色社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会的信念具有重要作用。充分运用“我们的节日”,大力弘扬优秀民族文化,弘扬和谐文明社会风尚,推动形成团结互助、融洽相处的人际关系和平等友爱、温馨和谐的社会环境,进一步增强中华民族的凝聚力和认同感、推进祖国统一和民族振兴具有重要意义。
二、主要内容
(一)春节
节日主题:春节是中华民族优秀传统文化的重要载体,元宵节也称灯节,这两个传统节日凝聚着华夏人民的生命追求和情感寄托,传承着中国人的家庭伦理和社会伦理观念。要在春节及元宵节期间突出辞旧迎新、团圆平安、兴旺和祝福的主题,努力营造安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围,促进和谐家庭、和谐邻里、和谐社会建设,推动中华文化历久弥新、不断发展壮大。
活动形式:
举办庆元旦、迎春节活动。内容包括班级文艺演出和学校文艺汇演以及利用班会和国旗下讲话宣春节日。活动时间为20xx年11月至1月。
(二)清明节
节日主题:清明节是一个纪念祖先及离世亲人的节日,主要的纪念仪式是扫墓,并伴以踏青、植树等活动,节日体现饮水思源、凝聚族群、迎春健身及关爱自然的意义。要在清明节期间,努力普及传统节日和文明礼仪知识,纪念先人,慎终追远,进一步弘扬中华民族传统美德,增进人们的情感交流,重视亲情伦理,增强人们的精神力量,共创美好未来。
活动形式:
清明节活动内容包括:
(1)利用班会和国旗下讲话宣传清明节由来。
(2)到烈士陵园祭扫先烈。
(3)利用信息技术课开展网上祭英烈活动。
活动时间为20xx年3月至4月。
(三)端午节
节日主题:端午节至今已有2000多年历史,以纪念屈原之说影响最广。诗人屈原胸怀祖国、心忧天下、至死不渝的爱国情怀,激励着一代又一代华夏儿女。同时,端午节自古以来就是民间一年一度的“卫生防疫节”,有着赛龙舟、打扫庭院、悬白艾、挂菖蒲、喝雄黄酒等习俗。要充分挖掘端午节的深厚文化内涵,围绕人与自然和谐共处这个主题,积极组织群众性文化娱乐、体育健身和科普宣传活动。
活动形式:
举办庆祝端午节活动。主要活动项目:学生自行在家浏览网页了解关于端午节的由来。在家帮助家长做家务。活动时间为2012年6月22日至24日。
(四)中秋节
节日主题:中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,以其丰富的文化内涵和民族性、群众性的特点,深深融入人们的日常生活和精神世界。中秋节又称“团圆节”,由家人团聚、团圆、和睦相处,达到社会和谐、民族团结、国家统一。在中秋节期间,要引导人们进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强中华民族的凝聚力和认同感,推进国家统一和民族振兴。
活动形式:
1、以家庭为单位举办“中秋赏月联欢会”。主要活动项目:(1)歌曲演唱、文艺表演。(2)各种风味月饼品尝。(3)放飞孔明灯。活动时间为2011年9月
三、活动开展要求
1、明确职责分工。各牵头部门和各责任单位要根据活动方案,提前研究、确定、落实主承办活动项目的详细工作方案,把各项具体工作明确到单位,责任落实到人。
2、营造浓厚氛围。要采取有力措施,通过校园网、广播、橱窗等新闻媒体,借助传统节日知识的普及工作,宣传好人民群众过节的心声,形成浓郁的节日氛围。
文明活动方案篇5
活动时间:
20xx年5月21日(星期六)上午
活动地点:
xx县xx关景区
活动主题:
爱护环境、美化景区;环保从小做起,从身边做起
参加人员:
爱心团成员
活动资料:
5月19日中国旅游日,xx关景区涌入了超多游客,随之景区产生了许多垃圾,活动主要是宣传公益环保的理念,捡拾xx关景区的白色垃圾,宣传志愿精神,做一次有益于身心健康又促进团队交流的爱护环境活动。
活动流程:
1、要求所有参加活动人员务必于5月21日上午9:00统一到县招待所集合,9:20准时乘车出发。
2、预计10点钟到达景区,到达景区后由孙虎中具体安排活动分组状况及交待活动注意事项。
活动要求:
1、所有人员务必听从活动召集人的统一指挥,遵守团队纪律,参加活动时不得脱离团队擅自行动,违反纪律,后果自负;
2、队员在活动过程中如有时需提前离开,请及时告知活动后勤保障负责人xxx,所有志愿者务必统一穿着志愿者马甲。
3、驾车途中和开展活动时,要求所有参加者务必注意自身安全,不开意气车、不做危险事。
4、儿童参加活动务必由家长或监护人陪同,否则不允许参加,以免发生意外;
5、活动中严禁用火,请参加者注意安全,以免出现意外;并时时做好自我保护;
温馨提示:
1、活动的前一天请避免过度的运动,少喝最好不要喝酒并保证充足的睡眠;
2、如因外力因素取消活动,将于20:00之前会在微信群发公告通知大家;
3、此次活动需要自备捡垃圾夹子、垃圾袋、手套等;
4、本次活动属个人自愿参加的户外公益环保活动,参加者应有群众精神,相互照顾。
文明活动方案篇6
一、活动目的
为丰富我校大学生课外文化生活,加强对个人修养的培养,提高大学生的。人际交往能力,让大家多了解社交礼仪知识,引起大家对礼仪方面的重视,让每一位同学都做到有知识、懂礼仪,使我们在日常生活和社会交往中能更加自信并为将来就业打造一个内外兼修的形象,我大学生人际关系发展协会和礼仪协会积极响应校团委号召,合作举办第一届社交礼仪知识竞赛。
二、活动名称
社交礼仪知识竞赛
三、活动地点
初赛:普通中教室
决赛:阶梯教室
四、活动时间
(1)报名时间:20__年十月中旬
(2)比赛时间:20__年十月中下旬
五、活动对象
山东中医药大学长清校区全体在校学生
六、活动流程
(一)前期准备
(1)提交策划书申请书,做好桌椅、教室、音响、条幅等申请。
(2)前期宣传:海报宣传及网站宣传,由宣传部负责。
(3)决赛前3天邀请嘉宾并发邀请函,同时邀请表演嘉宾。
(二)活动安排
(1)现场报名:
在水房西侧设立报名点,展开为期两天的现场报名,另外同时提供短信报名等方式,方便大家报名参赛。
(2)正式比赛:
初赛:报名结束后提供三天缓冲期(方便选手准备),三天后采用笔试形式对参赛选手进行考核,题目由专业老师选取,取总成绩前15名参加决赛。
决赛:初赛结束后通过海报及短信告知选手,一周后进行决赛。决赛考题由两个协会指导老师共同出题,避免暗箱操作。
决赛使用多媒体,采用竞答方式进行比赛。
(3)比赛安排:
初赛阶段:
1、初赛前做好教室申请,避开上课高峰,两协会秘书处干事负责初赛笔试试卷及监考工作,于考前半小时准时到场准备。
2、初赛时参赛者于考试前15分钟到场准备笔试,考试时间45分钟,听从工作人员安排,准时收卷。
决赛阶段:
1、各部干事于活动前2小时准时到场布置会场,由副会长负责。
2、网信部负责多媒体及音响设备,检查设备运行状况。
3、参赛选手于赛前半小时到场签到并由秘书处安排介绍流程。
4、赛前15分钟邀请嘉宾评委入场就坐,由两协会会长负责安排。
5、决赛正式开始。
6、决赛中途,各部派干事负责会场秩序及场内互动,秘书处及财务部负责分数统计工作,策划部及文艺部负责活动互动。
7、决赛结束后,表演嘉宾上场表演,然后举行颁奖仪式,散场后工作人员负责收拾会场。
(三)后续工作
认真做好活动总结,整理财务报表,对比赛结果进行整理汇总,张贴喜报。
七、奖项设置
一等奖:一名。
二等奖:两名。
三等奖:三名。
优秀奖:四名。
八、经费预算
条幅、海报、宣传板等宣传材料:150元。
初赛试卷:30元。
决赛互动奖品及获奖证书:120元。
其它:60元。
活动经费总预算:360元。
备注:本次活动最终解释权归大学生人际关系发展协会和礼仪协会共同所有。
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